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59元6本 外教社英汉汉英百科词汇手册系列:烹饪词汇手册
外教社英汉汉英百科词汇手册系列:烹饪词汇手册
张霄军,唐臻娜,康凌燕
¥14.00
  《外教社英汉·汉英百科词汇手册系列:英汉·汉英烹饪词汇手册》按学科、专业和行业分册编写,涵盖自然科学、技术、社会科学、人文科学、社会生活等80余个领域。各分册收录相关领域基本词汇,并力求反映该领域*发展。   《外教社英汉·汉英百科词汇手册系列:英汉·汉英烹饪词汇手册》可供相关人员学习专业英语、丰富专业知识和从事专业翻译参考之用。
外教社英汉汉英百科词汇手册系列:民族学词汇手册
外教社英汉汉英百科词汇手册系列:民族学词汇手册
易立新
¥9.80
  外教社英汉·汉英百科词汇手册系列按学科、专业和行业分册编写,涵盖自然科学、技术、社会科学、人文科学、社会生活等80余个领域。各分册收录相关领域基本词汇,并力求反映该领域*发展。   《外教社英汉·汉英百科词汇手册系列:英汉·汉英民族学词汇手册》可供相关人员学习专业英语、丰富专业知识和从事专业翻译参考之用。
外教社英汉汉英百科词汇手册系列:地理学词汇手册
外教社英汉汉英百科词汇手册系列:地理学词汇手册
余佳,云烨
¥9.10
    本百科词汇手册系列有以下几个特:    1.按学科、专业和行业分册编写(以下统称专业),分类依据主要是国家标准学科分类、国家标准国民经济行业分类、企业经营行业分类及中国图书在版编目分类,涵盖自然科学、技术、社会科学、人文科学、社会生活等80余个领域;    2.各专业词汇手册包括英汉、汉英两部分,尽可能涵盖各专业基本、常用的词汇,每部分收词基本上控制在5 000至10000条,版式和本设计便于使用和携带;    3.各分册按词汇的使用频率收列专业基本词汇,同时力求反映该专业的*发展,只收专业性词汇和普通语文词汇的专业性义项。与本专业关系不大的其他专业词汇尽量不收。    本系列词汇手册可供英语学习者、使用者及相关专业人员了解和熟悉专业词汇,学习和丰富专业知识,提升专业视野和水平之参考,亦可作为翻译的参考工具书。由于学识和能力所限,新的词汇层出不穷,收词难免挂一漏万,谬误和缺陷在所难免,敬请广大读者惠予批评、指正。
59元6本 外教社英汉汉英百科词汇手册系列:文学词汇手册
外教社英汉汉英百科词汇手册系列:文学词汇手册
谢宇
¥10.50
  《外教社英汉·汉英百科词汇手册系列:英汉·汉英文学词汇手册》按学科、专业和行业分册编写,涵盖自然科学、技术、社会科学、人文科学、社会生活等80余个领域。《外教社英汉·汉英百科词汇手册系列:英汉·汉英文学词汇手册》收录相关领域基本词汇,并力求反映该领域*发展。《外教社英汉·汉英百科词汇手册系列:英汉·汉英文学词汇手册》可供相关人员学习专业英语、丰富专业知识和从事专业翻译参考之用。
59元6本 国家哲学社会科学规划项目:英汉致使句论元结构的对比研究
国家哲学社会科学规划项目:英汉致使句论元结构的对比研究
熊仲儒
¥33.60
《英汉致使句论元结构的对比研究》在综合采纳新戴维森事件语义学和生成句法理论中一些合理要素的基础上,系统地阐述和论证了与论元结构相关的一些核心概念,提出了新的论元结构理论体系和具体分析框架,并将其运用于对英汉两种语言中致使句论元结构的分析中。全书结构严谨、逻辑严密、说理充分、例证翔实、分析细致,理论自成一家,具有很高的理论价值和实际应用价值。
59元6本 国家哲学社会科学规划项目:认知语言学研究方法
国家哲学社会科学规划项目:认知语言学研究方法
束定芳主编;陈宗利,田臻,黄洁,陈伟,杨唐峰,周频 编
¥54.60
《国家哲学社会科学规划项目:认知语言学研究方法》介绍和评述了近年来认知语言学研究中常用的几种研究方法:内省法、语料库法、多模态法、心理实验法和神经实验法等。作者把不同方法置于同一个分析框架内,与相关研究目标、研究对象或问题所处的理论层次和特结合起来,提出各种研究方法的适用范围和局限性。同时,《国家哲学社会科学规划项目:认知语言学研究方法》还通过案例分析,对各具体研究方法从微观层面行了描述和评估。《国家哲学社会科学规划项目:认知语言学研究方法》对语言研究者、人文社科专业方向研究生有重要的参考价值。
传承性与创新性:基于证据的六级、雅思、托福考试效度对比研究(上下册)
传承性与创新性:基于证据的六级、雅思、托福考试效度对比研究(上下册)
辜向东
¥100.70
本课题研究从“基于证据的社会-认知效度验证框架”出发,从情景效度、认知效度、评分效度和后果效度四个方面对、雅思、托福试行了深入的效度对比研究。这些研究回答了一个的研究问题:、雅思、托福三项试的效度有何异同?本书除引言和结语外,主体包括传承性研究和创新性研究两大部分。传承性研究是运用语言测试效度研究普遍使用的研究方(自动文本分析工具、有声思维、话语分析、问卷调查和半结构式访谈)做的八项实证研究,主题涉及、雅思、托福阅读文本词汇复杂度、阅读文本选择与改编、听力长对话和阅读测试受试有声思维认知过程、语测试样本视频中官和生的会话特征与主题发展、三项试的语和写作测试对生的反拨效应。创新性研究是在传承性研究基础上,尝试语言测试领域年较新的跨学科技术方(数据挖掘技术、眼动技术、结构方程模型)做的三项创新性研究,主题涉及三项试文本自动分类、受试认知过程加工及写作测试反拨效应机制对比。本专著分为上、下两本,本书为下,主要介绍创新性研究。
59元6本 走近你我——中德大学生人文交流
走近你我——中德大学生人文交流
陈虹嫣主编
¥40.60
跨越语言和文化的障碍,中德大学生行走异域,观察、思考、写作,讲述着各自不同的故事70篇文章展现出共同的精彩。 东西相遇、申城印象、城市掠影、社会担当、似水年华和诗文回眸六大板块,从多个侧面呈现中德大学生开阔的视野和互学互鉴的态度。 此书系中德大学生人文交流成果展示,旨在相互激励与促进,推动中德大学生携手合作,共创未来。
专门用途英语翻译的多维思考
专门用途英语翻译的多维思考
谢建平 等
¥88.80
本书包括五章及后记:章,ESP的本质属性及其翻译;第二章, 思维模式对ESP翻译的制约;第三章,功能语境对ESP翻译的效用;第四章,ESP翻译中的美学取向;第五章,ESP的翻译策略(第五章是本研究的核心部分);后记,成果结语(成果的主要观和结论、社会效益等)。
59元6本 语言学系列丛书:翻译批评模式研究
语言学系列丛书:翻译批评模式研究
肖维青, 著
¥19.60
本书从翻译批评主体、客体、参照系和功用的角度,审视翻译批评的定义、分类和学术地位,提出了“翻译批评是批评的批评”的论断,赋予翻译批评建构之名。作者提出翻译批评标准的三个层面:社会道德标准、行业规范和学术尺度,加强了对道德批评,尤其是行业规范批评的讨论。本书比较全面地总结、归纳中西学术史上重要的翻译批评模式,并在翻译批评学术层面上构建放、多元、动态、选择的翻译批评观。
59元6本 英汉语比较与翻译(8)
英汉语比较与翻译(8)
潘文国, 主编
¥36.50
“英汉对比与翻译研究”系列文集是近30年来我国英汉对比和翻译研究的历史检阅,共八个分册,涵盖英汉对比语言学、对比文化学和翻译学三个学科。每册都包含总序、综述、编者札记、选文、重要论著索引和编后记六部分,选文均为高水平论文,其中多篇为名家名篇。编者札记是分册主编为每篇选文写的画龙睛的评论,综述总结了本分册研究领域的成绩,预示了发展趋势,总序堪称三个学科研究与发展的总结和指南,论著索引有重要参考价值。 本套文集实为上述三个学科及相关研究领域的重要文献库,是这些学科或有关专业本、硕、博师生学习、教学、研究的参考书。 本书为《英汉对比与翻译研究》第八册。
59元6本 英美文学研究论丛(第13辑)
英美文学研究论丛(第13辑)
李维屏, 主编
¥24.50
本论丛包括英国文学、美国文学、文学理论及博士论文这四部分,每篇文章视角独特、观鲜明,充分反映了我国学者对英美文学中的有关人物的某些深层次的问题的思考。阅读本书,不仅有助于广言路,交流思想,传播信息,而且也为我国从事英美文学研究的学者“共同追求真实评价”提供了一个难能可贵的学术平台。 本辑为第13辑(2010年秋)。
59元6本 外教社博学文库:后殖民身份认同——奈保尔小说研究
外教社博学文库:后殖民身份认同——奈保尔小说研究
周敏, 著
¥19.60
    周敏所著的这本《后殖民身份认同——奈保尔小说研究》以2001年诺贝尔文学奖得主V.S.奈保尔的四部小说(《毕斯沃斯先生的房子》、效颦人》、《抵达之谜》、《世间之路》)为个案对象,以拉康的后精神分析学、霍米·巴巴的后殖民理论、后现代历史观以及文化研究中的身份认同理论为思想背景,从作家本人的复杂身份出发,通过文本细读的方式,勾勒后殖民主体在身份诉求中所经历的逃离-模仿-混合-流散的过程,强调身份不再是严格界定的自在本体,而是流动变化的生成过程。   本书论鲜明、正确、可靠;论证有条理、充分、周全;征引翔实、到位、规范;语言准确、清楚、流畅,是国内奈保尔研究的一项重要成果。
59元6本 大学英语教学成功之路:宁波诺丁汉大学“专业导向”英语教学模式的调查
大学英语教学成功之路:宁波诺丁汉大学“专业导向”英语教学模式的调查
束定芳, 陈素燕, 编著
¥17.50
  在宁波诺丁汉大学,学英语基础与其他高校差不多的中国学生,在短短的一年内,英语能力就获得了突破性的提高,第二年(甚至当年)就能用英语攻读英国大学课程。他们几乎可以不费力地阅读英语原版专业书籍、用英语完成作业、用英语写论文,可以用英语流利而自信地与同学和老师讨论专业问题。他们成功的奥秘是什么?对我们中国大学的英语教学改革有什么启发?   本书将通过对宁波诺丁汉大学英语教学模式(包括课程定位、需求分析、课程设计、教材的选择和使用、课堂教学、评估和管理等过程)的详细描述和分析,为你揭宁波诺丁汉大学英语教学成功的奥秘;同时,通过对中国大学英语教学中存在的突出问题的剖析,对目前社会和高校普遍关注的大学英语教学改革提出一些有针对性的建议。
59元6本 中国辞典3000年(中文版)
中国辞典3000年(中文版)
雍和明, 等著
¥38.50
本书集中国三千余年辞典编纂与理论研究成果于一炉而冶,从世界辞典文化发展和中国社会文化演的历史长河中根究中国辞典文化演变的轨迹和规律,既重视古代遗产,更侧重近现代和当代辞典的变革和创新,既重视具体代表性辞典的评析,更侧重辞典演的历史连续性、理论的承继性和史论的整体性,次向世人展现一幅自远古至当代,从大陆到港澳台的中国辞典文化的厚重画卷。
59元6本 商务英语教学与研究(第2辑)
商务英语教学与研究(第2辑)
王光林, 彭青龙, 主编
¥16.80
《商务英语教学与研究》是上海市教委外国语言学及应用语言学重点学科创办的研究论丛,由上海对外贸易学院国际商务外语学院承办、上海外语教育出版社协办。 本研究论丛主要栏目包括:商务英语教育与理论研究、商务英语教学研究、商务英语语言研究、商务英语翻译研究、跨文化研究、商务英语教师与学习者研究、商务英语测试与评估研究等,同时将根据需要开设“专家访谈”、“商务英语动态”、“商务英语改革”、“书评”、“商务英语学习”等栏目。本研究论丛每年两本,16开。本研究论丛以理论联系实际、学术性与应用性兼顾、教学与研究并重为宗旨,鼓励科研工作者开展原创性的商务英语理论研究,支持广大教师以教学实践为基础的实证研究,促进商务英语学科的建设与发展,为培养高素质商务人才服务。
59元6本 英美文学研究论丛(第12辑)
英美文学研究论丛(第12辑)
李维屏, 主编
¥23.10
本论丛包括英国文学、美国文学、文学理论及博士论文这四部分,每篇文章视角独特、观鲜明,充分反映了我国学者对英美文学中的有关人物的某些深层次的问题的思考。阅读本书,不仅有助于广言路,交流思想,传播信息,而且也为我国从事英美文学研究的学者“共同追求真实评价”提供了一个难能可贵的学术平台。 本辑为第12辑(第12辑2010年春)。
59元6本 国家哲学社会科学基金项目:加拿大英语文学发展史
国家哲学社会科学基金项目:加拿大英语文学发展史
逢珍, 著
¥40.60
《加拿大英语文学发展史》一书在自主创新的一系列文学发生学和发展史研究的理论框架下,对加拿大英语文学的发生和发展行了系统性的研究。从16世纪的早期殖民地萌芽文学到2l世纪初的作家作品,《加拿大英语文学发展史》资料翔实,内容详略得当,真实勾勒出加拿大英语文学发生发展的完整面貌和清晰轨迹。作者的研究方法和观独到,论述深浅出,既有对文学发生发展的宏观探讨,又有对具体作品精细微的分析,在重视学术性的同时也为广大文学爱好者提供了一本了解加拿大英语文学的实用参考书。
59元6本 语言学系列丛书:英汉语篇语用学研究
语言学系列丛书:英汉语篇语用学研究
苗兴伟, 秦洪武, 著
¥17.50
语篇语用学既是功能语言学的一种研究范式,也是功能语言学的一个重要研究领域。语篇语用学探讨语法与语篇之间的关系,特别是语法范畴和句法结构在语篇层面上的使用和运作。也就是说,语篇语用学关注句法与语篇的界面,主要研究句法现象的语篇基础和语篇动因,句法现象在语篇中的分布和语篇功能、语篇因素对句法结构选择的制约以及语篇编码的句法过程。本书在构建语篇语用学理论的同时,对英汉两种语言中的语法范畴、句法结构和句法过程行了语篇语用学研究,探讨了句法与语篇之间的互动与关联。
59元6本 巴黎释意学派口译理论研究
巴黎释意学派口译理论研究
张吉良, 著
¥17.50
释意学派在20世纪七八十年代的群体性崛起,改变了国际口译研究的格局;其信息处理范式的口译研究在国际口译研究发展史上起到了承前启后的重要作用。作为系统性的口译理论,释意学派口译理论提出了“脱离源语语言外壳”假说和口译认知过程三角模型等核心内容,开启了口译全过程动态心理研究的先河,对会议口译教学的起步与发展产生了深远影响。本书结合认知科学的相关理论,并借助语言与思维关系的讨论,首次系统地研究分析了释意学派从诞生、发展、鼎盛到逐渐沉寂的过程及原因,探讨了国际口译研究未来发展的可能性。
59元6本 外教社学术阅读文库:外语教学名篇选读(下)
外教社学术阅读文库:外语教学名篇选读(下)
戴炜栋, 主编
¥42.70
《外语教学名篇选读(上、下)》选编了国外外语教学研究领域领军人物近20年来发表的关于教学研究的文章,以及一些知名学者撰写的具有学科指导意义的精品文章。全书共14章,内容涉及外语教学基本理论、教学法、教学内容设计、教材编写、测试、师资培训、学习者策略、多媒体教学和语料库研究等方面,并配有简明扼要的中文导读,为我国外语教学领域的广大教师、学生和研究者系统呈现了外语教学领域的各个层面,有很高的学术价值。