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革命烈士书信(感悟与求知书坊)
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《革命烈士书信》中收录了大量革命烈士的书信。其中有这样一段，1921年高君宇与石评梅相识，经过一段时间的交往，他们从相知到相恋，感情甚笃。在他们交往的过程中，经常鸿雁传书，表达自己的理想和人生的追求。此信是高君宇写给石评梅的一封回信。作者以改造世界的志向和积极奋斗的人生观，勉励女友和青年们勇敢地追求光明。书中除了这篇《给石评梅的信》，还收录了《给佩卿贤甥婿爱弟的信》、《给鸣时的信（一九二七年）》、《就义前给熊竹生的信》等共计七十三封信。
难忘的少年时光(感悟与求知书坊)
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每个人都是从出生到成年，中间都会经过一个必会经过的时期——少年。少年的时光是那么美好，但是又是那么的令人着迷、怀念，令人难以忘怀。《难忘的少年时光》一书中讲述了“让花朵在受伤处绽放”、“贪婪换来的惩罚”、“不要让冲动左右了你”等故事，跟随本书去回忆自己的少年时光吧。
开发青少年发散思维的益智故事(青少年潜能开发训练营)
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有趣的益智故事，不仅好看，而且是对读者有教育作用；轻松的科学智慧，不只实用，更是开拓了认识世界的思维。思维是人人都有的、与生俱来的大脑智慧能力。思维在一定程度上受遗传因素的控制，但只要开发得当，每个孩子都能表现出非凡的智慧和与众不同的能力。思维开发必须从小做起，因为孩子的大脑具有非常强的可塑性。本书通过故事来潜移默化地引导孩子，以求*大程度开发孩子潜能。
培育青少年洞察通达的哲理故事(青少年潜能开发训练营)
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我们从无知到有知，从天真到深沉，我们用生命书写着成长的哲学，正是这些哲学的智慧丰富了我们的人生。本书精心挑选了生动有趣、寓意深刻的哲理故事，配以精彩独到的哲理点拨，挖掘故事内涵，揭示人生的智慧和生活的哲理，让学生在轻松的阅读中，心灵得到陶冶，精神得到升华，领悟生活的真谛，从而更有信心和勇气的去追求梦想……
陶冶青少年高尚情操的美德故事(青少年潜能开发训练营)
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世界充满了色彩，充满了诱惑，名誉、金钱、权势……当我们在各种色彩面前目光缭乱的时候，什么才是*珍贵和*需要的呢？是品格，拥有一份高尚的品格，就如同有了一种参照物，不会被迷惑，不会再挑选的时候，浪费时间；有了美德的牵引，我们才会在沧桑与风雨的日子里不偏离前进的航向；正因为有了美德的积淀，生命才变得如山一样不屈，如海一样博大。
引发青少年奇思妙想的创新故事(青少年潜能开发训练营)
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没有莱克兄弟的飞翔之梦，人类怎能翱翔于天际？没有哥伦布的远洋航行，怎会有新大陆的发现？没有阿姆斯特朗在月球上跨出的一小步，怎么会有人类在浩淼太空中需找生命的一大步？世界日新月异的变化，是各行各业的人们不断创新进取的成果。本书用一个个生动的小故事告诉大家，什么是创新，如何创新，为了创新我们需要具备哪些素质，来教育读者要善于在生活中发散思维，勤于动脑，勇于创新。
提高为人处事能力(学生综合素质提高手册)
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为人处事很重要，这一点已被越来越多的人认识到，问题是如何才能提高为人处世的水平，让为人处世的能力，真正成为搭上人生顺风车的助力。不管你处于什么样的地位，无论你面对的是什么人，都应该拿出一副低调的处世姿态。以此为原则决定处事方式的取舍，可以避开许多不必要的人生障碍，人生的路会因此顺畅许多。
提高文章写作能力(学生综合素质提高手册)
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怎样提高学生的文章写作能力呢？这个问题很多年来一直困扰着无数的语文教师同时也困扰着许多学生家长。文章写作能力的培养对学生非常重要，本书为学生讲述了很多写作方面的技巧、方法。如“创新带来陌生化效果”、“写作的主题要创新”、“写作的思路要创新”、“叙述的技巧”、“开头引人入胜，结尾耐人回味”、“语言要富有表现力”等。希望能对学生朋友有一定的帮助！
启迪青少年体验心灵感悟的故事(启迪青少年成长的故事)
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青少年是*有诗性的，青少年时期的感悟是宝贵的，许多传世的经典文学作品都来自作者年轻时的经历和感悟。青少年产生心灵感悟需要适宜的启发和引导。本书就是从这一点出发，选取了能激发青少年心灵感悟的故事，故事具有可读性，启发性。能让青少年朋友从小故事中获取大道理。
最受感动的快乐成长故事(最受学生感动的故事精粹)
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对于青少年学生们来说，快乐成长是一件极其重要的事。下面让我们跟编者一起来阅读：每一个生命都是美丽的、1850次拒绝、做*出色的自己、自信的俄罗斯小姑娘、太阳躲进了我心中、你和我当年一模一样、洛克菲勒的支票、藏在信里的天使等一些有助于学生们快乐成长的故事。
尊敬师长的故事(崇尚品德的故事)
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居里夫人说，不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下*初等种子。吕不韦云：“古之圣王，未有不尊师者也。”关汉卿云：“一日为师，终身为父”。谭嗣同说：“为学莫重于尊师”。《尊敬师长的故事》为我们辑录了一些旨在表达尊师重道思想的小故事。
激发孩子潜能的智慧故事(青少年心灵成长直通车)
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本书是一本旨在培养孩子思考能力与习惯、增强智慧的故事集，全书共收录近千则智慧故事，从生活中的智慧、应对危急时刻、突破固定思维、复杂问题简单化等多个不同角度，对开启孩子思维进行了详尽的描述，正是家长教育孩子的良好读物。相信孩子在阅读这些故事的时候，能够体会到智慧的真谛，为他们将来打下良好的基础。
激励青少年自信坚韧的励志故事(青少年健康成长大课堂)
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成长的过程就是将软弱升华为刚强，将平淡升华为壮丽。成长过程中的点滴，都是人生中的一分财富、一种感悟，让我们在成长中激励自己，乘风破浪，勇往直前，变得更自信更坚韧。《激励青少年自信坚韧的励志故事》一书有：足以改变人生的5句话、别让他人偷走你的梦、优秀者的的素质、你也可以像歌德一样等激励青少年励志的故事。
发明家成长故事(激励学生成长的名人故事)
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编者精选了著名文学家、军事家、思想家、艺术家、谋略家、外交家、发明家、科学家等重要人物的成长故事，这些故事纵横古今，包罗中外，蕴含着文化的力量，闪烁着智慧的光芒。相信孩子们会在轻松的阅读旅程中，收获快乐，接受启迪，让心智得到充分的滋养。
外交家成长故事(激励学生成长的名人故事)
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他们，是能人，是强人，是名人，是巨人，是圣人，是伟人，是我们心中的大人物，同样也是常人，是凡人，他们有七情六欲，喜怒哀乐；他们有成功的喜悦，也有失败的痛苦；他们曾万贯家财，也曾一贫如洗；他们曾所向无敌，也曾溃不成军。《外交家成长故事》为读者讲述李斯、诸葛亮、管仲和洪承畴的故事。
最受感动的人间真情故事(最受学生感动的故事精粹)
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《*受感动的人间真情故事》为读者娓娓道来人间情深意浓的情感故事，令读者们情不禁为之动容、感动。主要讲述了：沉重的土豆丝、心灵深处的震撼、捉蜻蜓的目的、特殊的家庭作业、山道上的一棵枣树、母亲用爱筑成视线、让人流泪的答案、坏孩子变成了好孩子等小故事。
知错就改的故事(崇尚品德的故事)
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人无完人，金无足赤。更何况，青年学生们年龄尚小，自我控制能力比较差，在日常生活中犯错是难免的。其实错误本身并不可怕，可怕的是不反悔，不思过，这样就会助长错误的发展，影响个人的成长和进步。能承认错误是诚实、勇敢的表现，是一种好品质，知错就改吧，青年学生们。
自尊自爱的故事(崇尚品德的故事)
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作为一名学生，必须学会自尊自爱，因为周围存在着许许多多形形色色的诱惑。做一个*好的你，是一种自尊自爱的表现。自尊就是尊重自己，自爱就是爱护自己。自尊自爱是一种对自我的关注与肯定，是一个人的快乐之源，更是成功之始。自尊自爱就是要成为一个心灵的富翁，就是要从现在开始，像一个富翁一样行动，以一个成功者的姿态出现在生活的每一个层面。人的一生正如他一天中所设想的那样，你怎样想象，怎样期待，就会有怎样的人生。
培养青少年观察思考的断案故事(青少年健康成长大课堂)
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《培养青少年观察思考的断案故事》收入了104个情节曲折、耐人寻味的断案故事。阅读这些故事，会帮助读者懂得怎么缜密推理，理清事件脉络；知道如何提纲挈领，拨开云雾紧抓关键；学会怎样明察秋毫，不放过任何细节；明白怎样动用心理战术，令对方自露马脚。曲折离奇的案情，在睿智高明的断案高手的努力下，疑问烟消云散，真相浮出水面，凶手落入法网，掩书顿思，意犹未尽。
培养青少年为人处事的故事(青少年健康成长大课堂)
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青少年是未来社会的主人，为了能在未来的社会中获得事业上的成功，有必要学习一下为人处世的方法和技巧。只有提高了自己为人处世的能力，才有可能在未来的社会上站稳脚跟。《培养青少年为人处事的故事》收录了“同时拨打一个号码”、“让侵略者放下屠刀的中国姑娘”、“打败对手的是一瓶水”、“把他变成朋友”等一些为人处世的经典故事，学习他们为人处世的手段，发现自身的缺陷，继而提高自己为人处世的能力。
培养青少年走向成功的故事(青少年健康成长大课堂)
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健康的身心、丰富的情感、较强的实践能力、优良的品质、过硬的特殊技能、良好的习惯、深厚的文化底蕴及必要的合作素质等，都是青少年朋友顺利通向成功之路所需要的基础条件。本书收录了培养青少年的成功意识的经典故事，通过这些哲理故事，使他们坚定目标，一路前行。让这些故事成为*有效的强心剂，为青少年们注入无限的精神力量，也希望每一位青少年朋友都能在这些故事中找到属于自己的成功之道。
