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每满80减40 实验经济学原理:市场、博弈和策略行为(原书第2版)
实验经济学原理:市场、博弈和策略行为(原书第2版)
(美)查尔斯·A·霍尔特(Charles A· Holt)
¥97.00
本书主要讲述了用例子和图来说明实验结果背后的经济意义,将行为方法和积极活跃的课堂练习结合起来,激发学生对博弈和市场中的经济决策和经济互动的理解 。 全书每章都从一个精心设计的章首实验始,向学生 介绍胜者的诅咒、资产市场泡沫、寻租、信号传递、 信息层叠、公平和互惠等经济学概念。这些实验很容易并课堂教学:可以根据书中提供的课堂实验说明 人工行,也可以应用Veconlab网站在线完成。 本书可作为实验经济学、中级微观经济学、博弈论、公共经济学等多门本科生课程的教材,还可作为实验经济学、行为博弈论以及微观经济学课题讨论的参考书目。
每满80减40 专业学位硕士论文写作指南 第4版
专业学位硕士论文写作指南 第4版
丁斌
¥41.00
专业学位硕士论文提倡问题导向和案例研究,可以是针对某一管理问题的专题研究,也可以是针对具体企业或项目的咨询研究,还可以是高质量的案例调查与分析等。作为经管类专业学位硕士论文的写作指南,本书适合MBA、EMBA、MPA、MF、工程管理硕士等。这些专业学位硕士论文的写作,既有共性,又有个性。在选题阶段,需要重考虑各专业的特;在结构布局上,则需要针对每种体裁的特安排论文结构;其他都是共性问题。本书从论文选题、研究方案设计、资料收集与调查、论文的结构设计、题报告、语言规范化、答辩与价值挖掘等方面展,并通过大量的实例,让专业学位研究生按图索骥,一步一步地完成学位论文的写作与答辩等。本书配套的MOOC课程“MBA论文写作指导”,已经在好大学在线、美国Coursera等平台上线。循着本书和慕课的思路,你一定能写出合格的专业学位硕士论文。
每满80减40 计量经济学基础 第3版
计量经济学基础 第3版
张兆丰
¥34.00
本书以经典计量经济学内容为主,着重体现计量经济学理论、方法与应用的结合。通过实际案例,深浅出地讲解了计量经济学的基本理论和基本方法。各章后面设计了上机实验的内容,一方面突出计量经济学的应用性,另一方面便于教师组织实验课的教学。本书以初级水平为主,包含了高等院校经济学科本科计量经济学课程教学基本要求的全部内容,较好地体现了系统性、实用性和适用性。 本书既可作为高等院校经济学和管理学专业本科生计量经济学课程的教材,也可作为经济管理工作者和研究人员的参考读物。
每满80减40 中西医结合儿科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
中西医结合儿科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
王雪峰;郑健
¥75.00
《中西医结合儿科学》是中西医临床医学专业的主干课程之一。通过本门课程的学习,要 求学生掌握中西医结合儿科学基本知识和技能,并培养正确的中西医结合的思维方式。本教材 总结了我国中医院校和部分西医院校多年来积累的中西医结合的临床诊疗和教学经验,力求 在有所创新的同时,使中西医结合的诊疗规范化,为学生的知识、能力、素质协调发展创造 条件。
每满80减40 中药药剂学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
中药药剂学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
杨明
¥101.00
本教材是在全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材(第十版)《中药药剂学》基础上的修订与完善,秉承了上版教材的编写目标与宗旨,系统介绍中药药剂学的基本概念、基础理论、研究方法及其应用。注重概念的理解与应用,强调传统中药药剂学理论和技术的传承,结合行业及学科发展新成果,对上版教材行了内容调整、充实与更新,兼顾科学性、实用性、时效性与创新性。
每满80减40 中药药理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
中药药理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
彭成
¥84.00
本教材是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材,也是国家中医药管理局精选重见书的“示范课程”之一。是中药学、药学的主干课程,是中医学、中西医结合的基础课程,是沟通、联系中西医的桥梁性课程。
每满80减40 中医治未病学概论(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
中医治未病学概论(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
陈涤平
¥66.50
中医治未病学是中医学的重要组成部分,是在中医学理论指导下,以生命观、健康观、疾病观等为基本指导思想,根据人体生命活动变化规律,研究未病状态的成因、特、含义、趋向,和运用方药、针推、情志、运动、饮食等方法与技术治未病,以阻断发病趋势,防止疾病发生发展等理论和应用的一门学科。全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《中医治未病学概论》主要内容包括中医治未病学的形成与发展、理论基础、治未病的常用方法与技术及其应用、常见病的治未病,以及未病与治未病的内涵、中医治未病学与相关学科的相互关系等
每满80减40 病理学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
病理学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
刘春英;高维娟
¥75.50
《病理学习题集》是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材《病理学》的配套教材,是在全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材配套教学用书《病理学习题集》(第二版)的基础上,由《病理学》(第十一版)编委会成员修订编写而成,是高等中医药院校本科生、研究生、临床医师及医药工作者学习病理学的参考书。 习题集所命习题范围与现行全国高等中医药院校本科教学大纲一致,覆盖教材全部知识。内容编排与相应教材的章、节一致,方便学生同步练习,也便于与教材配套复习。全书共二十六章,各章题型分两类:类为选择题,包括A型题(选择题,即五个备选答案只有一项是选择)、B型题(配伍题)、X型题(多选题);第二类为非选择题,包括名词解释、填空题、问答题、病例分析题。每章题后列有参考答案,供学生做题后核对。
每满80减40 无机化学实验(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
无机化学实验(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
杨怀霞;吴培云
¥38.50
《无机化学实验》是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《无机化学》(第十一版)的配套教学用书。本实验教材在全国高等中医药院校本科教学大纲指导下,结合各高等中医药院校的实验设备和条件,本着求同存异的原则行编写。实验教材仅提供基本实验原理、方法与操作指导,相关学科教师可在实际教学活动中结合本校的具体情况灵活变通。本版实验教材在上版基础上根据新版教材内容,对实验顺序行调整;根据院校调研,新增实验4个;并调整体例,方便使用。
每满80减40 中药炮制学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
中药炮制学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
钟凌云
¥84.00
全书分总论和各论两部分,总论论述了中药炮制的发展脉络、基本理论、基本知 识与基本技能等内容;各论采用炮制工艺与辅料相结合的分类方法,列举了代表性中药 的炮制历史沿革、炮制方法、质量要求、炮制作用、炮制研究等内容。本教材延续了上版教材的编写目标与宗旨,对部分章节行了改动和补充,如各论部分,在各药“质量要求”项 下,均以《中国药典》(2020年版)规定为依据行了修订;在“炮制研究”论述部分,更新 了近年的研究成果,并对相关段落行了归纳总结,使内容更为精炼突出;此外,经过慎重考 虑及讨论,增加了课程思政的相关内容。
每满80减40 外科护理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
外科护理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
陆静波;蔡恩丽
¥109.00
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。本教材按照基础医学知识、护理2个方面行阐述,基础医学知识按病因、病理生理、临床表现、辅助检查、治疗原则编写,护理以护理程序为框架编写。全书共分为30章,适用于护理学专业。
每满80减40 中医儿科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
中医儿科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
赵霞;李新民
¥72.50
本教材为中医院校的一门临床主干课程,强调理论与实践的有效统一,尤其注重课程的临床实践性。教材分为总论及各论,总论部分介绍了中医儿科学的基础知识及儿童保健的内容。各论部分介绍了儿科常见疾病的概念、病因病机、临床诊断、辨证论治等内容。
每满80减40 中医骨伤科学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
中医骨伤科学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
黄桂成;王拥军
¥55.50
本习题集的编写以全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《中医骨伤科学》及相应的教学大纲为依据,出题的范围与教学大纲一致。习题覆盖了教材内容的全部知识点,对必须掌握的基本知识、重点内容以变换题型的方式给予了强化。习题集题型要与各院校现行考试题型基本一致,同时注意涵盖国家中医执业医师资格考试、职称考试题型。命题科学、严谨、规范,注重提高学生分析问题、解决问题的能力,既有利于学生加深对教材内容的理解和掌握,又能达到教学大纲规定的教学要求。
每满80减40 管理信息系统 (第2版)
管理信息系统 (第2版)
李敏
¥27.50
全书分为5篇,共11章。第1篇为管理信息系统基础知识篇,第2篇为管理信息系统技术篇,第3篇为管理信息系统发篇,第4篇为管理信息系统管理篇,第5篇为管理信息系统应用篇。 本书每一章后都附有相关案例,在附录附加了相关实验实训环节的指导内容,通过这种理论与实践相结合的方法,帮助读者更好地理解书中的相关内容。
每满80减40 物理化学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
物理化学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
刘雄;王颖莉
¥55.50
本物理化学习题集是在中国中医药出版社出版的前三版的《物理化学习题集》基础上作以修编,与“十四五”《物理化学》规划教材的章节保持一致。在本习题集中,除有教材中各章的基本公式、内容提要及思考题和习题的解答外,还有补充习题和综合试题。对教材中每章的思考题和习题有,并且对这些习题做了详细的解答过程,对补充习题,也做了解答。通过对综合试题的演算,学生可以全面衡量自己对物理化学课程的掌握程度。本书也是配合全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《物理化学》的学习指导用书,并内容上保持与中医药院校的教学大纲、教学要求相一致。
每满80减40 医学心理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
医学心理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
李光英;张斌
¥47.50
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。本教材的编写适应培养应用型医学专业人才的要求,结合全国中医药院校医学专业的特色,,力求理论与实践相结合、医学知识与人文关怀相结合、临床思维能力与动手实践能力相结合,知识覆盖与国家医师执业资格考试要求相结合。本教材内容主要包括医学心理学概况及发展、心理学基础、心理发展与健康、心理应激与心身疾病、异常心理与不良行为、患者心理、医患关系与医患沟通、临床心理评估、心理咨询与心理治疗、中医心理学理论与实践等10个部分。
每满80减40 智慧供应链管理
智慧供应链管理
浦徐进;张文;程郁琨
¥48.00
本书系统介绍了智慧供应管理的基本概念和基本理论,并详细阐述了新兴技术驱动智慧供应运作的全过程。本书包括以下内容:智慧供应基本理论和发展历程、世界各国智慧供应的政策体系及其演化、智慧供应关键技术、智慧供应组织变革、智慧物流管理、智慧库存管理、智慧采管理、智慧营销管理、智慧风险管理、智慧质量管理、智慧供应绩效管理、智慧供应应用等。本书引大量实际案例,聚焦大数据、区块、云计算等新兴技术驱动智慧供应运作的机理,层层深地阐释企业构建强大、智慧、安全供应体系的商业逻辑。
每满80减40 供应链管理
供应链管理
霍宝锋
¥55.00
本教材结合国家重大战略需求和科学前沿探索需求,突出课程思政目标,通过引导案例、延伸案例和讨论案例分析等方式,介绍了供应管理的基本知识,包括战略、设计、采管理、库存管理、生产管理、营销管理、流管理;提出了造有竞争力的供应的基本框架,包括供应整合、供应治理、供应领导力、供应韧性与安全、绿色供应;设计了构建供应生态的基本逻辑,包括数字化供应、供应金融和平台供应管理。本教材几乎涵盖了供应管理的全貌,致力于提升读者供应管理的意识与能力。
每满80减40 软件系统优化
软件系统优化
郭健美;黄波;刘通宇;林晓东;赵鹏
¥62.00
本书详细介绍了软件系统优化的原理、技术和常用方法。本书强调从系统视角行优化,提出了“数据驱动的系统优化”方法,围绕“软件 硬件 数据”三个方面展讲解。本书共 18 章,分为五个部分。第1章和第2章从一个性能优化案例引,概述了软件系统优化的方法论。第二部分包括第 3~6 章,介绍了性能工程的基础知识。第三部分包括第 7~10 章,介绍了计算机体系结构优化的相关知识。第四部分包括第 11~16 章,介绍了编译优化的相关知识。第五部分包括第17章和第18 章,针对新兴场景下的系统优化技术展专题讨论。
发展性障碍儿童性教育配套练习册
发展性障碍儿童性教育配套练习册
[美]葛兰·昆特(GlennS·Quint)
¥1.92
      “特殊需要儿童性教育教案集”这套丛书分为《身体功能障碍儿童性教育教案集》及配套的学生练习册和《发展性障碍儿童性教育教案集》及配套的学生练习册。这套丛书基于知名的性教育教师葛兰·昆特多年的教学经验,并经由专业的特殊儿童性教育机构广州市越秀区爱成长教育支持中心在国内实践后改编而成。教案集的编排按照学生的年龄划分成四个年龄段,即6~9岁、10~12岁、13~15岁和16~18岁,内容涵盖身体、隐私、青春期、性侵害、恋爱关系等方面,丰富的活动和详细的教学步骤解决了老师和相关人士“教什么、怎么教”的困惑,使学生在每个年龄阶段都能够得到他们所需要的关于性的正确知识。
每满80减40 人工智能概论 :应用驱动的人工智能
人工智能概论 :应用驱动的人工智能
徐子晨;曾勍炜;杜建强
¥41.00
本书面向高校各专业本科生,强调基础知识的通识性与跨专业适应性,能够有效满足非计算机专业学生对人工智能知识的基本需求,并注重对其应用技能的启蒙培养。内容设置强调基础理论与应用实践并重,鼓励学生通过案例项目深理解人工智能在智慧生活、智慧医疗、智能交通等现实场景中的实际价值。本书辟新路径,在保持知识系统性与理论严谨性的基础上,构建了“应用场景引领-核心技术讲解-动手实践训练-伦理反思提升”的四层渐式结构,突出“贴近现实、可动手操作、富有思想深度”的特色,有效实现了面向各专业学生、强调实践能力培养的目标。本书以大量日常生活中的真实应用为引导,如音乐推荐、智能闹钟、地图导航、人脸识别卡等,贯穿图像分类、自然语言处理、生成式AI等典型技术主题,采用“任务驱动”的方式将抽象算法内化为学生可感知、可参与、可动手的项目任务。书中专设实践章节,帮助学生完成从理论到操作、从工具到产品的完整学习闭环,真正实现学以致用。此外,本书还安排了系统的伦理思辨内容,探讨算法歧视、隐私泄露、模型偏见、AI责任划分等现实问题,引导学生形成科技理性与社会责任的双重视角。本书提供了多个真实案例、社会背景与问题导向的讨论框架,在价值观塑造方面具有明显优势。在表达方式上,书中采用贴近青年学生语言风格的叙述方式,图文并茂,部分内容还结合AI生成的图像辅助理解,旨在降低阅读门槛,提升学习兴趣。书中既有理论讲解,也有流程图、可视化图表与代码示例,为教学与自学提供良好的支持条件。本书在教材体系设计、内容选取、教学适配性和表达风格方面均体现出鲜明的特色与原创性,是当前人工智能通识教育教材领域兼具系统性、实用性与人文深度的重要创新成果。