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图解代数
￥55.30
代数课本上的公式是否让你望而生畏？那些抽象符号和解题步骤，是不是总让你觉得学好代数困难重重？别急，本书会带你用全新的视角观察代数世界，只需要一双眼睛和一儿好奇心，就能在插图和故事中“看见”代数的奇妙逻辑！ 在本书中，你会遇见永远有房间的“希尔伯特的酒店”：当无限多的客人涌时，聪明的门房只需让1号房的客人搬到2号房、2号房的客人搬到4号房……所有奇数房间瞬间空出，轻松解决“无穷中的无穷”难题！像这样脑洞大的趣味案例在书中比比皆是，从数的奥秘到函数图象，从历史脉络到现代应用，串联起了代数的核心思想。 《图解代数》用数百张手绘插图，把公式拆解成视觉积木，让证明过程仿佛侦探破案。本书更像一位风趣的导游，带你从数学的起源地出发，途经代数“文明”的每个奇观，最终抵达现代科技的璀璨星空。无论你是想应对考试、摆脱学习焦虑，还是单纯好奇代数世界的美感，本书都是你的不二之选。
学编程3:动植物发现小创客
￥64.00
随着智能时代的来临，编程能力日渐成为基础技能。青少年信息科技教育的目的不是培养未来的程序员，而是让青少年熟悉编程原理和思维，勇于在新时代成为科技的创造者，利用技术赋能的思想来阐释自我及看待世界。本书选取10个有趣的与动植物有关的情境，基于图形化编程平台，让孩子通过“拖曳编程积木”创造属于自己的数字世界。通过逐步阶的编程逻辑、沉浸式的互动编程体验，让青少年体会观察—抽象—编程—反思这一逻辑思维的形成过程，从而掌握基础的编程概念和方法，拓展信息科技知识，培养严谨认真的态度，锻炼计算思维，提升创新意识与解决问题的能力。本书适合初学编程的青少年阅读，还可作为基础教育“信息科技课程”的参考用书。
我的野生动物朋友圈:从地球之巅到热带雨林
￥82.80
这是一部“纸上的生态旅行大篷车”。请大家背上背包，跨上照相机、望远镜，走进中国生物多样性和地理变化非常丰富的区域——中国西南部的十个自然保护区、国家公园。这片区域是中国地理从*级台阶跨越到第二级台阶的交界处，有的地区紧贴胡焕庸线，地理位置十分特别。这片区域见证了中国动物学、博物学成长历程：这里有约瑟夫·洛克探索木里时曾经走过的道路；这里有消失的地平线香格里拉；这里是乔治·夏勒博士、胡锦矗院士当年工作过的地方。本书以多角度、多媒体的形式——文字、拍摄手记、手绘、摄影作品、地形图，帮助读者了解这片神奇大地。让我们换一个自然、生态的角度来看中国！
传奇与绝技:木拱桥里的中国营造智慧
￥54.60
如何用最短的时间认清一个人的本性？——与其欣赏他的仪典盛装，不如窥视他的居家日常；与其考察他的例行公事，不如观望他在紧急、危险或意外状态时的临场反应。木拱廊桥就是中国建筑的居家日常与极端考验。 廊是山林乡村的“起居室”，是路的停顿、村的边界、神的居所、人的聚合、地的景观；编木成拱的神奇技艺，是民间匠师在匮乏的物质条件与惊险的自然环境中，跳出窠臼的“应急”之举。 于是木拱廊桥便成为一条特别的红线，既可串联生活与建造两种底层逻辑，又可揭示中国与西方的空间差异，集中、迥异而又关联，成为一把特殊的钥匙，剑走偏锋却刺要害，帮助我们突破厚重历史的重重迷雾，中国建筑的隐秘“心锁”。 从北宋《清明上河图》中的惊鸿一瞥，到选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，从中国闽浙的深山，到欧洲的城市与市场，作者游走于东西方文明，穿行于古老的文献与木匠的斧凿，深地方宗族的恩怨与匠师头脑的思维，跨越形式的表象，讲述匠师的传奇，揭秘建造文明的绝技。
材料知识篇
￥2.20
人类社会已经进入一个崭新的新世纪，科学技术正以人类意想不到的发展速度深刻地影响并改变着人类社会的生产、生活和未来。
创造新思维
￥2.18
《现代汉语词典》上给“科学”下的定义是：反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系。科学是一个宏大的概念，它的涵盖范围很广，知识体系丰富而庞杂，极易给青少年朋友带来一种艰深的印象。其实，科学也并不是高不可攀的，我们日常时时处处都存在着科学，我们也时时刻刻都在利用与享受着科学成果所带来的便利。归根到底一句话：科学是人创造的，科学家是人类进步与发展的导师。
神奇的世界
￥2.00
世间的万事万物，有些事情离奇得令人难以置信，但又千真万确，不由你不信：印度马德拉斯邦班加罗尔城南部，有一个叫哈拉贡南的村子，全村237人的脸竞长得一模一样；美国加州有一名叫夏洛蒂的女子，能够准确地预报地震的发生：奥匈帝国的皇储法兰兹·斐迪南有一部鲜红色座位的游览车，它是一部杀人汽车，不仅引发了次世界大战，而且接着又使16人丧了命……这些现象我们很难说出原因，只因为它太过于神奇和不可思议，完全出人意料。为了让读者更多地了解这个世界的神奇，赵子仪编写了《神奇的世界(青少年不可不读的百科探索经典)》。《神奇的世界( 青少年不可不读的百科探索经典)》包括难以捉摸的灾难、奇特的多彩人生、不可思议的亲缘关系、神奇的预言、诡异的神秘事件、生死难料的前世今生、离奇的大干世界、奇妙的历史现象等内容。内容覆盖面广，情节悬疑生动、惊险刺激，能够激发读者的阅读兴趣，满足读者的好奇心，使他们在轻松的阅读中开阔视野。
古代数学与物理学（下）
￥6.17
中华民族是世界上古老的民族，中华文明是世界上悠久的文明之一。中国有文字记载的历史近5000年之久，从公元前841年开始，有文献可考的编年史从未间断，至今已近3000年，这在人类历史的长河中是*的。世界四大文明古国中，只有中国的历史始终传承有序，从未中断。
古代地理与农学（上）
￥1.85
中华民族是世界上古老的民族，中华文明是世界上悠久的文明之一。中国有文字记载的历史近5000年之久，从公元前841年开始，有文献可考的编年史从未间断，至今已近3000年，这在人类历史的长河中是*的。世界四大文明古国中，只有中国的历史始终传承有序，从未中断。
你应该知道的2000个地理常识
￥2.00
八大行星指哪八颗行星？布宜诺斯艾利斯是哪个国家的首都？中国的“五岳”指的是哪“五岳”？世界上哪个国家的领土面积*？“通古斯大爆炸”是怎么回事？哈雷彗星多少年出现一次？著名的城市雅尔塔在哪个国家？天气预报是怎么来的？一周为什么是七天？我国的南北方分界线在哪儿？……这些地理常识你都能答得出来吗？如何在庞杂纷乱、良莠不齐的信息汪洋中寻找自己所需的正确知识？为解决这一难题，本书编者把读者可能感兴趣、觉得有意思的，然而又较零散的两千多个地理常识编辑成册，让读者轻松阅读古今中外地理，从而丰富知识，开阔视野。 学习地理、具备必要的地理知识，有利于提高人们知识的储备量。为了让读者能在精力、时间都很有限的情况下，掌握一定的地理常识，我们编写了这部值得珍藏的地理常识。本书集知识性、科学性、趣味性和实用性于一体，从宇宙概况、地球概况、大洲大洋、国家城市、山川河流、湖海岛屿、峡谷盆地、沙漠平原、瀑泉洞窟、气候环境、名胜古迹、地理之、地理之谜、地理之趣、地名由来、地理词典这16个方面入手，全面细致地介绍了地理基本常识。本书内容丰富，知识体系完备，是热爱、关注地理的读者朋友们的良师益友，是实用的地理百科全书。
透析万物的物理时空
￥2.29
现代社会的飞速发展很大程度上得益于科技的进步，“科技是生产力”已日益成为人们的共识。
那颗星星不在星图上：寻找太阳系的疆界
￥9.99
本书主要介绍人类探索太阳系疆界的历史，并对一些常被人以讹传讹或误解、夸张的历史事件进行分析与澄清。本书共分32章。其中第1章简单回顾近代之前人类对行星的了解，第2～4章介绍天王星的发现，第5～7章介绍小行星带的发现，第8～10章介绍天王星出轨之谜及天文学家们为解决该谜团所作的早期努力，第11～16章介绍亚当斯与勒维耶对海王星的预言及海王星的发现，第17～19章介绍英法两国有关海王星预言的优先权之争，第20～21章介绍并分析由海王星档案所引发的新争论，第22章介绍寻找火神星的失败努力，第 23～27 章介绍冥王星的发现，第28～30章介绍柯伊伯带及其发现，第31章介绍行星新定义及冥王星的降级，第32章介绍奥托云及有关太阳伴星的猜测。 内容通俗易懂，文笔生动风趣，考据严谨深入，适合广大天文爱好者及大中学生阅读。
施肥知识（上）
￥2.90
俗话说，“庄稼一枝花，全靠肥当家。”肥料是作物的粮食。农作物生长需要的营养元素，现在已经知道的有20多种，其中碳、氢、氧可以从空气和水中获得，一般不需要以肥料的形式提供。氮、磷、钾在作物体内含量较高，吸收得也较多，占干物重的百分之几到千分之几，称为“大量元素”。氮、磷、钾三种元素在土壤中含量普遍较少，需要以肥料的形式补充，所以特别称它们为“肥料三要素”。钙、镁、硫一般称为“中量元素”。铜、锌、铁、锰、硼、钼等元素，作物需要量少，称为“微量元素”。一般土壤中含有的中、微量元素都能够满足作物的需要，但对于某些对中、微量元素特别敏感的作物和某些微量元素缺乏较严重的土壤，则必须施用相应的中、微量元素肥料。
世界地理全知道
￥9.93
本书为读者打开一扇快速认识和了解世界的窗口，是一部帮助读者快速学习和掌握世界地理知识的工具书。全书分为宇宙与地球、非洲、亚洲、大洋洲、美洲（南美洲和北美洲）、欧洲6个部分，全面系统地介绍了世界上200多个国家和属地的地理特征、自然资源、经济、习俗、交通、教育、旅游等诸多方面的知识，多角度解读世界自然和人文地理。并设置“国家概况”、“历史年表”等相关栏目，对世界地理知识加以延伸拓展，力图使繁杂的地理知识形成一个系统、科学的有机整体，方便读者学习掌握。同时，本书配入与文字内容相契合的精美图片，通过与版式的有机结合，让地理知识变得亲切，陪伴读者开始一次愉快的读书之旅，轻松获取世界地理知识。 本书为读者打开一扇快速认识和了解世界的窗口，是一部帮助读者快速学习和掌握世界地理知识的工具书。全书分为宇宙与地球、非洲、亚洲、大洋洲、美洲（南美洲和北美洲）、欧洲6个部分，全面系统地介绍了世界上200多个国家和属地的地理特征、自然资源、经济、习俗、交通、教育、旅游等诸多方面的知识，多角度解读世界自然和人文地理。并设置“国家概况”、“历史年表”等相关栏目，对世界地理知识加以延伸拓展，力图使繁杂的地理知识形成一个系统、科学的有机整体，方便读者学习掌握。同时，本书配入与文字内容相契合的精美图片，通过与版式的有机结合，让地理知识变得亲切，陪伴读者开始一次愉快的读书之旅，轻松获取世界地理知识。
冷门知识大全集
￥6.99
所谓“冷门知识”，是指随时充斥在我们周遭的许许多多庞杂而又零碎的知识，它们或许饶有趣味，但容易被人们忽略或了解不多。同“冷笑话”属于一种另类幽默一样，冷知识其实也很有用，且更吸引人。 本书分“人体知识奇趣多”“令人费解的科学现象”“史海钩沉有新意”“军事法制大解疑”“文学艺术兴味多”“咬文嚼字增才智”“礼仪习俗有讲究”“衣食住行不可轻”等部分，汇集那些随时都会从我们身边冒出来的既新奇有趣又包罗万象韵冷门知识，涉及自然科学、人文历史、古今中外等诸多方面，从天马行空的疑问到值得讨论的学问应有尽有这些知识看似有些稀奇占怪，而一旦走近，你会有曲径通幽、豁然开朗之感，不觉进入一个异彩纷呈的别样世界，备感新鲜好玩，既增长见识，又开阔视野，兼具益智、解颐之功效。全书共有条目l000则，几乎将你所不知道的冷知识一网打尽。它立足于“冷”，从特别的角度，以千奇百怪的提问直击读者知识体系的死穴”，启迪思维，引发强烈求知欲；然后给出科学的答案、人情入理的解释、绘声绘色的描述，让人恍然大悟．受益无穷。 翻开本书的目录，我们很难找到在当前的教育体系下会认真对待并在课堂中讲授的问题，但又不能说书里的问题不值一提，不需要回答。不但如此，这些冷门知识对大多数普通人的吸引力远超我们的预料。我们大多数人知道的仅仅是知识中的一部分，即在当下的教育体系下被强调和夸大的那部分，而在人类的生活中，还有很多很多跳脱出当下体系的、有趣的知识，是值得我们好好玩味并试着解答的。
课堂上听不到的奇妙物理知识
￥1.99
翻开本书，将带你进入一段奇趣的知识旅程！本书避开教科书的枯燥理论，以小故事、趣味推理、生活现象等多种形式为内容，为小读者揭开一个个课堂上和课外的物理知识小谜团。它能调动你全部的学习兴趣，培养你利用已会知识作为“工具”，自己解决问题的学习能力。本书内容丰富，版式新颖，并配以活泼有趣的插图，以及趣味十足的物理知识小游戏、小问题，在启发思维、激发想象力、开发创造力的同时，带你轻松畅游物理知识海洋，为你开启学习的另一扇窗！
奇趣大自然
￥1.98
人类前进的历史是伴随着无数个问号，并沿着这些问号被解答的路而向前延伸的。今天，世界已经以日新月异的速度发展了一个新的高峰。掌握了高科技手段的人类，正不断走向未知领域，对我们的历史、未来提出一个又一个置疑，本书为大家集中收集了人类历史上的劫难和神秘的失踪之谜。
大脑的神奇(下册)
￥2.80
揭示人类文明之谜，需要科学严肃的态度，需要建立在丰富的知识与缜密的思维的基础上。如果只是对科学一知半解就断然下结论，那将是幼稚可笑的。我们希望更多的人、尤其是广大的青少年读者，以严谨、求实的科学态度，对待种种神秘现象。只有这样，才能更接近真理，查清真伪，破解宇宙间未知现象的真实本质。
动物权利
￥8.80
《动物权利》动物有权利吗？人类对动物负有义务吗？动物的精神生活是什么样的？我们应如何理解它们的福利？这些是当代关于动物权利争论的核心问题，它们所涉及的不仅仅是哲学思考，还包括人们日常生活中的行为。本书从历史和现实的角度，结合各社会组织和个人对待动物的方式，对这些问题进行了深入探讨，呼吁人们对动物权利问题给予关注并进行反思。
外星人长得像人吗
￥11.34
“《科学美国人》精选系列专栏作家文集”将著名科普杂志《科学美国人》的“反重力思考”、“怀疑论者”、“健康科学”、“技术档案”和“科学评论”等专栏的文章结集出版，全套共四册，分别是《大象如何站在铅笔上》《外星人长得像人吗》《哀伤是一种精神病》和《对苹果设计说不》。其中收录的专栏文章视角独特，启迪智慧，蕴含着思辨的光芒，引导读者从科学的层面去分析和看待问题。 《外星人长得像人吗》收录了《科学美国人》杂志《怀疑论者》专栏的内容，该专栏主要批判伪科学和不靠谱的传言，向读者展现理性思考。 【作者简介】 迈克尔·舍默（Michael Shermer）：《科学美国人》杂志专栏作家，《怀疑论者》杂志的出版人。他著作颇丰，出版过9本书，包括畅销书《为什么人们会相信怪事》《为什么达尔文重要》《有信仰的大脑》等。
头脑风暴
￥2.18
科学是人类进步的推动力，而科学知识的普及则是实现这一推动的必由之路。在新的时代，社会的进步、科技的发展、人们生活水平的不断提高，为我们广大人民群众的科普教育提供了新的契机。抓住这个契机，大力普及科学知识，传播科学精神，提高科学素质，是我们全社会的重要课题。
