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每满80减40 漫邮记(全三册)
漫邮记(全三册)
谭夏阳
¥69.00
邮票作为一种传播介质、内容载体,从某种意义上看,它承载了中国传统文化。每套邮票的背后,从选题、设计、 印刷,再到发行的过程,背后是一个个苦心孤诣、精益求精的故事。将这些故事发掘并串联起来,就是一部生动的中国大众生活史。 本书从文化的角度出发,选取名著、戏曲、园林、金花、年画和老行当六个主题,通过翔实的史料细节、大量邮票珍品图片资料,把邮票当做一种索引、一条路径、一把钥匙,带领读者在方寸之间、在细节中,一窥逝去的——我们的生活,以及留下来,沉淀至今的——我们的传统文化美学。
每满80减40 意义地图:如何活出生命的意义
意义地图:如何活出生命的意义
(加)乔丹·彼得森
¥33.55
这是一本心理类图书。 如何活出生命的意义? 意义是人的终极命题。人对于世界的意义,也就是世界对于人的意义。对于任何一个人来说,意义之外无意义。不管是更在意内在感受,还是更在意外在影响,我们总是会在意什么,只要在意了,就是有意义的。 本书从人性的层面,从人际的视角,探讨了人如何活出意义的心理和精神路径,描绘了属于人的意义地图。 我们都乘坐在属于自己的意义之舟上,时刻在掂量自己生存状态的优劣,计较自己生活旅程的甘苦,衡量自己生命意义的虚实。 意义有大小之别,人生却独一无二。有的人选择将意义附着在个体生命的绽放中,有的人选择将意义融群体生活的展上。选择即意义。 意义是人的本能深刻的表现。如果一个人让自己的内在与外在世界恰当融合,意义会被拓。如果一个人拒绝内在成长,意义就会被限制。人认知意义,人实践意义,人活出意义,始于本心,终于本心。 本书是一面助人觉醒的明镜,可以映照一个人在生活之路上步履的方向和深浅,可以看清一个人在生命旅程中前行的智慧和勇气,可以帮一个人遇见更真实的、更好的自己。
每满80减40 易经易知:于变局中开新局(两册全)
易经易知:于变局中开新局(两册全)
高金坚
¥64.00
《易经》是劝善修德之书,是指导人生修行的实用手册。《易经》六十四卦象征人生的六十四个时局模块,每一卦每一爻皆为人生面临的处境和变局,其中象、数、理存储着人生变化信息,可为人生发展提供启示。 本书以《周易》通行本(孔颖达《周易正义》)为底本,从训诂角度,以导读方式,对每卦卦辞、爻辞都做了清晰的解读,对《易经》及《彖传》《象传》《文言传》行了今译,消除了阅读时的理解障碍。除了介绍解卦知识,书中着重解读了《易经》64卦卦象和384爻爻象,分析卦象环境及其局势、爻象处境及其时运。 解读《易经》文本,领悟《易经》启示,提供人生指南,指引人生在危机中育新机,于变局中新局,让人生更加安全顺利。
每满80减40 孩子厌学怎么办 儿童青少年教育心理学36讲
孩子厌学怎么办 儿童青少年教育心理学36讲
韦志中 著
¥35.90
厌学不是病,而是孩子在自我价值、校园生活、亲子关系、社会期待等方面产生的心理层面的问题所导致的结果。 本书精选了数十个具有代表性的案例,分析孩子厌学的深层原因,挖掘厌学背后的心理问题,并系统归纳多元的解决对策,旨在架起父母与孩子之间沟通的桥梁,让爱与理解成为连彼此的纽带,帮助厌学的孩子重返校园,重拾自信,爱上学习,迎属于自己的美好未来。 本书适合青少年的家长、心理学从业者以及对青少年心理感兴趣的读者阅读,能够为读者提供丰富的教育理念和实践经验,值得借鉴和参考。
每满80减40 唐代长安与西域文明
唐代长安与西域文明
向达 著
¥46.00
《唐代长安与西域文明》博采中西史料,选取唐代长安与西域文明的有关者,诸如人物、宫室、服饰、饮食、绘画、乐舞、毬、宗教等主题,描绘还原了一幅色彩斑斓的历史画卷,阐明了唐代在我国历史上“上汲汉、魏、六朝之余波,下启两宋文明之新运”的重要地位。向达先生除了利用传统的文献资料外,还十分重视使用新出土的墓志资料和文物材料,这样一方面大大补充了前人所辑昭武九姓粟特人的有关活动记载,另一方面也以文物材料形象地解释了西域文化在长安的表现。总之,此书是唐代中西文化交流史方面的力作,被李约瑟评价为“有关在唐代长安的西方人的zui出色的专著”。
每满80减40 超自然认识
超自然认识
[法]西蒙娜·薇依(Simone Weli) 著
¥63.00
1942年到1943年间,薇依离马赛奔赴美国,后又抵达伦敦,在异国度过生命最后的岁月,期间共记下八个笔记本。在这些笔记中,薇依以其标志性的箴言体写作形式,广泛地讨论了善与恶、爱与美、苦厄与忍受、自我与他者、时间与存在、必然与顺从等形而上学、哲学主题,也对社会、政治、历史等人类文明领域发表了充满原创性的看法。和之前的作品一样,《超自然认识》几乎难以归类,所思领域之广,探讨问题之深,足以让我们充分领略其思想的丰富内涵。 笔记本始终都是薇依整理、发展其思想的原生现场。这些文字忠实地刻写下薇依旅居期间不断阅读、学习以及思索的原初痕迹,描绘了一幅西蒙娜·薇依最直观的个人画像。这里是薇依思想最终的停驻之处,一字一句展示着她独特而令人难忘的精神世界。
每满80减40 幼儿教师共情对话100例:场景化语言设计手册
幼儿教师共情对话100例:场景化语言设计手册
肖华军 编著
¥35.90
3~6 岁是幼儿人格建构、语言发展的关键期,幼儿教师与幼儿的沟通既是对幼儿发展的内在需求的回应,也是提升学前教育质量的关键路径。然而,在实际教育过程中,幼儿教师常常面临诸多挑战:如何理解孩子行为背后的深层原因?如何与孩子建立信任关系?如何在快节奏的教育环境中保持对个体成长的关注? 本书精选了 100 个生动、真实的教育案例,涵盖倾听、理解、陪伴、引导等多个维度,结合心理学与教育学理论,为幼儿教师提供实用的教育策略与反思视角。本书从倾听的技巧和方法到如何理解幼儿的行为和情绪,从创设积极的互动环境到展多样化的互动活动,从解决师幼互动中的冲突和问题到促幼儿教师自身的专业发展,每个案例都紧密围绕师幼互动展,既有事件的温度,又有理论的深度,不仅记录了幼儿教师与孩子们相处的滴,更展现了教育实践中那些微小却有意义的瞬间——倾听孩子的喃喃自语,理解他们的情绪与需求,陪伴他们克服困难,引导他们找到自信与归属感,等等。 本书旨在帮助幼儿教师提升专业素养,增强共情能力,而促自身的职业发展与专业阶。
一周特价1.23-2.9 人生之书
人生之书
[印度] 克里希那穆提
促销价:¥26.00|¥52.00
这是一本心灵之书,也是一本生命之书。本书是印度著名精神导师吉杜·克里希那穆提的珍贵遗作。克里希那穆提被誉为“历史上旅行zui多、晤面人数zui多的世界导师”。不同于以往其出版的演讲集,这本书首次收录了其1973年至1981年间未发表过的个人随笔,在这八年间,已是耄耋之年的克氏仍奔走于世界各地,相较于早年,他更专注于对生命与自我的深度探索。这本书正是他那段时期游历世界所写下的随笔日记,凝聚了克氏晚年对人生与生活的透彻思考。每篇随笔从群山、流水、丛林甚至日常建筑出发,以真诚而平实的笔触,引导读者回归自然、回归内心,开启一场与自我深刻对话的心灵旅程。 克氏始终反对说教,鼓励人们从感受事物本质出发,直面生活困惑。这些文字没有生硬理论,也没有空洞激励,而是如清泉般流淌,在喧嚣日常中为读者辟出一片宁静自省的空间。跟随克氏的笔触,你将学会重新审视自我与周围世界,逐渐放下焦虑、摆脱无谓烦恼,真正学会感受生活、感知自然,并在与自己的对话中找到内在的安定与力量。
每满80减40 暗规则:中华帝国财政的分肥密码
暗规则:中华帝国财政的分肥密码
俞穆
¥19.99
本书以现代经济学视角剖析中国自秦汉至晚清两千余年的财政制度演变。以“田赋、货币、官营经济”三大维度为轴,揭示历代王朝兴衰与财政机制的深层关联:汉武帝通过盐铁官营与货币垄断应对战争开支,却埋下经济僵化隐患;唐代土地国有制引发社会混乱,宋代金融改革催生恶性通胀;明清以土地税为核心,却因闭关锁国错失工业革命机遇。本书以故事化叙事串联财政史,指出“国有企业、土地控制、货币垄断”构成传统财政核心逻辑,而官僚集团膨胀与制度惰性终将拖垮财政。此书既是一部中国财政制度史,也是理解国家治理逻辑的钥匙。
每满80减40 毕生发展
毕生发展
约翰·桑特洛克 著
¥95.90
《毕生发展》是由美国心理学家约翰·桑特洛克教授撰写的经典教材,由中国人民大学雷雳教授领衔翻译,系统呈现了人类从胚胎到生命终结的完整发展历程。本书以跨学科的视角,结合生物学、心理学、社会学等多维理论框架,深入剖析了人生各阶段的身体、认知与社会情绪发展规律,并融入了遗传学、神经科学等领域的前沿研究成果,堪称理解人类生命全程发展的全景式指南。 全书以“毕生发展观”为核心,强调发展是贯穿终身的动态过程。开篇通过“炸弹客”泰德·卡钦斯基与作家艾丽斯·沃克的对比案例,生动揭示了遗传与环境如何交织塑造迥异的人生轨迹。第二章从进化视角切入,深入探讨天性与教养的永恒命题。后续章节按生命时序展开,细致讲解婴儿期的依恋形成、童年期的认知飞跃、青少年期的身份探索、成年期的职业与婚恋选择直至老年期的身心调适,每个年龄阶段均配有真实案例与跨文化研究数据。同时,本书直面数字化时代的新挑战,探讨屏幕时间对儿童注意力的影响、社交媒体对青少年认同的塑造、远程医疗对老年健康的影响等现实问题,并关注贫困、性别等因素对发展的深层影响。 生命不息,发展不止。行至生命的每个阶段,遇到人生的每个转折点,面临每个挑战时,我们都可以通过阅读本书追溯“我是如何成为今日之我的”,探索“我该如何成为更好的我”。无论过去发生了什么,无论处于什么年龄阶段,我们都可以修改自己对人生的阐释,重新评估过去、规划现在、思考未来,为自己设定更好的发展路线。
马背上的朝廷(海外中国研究丛书)
马背上的朝廷(海外中国研究丛书)
(美)张勉冶,译者 董建中
¥60.00
乾隆十六年至四十九年(1751—1784),乾隆皇帝六次南巡,往返于北京与江南。满洲皇帝及扈从,深帝国*富庶、*重要的地区,上演了一场场长达数月之久的政治剧。 本书主要阐释帝国核心与江南之间既充满张力又持续博弈的关系。无论在政治、经济还是文化上,江南都是汉人无可争议的中心,它还是反清复明的大本营。清廷如何才能在这一地区建构权威,合法行统治?盛清时期清廷统治内地的切实条件和历史机制又是什么?本书在解决这些问题的同时,还探讨了盛清统治得以建构以及各种人物竞争于其间的政治文化。作者认为,南巡在十八世纪清朝统治的历史形成过程中具有核心地位。
每满80减40 我说参同契.上册
我说参同契.上册
南怀瑾
¥19.20
《参同契》是早期道教重要典籍,全名《周易参同契》。书中借用乾、坤、坎、离、水、火等法象,以明炼丹修仙之术。为道教系统论述炼丹的早著作,道教奉为“丹经王”,是千古丹经之鼻祖。 本书是南怀瑾先生一九八三年在台湾讲解《参同契》的记录,分上、中、下三册。南怀瑾先生认为:《参同契》参合了三种原则相同的学问,且熔于一炉——老庄、道家的丹道,还有《易经》的学问,是一本非读不可的秘密典籍。《参同契》不止是丹经道书,它既是哲学又是科学,也是古典文学之作,其中包含了中华民族深之承天接地的文化。《参同契》素有“天书”之称。这部因深奥而埋藏已久的天书,因南师深入浅出的讲解而重新散发光芒。
每满80减40 独霸中东:以色列的军事强国密码
独霸中东:以色列的军事强国密码
(以色列)雅科夫·卡茨 (以色列)阿米尔·鲍伯特
¥29.99
从无人机到卫星,从导弹防御系统到网络战,以色列在将新技术应用于现代战场方面一直走在世界前列。《独霸中东:以色列的军事强国密码》为我们展示了这个仅有800多万人口的小国是如何长期身处战争环境而不断适应战争形式的变化,并成为21世纪的新型强国的。当然,以色列的“强”并不在体量,而在创新和效率上。 作为21世纪探索战争模式的先锋,面对不断变化的战场,以色列研发出许多新型武器,并通过改装手段保持原有武器的有效性、延续性和致命性。虽然世界各国都在应对同样的挑战,但许多国家纷纷学习以色列的经验,尤其是在武器制造方面。可以说,以色列已成为全世界的武器研发实验室。 以色列是如何做到这些的?这些研发成果在军事上和地缘政治上会产生哪些影响?这正是雅科夫·卡茨和阿米尔·鲍伯特在书中讨论的重。作者做了大量调查研究工作,并同以色列国防体系保持着密切联系,本书可以说是一份来自前线的调研报告。
明史讲义
明史讲义
孟森
¥7.99
全书分两编,*编总论明史在史学上的地位和明史体例;第二编分为国、靖难、夺门、议礼、万历之荒怠、天崇两朝乱亡之炯鉴、南明之颠沛七部分,对明朝各个时期的史实行了评述。    全书内容充实、条理清晰、考证翔实,具有极高的学术深度,在明史研究领域有着深远的影响,为现代明史研究的代表作之一。
每满80减40 君主论
君主论
(意)马基雅维利著,吕健忠译
¥68.00
     《君主论》由马基雅维利于1513年写成,从意大利流传到世界各国,盛名不衰迄今已五个世纪。小小的一本书,阐述的人性本质、权力体系、国际关系,不仅清晰论断了五百年前的意大利半岛局势,也与当今各国的政治形势息息相关,还可以用来解读《权力的游戏》。无怪乎,它从西方到东方,引发了政界、宗教界、学术界的巨大反响,被列影响人类历史的十大著作之一,与《圣经》《资本论》相提并论。   今人读《君主论》,更值得关注的是其中关于管理实践、领导力的论述。在章节"受爱戴和受畏惧,何者比较有利""如何避免受人鄙视和怨恨""如何争取名望""如何避马屁精""君主守信之道"里,马基雅维利提出了不少高屋建瓴而一刀见血的观。   值得一提的是,由于推崇君主应该在必要的时候虚与委蛇、杀伐果决,《君主论》一度成为人类历史上di一本政治禁书,并一直承受着好坏两极的差异化评价,导致它在"现实政治的圣经"之外,还有着"西方厚黑学"这样的称号。它的是非功过自然有待每一位读者品评。不过,毫无疑问的是,这本书会作为经典继续流传下去,常读常新。
每满80减40 游牧者的抉择:面对汉帝国的北亚游牧部族
游牧者的抉择:面对汉帝国的北亚游牧部族
王明珂
¥59.00
  以人类学的游牧社会研究成果及思考取径,结合历史学、文献学、地理学等所学科研究方法,王明珂教授对中国北方早期游牧社会——汉代的匈奴、西羌,以及鲜卑与乌桓——行了考察。主要探究了三大游牧部落的环境生态、动物生态与饲养、经济活动、社会组织、游牧与定居人群关系等方面,以及在此基础上他们与汉帝国的交往互动。   游牧者们看似“自由”的抉择,乃是在一种生存境况下“不得已”的生存选择。族群的发展并不能以高低为论,而是一种基于环境、内部社会结构所呈现出来的状态。王明珂教授通过精细的史料梳理与辩证论述,希望以此形成对族群历史关系的新认知,重新理解族群及民族国家的发展轨迹。
走出焦虑风暴
走出焦虑风暴
韩非
¥3.98
《苦从哪里来》  在我们的生命旅程中,当一些事件发生不合“我”意时,“我”就会感到不顺心、不自在。当一些无常的逆事发生后,“小我”内在的心气反应也会忽上忽下,直至变得郁结。许多有慢性焦虑情绪障碍的苦痛心灵有时候都不需要一些特别大的事件的干扰,就会自动地漂浮性焦虑,而后因为“法不通,理不明”,持续地拼命排斥眼前的“真相”,不愿意去体察这份“真相”,*后导致身心俱疲,蓦然间发现生命的苦涩是如此临在。  《识别儿童式幼稚性思维》 许多盲目的灾难性联想与无名焦虑情绪其背后的始作俑者之一就是“幼稚性思维”占据上风,它代替了成年人的成熟情感反应模式。一旦我们领悟到“症状”的幼稚性与盲目性,我们就能够做到心中洒洒的主动式顺其自然,而非被动式的纳。所谓的“幼稚性思维”既是相对于成年人的“成熟情感”而言,它的主要特征是以毫无事实根据的想象或“敏感性妄想”作为分析的依据,并快速的衍生出灾难性的联想,使心灵瞬间处于焦灼不安的状态。 《论空间的重要性》 空间究竟有多重要呢?一个冲突,一个架,一次辱骂,一次车祸,一起战事,一场灾难,都是因为失去空间而造成的。因此,在哲人看来,宽容是性格成长的宝贵空间,所以有容乃大,孩子性格被扭曲一半都是因为早年缺乏教育者的一个宽容中道的正确评价。  再比如从容是规律作息的空间,所以要少安毋躁;自律可以让心灵有更多独处的空间,所有要不奴役于物;舍得是发展的空间,有舍得心才有欢喜心,喜不劳而获,是吝啬病,无远见,将来注定越来越匮乏;禅定心与正念心是智慧的空间,所以要学会中道观,智慧悟性才有更加深的可能。  《教育者的人格决定创伤基础》 上个世纪自体心理学理论先驱科胡特认为一个功能良好的心理结构,*重要的来源是父母的人格,特别是他们以没有敌意的坚决和不含诱惑的深情去回应孩子驱力需求的能力。  简言之,如果孩子长期暴露在父母不成熟的,敌意或无意识控制力诱惑的回应中,将会引起他们日后在青春期时诱发强烈的焦虑与过度的刺激,从而导致成年后精神成长的贫乏。因此孩子的内驱力与内聚力潜能的很大部分就被压抑了,而这部分被压抑的心灵资源就无法参与他心灵的发展。许多心理学家都认为父母是什么样的人格比教育内容要重要百千倍,父母的人格健康水平直影响后代的心理健康水准与气质质量。 《法无定法》 所分享的15计锦囊中,其中有一些名称源自古代兵法的术语,笔者取其寓意,意在生动的表达一些实用的且充满乐趣的行动哲学。大家可以根据自己实际所需而灵活运用,但有一需要注意,无论自我练习或体悟何种方法内涵,均需先悟透原理,理通法自明;要学内涵思路,而不要死学一招一式,在心灵自我调心的某个阶阶段,许多心灵一定会领悟到所谓法无定法(没有固定不变的方法)的内涵;总之,一定要学会灵活运用,变通方法,悟透原理之后,甚至自己都会编法,变法,把方法用到充满灵感与自然直觉的状态,才算真正通达以及不被文字相与概念相所束。 《“众术合修”》 心无妄念,神清气爽是每一颗焦虑心灵所企盼的境界,然而达成它也并非易事,它十分需要系统的调心智慧。焦虑情绪(漂浮性焦虑、应激性焦虑、广泛性焦虑)的心理卫生之道从长远来看必定是一个系统的工程。古人所提倡的“众术合修”即便在今日的心理疏导中也有着重要的指南意义。 《草惊蛇》 有一剂策略与“草惊蛇”十分相像。人类大脑边缘系统中的“杏仁核”就是专门负责拉响焦虑与压力警报的。在大部分情况下,我们都不希望它拉响警报,因为没有人希望自己体验到紧张的局促感,但是现在我们可以依靠科学的辅助策略,主动的让其拉响“警报”,而后就能为自己创造一份潜意识“瞒天过海”的契机,从而有机会导引出隐藏在潜意识中的负性焦虑能量以及大量输我们所需要的一些人生信条。 《律动螺旋定律》 何为律动?  “律”就是规律,如同宪法一样拥有*的权威性与不可撼动性。“动”就是两极之间的活动状态。“律动”就是特指在一个存在的事物中必定会遵循一个循环,这个循环就是“升起,发展,高潮,灭去”的过程,没有任何一样存在的事物可以脱离这个发展的规律。 《了解反治策略》 有一剂“倒转技术”,和笔者所分享的“反治策略”亦有一定的类似之处。格式塔的一些理论认为当事人的某些症状和言行,时常是他自身潜在行动的倒转表现。譬如有个人在人际关系中总是脾气粗暴,而极有可能是他的无意识通过“粗暴”来将“温柔”的特质掩盖起来的倒转表现。而一个平日里总是充当老好人的某个人,也极有可能是他无意识中通过“和善”而将其隐性自我中的“粗暴”特质掩盖起来的倒转表现。 《识别幼稚性情绪的虚假空》 当你感觉到沮丧焦虑或者愤怒的时候,恰好是你去体验它们*完美的时刻。  在自助过程中,“悟”意味着你如实如是的允许你所有的觉知能够自由的揭露你所体验到的一切。对许多人来说,敞我们的心去体验快乐和喜悦是很自然的,对焦虑和痛苦关闭自己的心也是很自然的。但如果有一天当你正在感受焦虑的时候,你不再是关闭自己的心,而是心去真正的感受焦虑背后的那份失落感,慢慢的你就会发现这份焦虑情绪只是一种“虚假空”,它只是某种早年初期焦虑的印痕再现,并不代表成年人的情感反应,它属于幼年幼稚性思维的范畴。 《欲擒故纵》 宋体有这么一个故事,有个人想要以皮革覆盖大地,好让他走起路来比较舒服。事实上,他只要穿上一双皮鞋就可以了,无须那么麻烦。同样地,与其不断尝试控制妄念的升起从而让自己感到快乐,还不如采取“欲擒故纵”的放松策略,唤醒与生俱来的喜乐。“欲擒故纵”源自兵法,精髓是故意先放敌人,使敌人放松戒备,丧失警惕,斗志松懈,充分暴露,然后再伺机而动,歼灭更多敌人。 《转移的副作用》 当焦虑来临的时候我们都想对其先做什么,或赶快将自己保护起来,抑或通过小我*擅长的压抑,消弭,逃避,酒精麻醉等方式来获得暂时的脱灾,而这些都属于有为法的范畴。有为法并非不能使用,在某些情况下也是可以用的,只是从长远来看有一定的“副作用”,可能会造成更多的压抑与焦躁。 《上帝在哪里》 我始终认为这个世界上没有真理,除非一个人亲身体验它,验证它。只有这样,它才会成为我们的真理,不然真理只是别人的,真理与你毫无关联。我所理解的“道”就是生活禅的意思,喻指为一个活泼的,积极的,健康的“活法”。我认为当一个人拥有了正见并按照和谐的自然规律去生活,当下就有机会过上美好的生活,而那个时候不论他是否相信一个超自然的上帝,都已经不重要了,因为他当下已经成为了自己的上帝。 《蜕变没有时间表》 蜕变没有时间表,它总是在我们没有意图它的时候不知不觉出现的;不要担心日期,不要急切期盼,耐心的飘然等待,一段时间后将会不知不觉的出现;我们已经播下了种,现在你可以坐在阴凉处看着什么会发生,种子会发芽,它会花,但是你不可能加速这个过程。 《当智慧发展到一定程度》 当智慧发展到一定程度,你会发现没有人可以干掉焦虑症,也没有焦虑症在控制人们。我们有体验焦虑的智慧,就一定有走出焦虑的智慧。 《“火中取莲”》 所谓的“火中取莲”喻指当各种“焦虑烈火情绪”降临时,先试着用尽自己的雅量不去转移它,而后把这种“热热闷闷”的感觉,和跑步时候胸口热热闷闷的感觉做一个比对,看看有何不同。不管此时脑袋瓜中浮现出怎样的痛苦画面或失落的记忆,你只是带着慈悲与中道的精神看着它们“成、住、灭、空”。继续自然的呼吸,温和的谛听,而后自然会不知不觉的澎湃的感受之海,且与疼痛合而为一。那时令人惊讶的事情发生了,你成为了恐惧本身,你与恐惧之间的间隙消失了,因此不再有对立感,于是它不再造出伤害,冲突的感觉就不见了。那个被伤害的“我”也不见了,只剩余一个单纯的物理性能量经验而已。 《安心不需要到世外桃源》 乔布斯传记中还有一句耐人寻味的话,他对他的精神导师说想要去日本的一座寺院静心,导师没有直否决,而是告诉他:那里有的东西,这里都有。乔布斯后来领悟道,如果愿意跋山涉水去见一个精神导师的话,往往在你的身边就会出现一位。因为只要在此时此刻灭却心头的烈火,何处不是禅的故乡! 引用自《走出焦虑风暴》 《什么是造化》 像刚出生只有一根香蕉大的*,在未来几年里会慢慢的茁壮起来,这个过程就叫做「造」。而后造到了顶,始物壮则老的转化阶段,也像人到了*壮年后,便会慢慢的衰老,这个叫做「化」。造化是万物不变的运作规则,有了造化万物才生生不息,周而复始。人们不禁要问这个变化规则是由谁来全局掌控的呢?或许它就是「道」。 《快乐与痛苦辩证观》 在无常的现实中,我们一定要学会中道观,一定要参透“没有快乐不会包含一定程度的痛苦,也没有痛苦不会包含一定程度的快乐”;人生就是由欢乐与苦难所组合而成,它们是手牵着手地走在一起.引用自《走出焦虑风暴》 《一切体验皆是助缘》 在自我疏导成长过程中,我们会同样经历到好与坏的时光;然而,所有问题都是可面对的,也都是可调和的,每一种症状也都有自己的独特助缘,这一切全部都是步的良机。 《从有限到无限》 在量子物理学中也有著名的“测不准定律”,它反应了人和万物在这个当下都具有本质上的“无限可能性”。测不准定律又名“不确定性原理”,是量子力学的一个基本原理。凡事有例行就有例外,有例外就有例行,为了尽可能的降低一些“例外”的可能性,临床心理学必须是广义的。  《什么是纳的状态》  我们在说纳一切症状的时候,*终*好连“纳一切”也忘掉,甚至一步忘记“需要忘掉”的这回事情,这种状态就是我们心理学中所追求的纳的状态,也即是哲学中启蒙的类似非非的状态。  《家人需要先管好自己的事情》  孩子也是大人的一面镜子,当教育者能够管好自己的事情,本身就是对家庭成员*的贡献与布施。此外如果家中有孩子沾染了“心病”,父母*好的支持方式就是管好自己的事情后并给与孩子一些无形的精神支持,而后孩子“潜意识”中对父母的一些不宽恕因子,也相对容易放下。 《道者,反求之》  在达到这个无法言说的“纳”状态时,一颗心灵需要先明白若想要保持一些东西,就要从其反面始,也即是说必须在内在空间中容纳一些与它相反的东西。有了这个基础,才有更多自然而然纳的造化过程。引用自《走出焦虑风暴》  《努力是为了达致无需努力》  有些人在始的时候的确需要一“努力”,然而其目的也是为了达致无需努力。一始的时候的确需要用“心”,但其目的也是为了达致无心。正如同智者所言“终于忘记了记住必须忘记”。引用自《走出焦虑风暴》 《信任自己的亲身体验》 亲身体验到的真理就是上帝;既存的自然生存法则就是上帝;通过自然法则了解了自我内在心智系统的所有奥秘与真相,就等于看到了上帝。 《逆来顺受的禅机》 当我无法忍受他人的缺时,正是因为自己也无法宽恕自性中隐性的不净思想与阴暗面。 人生碰到委屈、羞辱或是在事业上陷非常艰难困厄的逆境时,我们就把它当作是一种自我人格修炼。 《卸下完美主义》 完美主义源自于“自我”内在挖掘“自信”的能力不足,抑或当“超我”发现“自我”价值感不足时而产生的一种理想式的代偿主义。一颗不懂得合理释放愤怒的心灵,就形同自己喝下毒药却希望他人自动改变一样荒唐。 《心理疾病是什么比为什么更重要》  “心理疾病”是什么,比如何治更加重要。因为许许多多的心灵不知道“焦虑症状”是什么,因此无论在任何时刻一旦它降临在我们头上,我们除了头上安头,以念制念外,都不太懂得需要以怎样的符合自然造化规律的心态去面对它们。于是一次次与真正可以“釜底抽薪”的心禅智慧擦肩而过。 《适当尊重合理的情欲》 事实上,青春期出现性欲望,情窦初,性幻想和偶尔的手淫行为都是正常的。若用“宗教禁欲主义者的理想化道德标准”去错误谴责普通人青春期的这些正常情感则是不合理的做法。引用自《走出焦虑风暴》  《明镜之心》  你只需要气定神闲地如明镜之心一般觉知着妄念的生灭过程。你永远都不用去担心妄念会不会造成心灵溃堤,答案是*不会的,*终会破碎的只有妄情妄识本身而已,再无其他。引用自《走出焦虑风暴》 《信任内在大导师》  在自我调心中一定要灵活且自信地把握“自动调谐定律”的威德与内涵,务必将自我调心融合于日常工作生活中,在这个过程中忘记“消除焦虑”这个事情,一切皆是无心而为水到渠成。 《静坐金匮要略》 静坐与精神世界的禅定有紧密的关系,而禅定与正念的品质又是乾坤绝配的关系。我们*终需要的不是修出“顽空”或执着禅悦,而是一种“能能退”的观自在能力。这份能力意味着心灵是弹性的、柔软的、流动的,个中三昧,唯有离口头禅规律的练习体悟中,方能自然而然地收获。引用自《走出焦虑风暴》 《看着它燃烧》 停留在焦虑中,看着它燃烧。首先,带着诚实的心,直去感受求之不得的痛苦,觉察欲求背后的贪婪,慢慢地或许就会看见自己深层价值观背后只是为了填补“自卑”那个不实在的坑洞,所以才会迫切地想要去拥有这个优越感或那个优越感。引用自《走出焦虑风暴》 《心随境转还是境随心转》 心随境转还是境随心转,这是自我调心火候的分界线。不擅长自我调心的人则心随境转,随波逐流,被各种恐惧性的精神物质能量所束缚,生命层次趋于下旋。而擅长自我修心与调心的人则是把心定在自性上,身虽境,但心不受预期恐惧的气机所奴役,只要心不被境转,那么生命力和生存状态皆趋于上旋。引用自《走出焦虑风暴》 《逆境之终必是顺境》 在生命的某个道途中,我们的确不小心沾染了这些焦虑情绪,然而它们只是暂时的,不可能一直停留在那里,逆境之终必是顺境,柳暗花明又一村是放诸四海皆准的朴素道理。哪里有作用力,哪里就有反作用力。引用自《走出焦虑风暴》 《欣赏自己效率不高的时候》 通过律动螺旋定律我们一定要深谙在自我调心过程中,不仅要欣赏自己效率相对集中的状态,也要欣赏效率相对不集中的状态,因为不集中有的时候也可以成为一种短暂的休息,无论何时都要以游戏心情去温柔的觉察自己的患得患失,也不要去排斥自己的暂时排斥感。这场无声无言的蜕变只会发生在那些不寻求结果的人身上,只发生在享受过程的人身上;它不是严肃的,它是放松的。  
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《管子》,作者托名管仲,是战国诸子中的重要著作,主要追寻、总结春秋早期政治家管仲辅佐齐桓公成就霸业的历史经验。其中*特色的是他的“富国”主张和消费刺激就业的经济论,不仅是中国思想史中的奇异一笔,而且至今仍有借鉴价值。
墨子:中华经典藏书(升级版)  中华书局出品
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《墨子》是中国文化中的一部奇书。   墨子,春秋末期战国初期宋国人,墨家学派创始人。其墨家学说在当时与儒家并称“显学”。他提出了“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非乐”、“节葬”、“节用”等观点,并且创立了以几何学、物理学、光学为突出成就的一整套科学理论。
资治通鉴(第十卷)
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庚子,帝下诏亲征淮南,以宣徽南院使、镇安节度使向训权东京留守,端明殿学士王朴副之,彰信节度使韩通权点检侍卫司及在京内外都巡检。命侍卫都指挥使、归德节度使李重进将兵先赴正阳,河阳节度使白重赞将亲兵三千屯颍上。壬寅,帝发大梁。
唐诗三百首——中华经典藏书(升级版)  中华书局出品
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《唐诗三百首》是清人孙洙、徐兰英伉俪合编的唐诗普及读物。自乾隆二十八年(1763)问世以来,伴随着“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”的俗谚广为传布,并逐渐取代《千家诗》成为新的家塾课本,编订之初曾家弦户诵,“风行海内,几至家置一编”。迄今二百余年来仍在启蒙教育、培养人们的审美感受、陶冶审美趣味等方面发挥着不可忽视的作用。 《唐诗三百首》共选唐代七十七位诗人的作品,约三百一十余首诗。全书按照体裁五言古诗、七言古诗、五言律诗、七言律诗等分为八部分,在各类的体裁下又大致按照诗人的时代先后编次。本书所选的诗,既侧重李白、杜甫、王维、李商隐等一流诗人的代表作,也酌情收入不知名作者的佳作,甚至收入僧人、歌女之作。所有这些诗作或慷慨激昂、或哀怨悲歌、或沉郁顿挫,范围相当广泛,且又脍炙人口,总体符合当时“雅正”、“中正和平”的诗教要求。