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国际河流水资源合作开发机制研究
国际河流水资源合作开发机制研究
周海炜
¥51.80
本书在介绍中国国际河流基本情况及与周边国家水资源合作发背景的基础上,分析了中国与周边国家水资源合作发的现状及内外部战 略环境,总结了中国不同地区国际河流水资源发中存在的主要问题;基于多学科视角的国际河流水资源合作治理框架和战略目标设定,提出了我国与周边国家水资源合作发的基本原则和战略主张;分别从国家、区域和流域三个层面构建了以"水安全合作”“区域经济合作”“水 资源管理协调”为核心的三层次水资源合作发机制;围绕国际河流发中的突出问题,构建了国际河流水资源合作发的总体策略,并针对典型河流提出了具体政策措施。本书适合于从事国际河流发与管理工作的各类人员,同时对于国际河流管理领域的科研人员、技术人员等亦具有一定的参考价值。
中国环境群体性冲突研究
中国环境群体性冲突研究
赵闯
¥33.25
本书立基于-个新的内容架构,在综合利用前期环境冲突、环境群性事件、邻避问题等相关研究的基础之上,将概念辨析放在中国环境群体性冲突的独特情境之下来展,然后,按照从环境匮乏到环境冲突,再从环境冲突到环境群体性冲突的思维逻辑形成本研究核心分析架构的搭建, 后根据社会、政治、经济和文化等因素设计了基本原则和预防指标体系,并给出了-个由环境教育、环境参与和环境谈判予以支持的整合性协同治理机制。在方法上主要尝试将理论阐释和案例分析相结合,采取质性研究方法,并兼顾案例的时效性。尝试借鉴PEST分析法,特别利用社会等外部生态退化因素、内部结构性因素和公众参与构成的解释背景,完成整合性协同治理机制的探索。
乡土文化元素与乡村景观营造研究
乡土文化元素与乡村景观营造研究
王光利
¥33.25
本书基于复兴乡土文化与传统文脉,建设美丽乡村,营造优良生活环境,满足人们归属感和精神需求的目标,首先从乡土文化元素及乡村景观的概念手, 运用文化人类学、美学、艺术学、环境学的理论与方法,概括乡土文化元素及乡村景观的特征、元素及价值,系统分析乡土元素与景观设计间相互作用、相互影响的辩证关系。其次,通过文献研究法、比较分析法及实践调查法掌握当前新农村景观规划建设中存在的问题并对此行原因剖析,在此基础上阐述乡土景观设计中乡土文化元素的植原则、方法和思路,探讨乡土文化在景观设计中的具体应用方法和步骤以及融合创新与再造的思路。后尝试探讨新技术对未来美丽乡村人文景观设计营造的影响,以及如何运用新技术提升乡村景观的设计营造水平,为早日实现美丽乡村建设探出新思路、新方法
《思想道德修养与法律基础》(2018版)教案
《思想道德修养与法律基础》(2018版)教案
张咸杰,马卫花,魏秀珍
¥29.75
本书是承担“思想道德修养与法律基础”课程教学教师的参考用书。本书以*“思想道德修养与法律基础( 2018版)”为编写依据,以传承和发展中华优秀传统文化为编写原则,从大学生的历史使命、人生价值、道德修养方面设计教学案例,做到教材体系向教学内容的有效转化,以文化人、以情育人,力求提升当代大学生践行社会主义核心价值观。本书是*2018年思想政治理论课教学方法改革择优推广项目成果,山东省高校2018年思政工作十大建设计划重项目。出版该书有较好的社会效益。
韦伯主义的行动诠释:民办高校农家子弟学习获得感研究
韦伯主义的行动诠释:民办高校农家子弟学习获得感研究
孙风强
¥33.25
对于问题的描述,英文有trouble、question 和problem。我们对三者的应对策略是不同的,trouble更多是一个麻烦,不要求对策,question要求一个answer或者说诠释;problem要求一个solve,或者说一个解决方案。本书将问题界定为question,并试图为这个问题提供一个诠释视角。将民办高校的大学生这一独特的个体作为样本,发现他们的学业成绩不够理想的原因不是学界一直认为的不够有钱、不够聪明或者说家庭文化资本匮乏,其真实的原因在于他们承担了更多的情感成本,而这些成本加剧了他们的学业成长困境,让他们成为负重的学习者。
同一性意义建构机制探究——聚焦退避型男大学生自我发展
同一性意义建构机制探究——聚焦退避型男大学生自我发展
王茜
¥31.15
本研究从教育实践中观察到的男大学生“动” 不起来的现象出发,采用叙事探究为主要研究方法,以去问题化、尊重和挖掘主体发展需求的视角,聚焦退避型男大学生的自我同一性意义建构特和机制研究,以期为分析男大学生自我同一性发展提供新视角和理论支持。研究探讨了退避型男大学生自我同一-性意义建构的特、影响因素、发展过程和发展机制问题。从同一性发展角度对青少年成长问题行了解读,对家庭教育和儿童青少年社会成长环境提出了有益的建议。
区域文化资源的产业化运营发
区域文化资源的产业化运营发
谢伦灿
¥33.25
丰富的区域文化资源是很多地方文化产业持续发展的战略基础。文化资源不等于文化产品,能够把文化资源转化成为文化产品的创造能力比文化资源还要重要;地区文化产业的发展战略,首先要从文化资源战略手,而文化资源战略要从文化创造能力发手。本书从营运模式研究出发,对如何盘活区域文化资源有着一定的理论和实践意义。 本书从五个方面创新性的推出了套融媒体运营理念,是一本融理论与实践相结合的专著,适合于融媒体的管理者、研究者。
大学生思想政治教育链研究
大学生思想政治教育链研究
李净
¥33.25
致力于对大学生马克思主义理论教育过程的规律性行揭示的大学生马克思主义理论教育研究,能够为大学生马克思主义理论教育实践提供思想理念及方法指导,推动其具体化、科学化发展。本研究聚焦于从研究当代社会对大学生马克思主义理论教育理论研究的迫切需要到探究其马克思主义理论基础与挖掘古今中外主流意识形态理论教育过程的环节、时序、规律、程序等相关思想资源;再研究大学生马克思主义理论教育的内涵、功能、结构、形成与运行等基础理论到关照现实研究其现存问题与完善对策,系统地构建了大学生马克思主义理论教育理论体系。
中国网络社会研究报告2022:元宇宙专题
中国网络社会研究报告2022:元宇宙专题
刘少杰
¥34.80
随着人工智能、大数据等技术的日渐成熟,以及虚拟现实、增强现实、区块、数字孪生等技术的飞速发展,元宇宙成为2021年的年度热词,商界、学界和传媒界掀起了一股元宇宙热潮,相关话题连同社会生活数字化、智能化的议题引发热议,元宇宙逐渐从科幻小说中的词语转变为影响现实世界人们交往沟通方式的客观存在。在这样的背景下,本书在社会学的视角下,从概念、内涵、变化及影响、相关热、未来发展等方面对元宇宙做出了全面阐述。一方面有利于读者对元宇宙形成社会学上的系统性认识,加深对元宇宙的理解,另一方面为未来的元宇宙研究下了坚实基础,并对元宇宙的发展提供了可供参考的意见,具有重要的理论价值和实践价值。
中国古代散文探奥
中国古代散文探奥
杨庆存
¥120.00
本书内容涉及散文渊源流变、基本理论、创作史实、经典作家、民族特色等方面,深刻揭示了中国古代散文的博大精深与艺术创造,由此提出了一系列新见解。作者详细考论了散文的产生并不晚于诗,散文概念在南宋典籍中广为使用,并非“舶来品”;提出以音乐性为标界确立散文研究的范围,论证赋与骈文均属散文范畴;重考察了宋代散文以体派衍传为演模式的繁荣景观与“以人为本”的深厚人文底蕴,深分析宋代散文体裁样式的拓与创新;以苏轼、黄庭坚、李清照、杨万里、辛弃疾为具体论述对象,逐一指出了这几位大词人、大诗人的散文成就,揭示了他们创的散文奇观。
中国古代灾荒赈贷制度研究
中国古代灾荒赈贷制度研究
杨乙丹
¥64.00
向灾民发放救助性赈贷,是中国数千年荒政实践的重要面向,但学界对其研究较为薄弱。中国古代的灾荒赈贷涉及灾害识别、仓储制度、国家信贷等问题,颇为复杂。本书以具有赈贷功能的备荒仓储为主线,对古代灾荒赈贷的起源、内在规定、运行发展、社会功效等行了梳理、考辨;在方兴未艾的灾荒史研究中,对中国古代灾荒赈贷制度行研究,也是一个应该完成的学术任务,希望借此推动中国灾荒史研究一步深化,并对现当代防灾减灾救灾体系建设和灾后社会经济恢复重建提供史鉴。
49元5本 人类的*步
人类的*步
[美]杰里米 · 德席尔瓦
¥48.30
你学到的人类化示意图可能是错的!人类从来都不是从黑猩猩化而来的,也很可能从来没有弓着身子在地上行走过。 人类是哺乳动物中仅有的只靠两足直立行走的物种。 我们为什么要选择直立着探索这个世界?从什么时候始,又是如何迈出步的? 这本书聚焦人类用双足直立行走的独特能力,探讨它的起源和演化过程,以及如何塑造了现代人类。 直立行走从本质上来说,就是有信念、有控制地向前倒。这是一个无比勇敢的选择。它不仅仅是一次解剖结构方面的大变革,更涉及人类对环境变化的多方面身心适应,我们为此付出了不小的代价,比如:速度变缓,分娩困难,腰椎、膝盖和脚踝变得脆弱。可是,两足行走为人类学会使用石器和火、大脑容量剧增及其他特征铺平了道路,更是促成了人类的社会性、同理心,深远地影响着科技、语言、觅食和育儿方式的发展。 灵巧的手、无毛的身体、硕大的大脑……勇敢选择直立行走,让我们成为人类。了解了这些,我们就能更好地把握当下的生活:每天一万步,是噱头还是铁律?边散步边思考是天才们的成功秘诀吗?怎样用散步来对抗时间的侵蚀,预防阿尔茨海默病?直立行走定义了人类,也将继续塑造我们。
49元5本 北宋士人师承与文学(精)
北宋士人师承与文学(精)
汪超著
¥34.80
师承关系是古代中国重要的人际关系之一,围绕师承关系展的文学活动面相丰富,但学界较少从这一维度切文学研究。本稿以北宋士人的师承活动与文学关系为研究对象,就北宋士人师承谱系观念、师承关系、文人流动、日常交游、师门记忆等主题行了较为充分的论证。
中国古代文体学研究(增订本)精
中国古代文体学研究(增订本)精
吴承学著
¥88.80
中国古代文体学是研究古代文学的体裁、体制、风格、语言特征、章法结构等现象的综合性学科,是文学理论的一个重要方面。无论古人、今人,作文行事都讲究“得体”,可以说文体学是渗中华文化基因的一门学问,是传统文化的精髓之一。对近代以来逐渐式微的传统文体学研究的回归,也昭示着古代文学领域中国特色、中国风格话语体系的回归。 《中国古代文体学研究》力主回到中国文体学语境来发现中国文学自己的历史,分别从学科论纲、文体史料学、文体分类学、研究方法、文学风格学,以及中国古代重要的文体观念、理论及论著等方面出发,系统论述了中国传统文体学研究的基本问题,征引翔实,论证周密,结构精严,解决了诸多难及关键性问题。研究方法上,提出在继承古典研究范式的基础上,“鉴之以西学,助之以科技,考之以制度,证之以实物”,建立具有现代意义与学术高度的中国文体学,并在本书中躬践行之。本书既有文体学的理论建构,又有文体学史的多元考察,宏观地再现了中国古代文体学的发展轨迹,是文体学研究领域的代表性成果。 本书荣获“第五届思勉原创奖”。初版于2011年,此次增订再版,增删改并超三分之一,体现了作者更新更深的思考。
汉魏六朝杂传研究(修订版)精
汉魏六朝杂传研究(修订版)精
熊明著
¥82.80
本书试图在史学与文学的广阔领域中,以中国正统史传和古典小说建立一个立体的坐标,通过跨文史或者说兼文兼史的视角,对汉魏六朝杂传行研究。既考察它的史学特征,揭示它的史学价值和意义,也考察它的文学内蕴特别是小说品格,探寻它对唐人传奇的孕育作用,特别是它对传奇文体形成的诱发和启导,揭示它与唐人传奇之间的源流关系,从而阐明它对中国古典小说发展的贡献,确立它在中国古代小说史上的应有地位。
大学生组织思想政治教育感染性研究
大学生组织思想政治教育感染性研究
王子刚
¥34.80
  《大学生组织思想政治教育感染性研究(思想政治教育实践研究新探索丛书)》立足现代思想政治教育实际,广泛汲取社会学、心理学、教育学和管理学相关理论,从内涵阐释、理论基础、历史镜鉴、实证分析、机理规律和实践策略等方面初步构建了大学生思想政治教育组织感染性的理论框架,探索凝练了不同类型学生组织对大学生个体基于情感激发的价值观影响和人格塑造,科学提出了组织感染性的发生机制、内在机理和一般规律,为更好利用大学生组织展思想政治教育指明了实践路径及引导策略。直面回答了“蓬生麻中,不扶自直”“近朱者赤,近墨者黑”的隐性思想教育规律,深刻回应了习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的“提升思想政治教育亲和力针对性”“将高校思想政治工作落细落小落实”等时代要求。   该书为教育*人文社会科学青年基金项目(16YJC710042)终成果。选东北师范大学博士后研究文库。
你的成就来自不变
你的成就来自不变
孙国生
¥5.80
我们用所见、所感、所思来编制自己的认知世界 知人识心,不识真心,空有千金 人不对,事不成,人对了,世界就对了 唯有变才能适应,唯有不变才能成就 想象是每个人*大的自由,也是人类创造力的源泉,但是人不能活在自己的想象中,世界上所有的糊涂人都是活在自己的想象中,而我们所追求的认识自己、认识世界就是走出自己想象的围城,看清世界。
《红楼梦》文本图像渊源考论
《红楼梦》文本图像渊源考论
王怀义著
¥118.80
 王怀义又有一本新书即将出版了,可喜可贺。记得前几年,给他写过一本关于神话的书的评论。这本书谈《红楼梦》,与那本书不一样,但承继了那本书的做法:用细密的功夫考证虚幻的故事。神话考证是如此,《红楼梦》的考证也是如此。
49元5本 英语阅读教学活动设计
英语阅读教学活动设计
陈则航,邹敏
¥30.80
    作为英语教学的重要组成部分,阅读教学是学生学习语言知识和教师培养学生思维的重要途径。本书梳理了阅读教学过程及相应的教学活动设计策略,分析了阅读教学对于思维培养的重要性,并探讨了如何通过阅读教学促学生的思维发展。全书分为三个部分,共十二章。部分介绍读前、读中、读后三个阶段较常用的阅读教学活动,阐述阅读测评的目的、原则和方式。第二部分重关注阅读教学中的思维培养,介绍了有益于思维培养的阅读教学模式。第三部分提供五个阅读教学案例,结合具体的语篇和教学情境,呈现课堂中的教学活动及其操作方法,从多个角度探讨阅读教学的有效方式。
49元5本 生育的选择:生育的自由与边界
生育的选择:生育的自由与边界
小林亚津子
¥29.99
直面现代人日益复杂的生育需求,解答社会对于技术与伦理的困惑  受社会环境和心理压力等因素影响,越来越多的现代人面临着生育的困境:不孕不育夫妇增多,父母想要生出更健康更优秀的孩子,女性担心卵子老化而选择冷冻卵子…… “想要孩子”的愿望出自人之天性,关系着人类的繁衍。在生育这件事上,受挫的人们把希望寄托于生殖技术。那么,生殖技术真的能实现他们的心愿,为他们带来幸福吗?还是说,这种技术将挑动人类非自然的欲望,产生新的苦恼和道德困境? 只有明白生育的自由与边界在哪里,才能更好地理解“生而为人”的尊严与价值。
49元5本 农村儿童的方言生活和教育研究
农村儿童的方言生活和教育研究
蔡晨
¥54.90
在乡村文化振兴背景下,对农村儿童展地方方言教学,将地方优秀传统文化融方言教育,构建和谐的普—方双语生活,是完全符合国家中长期发展战略目标和地方社会经济文化发展需要。本书主要内容如下: 语言本体研究。对吴语温岭话在语音、词汇和语法三个层面特行详细描写。语言生活研究。对当地儿童的方言能力、方言选择、方言态度和方言认同行详细描写。语言社会化研究。对当地儿童在方言学习过程中的社会交际能力行详细描写。家庭方言教育研究。对当地儿童的家庭语言规划、家庭教育环境和方言学习动机行详细描写。学校方言教育研究。对方言教师的教学心理、方言创意教学和儿童的方言学习结果行详细描写。研究结果有助于从语言规划角度为农村儿童方言生活的重构提供理论依据和实践指导。