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模型制作(全彩)
￥12.45
模型设计及制作是设计师设计理念和臆想的较为真实的体现。它要求以三维立体的形式来表达设计，从模型中可以清晰地体现产品的形态、结构、功能及外在表象效果，也是设计师把自己的设计构想与工程师、技术人员、市场销售者行沟通和研讨的具体媒介。
高中物理教学研究
￥6.84
本书包括科学探究、教学设计、实验创新、信息技术、问题探索五个篇章。科学探究篇介绍了作者在物理教学过程中所开展的探究性教学以及取得的成果；教学设计和实验创新篇精选典型的教学案例和实验案例，有助于教师提高教学的有效性以及实验的创新能力；信息技术篇介绍了作者借助校园网、互联网将信息技术运用于物理教学研究中，改变了教育方式和学习方式；问题探索篇主要介绍了作者对教学中遇到的热点问题、教材中教学难点与重点的处理以及高考试题剖析等方面所做的研究。
国际经济学（第三版）
￥15.00
本书以现代经济学理论成果为基础，用科学的观点与方法阐述国际经济关系的实质、运作、协调、秩序等方面的内容。全书共十二章，分别阐述自由贸易理论、保护贸易理论、国际贸易政策与措施、贸易利益与贸易条件、经济增长与国际贸易、生产要素国际流动、区域经济一体化与全球化、国际收支与国际储备、外汇与汇率、国际金融市场、开放经济下的宏观经济政策、国际经济协调与国际经济新秩序等内容。
别墅建筑课程设计
￥9.80
本书讲述了别墅建筑概述、设计构思、平面设计、空间设计、外部造型、景观设计、设计表达、设计实例以及课程设计，并列举点评了大量国内外设计案例和优秀学生作业，为学生了解和掌握别墅这一建筑类型的相关知识，为设计作业提供了全面的指导。
推销与谈判技巧(第四版)(21世纪高职高专规划教材·市场营销系列)
￥19.50
本书根据推销与谈判实践性和应用性很强的特，在阐述了推销与谈判的基本理论、原则的基础上，着重介绍了推销与谈判的技巧，具体包括推销准备、寻找客户、近客户、推销洽谈、处理异议、促成交易、收回货款、推销服务、谈判前的准备、谈判的局与摸底、谈判磋商、签订卖合同等。
中医骨伤科学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
￥55.50
本习题集的编写以全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《中医骨伤科学》及相应的教学大纲为依据，出题的范围与教学大纲一致。习题覆盖了教材内容的全部知识点，对必须掌握的基本知识、重点内容以变换题型的方式给予了强化。习题集题型要与各院校现行考试题型基本一致，同时注意涵盖国家中医执业医师资格考试、职称考试题型。命题科学、严谨、规范，注重提高学生分析问题、解决问题的能力，既有利于学生加深对教材内容的理解和掌握，又能达到教学大纲规定的教学要求。
免疫学基础与病原生物学实验(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
￥17.00
辅以基本的实验教学是学习免疫学与病原生物学的必要途径。通过免疫学与病原生物学实验的学习与实践，不仅可以促学生对相关理论知识的学习兴趣和学习效果，同时可以提高学生实践操作的基本技能，培养学生分析问题、解决问题的能力和严谨、求实的科学态度。《免疫学基础与病原生物学实验》是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《免疫学基础与病原生物学》的配套实验教材。因此，在内容设置时，一方面充分考虑与该理论教材的衔，另一方面又注重其实验教材的独立性、科学性和系统性。教材内容总体上包括两大板块，一是与理论教材匹配的基本内容，二是供教师和学生根据实际需要灵活取舍的扩展内容。
组织学与胚胎学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
￥49.50
本教辅由来自全国20所高等中医药院校、高等医药院校的专家、教授参加编写。编者们长期工作在教学*线，具有丰富的教学经验和工作责任心。本习题集是编者们多年授课、辅导、命题、阅卷等工作经验及体会凝聚提炼而成。 本配套教材的命题范围与教学大纲及规划教材的内容一致，覆盖规划教材的全部知识点，对必须掌握的基本知识、重点、难点，以不同的题型、从不同的角度反复强化，融会贯通。为方便学生同步练习和复习，本配套教材的编写顺序与规划教材一致，共分二十章。每章测试题后均附有参考答案及解析，便于读者自我测试。
物理学实验(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
￥30.00
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书，为适应我国高等中医药教育发展的需要，*推进素质教育，符合培养21世纪高素质创新人材培养要求。由江西、北京等全国多所高等医药院校长期从事物理学理论和实验的一线专家教授参照教*部对高等中医院校物理学实验基本要求、总结物理学课程教学改革经验编写的。共16个实验，书后还附录了与物理学实验相关的常数，适合中医药院校师生使用，供生物医学工程、医学影像、生物工程、临床医学、预防医学、药学等医药类专业用。
医学统计设计与数据分析的SPSS应用(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥65.50
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材，按照科研的思路流程编排内容，结合统计软件协助科研设计和统计分析，突出“创新性、导向性、实用性”的编写宗旨。全书分为三个部分：章介绍SPSS 软件的特、功能、主要窗口和对话框、数据文件的建立、数据文件的管理等基础知识，第二章介绍SPSS在医学科研设计中的应用，第三章至第十二章介绍SPSS在医学数据统计分析中的应用。本教材将统计学本身和使用方法的精华呈现在读者面前。
护理健康教育(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥54.50
本书基于作者丰富的临床护理经验和教学经验，以及根据医学专科教育强调培养实用性人才的特，特别针对临床及社区对中医药特色健康教育的需求，除了介绍健康教育相关理论外，注重在护理健康教育中贯彻以病人为中心的整体护理思想，以各系统主要疾病病人院、住院、出院病人健康教育为主线，从疾病指导、心理指导、饮食指导、休息与活动指导、用药指导、常见并发症指导、术前指导、手术后指导等方面行健康教育，并将中医药特色贯穿其中，重阐述了不同时期病人中西医护理特色健康教育，力争做到在科学性、系统性和个体化的前提下立足临床，面向教育、通俗易懂、实用性强。此书不但可供护理专业学生、护理专业教师教学用，还可作为一本实用工具书，作为各级医院在临床护理工作中行健康教育的参考。
中药安全与合理应用导论(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥49.50
该教材系我国规划教材《中药安全与合理用药导论》的再版，内容追踪国内外相关领域前沿，及时吸纳*新的研究成果与规范要求，进一步贯彻落实《药品管理法》中的药物警戒制度，具有明确的时代特色。教材修订中融入中药安全应用的临床实例，强化以实例带动理论知识学习，培养学生分析中药不良反应的影响因素、监测管理、预警和防范措施的实践技能，以及各系统中药安全用药、特殊人群用药、中药饮片、含西药成分中成药、含毒性药材中成药的用药管理与警戒实践的能力。本教材充分结合中药安全用药的知识点、创新点、监管措施和执业需求，既可作为中药学、中医学、中西医 临床等专业的教材，也可作为研究生教学和执业医师、执业药师的参考用书。本次修订创新性地开发数字增值服务内容，各章节配有PPT课件、思考题，并为了适应新形势教学发展需求，编写团队精心制作微视频，加深学生感性认知，激发学习兴趣。此外，教材修订新增思政元素，培养学生传承中药安全用药思想，创新中药安全与警戒用药新知，培育学生尊重生命关爱健康的人文精神等，*促进学生综合素质的发展。
STM32嵌入式系统设计与应用
￥49.00
本书以“新工科”教育理念为指导，以产教融合为突破口，结合最新技术，面向产业需求组织内容，从科研、教学和工程实际应用出发，理论联系实际，全面、系统地介绍了基于STM32F103系列微控制器的嵌式系统设计与应用实例。 本书是作者在教学与科研实践经验的基础上，结合多年来STM32嵌式系统的发展编写而成的。全书共11章，主要内容包括：绪论、STM32微控制器与最小系统设计、嵌式发环境的搭建、STM32通用输/输出口（GPIO）、STM32中断系统、STM32定时器系统、STM32通用同步/异步收发器（USART）、STM32 SPI控制器、STM32 I2C控制器、STM32模数转换器（ADC）、STM32 DMA控制器。 本书可作为高等院校自动化、机器人、自动检测、机电一体化、人工智能、电子与电气工程、计算机应用、信息工程、物联网等相关专业的本、专科学生及研究生教材，也可供从事STM32微控制器发的工程技术人员参考。
人机界面组态与应用技术(西门子)
￥48.00
本书根据企业实际生产需要，结合典型项目，以实用、易用为目的，深浅出地介绍了西门子人机界面组态与应用的实用技术。本书采用“项目导向、任务驱动”的形式，设计了HMI组态与调试门、小车移动监控系统、水泵控制监控系统、剪板机控制监控系统、多电机功能监控系统和饮料生产线监控系统6个项目，共30个任务，每个任务附有大量的图片说明，详细讲解了技能操作，并且每个任务都配有“学习工作页”，从“信息咨询”“计划决策”到“任务实施”帮助学习者捋顺工作过程。 本书实战性强、注重工程应用、强调务实操作，可作为高职院校电气自动化技术、机电一体化技术、机械制造与自动化等相关专业的教材，也可供工程技术人员自学或培训使用。 本书配有教学视频(扫描书中二维码直观看)及电子课件等教学资源，需要配套资源的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com免费注册后下载。
智能制造概论
￥39.90
《智能制造概论》从智能制造实践出发，以可操作的、创新的路径建构来阐述智能制造策略，为传统制造业转型升级提供了新的思路。本书共分7章，第1章为绪论，第2章介绍了智能传感技术，第3章介绍了智能控制技术，第4章介绍了智能加工技术，第5章介绍了智能物联技术，第6章介绍了工业智能软件应用，第7章介绍了智能制造方案设计。 本书深浅出、图文并茂，既可以作为高职高专院校的工业机器人技术、智能控制技术、电气自动化技术、机电一体化技术、机械制造与自动化等装备制造大类专业的教材，也可供智能制造领域的相关工程技术人员作为自学用书。 本书配有电子课件和教学视频等资源，需要的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com免费注册后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，电话：010-88379739）。
编译原理(第3版)
￥8.50
本书根据高等学校“编译原理”课程教学基本要求编写。全书系统介绍了编译程序的一般构造原理、基本设计方法和主要实现技术。内容包括：文法和语言基本知识、词法分析程序的设计原理与构造方法、各种语法分析技术、语法制导翻译技术与中间代码生成、符号表的组织和管理、代码优化、运行时存储空间的组织与管理、目标代码生成、并行编译技术基本常识等。 本书系统性强，概念清晰，内容简明通俗，每章配有本章学习导读、本章小结、自测练习题和习题。附录给出了自测练习题与习题参考答案及编译程序实验，本书还免费提供电子课件和实验源代码。
工业机器人技术基础
￥26.00
本书根据当前本科院校教学需要，行精心安排，全书共分为4个篇章，9个项目。基础认知篇（工业机器人概述、工业机器人分类和技术参数、工业机器人编程技术）、组成阶篇（工业机器人机械部分、工业机器人传感部分、工业机器人控制部分）、运动高级篇（工业机器人运动学基础、工业机器人运动学计算）、应用拓展篇（工业机器人典型应用）
显式模型预测控制理论与应用
￥14.75
本书系统地阐述显式模型预测控制的理论和应用，分为4个部分，共13章，主要内容包括：绪论、凸优化问题、多参数规划理论、PWA系统；约束线性系统的显式模型、约束线性系统显式模型预测控制应用仿真研究；PWA系统的显式模型预测控制、PWA系统预测控制的仿真研究；显式模型预测控制系统半实物仿真实验、基于ARM-Linux平台的显式模型预测控制算法实现、显式模型预测控制在线计算中的定位算法、三自由度直升机的显式模型预测控制、多胞体近似显式模型预测控制等。
光电信息物理基础(第2版)
￥9.75
本书主要有三部分内容。一是电磁理论：包括矢量分析、电磁现象的普遍规律及基本方程、电磁场的波动性、电磁波的辐射、平面电磁波在绝缘介质和导电介质中的传播，以及电磁波的反射折射问题等；二是量子理论：包括热辐射、光量子、波粒二象性、氢原子光谱及玻尔理论、波函数与薛定谔方程、力学量与算符、微扰理论、光的吸收和发射等；三是固体光电基础：包括晶体结构与晶体结合、晶格振动、能带论基础及固体的导电性、本征半导体和杂质半导体、半导体中的载流子及其运动、PN结、半导体中的光学与光电现象等。
数据结构案例教程(C/C++版)
￥34.99
《数据结构案例教程（C/C 版）》共9章，围绕线性表、栈、队列、串、矩阵、广义表、树、二叉树、图等常用的数据结构，介绍了基本概念、逻辑结构、存储结构、操作运算以及实现算法、案例应用；还介绍了多种常用的查找算法和排序算法，并对各种算法的性能行分析。书中使用C语言定义各种数据结构，利用C/C 代码描述算法。 《数据结构案例教程（C/C 版）》的每一章以若干典型的导学问题为主线贯穿组织，由“知识学习”“知识应用”和“知识拓展”等部分组成。围绕导学问题，引导学习者思考问题、对实际问题行抽象建模、实现模型和应用模型。每章均附有本章小结、思考与练习和应用实战，附录给出了课程考试样卷和课程设计题。 《数据结构案例教程（C/C 版）》可作为计算机科学与技术专业、软件工程专业及其他相关专业“数据结构”课程的教材以及研究生学考试辅导书，也可供计算机软件发人员或编程爱好者参考和使用。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823885，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供本科计算机教师QQ交流群：158665100，欢迎加！CAD/CAM/CAE教师交流群：329622498
生理学
￥20.50
本教材是根据2015年9月启动的全国中医药行业高等教育 “十三五”规划教材建设工作精神，由全国25所中西医院校联合编写的教材，主要供中医药院校中医学类、中西医临床医学、护理学、康复治疗学等专业使用。 普通高等教育*规划教材《生理学》第1版自2007年1月出版发行以来，在全国各中医药院校中得到普遍使用，受到广大师生的好评，同时在使用过程中也发现一些问题。为了更好地总结本教材近五年来在教学实践中的经验，使教材更紧密地结合临床实际，本次修订在保持原教材基本内容和框架不变的前提下行了部分调整和修订。 首先加强了编写力量，由来自全国25所中西医院校教研室主任和骨干教师组成编委会。编委会于2015年12月在上海召修订会议，领会了任务精神，修订了编写大纲，制定了具体方案；2016年3月在杭州召定稿会议，对修订稿行了逐章逐节讨论，逐句逐字反复斟酌，后书稿成型。 其次吸取各种教材的优，取长补短。在突出课程的基础理论、基本知识和基本技能，即“三基”的基础上，体现思想性、科学性、启发性、先性和适用性，即“五性”的原则，尽可能使教材通俗易懂、重突出、贴近教学，符合学校实际的教学需求，并与同期出版的数字化教材相配套。 在教材编写中力求概念清楚、准确；语言精练、简洁，便于学生学习和理解。在编排形式上为使学生明确目标、把握要，各章排出小字内容，双色排版图文新颖，各章后列出复习思考题，便于学生预习、总结、复习之用。 本教材共分十二章，建议理论课时数为54～72学时，各院校在保证重内容教学基础上，可根据不同专业培养目标，参照教学大纲要求适当调整教学时数。?
