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每满80减40 语苑璞玉——外国语言学新动态研究
语苑璞玉——外国语言学新动态研究
总主编罗选民,主编严辰松
¥40.80
语苑璞玉——外国语言学新动态研究(广西大学国家一流本科建设专业研究论丛)
每满80减40 文园雅荷——外国文学新动态研究
文园雅荷——外国文学新动态研究
总主编罗选民,主编陈兵,王晓惠
¥40.80
文园雅荷——外国文学新动态研究
每满80减40 华语影视字幕文化研究:从“间幕”到“弹幕”
华语影视字幕文化研究:从“间幕”到“弹幕”
王楠 著
¥39.99
本书从影视传播史的角度规划全书的论述脉络,即以字幕的诞生到字幕当下的多元发展为主线索:从“听不到”的无声电影“间幕”阶段,到“听不清”的有声电影“同期声字幕”诞生阶段,再到“听不懂”的跨文化(翻译)字幕组时代,同时期还是“替你懂”的娱乐特效字幕时代,*后再到以往被动的影视观众积极主动介影视传播过程的“‘我们’自己懂”的“网络弹幕”时代。用字幕串起整个华语影视传播的发展史。
每满80减40 西方古典学术史(第三卷)
西方古典学术史(第三卷)
[英]约翰·埃德温·桑兹 (John Edwin Sandys)
¥108.00
《西方古典学术史》是英国古典学者约翰?埃德温?桑兹重要的著作,全书共三卷,全面系统地阐述了西元前6世纪至19世纪古典学术的发展历程,细数希腊罗马学术发展流变,涉及各时期文学、史学、哲学等领域,尤以文献学、版本学、词源学、语法学见长,著述极为详赡渊博,可看作对以往各个时代古典学术成就的总录。 本书为第三卷,首先讲述德国18、19世纪的学术史;其次分国别关注16世纪的西班牙与葡萄牙、比利时与荷兰;着用一些篇幅回顾此世纪的丹麦、挪威以及瑞典;并讲到希腊与俄罗斯的古典学术史;也有简短的论述涉及匈牙利;在后一章,讲述古典学19世纪在英国的历史,并延伸至美国。
每满80减40 跨文化研究的理论与方法(21世纪通识教育系列教材)
跨文化研究的理论与方法(21世纪通识教育系列教材)
乐黛云,陈越光
¥29.40
中国文化界和教育界关注跨文化研究始于20世纪80年代,同时逐步始高校课程建设,本书正是这方面的成果,主要特如下:一是在跨文化的视野下阐释中国跨文化理论资源和中国文化元素,指出跨文化研究与中国传统国学、语言文字学、民俗学、艺术学、科技史学等交叉研究的必要性;二是从中国跨文化研究的思潮中梳理理论聚焦与方法。 本书与中国人民大学出版社已出版的“跨文化研究”丛书(第三辑)共同展现了中国在世界现代化程中提升中国文化自觉和跨文化互鉴的40年,为从事跨文化教学和有志于投身跨文化研究的青年学人提供基础而前沿的学术视野,帮助年轻一代深人不同文明、不同文化、不同民族精神的深层结构中去,观察自我文明,提升文化自信,投身人类命运共同体的建设。
每满80减40 崇文集四编——中央文史研究馆馆员文选(全二册) 精  中华书局出品
崇文集四编——中央文史研究馆馆员文选(全二册) 精 中华书局出品
中央文史研究馆编
¥82.80
《崇文集》收录了中央文史研究馆馆员在各方面的论文及文选,已在书局出版过三编。本辑为第四编。共收录袁行霈、程毅中、冯远等54位馆员的54篇作品。如袁行霈的《中外文明相互吸纳的三个例证》,程毅中的《忠义军与<忠义水浒传>》,冯远的《苍穹之下,表象之上》。
每满80减40 文化研究新议程:财产、审美化与全球化
文化研究新议程:财产、审美化与全球化
虞建华,金惠敏
¥21.00
由上海外国语大学文学研究院主办,上海外国语大学新闻学院和奥地利克拉根福大学协办的以“财产、审美化和全球文化研究”为主题的学术研讨会,于2011年9月在上海外国语大学虹口校区召.来自中国、美国、英国、德国、奥地利、日本等世界各个国家和地区的专家学者参会,《文化研究新议程:财产、审美化与全球化》就是经过修改和充实的这次会议的论文集。  目前文学研究朝“文化”转向,已经是大势所趋,文化研究已经成为当前国际学术的一个热。《文化研究新议程:财产、审美化与全球化》提出了当前文化研究的新问题和新方向,是学术前沿中的前沿,具有引领学术潮流的作用。此外,《文化研究新议程:财产、审美化与全球化》以财产为主题,直当下全球经济神经,具有强烈的现实意义。
每满80减40 大唐诗客
大唐诗客
白落梅
¥35.99
百万级畅销书作家白落梅2022年全新传记力作,用李白、杜甫、孟浩然、王维、白居易、杜牧、李商隐、王昌龄、柳宗元等22位唐朝传奇诗人的一生为你串联起大唐的盛世华章。 唐诗三百,无人不读,无人不喜。大唐人物,几多慷慨,几多风流。 千百首诗,千百种意境。有年华易逝的感慨,有天涯羁旅的愁思,有思亲念友的孤独,亦有怀才不遇的寂寥。有儿女情长,亦有离愁别绪。 曾经喜爱“情人怨遥夜,竟夕起相思”的多情,如今却爱“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的清冷。 曾经喜爱“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的飞扬神采,如今却爱“草色人心相与闲,是非名利有无间”的淡泊悠远。 曾经是“浮云游子意,落日故人情”,如今是“行到水穷处,坐看云起时”。 曾经是“青春须早为,岂能长少年”,如今是“一悟寂为乐,此生闲有余”。 这本书,不再是单纯的诗词赏析,而是写大唐诗客的人生际遇、官场浮沉、情感历程。 他们驰骋朝堂的风起云涌,波澜壮阔;他们行经红尘的风流韵事,离合悲欢;他们纵情江湖的快意逍遥,诗酒风华。 将时代背景、诗人的生平经历和诗作解读相结合,用唯美、凝练的语言融诗、史于一体,通过诗歌来串联诗人一生的跌宕起伏,通过诗人一生的曲折经历来深刻解读每首传世诗歌背后的故事。一个个熟悉的名字、一首首经典的诗歌、一段段曲折的经历,建构起大唐耀眼的光芒。
每满80减40 情感与制度:魏晋时代的母子关系
情感与制度:魏晋时代的母子关系
郑雅如著
¥40.00
本书聚焦魏晋时期的母子关系,从东晋于氏据“礼”抗争、上表争子的例子出发,揭露母职经验对女性自身的特殊意义,以及可能引发的对父系制度的根本挑战,勾勒中古女性在一妻多妾的士人家庭中因身份变化扮演的不同角色。于氏终的失败表明,超逸出父系制度的女性经验,父权社会往往“无心”去理解。母子关系对父系制度的挑战,只是“架构内的修正”。真正的“女性史”立场可以为史学研究启何种视野?史学研究又能够为现实的生命经验提供何种参照?本书给出了一个充满锐气的答案。
每满80减40 有皇帝的文学史
有皇帝的文学史
浅见洋二 高桥文治 谷口高志
¥54.00
中国文学的魅力在什么地方?中国文人如何面对理想与现实?他们如何运用文字表达自我的内心世界?《有皇帝的文学史——中国文学概说》为这些问题提供了精彩的解答。本书是对 中国文学史的概说,从“国家和个人”“事实与空想”两个角度出发,探究中国文学中多个重要而有趣的课题。以“皇帝”与“权力”为关键词,在人与国家、人与社会、人与自然、 人与自我的诸种关系中对中国古代文学行精讲,独到地剖析了皇权体制下中国文人的政治诉求与生活理想的冲突及调和。视角新颖,文字活泼有趣,配有多幅插图,兼具学术性与通 俗性,是一部了解中国古典文学的佳作。
匠心:新工匠精神的传承与培育
匠心:新工匠精神的传承与培育
刘莹
¥12.00
【内容简介】 本书是国家自然科学基金项目(71802109)的结项,通过文本分析、定性阐释、案例研究、实证研究等一系列工作,从学术的角度对以下四个方面进行了研究:(1)系统性地厘清了新时代工匠精神的核心内涵;(2)开发了工匠精神的量表,解决“如何测量员工工匠精神”的实践问题;(3)突显匠心的意义,从理论的角度通过案例研究阐释工匠精神形成的心理机制,既揭示了工匠精神概念的内在机理,也为个体工匠精神的培育提供了可供参考的心理机制理论模型;(4)通过实证研究从组织文化的视角探讨组织层次的外因对培育工匠精神的影响。
每满80减40 传统中国研究集刊 第二十三辑
传统中国研究集刊 第二十三辑
上海社会科学院历史研究所《传统中国研究集刊》编辑委员会
¥44.00
《传统中国研究集刊》由上海社会科学院历史研究所编纂,是一本有较高学术质量的不定期学术集刊,在学术界获得良好的口碑。本辑收录近期国内外众多学者研究中国传统政治、经济、社会、风俗礼仪等多方面的论文,见解深刻,颇有新意。
每满80减40 乐在其"综"--低年级主题式综合活动课程手册
乐在其"综"--低年级主题式综合活动课程手册
孙翠英
¥29.00
为贯彻落实《关于做好幼小衔接工作、优化小学低年段综合主题活动的指导意见》的精神,上海市朱泾二小以探究型和拓展型课程实施纲要为参照,结合学校一年级学习准备期实施方案,编写了校本低年级主题式综合活动课程手册。该活动课程手册以“实践中促成长”为理念,以小学生低年级的认知和发展规律为依据,由“我长大了”“自我管理”“我的爱好”“我爱表达”等十三个单元组成。通过校本化主题式综合实践活动引导学生认知自我、广博爱心、适应社会、探索自然,激发学生兴趣,提高学生社会适应性和学习适应性,全面提升学生综合素养。
每满80减40 中国话语丛书:当代中国文化治理研究
中国话语丛书:当代中国文化治理研究
张维为 编,林凌 著
¥65.00
本书是张维为主编“中国话语丛书”中的一种,由相对独立的8篇文章组成。随着互联网基础设施建设的推,一个原来被排除在外的人群如今被迅速地吸纳到这个世界中。这些沉默的大多数借助技术的红利,终还将自己的审美和文化趣味推向了前台,深刻而广泛地影响了技术和资本市场,以及文化市场。作者聚焦“工业党”文学、“速食电影”(如B站up主“谷阿莫”等)等网络文化新现象,在总结西方国家和新中国成立以来文化与意识形态工作实践经验的基础上,深讨论、思考在互联网新技术条件下如何实现更为合理、有效的文化治理逻辑与途径,实现文化宣传工作中的群众路线。
网助童年
网助童年
尹国强
¥70.00
本书以人·技术·文化统合的综合视角审视儿童数字化阅读问题,遵循“实然”—“应然”—“可然”的逻辑思路。在对全国3000多名儿童广泛深调查的基础上,从整体和个体两个层面揭示中国儿童数字化阅读实景,并透过外在文化表征揭示儿童主体在数字媒介场域下阅读尚存的问题;然后,本书从关系向度和本体向度,对儿童数字化阅读行理论建构,提出儿童数字化阅读的应然追求与价值诉求;而,本书在理论建构基础上,针对调查所发现的儿童数字化阅读文化症候行分析,分析其产生根源及影响制因,提出系统优化当下儿童数字化阅读的理念、路向和策略。
每满80减40 理工英语读写教程
理工英语读写教程
吕茂丽,唐建敏
¥23.80
本书是针对高等院校尤其是理学和工学两大学科门类,根据专业特色和培养要求编写的专门用途英语教程。本教材以语言运用培养为主线,有效融学科专业知识,涉及自动化、机械制造、采矿工程、地理科学、木工程、计算机科学、环境科学主题。中,练习设计与单元写作技巧板块既注重语言知识的学习, 又兼顾思辨能力的训练。本教材旨在帮助学生在今后的学习和工作中能用英语较好地交流和获取信息,以培养学生在专业领域的语言应用能力和批判性思维能力。
每满80减40 翻译文学导论
翻译文学导论
王向远
¥34.30
《王向远译学四书》是王向远教授以译学研究为主题的四部书的丛编,包括翻译理论建构(《翻译文学导论》 《译文学 : 概念与体系》)、译学史研究(《中国译学史新论》)和翻译经验谈(《日本美学译谭》)三类内容,从不同层面反映了作者在译学领域的探索,形成了相对完整而又独特的译学体系。
每满80减40 殷国明文集(第八卷)“狼文学”与“狗文化”
殷国明文集(第八卷)“狼文学”与“狗文化”
殷国明
¥34.65
狼与狗,和人类物质生活、精神世界、感情生活都有密切的关系,是我们观察人类生活与动物世界,乃至大自然的一个窗口。本书是-部文章合集,重探索了人与狼和狗这两种动物的关系以及与此相关的文化。全书分为上下两部分,上部为”漫话狼文学”,内容涉及东西不同文化中关于狼的神话传说,狼的童话、寓言,狼在文化中的象征意义等内容。下部为“漫话狗文化”,内容涉及历史文化中狼与狗的关系以及狼狗两种动物相对不同的寓意,还有关于狗的故事。
每满80减40 二十世纪二十年代梁启超文学教育思想研究
二十世纪二十年代梁启超文学教育思想研究
李辉
¥29.75
本书以人生观为切,在文学审美现代性维度下对1920年代梁启超文学教育思想行研究,具体从五部分行集中阐释。部分:总论。第二部分:合理人生观确立。第三部分:文学观念审美现代性的生成。第四部分:以情感教育为核心的文学教育思想。第五部分:文学教育思想的价值启思。
每满80减40 读传统文化品大国底蕴(套装2册)
读传统文化品大国底蕴(套装2册)
国家图书馆
¥89.99
套装包括:《酌水知源》文化源流与民族精神;《诗书礼乐》传统文化与立德修身
每满80减40 汉英笔译教程
汉英笔译教程
马建丽,李平
¥27.30
本书在英、汉两种语言、文化、思维方式比较基础上,讨论汉译英翻译基本知识、方法和技巧。作者力图以中西方著名翻译理论为指导思想,以汉英翻译基本方法为具体实践手段,始终围绕着英、汉两种语言相同和相异处,讨论汉英笔译过程中方法和技巧。 全书共分为八章二十三节。章和第二章,简要讨论汉英翻译基本知识,使读者对汉英翻译单位、过程、标准有明确了解。第三章到第八章分别在词、句子、篇章三个层面讨论汉译英中运用的翻译技巧。尤其对于汉语中特定句式翻译行探讨和研究。按照理论联系实际的指导思想,每章后面都有思考或是练习题,用来巩固所学内容。    本书是作者在多年翻译实践和教学积累基础上,并阅读大量参考文献编著而成。