万本电子书0元读

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59元6本 儿童绘本阅读与应用指导
儿童绘本阅读与应用指导
史妍,牟奇平
¥28.80
《儿童绘本阅读与应用指导》 是重庆市职业教育教学改革重点项目“核心素养视域下三峡库区高校师范生软能力课程开发与实施研究”(项目编号:202143;主持人:刘灿国) 的教学改革成果,是针对高等学校早期教育专业、学前教育专业、小学教育专业以及相关从教人员、家长所编写的绘本应用指导用书。本书通过对绘本理论、绘本阅读、绘本应用等内容的设计与实践应用,可有效提升学习者阅读、鉴赏、应用 (阅读指导、创编、教学设计) 绘本的能力,进而提升其职业教育素养与审美水平。
59元6本 唐诗三百首(名师抖音共读版)  中华书局出品
唐诗三百首(名师抖音共读版) 中华书局出品
叶嘉莹等讲读
¥54.60
中华书局联合南大学文学院、抖音,邀请23位名师,联合制作推出了系列短视频,对《唐诗三百首》的313则篇目行逐一解读。每期解读,充分融每位名师独特的治学理念、人生阅历与审美体验,或论述周详,或短议精当,或抒发情怀,或连出巧思,沿波溯源,还原情境,又能闪回当下,直指心灵。 本书采用诗作原文附名师解析的结构,以中华书局《唐诗三百首》(补注本)为底本,参校相关总集、别集,将各位名师的讲稿整理、润色成书。同时,全书根据篇目内容,遴选主题相关的古代、近代名家画作,作为配图,让读者更直观感受诗情、诗意,品味唐诗之美。
59元6本 大手笔是怎样炼成的·修订升级版·方法篇
大手笔是怎样炼成的·修订升级版·方法篇
谢亦森
¥28.00
这是一位资深老秘书从多年的工作实践中总结出来的公文写作指导书。本套书为修订再版,在原版基础上,行了重大升级,不仅重组了全套书的写作结构,使其逻辑更严密,还增加、删改或替换了大量案例,与时俱地修正部分论,使论述更严谨、全面。篇幅也由原来的四册变成五册,分别为基础篇、方法篇、语言篇、磨砺篇和修改篇。      方法篇从公文写作的微观层面,讲解写作过程中每一阶段面临的具体问题和解决问题的常用方法。围绕公文写作要解决实际问题这一宗旨,从确立主题、设计结构、拟用小标题到确定文风、提炼观、找准角度等方面,系统地分析优秀文稿所要具备的元素以及如何在写作中达到最佳效果。作者以扎实的理论为基础,融自己数十年的公文写作经验和对同行优秀文稿的分析总结,使本书内容丰富深刻的同时又易学好用,充满实战色彩。
59元6本 大手笔是怎样炼成的·修订升级版·语言篇
大手笔是怎样炼成的·修订升级版·语言篇
谢亦森
¥28.00
这是一位资深老秘书从多年的工作实践中总结出来的公文写作指导书。本套书为修订再版,在原版基础上,行了重大升级,不仅重组了全套书的写作结构,使其逻辑更严密,还增加、删改或替换了大量案例,与时俱地修正部分论,使论述更严谨、全面。篇幅也由原来的四册变成五册,分别为基础篇、方法篇、语言篇、磨砺篇和修改篇。     语言篇讲述公文写作在语言运用方面的独特性,尤其与文学性语言的异同。作者从公文写作中最常见、个体特色较突出的讲话稿手,分析不同类型、发表于不同场合的讲话,适用何种风格的语言;要如何在语言上体现不同性格领导的个人特色,避免文稿被反复回修改;也引申到一般的职场演讲、辩论、述职等口才和文才的锻炼。本书既是对公务写作语言运用的总结,也是对职场演讲与口才训练的指导,具有很强的实用性。
59元6本 百年革命家书(二)  中华书局出品
百年革命家书(二) 中华书局出品
中华书局编辑部编
¥40.60
本书精选精编中国共产党成立以来45位革命英烈写给家人的信件和遗书,每篇文字包括书信作者介绍、家书原文、家书背景等,旨在通过革命英烈的家书和家书背后的革命故事,让读者体会到这些家书展示出的理想信念和家国情怀。 本书按照书信的写作时间顺序编排,每封家书的标题均摘自家书原文,后面附注家书的公历写作时间。
贬谪文化与贬谪诗路——以中唐元和五大诗人之贬及其创作为中心(精)--唐诗之路研究丛书  中华书局出品
贬谪文化与贬谪诗路——以中唐元和五大诗人之贬及其创作为中心(精)--唐诗之路研究丛书 中华书局出品
尚永亮著
¥103.60
贬谪与贬谪文学是中国历史上独特的文化现象。尚永亮教授所著《贬谪文化与贬谪诗路》以中唐元和时期柳宗元、刘禹锡、韩愈、元稹、白居易五大诗人之贬及其创作为中心,系统论述了中国历史中贬谪文化与贬谪文学的发生、发展及其特质,深探讨了被贬士人在贬谪之路和贬所的生存状态、心理状态及其在困境中或执着或超越的意识倾向以及元和五大诗人与贬谪诗路的关系、诗路书写及其特,建构了以唐代贬谪文学为中心的贬谪文化统系和框架,拓了唐诗之路研究的一个新领域。
高校日常思想政治教育研究(思想政治教育实践研究新探索丛书)
高校日常思想政治教育研究(思想政治教育实践研究新探索丛书)
金昕
¥34.80
高校日常思想政治教育研究(思想政治教育实践研究新探索丛书)
方壶楼美术史论文选(精)--中央文史研究馆馆员文丛(试读本)
方壶楼美术史论文选(精)--中央文史研究馆馆员文丛(试读本)
薛永年著
免费
本书是薛永年先生美术史方面的文章选集。所选的论文,始于上世纪70年代,直到近年,包括书画史的个案与时段,古典画论的名篇与范畴,区域绘画与画派问题,中国绘画的民族特色与艺术语言的智慧,书画鉴定与鉴藏史,美术史学与方法。有些已经收过去出版的集子,有的散见于学术研讨会论文集或刊物。
四库全书馆密函——于敏中致陆锡熊手札笺证(精)(试读本)
四库全书馆密函——于敏中致陆锡熊手札笺证(精)(试读本)
[清]于敏中撰 张晓芝笺证
免费
乾隆三十八年(1773),四库全书馆馆,于敏中出任正总裁,为纂修《四库全书》的主要负责人,常随乾隆左右。陆锡熊与纪昀(晓岚)同任总纂官,具体负责主持编纂工作。 乾隆三十八年至四十一年间的五月至九月,乾隆都前往热河行宫(即承德避暑山庄),于敏中随行,期间乾隆关于《四库全书》的旨意,以及于敏中的想法、相关事宜等,通过于敏中的书信,向在北京的陆锡熊等人传达落实。今仅存的56通书札,即是四库馆前期,于敏中与陆锡熊集中商讨如何编纂《四库全书》的珍贵史料。涉及内容极为丰富,举凡人员配备、职司分统、工作协调、后勤保障等统筹工作,以及书籍分类、版式拟定、发凡起例等体例的制定,书籍的刊刻、誊抄、校对、删改、存毁,等等,事无巨细,均有布置或商议。可为疏阔的历史罅隙,填充具体生动的细节。 由于书札事关中秘,直到1933年才以《于文襄手札》之名影印出版,为学界所重。张晓芝先生今对草书信札全文,做了仔细的释读、精确的年月日考订和翔实的笺证,使这批珍贵的文献厘然可读,并详为爬梳关涉的大量史事,颇具文献价值和学术价值。 此次出版,随文影印56通原札,以便参读。
59元6本 共鸣写作:“后真相时代”的写作技巧
共鸣写作:“后真相时代”的写作技巧
崔西·霍尔
¥27.60
作者崔西·霍尔曾担任《纽约时报》评论版总编辑二十余年,凭借丰富的经验和技巧,组织、编辑了无数精彩、有趣、影响力非凡的文章,这些“爆款文”作者各异,主题多元,但都具有一些明显的共同:观明确、说服力强、能引起读者的强烈共鸣。 本书以霍尔在《纽约时报》的工作经历为背景,阐述了与读者建立联系和影响、说服读者的核心原则,并详细介绍了说服性文章的写作技巧和注意要。精彩的故事与实用的技巧相结合,本书对非虚构文学的创作、议论文写作、爆款公号文写作、日常生活中的观表达都非常有启发。
59元6本 智能传播(理论与教育篇)
智能传播(理论与教育篇)
李本乾,李晓静,禹卫华
¥28.80
汉字书写表征与教育实践
汉字书写表征与教育实践
姜杰
¥26.00
【内容简介】 本书从现有汉字字形、结构表征体系入手,对汉字书写的表征与表征语言设计做了*的阐述,包括笔画的表征、汉字整字与部件之间的表征、笔序笔势的表征,并对智能汉字书写软件的应用和教学系统的设计、汉字书写公正性与整体性的评价方案等做了介绍。本书阐述了面向基础人群、成人、非母语人群等的多层次的教育实践,在汉字书写表征研究领域中有一定前瞻性、实用性,是适用于广大高等教育机构的教育技术专业的师生的*读参考资料。
59元6本 童年--语文课推荐阅读丛书  中华书局出品
童年--语文课推荐阅读丛书 中华书局出品
[苏]高尔基著 沈念驹译
¥20.30
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的其中一部(其他两部为《在人间》《我的大学》)。讲述了阿历克赛(高尔基的原名)三岁到十岁期间,寄居在外祖父家的生活,生动地再现了19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识、对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。 “语文课推荐阅读丛书”的《童年》,由著名翻译家沈念驹先生根据俄文原版精译,并撰写书前“导读”,介绍本书作者生平、主要内容、思想内涵、艺术风格等。根据小学生的阅读需求和能力,注释文中的疑难字词,扫清阅读障碍。书后附有“读书记录卡”,示范归纳好词好句、撰写读后感,引导小学生养成良好的阅读习惯。
新闻本体论(新修版)(中国新闻传播学自主知识体系建设工程)
新闻本体论(新修版)(中国新闻传播学自主知识体系建设工程)
杨保军
¥71.40
新闻本体观念是新闻的根本观念,对于确立正确的新闻观念和新闻观具有根本的尺度性的作用。《新闻本体论》从存在论、认识论、价值论相统一的观念和方法出发,对新闻本体进行了系统深入的研究,在诸多基本问题上提出了一些具有原创性的看法和观点,对于构建科学合理的新闻理论体系具有重要的基础理论价值。此次为新修版,订正讹误,根据时代发展调整文中一些说法。
解析中国新闻传播学:重新理解媒介
解析中国新闻传播学:重新理解媒介
刘海龙
¥53.88
《解析中国新闻传播学》自2006年出版以来,已形成品牌,受到新闻传播专业师生和研究者的关注。 《解析中国新闻传播学:重新理解媒介》梳理的内容横跨两年,从学术层面、热话题研究层面对近年我国的新闻传播学研究做了概述。全书共分为三个部分:第一部分为综述与报告,包括2021和2022年中国的新闻学研究、中国的传播学研究和全球新闻创新报告,主要针对这两年新闻传播领域取得的重要研究成果行了总结和归纳。第二部分为新闻研究的新场景与新面向,从理论与实践两方面对新闻传播领域的新动向行剖析。第三部分为传播研究的新问题与新视角,着重从新技术对传媒的影响角度重新解读当下新闻传播的新业态,研究内容富有现实意义和学术前瞻性。 本书对前沿领域的研究话题做了集中展示,论文的议题选择、研究方法起到了很好的示范作用。我们随着作者去观察智能新闻生产、数字媒介时代的都市新闻业、新闻业数字化转型中的编辑室,也重新认识媒介与历史、重新发现和理解互联网基础设施、重新观察中国互联网技术和网络社会的关系,探讨数字平台劳动者空间生产的能动性与局限性,了解中国新闻业视频创新与行动策略。
李兴锐集(全四册)--中国近代人物文集丛书(试读本)
李兴锐集(全四册)--中国近代人物文集丛书(试读本)
汤锐整理
免费
本书收录李兴锐除日记以外目前所知的全部著作,分为奏折、公牍、电报、书信、杂著五部分,校整理,审慎校勘。其中奏折近1000篇,均根据各地馆藏原件或影印件辑录;公牍部分收录禀稿、札件、批示、咨文等70余篇;电报120余篇,书信20余篇,杂著10余篇。并附录李兴锐行状、传记等生平资料。
陈熙晋集(精)--义乌丛书(试读本)
陈熙晋集(精)--义乌丛书(试读本)
[清]陈熙晋著 [无]张新朋点校
免费
是书为清代义乌人陈熙晋的主要撰著,包括《春秋规过考信》《春秋述义拾遗》《征帆集》《日损斋笔记考证》四种。《春秋规过考信》《春秋述义拾遗》分别自孔颖达《春秋左传正义》中辑录隋代刘炫《春秋左氏传述义》百七十三条、百四十三条,征诸群言,深入考证,可补前人所未备,发千人所未明,于春秋经传之理解大有裨益。《征帆集》为陈熙晋由贵州押运货船至京,一路九千余里、十四个月的所见所感形诸诗篇而成,为其诗文创作集。另,《日损斋笔记考证》是陈熙晋为乡贤黄溍《日损斋笔记》所作之注释考证。
吕梁文学艺术大系·音乐卷(全二册)--吕梁文学艺术大系(试读本)
吕梁文学艺术大系·音乐卷(全二册)--吕梁文学艺术大系(试读本)
朱锦平总主编 薛桂良本卷主编
免费
本卷为“吕梁文学艺术大系”的其中一卷。全稿分民间音乐、地方戏曲音乐、地方曲艺音乐、吕梁优秀音乐作品选四部分。编年时限自1930年至2006年。入选音乐作品共三种类型:一是流传在吕梁境内的各类民歌、民间器乐曲、地方戏曲、曲艺所用的曲牌、唱腔音乐;二是吕梁籍省级以上音乐家协会会员的代表作品;三是非吕梁原籍但较长时间在吕梁工作的、具有省级以上音乐家协会会员的代表作品。
中国互联网视听传播史(中国新闻传播学自主知识体系建设工程)
中国互联网视听传播史(中国新闻传播学自主知识体系建设工程)
周勇
¥76.80
当代社会文化发生“图像转向”,视听内容日益成为社会生活中最具活力的信息表达手段和传播方式,视听产业亦延续自二十世纪广播电视兴盛以来的繁荣轨迹,并在新兴媒介技术的助推下加速发展,呈现出广阔的发展前景。 本书是国内第一本立足学术视角系统梳理和回顾中国网络视听传播发展历史的著作,在对大量新闻报道、行业报告、学术论文等资料行总结与提炼的基础上,全景式呈现了我国网络视听业一路走来的历程。全书以时间为线索,整理了网络音频的滥觞与发轫、发展与成熟,网络视频经历的孕育期、萌芽期、成熟期和繁荣期的发展脉络,并将其置于社会文化背景下,深剖析各阶段中行业、产业、技术等动向与特征。同时,本书还加了对广播电视向网络视听转型的讨论,以及对视听传播的历史演与发展逻辑的思考,展现出了相当的历史厚度和理论深度。附录分别整理了网络音频、网络视频的大事年表,详尽记录了互联网视听传播领域的标志性事件,为读者提供资料索引与参考。
思想政治教育(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书)
思想政治教育(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书)
王树荫
¥65.80
思想政治教育(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书)
59元6本 2025年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务(初级)》考点手册
2025年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务(初级)》考点手册
圣才电子书
¥35.00
本书是出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务(初级)》的考点手册。本书遵循《全国出版专业技术人员职业资格考试大纲》的内容和要求编排,共分为9章,并根据*新版教材、历年真题及相关法律法规对每章的常考重难点进行了归纳总结,提纲挈领,方便考生快速理解并掌握核心考点。 作为该考试的学习辅导书,本书具有以下特点: 1.框架图表体系,通俗易懂易记 本书每章的知识框架图和考点归纳表,在*把握核心考点的同时,提纲挈领地以思维导图形式,呈现重要的考点、难点,脉络清晰,一目了然,更容易记忆。 2.下划线+能力等级标记,透彻剖析核心考点 本书每章的核心考点均按大纲要求对能力等级做了标记,分别为掌握、熟悉和了解,并对关键词用下划线作了标记,方便考生更有针对性地复习。