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吕叔湘著《汉语语法分析问题》助读
￥19.20
吕叔湘先生的《汉语语法分析问题》是他半个世界语法研究的结晶，也是对近百年来汉语语法研究的总结，是一部高度浓缩的“语法巨著”。本书对用心研读过吕著的读者（主要是外国读者）提出的305个问题，逐一阐释、解答，并结合汉语语法学史上的研究成果分专题行了讨论，是20世纪现代汉语语法研究的一项重要成果。
词汇论
￥26.50
《词汇论》对词汇的各类单位、现象展介绍和讨论。无论是对字、语素、词、仂语、熟语的性质特，还是对它们彼此纠结之处，一一阐释；从形式的角度详细分析了词语构成的异同以及存在的问题，从内容的角度揭示了各类词汇单位本身意义之复杂和各类词语间意义关系之纷繁；对熟语这种特殊词汇，对词语集汇和交流，以及词汇演变和规范，也都做了深而独到的分析。 ?特色一：语料丰富，例证扎实。作为一部对现代汉语词汇做断代分析描写的教材，在对规范型词典所收条目行穷尽式统计而得出的数据基础上立论。 特色二：探求新知，不妄因循。广泛吸收现代词汇学、语法学、语义学、词典学、逻辑学等相关学科的成果，理性面对一些陈陈相因的结论，阐明作者的思考和认知。 特色三：要言不烦，适可而止。尽量把基本理论讲透，给授课者更多的发挥余地，给学习者较大的思考空间。 本书适合汉语语言学、语言学及应用语言学、国际汉语教育专业高年级本科生和研究生使用，也可供辞书学研究、语言认知研究、逻辑语义研究、中文信息处理、互联网检索和人工智能等学科的专家参考。
中国语言文字政策研究发展报告(2015)
￥15.60
《中国语言文字政策研究发展报告》是关于语言政策和语言规划研究的文献介绍与摘编，旨在为语言文字行政部门提供决策参考，以利政策制定和实施者了解年度理论研究动态，把握重、热问题，为学科建设积累资料、发现人才，以利相关研究工作深展、持续推。《中国语言文字政策研究发展报告（2015）》是对2014年发表的关于语言政策和语言规划研究的文献摘编，也是份年度报告。共收集、摘编文献446篇，力求全面、完整地盘、梳理并向读者展现语言文字政策研究的年度发展情况。 本书共分九章：章“理论框架”，是关于语言政策、语言规划的学科理论研究；第二章“关注现实”，是关于语言生活的研究；第三章“战略需求”，是关于国家宏观语言文字政策的研究；第四章“推广普及”，是关于国家通用语言文字政策的研究；第五章“科学保护”，是关于少数民族语言文字和汉语方言政策的研究；第六章“放交流”，是关于外国语言文字政策的研究；第七章“提高能力”，是关于语言教育政策的研究；第八章“热门话题”，是关于语言经济和语言服务的研究；第九章“借鉴参考”，是关于语言文字政策的国别研究和历史研究。
现代汉语语法的功能、语用、认知研究(二)
￥18.00
由沈家煊先生主编的论文集《现代汉语语法的功能、语用、认知研究》2005年在我馆出版，该书收集了由沈家煊先生率领的研究团队在书出前五、六年间的研究成果。为集中反映现代汉语语法功能、语用、认知研究近十年来的新展，同时也是对这个研究方向的创者沈家煊先生的七十寿辰表示敬意，社科院语言所张伯江老师带头编辑了《现代汉语语法的功能、语用、认知研究》（二）。这本文集的作者由三部分组成：一是语言研究所一直追随沈先生研究的中青年学者，二是学界具有同样志趣的中青年学者，三是沈先生培养的研究生和博士后研究人员。该文集涉及现代汉语语法的功能、语用、认知研究各个方面，多数曾发表于国内外有影响的学术期刊，也有的是首次发表。这些文章，有对重要基本概念的理论思考，有语用原则的实际运用分析，有话语结构、话语标记和语体研究，有韵律特征的研究，有主观性与主观化问题的研究，有新的词类观与新的话题观、谓语观的相关研究，全面反映了这一研究取向的前沿成果。相信这本书的出版能够引起关心汉语语法研究的学者的共同兴趣，从而一步推动语法研究的新探索。
介词的演变、转化及其句式
￥18.00
本书从历时演化与共时变异相结合的角度，多方面地辨析了汉语介词的性质、特征及其构成的句式。探讨了介词与动词、连词、助词的动态关系，揭示了介词词内的各种转化特征，通过介词悬空的演化机制，探究介词性语素参与并促成的词汇化、副词化、连词化，并对介词的附缀化、零形化做了多角度的辨析与阐释。本书还分析了介连兼类词构成的格式与句式及其特殊功能，对“把”字句的配价构成与祈使功用、“把个”句的表达效果与生成动因都做了深、系统的分析与解释。
京腔京韵——北京话例说(北京市民语言文化阅读书系)
￥8.80
这是一本谈北京话的小书。采用二人对话的形式，从北京话的历史说起，介绍了北京话在腔调、字词、语法等方面的独特味道。在研究北京话与普通话区别的同时，又论及新北京话与老北京话的不同。而，用发展的眼光审视了北京话的将来，预测了“北京话要往哪儿去”的问题。这些知识对读者了解北京文化颇有助益。
解析中国新闻传播学 2016
￥31.26
自《解析中国新闻传播学2006》出版以来，此书每年在人民日报出版社出一本，已出10本，形成品牌，受到考研学子和年轻教师的极大关注。书名冠以出版当年的年号，每年1月定稿，4月出书，约20万字。每年的《解析中国新闻传播学》（以下简称《解析》）都是对前一年我国新闻传播学各方面研究现状和学界业界热问题的回顾，从作者本人一年所写文字中选取与当前关系较为紧密的篇章，根据内容划分为章。 《解析中国新闻传播学2016》对2015年我国新闻传播学研究从学术层面、热话题研究层面和广播电视研究方面做了概述，“新闻传播学与当前政治”帮助本学科研究者深刻理解党中央关于新闻传播工作的思路；“2015年新闻界事件分析”对前一年发生的各种新闻传播界事件做了分析，帮助新门的研究者学习如何在有限的时效内分析问题。 ?
世界汉学 第16卷
￥40.80
《世界汉学》旨在给关切中华文明的历史经验事实和未来发展前景的各国汉学家，提供一个自由演说的园地，祈望以汉语的方式建构不同文化背景、不同文化系统之间沟通与对话，建构国际汉学研究的学术桥梁，为实现在21世纪的共同梦想而尽绵薄之力。全书分“汉学视阈”、“汉学名家”、“经典释读”、“艺术史辨”、“文学对话”、“文献钩沉”、“汉语研究”、“学者访谈”等版块。
广播电视学概论(第五版)
￥19.70
本书为普通高等教育“十一五”*规划教材，是在第四版的基础上修订的，对广播电视学行了全面概括。内容主要包括广播电视传播的物质基础，传播语言和界面人物，广播电视的节目系统与其生产过程，世界与我国的广播电视事业发展历程与现状，广播电视事业管理，我国关于广播电视电影网络管理的法律法规、行业准则等。本书对广播电视专业师生、广播电视从业人员与有意了解广播电视领域的读者有良好的指导作用。
新闻框架论：传播主体的架构与被架构(新闻传播学文库)
￥29.88
由社会学家戈夫曼定名的“框架”概念进入新闻传播领域后，一直备受关注。被研究者们大量用作理论视角或研究方法的“框架分析”，根源于特定的社会现象：新闻传播者以相对稳定的认知模式来认识事实、创制文本、建构现实，体现着主体观念的重要作用。 本书聚焦于本体研究，探讨职业传媒组织的新闻框架如何在内在主体能动性与外在社会结构限制的共同作用下得以形成。章以“新闻框架是一种社会事实”为命题基础，勾勒出从主体角度进行框架研究的路线图。第二章至第四章进行静态考察，从新闻话语过程的三个关键环节（话语、建构及接收）切入，考察新闻框架的内涵与构成、事实与来源、功能与效应。第五章至第六章进行动态考察，分别从历时性（社会语境变迁）与共时性（主体间框架竞争）角度切入。第七章分析了框架建构中的新媒体技术、社会制度与行业理念、客观性问题。结语部分概括得出主要结论。
中国人民大学复印报刊资料转载指数排名研究报告2016(中国人民大学研究报告系列)
￥21.60
《中国人民大学复印报刊资料转载指数排名研究报告》是基于复印报刊资料学术论文转载数据研制的、评价中国人文社科学术期刊和教学科研机构的学术研究成果，每年3月定期发布。 该排名自2001年首次研制以来，至今已连续发布15年。本报告汇聚了转载指数排名的研制过程、方法、指标体系、排名表、结果分析等内容。报告共分为四章。章对转载指数排名的研制方法与指标、研制步骤与数据样本、排名分类与发布体系、成果特点与适用范围等进行了解释说明。第二、三章分门别类地列出了2016年3月发布的2015年人文社科期刊和科研机构的共160余张转载指数排名表。第四章分析了当年复印报刊资料转载学术论文的社会价值情况，研究报告引入社会性指数，反映了学术成果对解决政治、经济、社会建设问题的推动作用及对思想道德文化建设的促进作用。第五章对此次转载指数排名的发布渠道、发布研讨会内容和反响情况予以简要介绍。此外，附录还呈现了《复印报刊资料重要转载来源机构（2015版）》的研究报告全文，以及转载排名发布论坛部分嘉宾发言的汇编。 中国人民大学书报资料中心编辑出版的复印报刊资料有近百种学术系列刊，是从国内公开出版的约4000种报刊上精选人文社科学术论文并按学科门类进行分类、编辑、出版的期刊群。自1958年开始，复印报刊资料以“精选千家报刊、荟萃中华学术”为基本理念，依托经验丰富的专业编辑队伍、来自全国知名学术机构的权威专家开展评文、选文活动，积极为中国人文社会科学的繁荣发展服务。在信息冗余时代，复印报刊资料客观上兼具资料与评价功能，成为评价人文社科期刊、机构学术影响力和研究成果水平的参考依据之一。希望本报告能对人文社会科学科研管理部门、期刊出版单位、学术机构及科研人员提供有益的参考。
社区传播论：新媒体赋权下的居民社区沟通机制(新闻传播学文库)
￥19.92
《社区传播论》将新闻学、传播学与城市社会学、社区管理、社会运动等多个学科融汇，从较为多元的维度考察 及诠释社区发展与信息传播的关系，拓了新闻传播研究的新领域。在现有的新媒体意见表达的研究中，对虚拟 社区的重视忽视了传播行为发生的物理空间和社会空间，存在着去地方化、去空间化的研究倾向，信息技术的发 达催生了“地理消亡论”。本书从基层社会的微观单元也即社区手，立足于社区居民的日常生活来考察其新媒 体意见表达和群体协商，把以虚拟社区为关注重的新媒体研究再地方化，避免把新媒体研究局限于网络本身， 统合分析行动者的线上协商与线下行动，把空间纬度和场景因素带回到新媒体的研究中。本书立足于提升新闻传 播学对社会问题的解释力，提出“基层社会的传播建设”这一命题，为从新闻传播方面推国家治理能力现代化 提供了学理探索。
汉语文化国际传播实践与推进策略研究
￥10.83
在全球化发展背景下，伴随着中国国力增强和汉语文化在世界范围内的强烈认知需求，我国在海外建立起多种语言文化传播机构，运转十余年中不断向着规范化调整。这些海外机构所归属的国内职权部门如*、国务院侨办、文化部等单位也在各自职能范围内积极统筹国内语言文化建设与海外汉语文化传播的政策制定与监督实施等工作。有组织、有系统地向全世界传播汉语与中国文化已经成为我国政府实行“柔性外交”的重要环节。本文即于此背景之下，在纵向梳理汉语文化海外传播历史脉络与横向对比中外语言文化传播经验基础上，从语言、传播学等理论手，厘清汉语文化国际传播内涵，结合实践分析现阶段全球化背景下汉语文化国际传播的利弊条件，直面传播过程中存在的多种问题并给出切实可行的应对策略。
陈力丹带你读新闻传播学经典
￥33.34
恩格斯说：“新闻事业使人浮光掠影，因为时间不足，就会习惯于匆忙地解决那些自己都知道还没有完全掌握的问题。”不论外部环境发生怎样的变化，读书对于弥补新闻从业人员的缺陷都是必要的。为鼓励读书，自2011年8月至2015年12月，中国人民大学新闻学院教授陈力丹在《青年记者》主持“读新闻传播学书”栏目，形式为陈力丹导读按语 3篇学生的读书笔记，组织学生读了53本书，共发表读书笔记162篇。经过一步筛选，《陈力丹带你读新闻传播学经典》将书目压缩至41部，新组织了2组我国新闻传播学界不熟悉的传播学格拉斯哥学派的两个系列书（共5本）的读书笔记（共5篇）。这样，本书共涉及关于46本书的128篇读书笔记，这些书的选择和关于这些书的读书笔记，对于在读的和未来的新闻传播学本科生、研究生，在读书方面会有一定引导意义。本书所列，大部分是与新闻传播专业有关的书，按大的主题分为9个专题，从马克思的经典论著到我们对互联网的认识，涉及新闻生产与传播、传播主体、传播史、传播理论、传播政策、传播现象、电视批判等方面。
普通语言学教程(试读本)
免费
本书是著者费尔迪南.德.索绪尔是本世纪著名、影响深远的语言学家之一。他在1857年出生于瑞士日内瓦的一个法国人家里。中学毕业后，于1875年至1876年在日内瓦大学读了一年，其后转学到德国，在来比锡大学学习语言学。那时正是新语法学派诸语言学家和他们的教师古尔替乌斯（G.Curtius）对语言学问题辩论得激烈的时候。他起初完全站在新语法学派一边，在奥斯脱霍夫（H.Osthoff）和雷斯琴（A.Leskien）的指导下从事历史比较语言研究工作，于1878年写出他那篇杰出的《论印欧系语言元音的原始系统》，使老一辈的语言学家大为惊奇。
社交网络信息传播
￥25.91
社交网络信息传播是计算机科学、传播学、社会学、管理学等领域 的重要研究问题，在舆情分析和网络营销领域具有广泛的应用。目前，同类著作更多地站在传播学或管理学角度介绍信息传播的模型、原理和应用。而本书主要从计算机科学角度出发，介绍了该领域的经典问题和*成果，包括传播模型、话题检测、影响力*化等问题。此外，本书面向实际应用场景，阐述了如何发舆情分析和网络营销系统。本书可供社交网络分析与数据挖掘研究领域的研究者了解该方向的前沿基础工作，也可供信息传播与网络舆情领域的工程实践人员作为系统构建的参考和指导。
《马氏文通》与汉语语法学(试读本)
免费
本书是为纪念《马氏文通》出版100 周年而编辑的，共收集论文30篇，主要包括《马氏文通》所揭示的古汉语语法规律；《马氏文通》虚字学说中的几个问题；《马氏文通》的指称理论等。
字言字语 东方字趣
￥49.09
字体设计是平面设计中重要的一环，因为字无处不在。我们每天都会有意无意地触到比想象中更多的字，大街上的招牌、浏览的网站、衣服上的印花、产品说明等。本书采访了知名中文字体公司，为读者介绍行业现状，同时通过对话字体设计师，解密了造字过程。*后，本书还为读者准备了精心挑选的字体设计作品，期望可以为读者带来字体设计的灵感。
数字中国导论(试读本)
免费
信息化是当今经济社会发展的一大浪潮，“四个现代化，哪一化都离不信息化”，而“数字中国”是国家信息化的一个制高。本书从科学技术的角度对国家信息化和国家空间信息化行全面的诠释，并指出数字地球、数字国家与企业信息化、社会信息化融合的必要性和可能性。全书分为三篇：数字中国的信息基础设施篇，国家空间信息化篇，国家信息化篇。内容包括：数字中国的构成依据和框架体系，数字中国的技术体系和保障体系；全球综合对地观测系统（GEOss）与数字地球，国家综合对地观测系统（NEOSS），国家空间信息基础设施（NSII）与数字区域，数字城市，数字社区；数字政府，农林信息化，工业信息化，服务业信息化，领域信息化，社会信息化。 本书读者对象：关心中国信息化建设和发展的广大干部群众，包括各级政府领导和企业管理者，以及信息技术相关专业的技术人员和高校师生。
中国语言生活状况报告(2007)下编(试读本)
免费
该书是国家语委第二次向社会发布年度语言生活状况报告，也是国家语委“中国语言生活绿皮书”的第二部。发布的目的是“在于引起人们对语言国情的重视，引导语言生活向着和谐健康的方向发展，并为政策制定和学术研究提供参考”。 该书分上下两编，下编主要内容有：“报纸、广播电视、网络（新闻）用字用语调查”；“报纸、广播电视、网络（新闻）字母词语使用状况调查”；“中文网络用字用语调查”；“中文博客用字用语专项调查”；“中文BBS用字用语专项调查”；“报纸、广播电视年度流行语”；“汉语年度新词语”等。 中国语言文字工作委员会发布年度中国语言生活绿皮书。
出版校对培训教程(试读本)
免费
本书是出版行业岗位培训教材系列中的一种，是根据新闻出版总署制订的各级校对岗位职责规范的要求，从校对工作的实际需要出发，组织专家学者集体编写的校对专业培训教材。 本书编写的指导思想是突出理论与实务相结合的原则，力求反映新时期在出版业的改革和发展中，对校对人员工作能力的新要求，反映新技术在出版业运用后，校对技术的新发展。目的在于帮助出版校对从业人员认清使命，明确职责，掌握规律，增长知识，全面提高自身素质。 校对是极为重要的出版条件，是出版物质量保障体系中的重要环节。校对人才是出版人才资源的重要部分，必须十分重视校对人才的培养。实践证明，岗位培训是培养校对人才的有效途径。 本书是新闻出版总署教育培训中心委托中国出版工作者协会所属的校对研究委员会编写的。该委员会是校对专业研究机构，集中了国内一批知名校对专家。几年来，他们受总署人事教育司的委托，承办了一期校对师资培训班、六期校对科长岗位培训班和四期校对员岗位培训班。本书就是以上述十一期校对岗位培训班的讲义为基础，组织语言文字学者和校对专家编写的。它集中体现了当前校对专业理论研究以及校对工作实践总结的新成果，是一本比较成熟的校对岗位培训基本教材，也是一本有价值的编辑校对自修读物。 李敉力 (本文作者系新闻出版总署人事教育司司长)
