万本电子书0元读

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新华时论——新华日报精品评论选
新华时论——新华日报精品评论选
新华日报社 编
¥29.33
【内容简介】 本书稿系新华日报近年来发表的精品评论和新世纪以来获得中国新闻奖的评论合集。新华日报社的新闻评论专栏“新华时论”创办于2006年,迄今已办了十多年,不少评论产生重大影响、获得高层次奖项,其中9篇获得中国新闻奖,近30篇获江苏省好新闻一、二等奖,已经成为江苏评论的著名品牌,社会影响较大。作为省级党报的新闻评论专栏,栏目坚持正确的舆论导向,以主流声音传递主流价值,针对社会热点问题及时发声,既接“天线”又接“地气”,既关注工作难点重点,又聚焦社会焦点热点,思想性强,文风活泼。
59元6本 问答式教学法原理与实践
问答式教学法原理与实践
何隽
¥37.70
本书主要介绍问答式教学法,这一原创的一对一教学方法。适用于各个学科,不受地域限制,线上线下教学都可以使用。整堂课里,老师通过一个个连贯的问题,引导学生不断地思考回答,学生能专注地学习,老师也能清楚地知道学生是否已经理解。不同于一般的老师讲学生听的授课模式,问答式教学法能充分调动学生的积极性,以学生为主体,充分实践以人为本、因材施教的教学理念。这套教学方法获得了学生和家长的广泛好评,教学效果优异。读者对象主要是教师,本书能帮助各学科的老师学到好的教学思想和方法。书中有大量实用的语数英学科的学习方法,因此学生和家长也可以阅读。
59元6本 社会研究方法评论:第4卷
社会研究方法评论:第4卷
赵联飞,赵锋
¥29.40
《社会研究方法评论》 是以集刊方式创办的专业学术交流出版物,目前,刊物设“论文”“方法评论”“调查报告”“田野与课堂”“铸器坊”“新知与书评”等栏目,热诚欢迎国内外学者投稿。《社会研究方法评论》(srmr@cass.org.cn)为本刊唯一投稿渠道。每卷详细目录见下。
59元6本 现代调查研究方法和技术
现代调查研究方法和技术
陈心广,王培刚
¥48.30
一个社会调查项目,就是一个系统工程。从提出问题,到选题和课题构思,从现场调查设计、调查问卷编写、随机抽样,到现场调查的计划、管理与实施,再到最后的数据整理、数据库建立和统计学分析和推论,可谓环环相扣。本书的编写,就是围绕这样一条主线展的。 本书还介绍了缺失值的处理、样本大小和统计学检验效率等问题。 本书把可操作性放在重要的位置。在介绍各种方法和技术时,本书尽可能用实际例子,一步一步地演示如何实操完成。典型的例子包括手工和通过计算机行随机抽样,用实际例子介绍如何编写调查题目、编排调查问卷,如何利用调查问卷里的信息给变量命名来建立原始数据库,通过程序演示数据处理、数据库的建立和管理、统计学分析和结果解释等。
59元6本 重庆就业蓝皮书:重庆就业发展报告(2022)
重庆就业蓝皮书:重庆就业发展报告(2022)
重庆市就业工作领导小组办公室,重庆市人才研究和人力资源服务协会
¥68.60
《重庆就业蓝皮书:重庆就业发展报告(2022)》是由重庆市就业工作领导小组办公室、重庆市人才研究和人力资源服务协会组织编写的就业工作发展年度报告,系统地分析了重庆就业及就业工作的总体情况、突出特点、各方面工作进展和成就,深入研究了重庆就业现状、趋势、问题、经验、创新等情况,内容丰富,系统*。全书拟分为总报告和专题报告,收入11份研究报告,力图为我市就业工作开展提供借鉴和参考。
59元6本 心智障碍特殊青年的职业成长
心智障碍特殊青年的职业成长
李宝珍
¥33.60
在智力障碍学生接受完义务教育之后,各地为了使其将来更好地适应职业生活,广泛设 置了职业高中,为他们提供职业教育。但是,各职业高中的课程与教学大都还处于初创摸索 阶段,对于职高阶段的课程设置不是以几种专精职种为培训重点,就是沿用中小学的课程模 式,尚未为职业教育的课程理念与功能做进一步的探讨。本课程就是想为我国的特殊教育 职高阶段的课程设置与课程内容,以及课程的运作模式,提供另一种思路与建议。
城市基础设施与经济发展研究
城市基础设施与经济发展研究
潘春阳
¥138.00
本书共十章,可分为四部分。一部分是“理论基础”,梳理了基础设施的发展历史、基本概念、供给模式、代表性理论、国内外经验证据和四个代表性数理模型。第二部分是“历史回顾”,回顾了社会主义建设初期和改革放以来,基础设施发展的历史背景、总体趋势、成就和挑战,并用经典的“供给需求”分析框架行提炼和总结。第三部分是“实证研究”,分别从市场融合、放发展、民生幸福、内生增长这四个角度对基础设施的经济发展效应行量化分析和因果推断。第四部分是“制度分析”,探索了国家治理对于基础设施供给的重要意义,从分权的视角解读了中国的治理体系及其对基础设施供给的影响,并提出政策建议。
59元6本 全媒体内容制作与运营
全媒体内容制作与运营
刘宇凌,刘亨巧
¥28.80
本书立足于全媒体传播环境下,结合行业内知名企业和新兴自媒体优秀案 例,针对图文内容、视频内容的策划创作与运营,以及全景图片和视频内容的制 作进行编写。同时,融入新职业自媒体运营师、全媒体运营师、1+X自媒体运营 职业技能等级证书等相关培训标准、全媒体运营师职业技能大赛、全国职业院校 技能大赛短视频创作与运营、融媒体内容策划与制作等赛项内容,使教材编写内 容达到课证赛融合。
59元6本 基于真实情境的高中地理教学设计
基于真实情境的高中地理教学设计
张伟利
¥54.60
本书内容以基于真实情境的地理教学为核心,分为上、下两篇。上篇为理论基础与方法篇,梳理高 中地理教学理念的发展演变,论证将真实情境融入地理教学的必要性与可行性,并凝练出基于真实情境 的高中地理教学设计范式。下篇为案例设计与实践篇,以《普通高中地理课程标准(2017年版 2020年修 订)》中划分的高中地理课程结构为主线,精选各模块*具代表性的课程案例,从课程标准解读、教材分 析与学情分析、区域资源整合、课程设计、课程实施、课程评价和课后反思等各个要素与环节全景呈现, 基于真实情境进行高中地理教学与地理实践活动设计与探索,为一线师生提供通俗易懂、可迁移应用的 教学参考。
反贫困社会工作:理论与经验的对话
反贫困社会工作:理论与经验的对话
杨发祥
¥98.00
本书运用社会工作理论视角,系统梳理了反贫困社会工作的理论脉络和演理路, 结合脱贫攻坚地区反贫困的实践经验和典型案例,就反贫困社会工作主题展西方理论与本土经验的对话。从内生性动力角度来看,项目扶贫、组织扶贫、驻村干部扶贫、民族地区扶贫、健康扶贫、易地扶贫等反贫困模式,乃至从脱贫攻坚到乡村振兴有效衔,无不融了社会工作的理论关怀。本书可作为反贫困社会工作理论和实务的专业参考书, 也可作为从事巩固拓展脱贫攻坚成果的一线工作者及普通大众的读物。
教育思维与法律文化
教育思维与法律文化
张策华
¥16.33
【内容简介】 作者在从事教育管理工作26年期间,深入思考和研究,撰写了教育管理类和法律文化类论文50余篇,本书即是对这些文章作梳理、筛选并精选近期部分论文的汇编。比如作者提出了从机制入手,抓重点环节,加强高校领导班子思想政治建设的具体措施;分析了高校培养选拔优秀年轻干部的难点所在,提出了改进方法等。
59元6本 在场证明:中国悬疑推理作家访谈录
在场证明:中国悬疑推理作家访谈录
战玉冰
¥37.90
本书共收录13篇中国当代悬疑推理小说家、话剧导演、电影编导、游戏设计师等不同领域创作者的访谈文章,兼顾本格解谜、法医刑侦、硬汉侦探、历史悬疑、幽默推理、密室犯罪与谍战想象等多种风格类型,试图借此呈现出中国当代悬疑推理文化发展的复杂和多元面貌。
同时代的北方
同时代的北方
刘岩
¥65.00
东北之为“北方”的历史,同时是它成为社会主义中国的工业基地、文化工业基地和另类现代性前沿的历史。本书是文化研究学者刘岩教授的全新论著,以小说、评书、二人转、影视剧、喊麦、春晚小品、先锋艺术、城市改建等当代文化生产为主要媒介,结合长时段视野,探究“北方”历史经验的同时代性。在这一探究中,东北既是区域辩证的对象,也是尝试以经验克服景观、由记忆解放想象的方法。在此基础上,作者尝试反思近年流行的“东北文艺复兴”话语和被遮蔽的社群真实经验,力图面向未来发掘社会主义文化生产的历史遗产。
59元6本 教育数字化转型与未来学校建设
教育数字化转型与未来学校建设
李葆萍 著
¥63.87
本书旨在探索教育数字化转型背景下,如何借助信息技术建设未来学校,以适应未来人才培养的需求。 基于深度的政策解读、扎实的实践调研和丰富的案例分析,本书主要从6个维度探索和构建了未来学校建设体系:一是信息技术与未来学校建设,在探讨信息技术对未来学校建设的作用和应用趋势的基础上,介绍了世界各国(地区)的教育转型规划,分析了未来学校建设的创新案例与可行路径;二是信息时代的学习转型,从信息时代带来的学习挑战和机遇出发,围绕学习制度设计、学习内容重建、学习场景创新和教育评价转型等方面展了深的分析;三是未来学校的教师,重探讨了未来教师应具备的专业能力、数字素养和数字化教学素养,以及未来学校教师专业发展体系的建设;四是未来学校的数字化空间体系,重探讨了未来学校在学习环境设计上的思路框架、核心设备和技术,并介绍了学习空间改造的典型案例;五是未来学校的数字化治理体系,从未来学校治理面临的挑战出发,阐述了具有关键作用的应对措施,包括学习型组织的构建和治理体系的数字化实施;六是未来学校的规划和设计,不仅提供了方法论层次的视角,而且提出了具有实操性的建设内容和实施策略,并以一所成功办学的学校为例介绍了未来学校规化和设计所面临的挑战和实践经验。 本书适合对教育数字化转型和未来学校建设感兴趣的教育研究者、教育管理者、一线教师,以及学校建筑设计、信息技术网络建设、教育技术产品发等相关领域的从业者阅读。
59元6本 【知常】古文字学初阶【中华书局出品】
【知常】古文字学初阶【中华书局出品】
李学勤著
¥21.60
《古文字学初阶》是古文字学入门的经典之作,为初学者开辟了一条清晰的学习路径。本书把文字学放在考古学、文献学、传统小学乃至古文化史的宏阔架构之上来阐述。系统讲解汉字的形音义、文字起源、甲骨文、金文及战国文字等核心内容,同时传授实用的研究方法与规范。特别精选了书目(点评每本书的优劣之处)和十五个研究课题,是探索古文字世界的理想指南。全新版本,编校精良,配有一百三十多幅精美插图,立体生动呈现古文字的全貌。
59元6本 冯其庸红学诗词草【中华书局出品】
冯其庸红学诗词草【中华书局出品】
冯其庸著 冯幽若辑录
¥58.80
本书汇集了冯其庸先生1968年至2015年间围绕红学展研究与创作的诗词作品,通过诗词创作的形式,记录了数十年来红学研究的重大事件和重要发现。这些作品,或是从冯先生日记中摘录而来,或是冯先生与友人唱和而作。诗作均采取编年的方式,以年月为序,并署创作日期,部分词作附有简明注释。
59元6本 《数字人文》2024年第2期【中华书局出品】
《数字人文》2024年第2期【中华书局出品】
刘石,孙茂松,尹涛主编
¥55.20
《数字人文》辑刊2024年第2期,总计约30万字。以文史哲等传统人文学科为中心,涵盖社科、艺术、教育等多学科,择取运用数字资源、方法和思维解决人文问题的优秀学术成果及相关资讯汇集成刊。本期秉承创刊以来的收录规则,栏目设置更趋稳定,学术质量不断提高,编辑风格更加成熟。
59元6本 2025中国高职院校排名
2025中国高职院校排名
软科研究院
¥29.90
《2025 中国高职院校排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2024 软科中国高职院校排名”的基础上独家提炼和编著,其内容包括 2024 中国高职院校排名的详细排名方法、完整排名结果。通过本书可*了解软科中国高职院校排名方法体系,直观获取排名结果数据。本书可供广大读者*了解中国高职院校实力,为考生和家长提供择校参考,也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人员和管理人员参阅。
你的写作教练(第二版)(创意写作书系)
你的写作教练(第二版)(创意写作书系)
于尔根·沃尔夫
¥22.80
你是否一直想写一本书、一个故事或是剧本,却不知道从何处动笔?是否担忧自己想不出某个情节、生动的人物,或者根本找不到时间写作?所有阻止你成为作家的问题,都能在《你的写作教练》中找到答案。如果你已经完成了写作计划,《你的写作教练(第2版)(创意写作书系)》将指导你找到代理人以及推广你的作品。    于尔根·沃尔夫是一位非常称职的写作教练。他是一名成功的作家,在影视、电台、书本、报纸、戏剧创作方面有着丰富的经验,从好莱坞到BBC都有他的获奖作品。    本书不仅涵盖写作技巧,还将指导你克服拖延症,保持创作热情,避免遭遇作家障碍,将内心的批评声转化为富有创建性的内心指导。    通过练习、引文、举例以及来自不同学科的方法,《你的写作教练》告诉你:    如何攫住读者的注意力    如何创作情节和刻画人物    如何让作品获得出版    如何利用新媒体推广你和你的作品    通过练习、引用、举例以及方法解释,本书将向你展示:1.如何吸引读者的注意;2.如何创作故事情节和描写人物;3.如何决定是否该自费出版;4.如何利用新媒体推广作者及其作品。
学校——*美的相遇
学校——*美的相遇
吕伏安
¥26.00
【内容简介】 作者为全国优秀教师,具有多年丰富的教学和实践经验。本书以“相遇”为主线,以“美好”为主题,分为“责任担当、成就教师、守护学生、课堂立根、课程助力、家校合力”六大板块,意寓在学校遇到自己,遇到教师,遇到学生,遇到课堂,遇到课程,遇到家长,让我们看到了一所普通学校以文化引领实现弯道超越的真实图景;以情境再现教育场景,以故事揭示教育规律,以情怀表白教育担当,在阅读过程中让我们感受到教师的圣洁,学生的澄明,教育的美好。
59元6本 梁祝传说源流研究--国家社科基金后期资助项目【中华书局出品】
梁祝传说源流研究--国家社科基金后期资助项目【中华书局出品】
王宁邦著
¥57.00
梁祝传说是我国流传最广的民间爱情故事,影响广泛久远。梁祝文化研究中,传说起源地与时间的考证是专家学者关注焦,然至今尚无定论。而该书稿提出,梁祝传说真正源头在江苏宜兴。祝英台本是祭祀的神坛之名,梁山伯本是受祭祀山神,原型与梁武帝有关;传说起源与江苏宜兴“祝英台读书处”有关,宜兴久已湮没的“祝英台读书处”巨型石刻仍然存在,它才是真正孕育梁祝传说的“母亲石”;对梁祝传说起源时间行细致研究,认为传说萌芽不会早于晚唐;对传说流布广泛的原因行了深层次的探究。 文章共分绪论与上编、下编三个部分。 绪论部分,简述梁祝文化的研究概况,分析梁祝文化研究总体框架下各研究层面的展情况。简要介绍笔者的研究方法、重、考证结论及文章内容安排。 上编部分,分为十二个章节,主要是对梁祝传说起源地、起源时间及与梁祝传说相关的名物行较为系统地考证,提出新说。 下编部分,分为九个章节,主要对梁祝传说的流变行探索,认为历史舞台上的变化反映了不同时代大众社会文化心理和审美需求;最后将梁祝传说与几大民间传说一并比较研究,探索民间传说创作演变的一般规律,挖掘其文化内涵。