外语学与教的心理学原理(第二版)
¥57.90
全书分为两个部分,各包含五章,分别围绕外语学习心理学和外语教学心理学展。第二版在版基础上,各章均有不同程度的增补和修订。作者力求全面、系统地介绍外语学习和外语教学理论以及相关的研究成果,并结合我国外语学习与教学的实际,提出可行性建议,以使本书具有较强的针对性和实用性。本书可作为高等学校外语专业研究生以及外语教师培训的教材或参考书。
美国折叠:置身事外的反思与批判
¥44.90
美国有光荣,美国无梦想;美国即天堂,美国也是地狱;美国曾是未来,美国早已过去。 世道在变,美国在变,我们也在变,恒纪元不再,我们认识美国的立场和方法也要与时俱。一方面是“与时”,也即要把美国作为对象,并把这个对象历史化,美国在历史行中的山重水复;另一方面则要“俱”,我们作为观察者也要把自己历史化,置身事外以形成中国的主体立场,才能趋思想的柳暗花明。 光荣与梦想的神话淡出,取而代之的是美国崩溃的危机论。与时俱也要求实事求是,而实事求是地认识“美国”,就要求我们不虚美,不隐恶。此前我们读到的美国讲述,左手地狱右手天堂,归根到底都是对美国这个庞然大物的一种折叠,美国的复杂及其在历史维度内的不断变革,使得认识美国变得极其困难,但又极为迫切。 “美国怎么了”,这是时代推着我们要去回答的问题,本书意在折叠,哪个美国,又是谁的美国,现在只是始,让我们一起追问。
明清易代视域下的清初叙事诗 中华书局出品
¥53.20
书稿从清初叙事诗的视角出发,对明清易代期间的社会历史行详细的梳理与解读,分别对崇祯政权、顺治政权、南明政权的政治、经济、文化等方面行论述考证,并对后世有争议的历史人物行诗歌史料的补充,旨在以诗证史,以诗补史,力求最大限度还原历史真相;同时,本文把清初的叙事诗及其作者放到明清易代的大背景中行考量,以历史的眼光分析清初叙事诗的重要价值,着眼于诗与史在文化意义上的相通性。最后论述清初叙事诗与前代叙事诗在思想内容与艺术表现上的异同,提出清初叙事诗是中国文人叙事诗高峰的观。
功与过:社会生活中的赏罚
¥30.00
世界著名社会科学家查尔斯·蒂利在他那本令人大眼界的书《为什么?》中,揭露了一些关于人们寻找借口和给出理由的惊人真相。如今,他带着对人类关系之复杂性的更为深的探索回来了,这一次他所检视的是,当我们评功论过时究竟发生了什么。 人人都评功论过,但其背后隐藏的动机却鲜为人知。蒂利带着他惯有的机锋和令人惊叹的洞察力,对人们互相之间,以及面向自我的责怪和夸扬的方式投去了兴味盎然和发人深省的一瞥。他在本书中收集的故事,有些很是日常,有些不太常见;有些是个人的经历,有些是别有深意的幽默故事——有奥斯卡得主热情过火的演讲,有在国会小组前的证词,有情侣间的恶言相向,还有职位晋升和诺贝尔奖颁奖中的各种争议。借取自文学、历史、流行文化中的例子,蒂利主张人们不仅寻求对功与过,还寻求对正义的理解。罚当其罪,论功行赏,罪有应得。《功与过》构思精巧,行文精湛,是一本革新我们对我们所施予的功过的理解的好书。
学习可以很快乐: 丹麦的幸福教育是如何成功的
¥29.40
*作为一名记者、作家和父亲,马库斯·波恩森一直在思考,是什么让丹麦的学生与众不同?根据世界性调查显示,大多数丹麦孩子在整个求学过程中都很有学习动力。他们比大多数其他国家的学生更喜欢数学,即使他们可能学得没有那么好。 马库斯·波恩森从小受丹麦教育,受身边教育工作者的影响,他的成长历程充满了对教育、知识、幸福以及美好生活的讨论。2014年,马库斯·波恩森夫妇带着三个孩子搬到韩国首尔。在那里,他看到儿子所上的韩国幼儿园与丹麦的幼儿园有一些差异。出于记者的敏锐,作者始深观察,而这些差异也渐渐成为鸿沟。亚洲的教育体系和教育理念给作者带来很大的冲。 越了解丹麦与亚洲的教育体系,就越能明显感觉到这两种教育体系所培养出的不同的能力都是孩子应对未来世界不可或缺的。也就是说,这两种教育体系是应该相互学习,相互借鉴的。那么鱼和熊掌是否可以兼得呢?带着这个疑问,作者回到丹麦,走访全国名师,将这些丹麦最好的老师的教学灵感和经验分享出来。希望亚洲的教师及家长从另一个角度去审视他们习以为常的做法,获得不一样的启发。 书中所选取的十位教师教学经验丰富,大多荣获过丹麦最佳教师奖或提名,是丹麦最杰出的教师代表。他们来自不同领域,包括数学、英语、艺术、社会、世界关系等等,代表着丹麦教育体系中最重要的学科和教学特。书中不仅展现了这些老师的教学理念和教学方法,更探讨了关乎教师、学生、家长关系的根本问题。既展现了每位教师在培养学习动力、创造力等方面的独特之处,又能让读者管中窥豹,看到丹麦教育的核心理念与核心价值。 这些教师的分享也会自然引发读者的思考:因材施教和回归教育本质的理念,与无限消耗内卷和唯成绩论导致的教育焦虑相比,我们是否也做了很多无用功?为什么创意性人才培养从来不是填鸭得来的?教育的松弛感有多重要?
新闻活动论(新修版)(中国新闻传播学自主知识体系建设工程)
¥101.40
《新闻活动论》建构了以“新闻活动”为主线的新的新闻理论体系,这在国内新闻学研究中具有一定的原创造性。本著*主要的学术价值体现在两个方面:一是提供了新的建构新闻理论体系的路径;二是在不少问题上,如新闻的形态、新闻活动主体的构成与关系、后新闻业时代的开启、新闻符号世界与事实世界的关系等提出了新的思考方法和学术见解。此次为新修版,订正讹误,根据时代发展调整文中一些说法。
县乡的孩子们
¥47.40
这是一部全面揭示县域教育运行状况、聚焦县乡学子困境与前途的调查研究著作。作者们通过对县乡学校、家庭、教育管理部门及基层社会的全方位调查,以案例的形式呈现学校的运转、教师的想法、家长的诉求、学生的心态、政策的执行等教育一线状况,探寻县域教育的现状、问题、前途。 书中重探讨了社会各界关注的教育热问题, 比如超级中学、县中衰落、分班管理、校长治校、学生沉迷游戏、校园欺凌、非教学任务大增、青少年抑郁、家校关系、陪读妈妈、“双减”政策及其执行、 普职分流、寄宿制、“教育新城”等。 书中提出了县中、乡校、村小的教育发展模式,认为三者构成当下的县域教育体系,既公平又有效率,明确反对对小规模学校过度投。书中对超级中学跨区域招生行了批评,认为超级中学制造了教育竞争压力和全民教育焦虑。书中对“县中塌陷”做了深刻解剖,认为县中承载着县乡大多数孩子的希望。 本书以社会学的视角,从时代变迁中阐明教育环境、教育政策、教育需求、教育运行等方面的变化, 涉及县域教育的方方面面,在生活经验中关注县乡的孩子们,是中国教育研究中的一个重大创新。
祖荫下:传统中国的亲属关系、人格和社会流动
¥42.00
家庭是传统中国社会的基本单位。理解中国社会,解决中国问题,离不对“家”的研究。20世纪40年代,许烺光基于云南西镇的深田野调查,在《祖荫下》一书中勾画出一个社区中的中国传统家制与伦理。本书以家族兴衰之现象透视中国历史之规律,挖掘中国社会体系中文化与人格的复杂关系,阐发父子一体与大家族理想的相互构成。其中,整体的社会文化和个体的社会行动均以“祖荫”为核心。祖荫下的观念与生活形塑了诸多人格类型,奠定了社会基本结构,贯彻于整个中国的过去与现在。
项目式学习的实践研究案例集
¥29.90
本书是北京市西城区普通高中新课程新教材实施*示范区建设专项重点课题《项目式学习的实践研究》的课题成果。课题组通过两年的行动研究,阐述了“项目式学习与研学课程的关系”“项目式学习课程设计模型”,以《高吸水性树脂应用于土地荒漠化治理》为例解读了项目式学习课程研发与实践的全过程,并配有从小学的科学课到初中的劳动、化学、数学再到高中的分学科、跨学科及教师培训的教学设计案例。 本书内容深入浅出,理论与实践相结合,重在实践,便于新手教师进行教学实践时较快掌握项目式学习的教学设计,使项目式学习植根于我们的基础教育中并茁壮成长,为培养学生的核心素养添砖加瓦。
党建引领基层治理创新研究: 以粤港澳大湾区为例
¥49.00
本书是粤港澳大湾区党建引领基层治理创新研究的资政建言报告汇总。采用了“条件-形式”的研究范式,在整个粤港澳大湾区党建引领基层治理创新的视阙下,从传统纯农业地区到快速城市化地区,再到深度城市化地区的分类方式,既呈现出横向不同地域间的差异化创新,又体现出纵向不同发展阶段的特殊性形式。在不同的区域、不同的发展阶段、不同的社会土壤上,萌发出了不同形式的党建引领基层治理创新形式,但又都呈现出了中国城乡社会整体性的党建引领基层治理发展路向,对于当前党建引领基层治理实践具有指导意义。
25分钟漫话民法典
¥16.25
《25分钟漫话民法典》以手绘漫画的形式,通过讲述漫画人物从出生到死亡的一生经历,生动描绘了民法典如何全方位保护民事权利,“罩着”每个人的一生。该书作者将专业的法律知识,用有趣的漫画、熟悉的故事和通俗易懂的语言表现出来,通俗易懂,深浅出。全书精选了日常生活中50个常见场景,行通俗演绎,使得不同年龄段的读者都能找到熟悉的情节,设身处地理解法条,增强民法典学习的吸引力和感染力。
中国历史故事(少儿彩绘版)全十册 中华书局出品
¥179.40
《中国历史故事》取材于“二十四史”、《清史稿》、《资治通鉴》等中国古代重要的史籍,用孩子看得懂的语言,生动讲述各个朝代的经典历史故事,在故事里介绍历史上的重要人物和事件,并配有彩色卡通插图。还设置了“知识卡片”“名言名句”和“故事里的成语”小栏目,方便小读者了解每个时代的日常生活、科技成就、文学艺术、历史评价、成语典故等丰富的传统文化知识。部分故事还设有“你怎么看”环节,鼓励小读者积极思考,勇敢表达自己的看法。配有思维导图式手绘《中国古代历史年表》(可兼作身高测量表),帮助理清历史发展脉络。
元宇宙:技术、场景与治理
¥39.99
基于相互关联的技术、场景和治理系统的存在,元宇宙从纯粹的“虚拟世界”转变为自足和现实的社会经济系统。感知层、网络层、数据智能层和应用层构成元宇宙的底层技术,其承载并结合社交、娱乐、创作、文化、教育、金融等应用场景,形成虚拟世界中的经济现实,但该底层技术和经济现实会引发技术风险、权力风险和虚拟世界与物理世界的交互风险,对此需要依伦理和法律路展治理,并适时构建元宇宙利害关系人共同体,以实现元宇宙的“善治”。
救猫咪:小说创作指南
¥46.80
现在,小说要与无数影视作品一同争抢读者的注意力。作者不仅需要和同行竞争,还需要和影视编剧们竞争。向电影编剧们学习——然后超越他们,这就是杰西卡·布罗迪创作这本书的目标。 与电影一样,小说创作并非没有套路,人们会被同一主题、同一元素的故事吸引,会把这些故事读上一遍又一遍。从《奥德赛》到《饥饿游戏》,从但丁到斯蒂芬·金,从经典名著到热门的畅销小说,无数小说和故事创造了不同的幻想和精彩,但它们共享的是同样的主题和模式。找到这些内在模式,就相当于手握读者心门的钥匙。 在学习了电影编剧界有口皆碑的“救猫咪”创作法后,作者找到了这个套路,卖出了15本小说。为了让这一创作方法更好地服务于小说家们,她行了更新升级,改编出了这本创作指南。作者对小说*备的15个情节动行了分析,并结合10部热门小说,详细解析10种经典故事类型,指引写作者们把握故事必要元素和创作公式。此外,作者还提供了场景卡等写作工具,让写作者高效地将想法转化为小说,享受创作的乐趣。
高中群文阅读与议论文写作二十讲
¥39.90
本书注重读与写、讲与练结合,以文化专题为写作导航,引导学生对人与自然、人与社会、人与他人及内在自我进行思考,关注当下社会中值得思辨的现象,诊断个体生存中的困惑与迷茫,深入思考自我生命的意义与价值,反思个体在社会中的地位与自我价值实现的途径。本书将文化阐释、教材导引、习作举隅、技法点拨、拓展阅读、思维训练结合起来,建构高中群文阅读与议论文写作相结合的体系。本书适合高中一线语文教师和学生使用。
基于课堂的第二语言习得研究
¥24.00
《基于课堂的第二语言习得研究》是一部多角度、多层面分析评述第二语言课堂习得研究的专著。本书首先介绍了二语课堂习得研究的探讨范围、历史趋向、主要理论框架及研究方法等。在此基础上,分析评介了过去几十年来国际第二语言习得领域对二语课堂教与学诸多方面的主要研究及重要发现,其中包括二语课堂语篇特;课堂互动与语言输及语义交际的关系;不同任务种类及实施变量对语言产出数量与质量的影响;不同语言形式教学对语言习得近期及远期的影响;学习者个体差异与课堂教学及习得的关系等。书中提供大量经典研究案例及汉语二语课堂研究案例,理论介绍详实,历史脉络清晰。为方便读者,各章以导读篇,以提供相关背景知识及章节概要和框架结构;以总结思考结篇,以帮助读者更好地理解各章内容;章末提供阅读书单,供有兴趣读者做一步阅读。本书目标读者为相关专业研究生、研究人员、语言教师等。
百年革命家书(二) 中华书局出品
¥40.60
本书精选精编中国共产党成立以来45位革命英烈写给家人的信件和遗书,每篇文字包括书信作者介绍、家书原文、家书背景等,旨在通过革命英烈的家书和家书背后的革命故事,让读者体会到这些家书展示出的理想信念和家国情怀。 本书按照书信的写作时间顺序编排,每封家书的标题均摘自家书原文,后面附注家书的公历写作时间。
单身女性的时代
¥41.30
本书是一部关于21世纪美国单身女性的生存录。作者特雷斯特密切关注这一群体,从近百个原始访谈中选取了约30位女性的故事,其中有叱咤职场的女强人,有兼两份零工的单亲妈妈,有敢爱敢恨的女大学生。尽管她们肤色、族裔多样,生活环境与教育背景不尽相同,但这些单身女性积极争取自身权益,影响了经济、文化与社会生活的方方面面。 通过追溯女性单身的演变史、记录当代单身女性的生存状况,作者提醒我们:单身是一种力量,意味着思想上的自主和经济上的独立;结不结婚,女性都需要一种保持单身的能力。是时候启一个“单身时代”了。
大手笔是怎样炼成的·修订升级版·方法篇
¥28.00
这是一位资深老秘书从多年的工作实践中总结出来的公文写作指导书。本套书为修订再版,在原版基础上,行了重大升级,不仅重组了全套书的写作结构,使其逻辑更严密,还增加、删改或替换了大量案例,与时俱地修正部分论,使论述更严谨、全面。篇幅也由原来的四册变成五册,分别为基础篇、方法篇、语言篇、磨砺篇和修改篇。 方法篇从公文写作的微观层面,讲解写作过程中每一阶段面临的具体问题和解决问题的常用方法。围绕公文写作要解决实际问题这一宗旨,从确立主题、设计结构、拟用小标题到确定文风、提炼观、找准角度等方面,系统地分析优秀文稿所要具备的元素以及如何在写作中达到最佳效果。作者以扎实的理论为基础,融自己数十年的公文写作经验和对同行优秀文稿的分析总结,使本书内容丰富深刻的同时又易学好用,充满实战色彩。
扫地出门:美国城市的贫穷与暴利
¥51.00
2007年,美国次贷危机爆发,房价跌至低谷。一部分房东借机在贫民区置产向穷人出租,把价格低廉的房子变成了一座金矿。 租房的穷人中,有带着好几个孩子的单亲妈妈、毒瘾缠身但心地善良的男护理师、给房东干活抵租金的残障人士。他们与蛇虫鼠蚁比邻,水管常年堵塞,水电燃气说停就停;即便如此,一旦欠租,他们就会被扫地出门。随后房东再转手把房租给别人,如此周而复始…… 房东、房客、政府部门、私人住房市场,究竟谁在获利?谁又该为贫穷负责?社会学家马修·德斯蒙德深两个贫民区,采访三十多名房东,出驱逐法庭上千次,翻阅无数档案资料,以八个贫困家庭的生活为线索,讲述了他们围绕居住与生存经历的争吵、挣扎与哀求,呈现出一幅美国底层社会的鲜活图景,从中探问穷者愈穷、富者愈富的根源。
方言校笺(附释名校笺)精--周祖谟文集 中华书局出品
¥52.80
这是《周祖谟文集》第四卷,收录周先生古籍整理作品《方言校笺》《释名校笺》。 《方言校笺》是周先生继《广韵校本》之后出版问世的又一古籍整理经典之作。从现代语言学的角度,运用扎实的校勘功力,成就了这部权威可靠的《方言》校本,极大地推了《方言》的研究。本次以中华书局1993年版为底本行重排,订正了旧版的文字录排错误。在版式上做了较大调整,疏朗美观;同时补订全书标,便利阅读。重新编排制作了音序索引和笔画索引附于书后,供读者翻检。 《释名校笺》是周先生生前未完稿,为条札形式,惜仅完成前二卷,先生便已仙去。遗作刊发于《文史》1999年第2辑(总第47辑),本次即以此为底本重排。另收录周先生相关研究文章《书刘熙释名后》。

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