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新人文教育的“一千零一夜”
￥22.99
本书为青岛实验中学多年人文教育经验的总结，内容丰富，结构严谨，系青岛市教育局“名校长、名班主任、名师”三名工程入选教育专著，系统梳理和总结了该校的新人文学校管理和教学改革经验，并提供了丰富翔实的案例，对其他中学的教育很有借鉴意义。
教学这件事:感动几代人的教师专业成长指南
￥23.52
本书凝结了日本教育家大村滨老师从教50余年的感悟心得与教学智慧。在本书中，作者通过鲜活的故事和大量的细节说明了什么是真正的教学和如何做一名专业的教师，她将自己从教多年的工作经历与教学经验娓娓道来，在一个个温馨、感人的事例中阐明了专业教师应有的教研习惯、教学态度和教学方式，并为教师们的日常工作提出了切实可行的建议。书中语言平实近人但充满力量，可以为广大教师提供温暖而坚定的支持，帮助教师提升专业实力。
幼儿心理学(第2版 慕课版)
￥29.90
本书在编写过程中坚持以读者为中心，通过详细的文本、案例、视频与图片，从多维度科学、生动地 突出幼儿各个年龄段的心理特征，让读者易于全面把握幼儿的心理年龄特。本书包括绪论、幼儿心理发 展概述、幼儿的注意、幼儿的感觉和知觉、幼儿的记忆、幼儿的想象、幼儿的言语、幼儿的思维、幼儿的 情绪和情感、幼儿的意志、幼儿的社会性发展、幼儿个性的发展和关于幼儿心理发展的几种主要理论观。 本书既可作为高等院校学前教育专业的教材，也可供幼儿教师和幼儿家长学习和参考。
如何更好地教学:优秀教师一定要知道的事
￥23.95
《如何更好地教学》是一本可读性强、实用的教学指南，是教师寻求教与学真谛的经典著作。 本书内容新颖，观鲜明，方法独特，幽默风趣，应用性极强，充满了耳目一新的教学方法。对作者而言，教学是一种“表演艺术”，只要对学生判断正确，就没有教不好的学生，作者在书中给出了很多具体的、极具创新性和实用性的教学忠告和建议。 《如何更好地教学》涵盖了优秀教师需要知道的每一件事情，它聚焦教师关注的教育话题，探讨教师面临的教学难题，在如何管理难管的班级、如何深度运用优质的教学方法、如何设计高参与度的课程和作业、如何科学评价学生的成绩、如何激发学生的潜能等方面，本书将带给教师们很多传统教学课堂无法传授的实用技巧，帮助其完成平凡而伟大的教育使命。
青春语文诵读型文本教学20例
￥9.90
本书以王君青春语文“文本特质与课型创新”理念为指导，精选20个课例，聚焦部编版教材中的现代文、文言文与古诗词，探索诵读型文本的教学策略与实践路径。作为诵读型文本的代表性成果，本书系统呈现了诵读型文本教学的探索与实践，不仅详细解析了如何通过诵读活动激活文本生命力，更以具体课例揭示了诵读在突破教学重难点、提升语言感知力中的关键作用。每个课例均包含三大板块——“设计说明”阐释教学逻辑、“课堂实录”还原真实场景、“名师点评”提炼实践智慧，立体展现诵读教学引发的课堂变革。
青春语文作文升格20例
￥9.90
本书是作文指导领域的实用佳作。全书精选20个具有代表性的初中生作文升格案例，通过原稿与升格文的直观对比，深入剖析作文升格的关键技巧与破题方法。
自适应学习与合作学习:如何在学校课程体系中实现学生的深度学习
￥23.95
未来已来，学校教学是否已做好了准备？ 信息化时代为学生探索适合自己的学习方式并行深度学习提供了更多机会与便利。学校与教师也应通过引导学生行自适应学习与合作学习，帮助其提升自主学习能力和独立思考能力，而实现深度学习。 本书详细介绍了在日本学校展的自主学习项目，通过具体的课堂场景和学生表现阐明了如何在学校的课程体系中实现自适应学习与合作学习的综合提升，并通过探讨中小学环境教学、信息与通信技术教学等新兴教学方式的可能性与实践方法，全方位地展现了自适应学习与合作学习的教学理念与实践。
教师的正念:管理教学中的情绪与压力的方法
￥23.95
英国埃克塞特大学临床心理学教授威廉姆·库伊肯曾说“如果你想在学校里行并推广正念教育，就B须从教师始……”。《教师的正念》正是基于作者帕特里夏·詹宁斯博士作为正念实践者、教师、教师教育者和科学家的丰富经验而专门写给教师的正念实践指南。这本书借鉴了神经科学、心理学和教育领域的基础研究和应用研究，提供了关于正念如何帮助教师在教学过程中管理自己的情绪和压力，以改善教学成果，提升学生的课堂专注力和表现力。
记忆教学法:利用记忆在课堂上建立深入和持久的学习(简单有效 半小时畅读的教学读物 *掌握9个记忆科学的原则)
￥23.52
本书并非提供记忆技巧，而是围绕“记忆教学法”的教学设计框架提出9个原则，为教师提供了能够切实用在课堂教学中的实践模型，帮助教师对学生的工作记忆和认知思考方式有更全面的理解，从而更好地帮助学生在学习过程中构建出强大的长期记忆。本书主要讨论了教师如何管理学生的学习信息，如何引导学生的注意力，如何调节学生的记忆负荷，如何促学生的记忆精加工等多个方面。
中小学特色发展:理论基础与实践案例
￥41.40
中小学特色发展：理论基础与实践案例
课堂教学过关清单·理论卷:一课一课 教学自测(大教育书系)
￥20.00
本书是何捷老师所著的“课堂教学过关清单”系列6本的理论卷，配合各个年级的“课堂教学过关清单·一课一课教学自测”分册来行使用。 和每个年级的分册不同，这本理论卷从为什么研制、如何研制、遇到了什么问题，基于什么理论和标准、教师们如何使用、如何利用“课堂教学过关清单”来高效落实语文课堂中的核心素养等问题，来一一展。从源头来帮教师理清清单的使用逻辑和使用方法。 本书直观详尽地使教师理解课文教学的方方面面；内容紧扣小学1-6年级语文，能帮助教师快速理解在教什么又该怎么教。
班级生长的支点:主题班会活动设计方略
￥30.00
全书由三部分内容构成。部分是绪论,探讨了自实践而来的问题逻辑,并分析探讨实践路径。第二部分由章和第二章构成,探讨主题班会活动研究的理论形成逻辑,确立基本的探讨框架，构建了班会活动设计与实施的整体框架及实践范式。第三部分由第三章到第十章构成,围绕主题班会活动设计与实施的学生分析、背景分析、主题设计、目标设计、系列化设计、结构设计、实施设计及反思设计展探讨。
给教师的101条建议(2025全新修订):极具影响力的日常教学策略,从优秀到卓越
￥28.75
《给教师的101条建议》（2025全新修订）是一本教师经典的全新修订。作者总结30多年的教育一线培训经验，立足教育新动向，为了更好地服务人工智能时代教育的新要求，在已有的101条建议基础上，一步增补了大量全新内容和理念，全面提升教育思想和可操作性。比如，在课堂上最大化地利用好新技术教学；正确地使用社交网络；不断鼓励学生去解释、创造、评估、分析和提问；提供多样化的教学手段，让学生一直保持好奇、猜测并享受整个学习过程；认识你的影响力，你的言行是对学生一生的激励，等等。此外，全新的付诸行动部分，如“问问自己”“提醒自己”“小结”等，提高教师在课堂运用书中方法与学生良性互动的教学成效。新增的第七章，专门写给指导教师的建议，如“提供给指导教师的激励措施”“给指导教师的40条建议”“深受学生喜爱的优秀教师的7个特”等。本章特别指出，指导教师所做的一切，都会切实地影响到你指导过的每一位新教师，而新教师，又会将你的影响传递到每一个走他们课堂的学生身上。 《给教师的101条建议》（2025全新修订）在课堂管理、教学规划、职业精神、师生关系、行为管理、影响力等方面，给所有教师及时提供了他们迫切需要也本该得到的学习和培训，为“教”和“学”提供即时而有效的指导。 让全球教师受益终生的日常教学策略，经过30多年的培训实践验证，教学成果“立竿见影”，学生学习热情主动，校园文化和谐而美好：每一位新教师阅读本书，等于行了一次全面的职业培训，从中受益，全方位提高自己，激情自信地启教育之旅。每一位成熟的教师重读此书，解答疑惑，为教学技巧库增添新技能，自我突破，为教育想法库补充新能量，缓解焦虑，振奋前行，实现职业升级。每一位学校管理者借助本书培训本校老师，教师将书中的建议技巧应用到课堂教学中，校长第二天就可以在教师和学生身上看到变化。 书中的建议简单易学，易于实践，必将使教师和学生双方都受益，获得整体的提高，一步步实现成功的梦想。 贯彻“你还好吧”策略； 学会忽略； 提供系统的“即时作业”； 将课堂内容与现实生活相联系； 正确地使用社交网络； 设计一张“教师成绩单”； 给学生比实际情况稍高一的评价； 小事不小； 私底下的练习课； 与学生一起欢笑； 控制自己的反应； 建立一个“我与众不同”文件夹； 与管理层良好合作； 燃学生心中的火花； ……
高中英语教学实践与案例
￥19.00
本书作者在总结自己英语教学经验的同时，还将自己的职业观念贯穿全书：教书不是一门职业，它是一种激情。没有激情，教师的课堂是灰色的，讲台上的老师是孤独的。
有心流动的课堂:教师专业知识的叙事探究
￥19.15
本书是我国外语教育学界以叙事探究(即定性研究）范式研究外语教师教育实践的典范。作者采用文化人类学的调查手法，对日本口语教师的教学生活进行了为期一年的现场调查，叙述了师生共创“有心流动”的课堂故事，细腻探究了故事背后影响课堂教学实践和教师专业知识的社会、文化、心理等因素。本书充分体现了叙事探究所强调的“叙事性思考”的特点，将那段由研究者和研究参与者共同经历的时光真实自然地呈现出来。
初学者之友：电子琴轻松入门
￥19.99
电子琴作为一种简单易学的乐器，一直被音乐爱好者所喜爱。近几年，随着人们物质生活水平及文化生活的提高，越来越多的人开始学习电子琴的弹奏，但是他们在自学的过程中总是会遇到各种各样的问题，特别是书本上讲解的弹奏要点与实际的弹奏脱节，书中所提供的曲目不能很好地与知识点相契合等。这本电子琴教程按照人们对乐理的认知规律，由简到难、循序渐进地来编排内容。全书共分8章，第1~2章介绍了电子琴的基础知识，包括现在主流电子琴的型号、各部件名称、电子琴的一些基本操作及弹奏姿势等；第3章则讲解了各种音符等基本乐理知识，后面还附有针对每种节奏的实战练习；第4章则重点讲解了初学电子琴时必须掌握的左右手基本指法练习，包括6种基本指法的练习、各手指灵活度的练习、基本演奏方法的练习等；第5~7章则为电子琴弹奏的进阶练习，包括音程与和弦的讲解、单指和弦与多指和弦的伴奏讲解、常用调式的练习等；第8章则集结了一些儿童歌曲、流行歌曲、外国金曲等作为弹奏练习，寓教于乐，使人们能够轻松地掌握弹奏技术，有效节省学习时间，提高学习效率。本书内容专为“菜鸟级”电子琴爱好者定制，本书的目的就是让你在短时间内从菜鸟变成电子琴弹奏的高手，从而体会到：原来五线谱不再那么枯燥，原来弹电子琴那么有趣！
赢在个性——对话国际高中课程学生与家长
￥34.72
本书由浅入深地剖析了国外大学申请的准备，而不是简单讲做什么，如何做。本书提供四大主流国际高中课程介绍以及学生的适应性分析，详细分析美国大学选才标准、 标准化考试、课外活动、大学选择、文书写作和专业选择等重点问题，分享学生学习和申请经验以及升学指导顾问工作经验。本书适合于就读国际高中课程的学生及其家长，也适合于将赴美读本科的学生及其家长。
优化课堂教学：方法与实践
￥17.00
本书集“国际比较的视野”、“扎根课堂的气派”、“教学研究的范例”于一身，让广大教师系统了解课例研究的方法，亲身浸润课例研究的过程，切实感受课例研究改进课程的力度，自觉掌握课例研究这门工具，常态解决自己教育教学实践中遇到的各种问题，真正成为教师专业发展的有力助手和进行行动研究的参考指导。
人大附小的孩子对校长说
￥21.60
人大附小的孩子和校长的关系在所有的小学中别具一格，孩子都亲切的称校长为“校长妈妈”或“‘笑长’妈妈”。孩子与校长的关系更能体现学校的管理思路和水平，本书从各年级的孩子与校长互动的角度来全面解析人大附小的管理，这种与校长的互动不仅仅是品学兼优的学生，包括犯错的孩子，包括特殊孩子等等。
人大附小的可爱作业
￥22.80
人大附小的可爱作业闻名北京城，此书既解答家长关心的如何快速高质量的完成家庭作业的问题，更着重介绍非听说读写的常规作业，而是激发孩子兴趣并学到东西的可爱作业。 1、常规作业：如何培养孩子又快又好的完成作业； 2、主要介绍人大附小各学科的特色可爱作业，老师布置这些作业的初衷，学生做作业的过程以及家长和学生的心得，包括一些优秀的作业范例等等； ?
探索中国特色高等职业技术教育发展之路：顺德职业技术学院的理论创新与实践
￥26.00
陈智编著的《探索中国特色高等职业技术教育发展之路--顺德职业技术学院的理论创新与实践》在高等职业技术教育作为我国高等教育的一种类型的前提下，从历史发展的角度，阐述了中国高等职业教育发展的历史背景和特点；从准确定位、办学理念和科学发展的高度，阐释了定位、目标及办学理念对学校长远发展的战略意义；从培养什么人，怎样培养人的终极目标出发，论述并实践了高职教育“政校企合作、产学研结合、开放式、多类型的办学模式”、“通识教育与专业教育相结合的人才培养模式”及“政府宏观管理、社会积极参与、学校面向社会依法自主办学的现代学校管理模式”；从建设有中国特色高职教育体系的视野，探究了中国高等职业技术教育的发展趋势。本书集中体现了顺德职业技术学院在积极探索中国特色高等职业教育发展之路中的理论创新与实践成果，有重要的理论价值与实践意义。《探索中国特色高等职业技术教育发展之路--顺德职业技术学院的理论创新与实践》可供高等职业教育办学者、教育理论研究者及职业教育工作者学习、参考。
