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中医基础理论习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
中医基础理论习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
郑洪新;杨柱
¥81.50
中医基础理论课程属于中医学及其相关专业的专业基础课。由郑洪新教授主编的《中医基础理论习题集》,与全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材教学大纲、教材保持一致。题型涵盖各高校现行考试题型及国家执业中医师、执业中西医结合医师资格考试题型。习题覆盖教材中的重、难和疑,全覆盖执业医师资格考试内容。每章后备有标准答案,供学者全面掌握中医学基础知识和基本规律,可自测学习效果,促复习和知识巩固,提高分析和应考能力。
计算机科学基础(第2版)
计算机科学基础(第2版)
陆汉权
¥9.50
本书根据浙江大学计算机基础课程的教学经验和体会编写而成。全书以介绍计算机科学的基础知识为主,如数制、逻辑、体系结构、软件系统、算法、语言和程序等,包括应用系统基础的数据库、网络,并介绍了高性能计算、人工智能、虚拟现实、计算理论等方面的相关知识,讨论了信息安全及信息社会的一些问题。 本书旨在让读者系统、全面地了解计算机究竟是什么,它不能做什么、能做什么及是如何做到的,试图让读者领略计算机科学的魅力,理解作为科学的计算机和作为工具的计算机的特,为今后更好地运用计算机这个科学工具奠定基础。 本书可以作为高等学校大学计算机及相关课程的教材,也可以作为计算机专业导论课程的教材,同时希望能够为深了解计算机的读者所参考。
59元6本 操作系统(第3版)
操作系统(第3版)
罗宇
¥10.00
本书是国防科技大学国家精品课程和国家优秀教学团队建设成果。操作系统作为计算机系统的核心系统软件,负责控制和管理整个计算机系统的资源并组织用户高效协调地使用这些资源。本书以多道程序技术为基础,以通用操作系统主要功能部件为主线,介绍操作系统的概念、功能、设计等内容。包括:绪论,操作系统运行机制与用户界面,进程与处理机管理,进程同步与通信、进程死锁,存储管理,设备管理,文件系统,并行与分布式操作系统,保护与安全,Linux 操作系统实例。附录提供与课程配套的实验参考资料。配套出版了实验教材《Linux 操作系统实验教程》,为任课教师免费提供电子课件。
59元6本 光纤通信技术 第2版
光纤通信技术 第2版
原荣
¥69.90
《光纤通信技术 第2版》是在作者编著的《光纤通信技术》的基础上,根据光纤通信技术的*新展,更新扩容、归纳整理并重新编写的。 《光纤通信技术 第2版》共分为11章,第1章概述了光纤通信的发展史、技术展和光纤通信技术的基础知识;第2~6章介绍了光纤光缆、光无源/有源器件、光发射/收和放大;第7~8章阐述了信道编码、信道复用和光调制、电复用/光复用和相干光纤通信系统、高速光纤通信关键技术及系统;第9章阐述了光纤通信系统光信噪比、Q参数预算及技术设计;第10章介绍了无源光网络技术;第11章简述了常用的光纤通信测量仪器以及光纤特性、光纤系统和器件指标测试技术。 本书的名词术语索引与书中章节对应,方便查阅,对从事光纤通信器件制造、系统研究教学、规划设计、管理维护的专业人员来说,是非常有用的参考书。 本
概率论与数理统计(第四版)(大学本科经济应用数学基础特色教材系列)
概率论与数理统计(第四版)(大学本科经济应用数学基础特色教材系列)
周誓达
¥14.50
本教材介绍了随机事件及其概率、随机变量及其数字特征、几种重要的概率分布、中心极限定理与参数估计、参数假设检验与一元线性回归分析,教材始部分阐述了预备知识:排列组合的相关知识。本教材着重讲解基本概念、基本理论及基本方法,着眼于培养学生通过独立思考解决实际问题的能力与熟练操作运算的能力。
59元6本 健康评估(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
健康评估(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
阚丽君;张玉芳
¥65.00
健康评估(health assessment)是研究诊断个体、家庭或社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科。它既论述疾病的临床表现及其发生机制、个体对疾病的反应,又讲解问诊、体格检查的基本方法和技能以及如何运用科学的临床思维方法去识别健康问题及人体对它的反应。本教材供护理学专业使用,教学的目的在于了解个体在生命过程中的经历,包括健康、疾病和康复;寻找促健康或增身体功能的有利因素;识别护理需要、临床问题或护理诊断,作为选择护理干预方案的基础;评价治疗和护理的效果。主要内容包括健康资料的采集、常见症状评估、身体评估、心理及社会状态评估、实验室检查、器械检查、影像学检查、护理诊断和护理文书书写等。 本版教材是对上一版教材的修订。编委会认真制定了编写大纲和教学大纲,更新了内容,精简了不必要的重复,保持了上版教材的优,突出护理学专业特色,注重教材的实用性和可受性。在修订过程中,紧紧把握教学内容和课程体系的改革方向,力求体现素质教育、实践能力和创新能力的培养,突出知识的介绍,突出三基五性即基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先性、启发性、适用性,为学生知识、能力、素质协调发展创造条件。
59元6本 经络腧穴学技能实训(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
经络腧穴学技能实训(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
冯淑兰;陈美仁
¥58.00
本教材为经络腧穴学实训教材,与全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《经络腧穴学》相配套。 本教材分为上、下两篇和附录部分。上篇为总论,包括章经络总论和第二章腧穴总论,以表格的形式介绍了经络系统概貌、经络的功能及经络理论的临床应用、经络的标本、根结、气街、四海,腧穴的分类、命名、定位方法、作用和主治规律及特定穴等内容。下篇为各论,是本教材的主体部分。其中,第三章至第十六章为十二经脉和任脉、督脉及其所属腧穴的内容,第十七章为常用经外奇穴的内容,以图表形式介绍了十四正经的循行分布,经穴及常用经外奇穴的取穴标志、定位、取穴方法,并对常见取穴错误行了概括。附录部分包括了分部腧穴和相似腧穴,以思维导图形式总结了全身各部位的腧穴,并对名称相似的腧穴行了总结。此外,本教材的数字化部分包括了常用解剖标志、取穴方法、362个经穴及35个经外奇穴定位的共410段短视频,并以随文二维码的形式呈现,扫码即可自主学习。 本教材的编写以全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《经络腧穴学》为主要蓝本,上靠教学大纲,下联职业医师考核的重内容,即保持了教材的权威性,又强调了其实用性。腧穴定位依据国家标准《腧穴名称与定位》(GB/T12346¬—2021),突出了教材的先性和规范性,并配合腧穴定位的数字化资源,使学习者可以更加清晰、形象的了解和掌握腧穴定位方法,更好地应用于临床,取得更好的临床疗效。
59元6本 应用时间序列分析:基于 R 和 Python
应用时间序列分析:基于 R 和 Python
吴喜之;刘苗
¥69.00
本书通过案例讲述有关的概念和方法,不仅介绍了ARMA 模型、状态空间模型、Kalman 滤波、单位根检验和GARCH 模型等一元时间序列方法,还介绍了很多多元时间序列方法,如线性协整、门限协整、VAR 模型、Granger 因果检验、神经网络模型、可加AR 模型和谱估计等,并且增加了全新的一章讲述如何用深度学习进行时间序列分析. 书中强调对真实的时间序列数据进行分析,全程使用R 和Python软件分析了各个科学领域的实际数据,还分析了金融和经济数据的例子.本书通俗易懂,理论与应用并重,可作为高等院校统计学和经济管理等专业“时间序列分析”相关课程的教材,对金融和互联网等领域的相关从业者也极具参考价值.
刑法(第六版)
刑法(第六版)
黄京平
¥24.50
本书全面阐述和介绍了有关刑法的相关理论和其所包含的各种罪名的成立要件、处罚办法,包括*颁布的刑法修正案(九)和相关的*立法解释。
统计学原理(第4版)
统计学原理(第4版)
梁俊平
¥8.00
  本书主要介绍了统计数据的收集、整理和显示,统计数据的描述,抽样估计,相关分析与回归分析,时间数列分析,统计指数,Excel在统计分析中的应用。本书适合高职高专层次的师生,着眼于培养应用型人才,内容编写上注重提高学生运用会计基本理论和方法分析、解决实际问题的能力,文、图、表、实例有机结合,条理清晰,深受广大师生欢迎,曾多次重印。第4版一步吸收了3年来我国会计理论、实践改革*成果,体现了*的会计准则和制度的精神与要求,一步强化实务操作,并配备了PPT与习题参考答案,为教与学提供极大的便利。
59元6本 芯片制造——半导体工艺与设备
芯片制造——半导体工艺与设备
陈译,陈铖颖,张宏怡
¥49.90
本书着重介绍了半导体制造设备,并从实践的角度出发,选取了具有代表性的设备行讲解。为了让读者加深对各种设备用途的理解,采用了一边阐述半导体制造工艺流程、一边说明各制造工艺中所使用的制造设备及其结构和原理的讲解方式,力求使读者能够系统性地了解整个半导体制造的体系。本书可作为从事集成电路工艺与设备方面工作的工程技术人员,以及相关研究人员的参考用书,也可作为高等院校微电子、集成电路相关专业的规划教材和教辅用书。
59元6本 数据结构与算法(Python版)
数据结构与算法(Python版)
周元哲
¥39.90
《数据结构与算法(Python版)》讲述了Python语言与数据结构。主要内容包括数据结构与算法、Python发环境、Python数据类型、Python三大结构、函数、线性表、树和二叉树、图、查找、排序、异常处理与调试等。 《数据结构与算法(Python版)》内容精炼、由浅深,注重学习的连续性和渐性,适合作为高等院校相关专业教材或教学参考书,也可作为计算机技术人员的应用参考书,还可作为全国计算机等级考试、软件技术资格与水平考试的培训资料。
硬笔书法入门学习指南
硬笔书法入门学习指南
周丽霞
¥1.50
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59元6本 医古文习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
医古文习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
王育林;崔为
¥67.50
本习题集的编写是以全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《医古文》及相应的教学大纲为依据,出题的范围与教学大纲一致。习题覆盖了教材内容的全部知识点,对必须掌握的基本知识、重点内容以变换题型的方式给予了强化。为便于同步复习、联系,习题集与教材的章节顺序保持一致。各章习题之后附有参考答案,部分答案有分析,答案与教材的内容相一致。本书是以习题形式对《医古文》的知识进行复习、巩固、强化,为学生学习和应考提供参考的配套教学用书。可供高等中医药院校本科生、成人教育学生、执业资格考试人员及其他学习中医药的人员参考使用。
人体形态学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
人体形态学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
武煜明;游言文
¥84.50
人体形态学是由人体解剖学、组织学和胚胎学合并而成的一门新的组合课程,是研究人体形态、结构以及胚胎发生的一门科学。人体解剖学主要研究正常人体各器官的形态、结构、位置和毗邻关系、结构与功能的关系;组织学主要研究正常人体微细结构和超微结构及其与功能的关系;胚胎学则主要研究人体的个体发生、发育及先天性畸形。
59元6本 中医耳鼻咽喉科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
中医耳鼻咽喉科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
刘蓬
¥41.50
本书分为两部分:上篇总论,论述中医耳鼻咽喉科学的基础理论、基础知识、常用检查方法及治疗概要;下篇各论,论述耳鼻咽喉科常见疾病的中医治疗。
59元6本 预防医学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
预防医学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
史周华
¥65.00
预防医学是以人群作为研究对象,以“环境-人群-健康”作为工作模式,运用自然与的科学理论与方法,探索环境因素对人群健康的影响及其规律,制定其预防策略和措施,消除和控制危险因素,达到防治疾病、促健康、提高生命质量和延年益寿等目标的一门学科。医学生不仅要掌握诊疗疾病的知识和技能,也需要具备“防患于未然”与“治未病”的预防医学知识和技能。本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一,是在原“十三五”规划教材《预防医学》的基础上修订而成。
中医儿科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
中医儿科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
赵霞;李新民
¥72.50
本教材为中医院校的一门临床主干课程,强调理论与实践的有效统一,尤其注重课程的临床实践性。教材分为总论及各论,总论部分介绍了中医儿科学的基础知识及儿童保健的内容。各论部分介绍了儿科常见疾病的概念、病因病机、临床诊断、辨证论治等内容。
中药炮制学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
中药炮制学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
钟凌云
¥84.00
全书分总论和各论两部分,总论论述了中药炮制的发展脉络、基本理论、基本知 识与基本技能等内容;各论采用炮制工艺与辅料相结合的分类方法,列举了代表性中药 的炮制历史沿革、炮制方法、质量要求、炮制作用、炮制研究等内容。本教材延续了上版教材的编写目标与宗旨,对部分章节行了改动和补充,如各论部分,在各药“质量要求”项 下,均以《中国药典》(2020年版)规定为依据行了修订;在“炮制研究”论述部分,更新 了近年的研究成果,并对相关段落行了归纳总结,使内容更为精炼突出;此外,经过慎重考 虑及讨论,增加了课程思政的相关内容。
59元6本 生理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
生理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
赵铁建;朱大诚
¥66.50
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。本教材在上一版“十三五”规划教材的基础上修改而成,图全部换为彩色,质量佳。本教材分为十二章,适用于中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、护理学等专业用。
59元6本 经络腧穴学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
经络腧穴学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
程珂;沈雪勇
¥41.50
本习题集是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《经络腧穴学》的配套用书,可供中医药高等院校及高职高专等相关专业学生复习时使用,也可作为参加职业中医师资格考试复习的参考书。本习题集以章为单位编排,与《经络腧穴学》教材章次及章名对应一致。每章包括内容提要、重解析、难解析和习题(包括答案)。内容提要部分是对本章内容的高度概括,包括掌握、熟悉的内容。重难解析部分编写了学生学习时需要重掌握的内容。习题部分的题型包括选择题、名词解释、填空题、简答题和论述题。
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