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欧也妮·葛朗台
￥11.99
《欧也妮·葛朗台》被列“风俗研究”中的“外省生活场景”，以逼真的笔触，描绘了19世纪上半叶法国封建主义和资本主义交替时期的社会风俗画。巴尔扎克在宏阔的历史背景中勾勒出葛朗台的发迹史。小说以欧也妮的爱情悲剧为中心，通过葛朗台家庭内所掀起的波澜、家庭外银行家和公证人间的明争暗斗以及欧也妮对查理倾心相爱而查理背信弃义的遭遇这三条相互交织的线索，聚焦葛朗台被金钱异化的人生和欧也妮被断送的爱情，展现了金钱至上观所造成的贪得无厌和人性沦丧。小说把心理分析、风俗描绘、细节刻画、人物塑造融为一体，具有很高的艺术成就。
初中英语完形填空与首字母填空满分训练·七年级(附答案详解)
￥14.90
本系列分六~九年级共4本，每个年级设置120篇练习，分为30个test，每个test包含2篇完形填空 2篇首字母填空。编者试图通过提供大量与中考题型相同的完形填空和首字母填空练习，让学生行系统训练，有效提高学生的英语阅读水平。全书所有题目均附答案详解，便于让学生自我检测自我修正，学会使用各种阅读策略及技巧，为中考下坚实基础。
微视频在主题教育课中的运用案例集锦
￥34.99
本书是数位初中班主任在教育线实践主题教育课的案例汇编。该团队在《中小学德育工作指南》的引领下，从2015 年至今，在运用微视频资源上好主题教育课这一领域积极探索，形成了独具特色的主题教育课基本架构。本书包括理想信念教育、社会主义核心价值观教育、生态文明教育、心理健康教育、行为规范教育五个板块，为丰富学校德育工作中的课程育人途径提供了丰富的实例与参考。
思维导图分类作文04 精妙构思+精彩范文(状物篇)
￥24.80
思维导图可以锻炼结构思考力和逻辑思维能力。雪梅（溜溜梅老师）潜心研究，发出妙趣横生的“思维导图分类作文”课程，本书是整套课程对“状物作文”的方法指导及相关范文评。 本书包含状物作文常见的6类题材——宠物、萌物、花草树木、水果美食、家乡特产、玩具物品。针对每类题材给出1句写作口诀、2大写作妙招、多篇精彩范文及原创手绘思维导图，行方法指导、思路拨及精要评。没有思路、无从下笔、不会选材、不懂描写，这些问题将迎刃而解。画着画着、玩着玩着，写作兴趣和写作能力不断提升。 本书适合怕写作文、愁写作文的3~6年级小学生自主阅读，也可供小学语文教师及其他从事写作教学研究的人员参考。 本书适合怕写作文、愁写作文的3~6年级小学生自主阅读，也可供小学语文教师及其他从事写作教学研究的人员参考。
老舍经典:猫城记 小坡的生日
￥6.00
《猫城记》是老舍所著具有讽喻及科幻色彩的长篇小说。飞机坠毁在火星，“我”成了火星上的漂流者，误猫城，参观一切。“我”如同一个伤心的新闻记者，记录猫城的种种怪现象：猫人只吃迷叶，猫兵抢着投降，猫城的房子没门窗，猫国的法律管不着外国人，猫学校的学生老师……正如老舍所说，《猫城记》是个噩梦，它记录了一个文明历史上极为黑暗的几页，也反映了老舍思想的苍凉底色。 《小坡的生日》以生活在南洋（即新加坡）的男孩小坡和他的妹妹仙坡为主人公，讲述了小坡生活中的种种趣事。故事后半段则完全是小坡的梦境，同时隐含了作者对南洋社会种种现实弊端的嘲讽。故事前半部分是实景，后半部分是梦境，“是幻想与写实夹杂在一处”。作家借用小孩的口吻、小孩的眼光“对南洋的事情作小小的讽刺”，暗示了一个“所谓不属于儿童世界的思想”，就是“联合世界上弱小民族共同奋斗”。天马行空的想象，充满童真的故事，读来十分有趣。
给孩子的汉字故事
￥17.00
汉字，是五千年华夏文明标志性的“图腾”。国学大师陈寅恪先生曾说：“凡解释一字，即是作一部文化史”。汉字以形为主，以音为辅，它的一笔一画，都能反应古代社会、人文、习俗等信息，承载着中华民族悠久历史和文化。近代以来，一系列伟大的考古发现，结合古人留给我们的文献，我们对汉字的认识更加深刻。本书《给孩子的汉字故事》力求在学术和通俗之间达成一个平衡点，使之少长咸宜，童叟可读：以语言文字学为主轴，言必有证，若断必征，广泛征引的考古发现，结合人类学、社会学研究资料，以独特角度诠释史料，以小见大，见微知著，从每一个小小的汉字中，分解出一部部文化史和一个个趣味故事。
画说汉字(小学版5~6年级)(图解小学5~6年级1000汉字,轻松掌握汉字背后的故事)
￥25.00
本书依照小学5~6年级语文教科书，将小学5~6年级所需要识记的900个汉字，行详细的图文解读。每个文字都有对应的图画及象形文字，并用简单易懂的文字，对其行解释，特别适合5~6年级的小学生自己阅读，或家长陪孩子一起阅读。本书还特别适合教师在课堂上与小学生行汉字学习互动，提高学生汉字学习效率与注意力。 让小学生在毫无压力的情况下，以发散联想、图片记忆、故事增强的科学学习方式，轻松掌握课本课程中所要求识记的汉字，是学生在学习汉字中可靠而充满趣味的汉字学习参考书。
用思维导图学小学数学(4年级)
￥9.99
思维导图能体现小学数学学科核心素养中的“模型思想（建模）”和总结归纳能力，为后续初高中的学习好基础，并养成良好的思维发展路径。《用思维导图学小学数学》的特色是将思维导图的学习贯穿在小学数学的学习中，让孩子学会用思维导图的方式学习、整理、归纳，学习的度与教材同步。全书每个章节的知识、例题都用思维导图的方式呈现，并给学生留出自己做思维导图的空间。4年级主要包括奇数和偶数、尾数问题、zui短路线、相遇问题、追及问题、车长问题 、流水问题、对策问题、页码和数码、混合运算和应用题、错中求解、我会观察物体 、速算和巧算、加法原理、乘法原理、三角形的角度和性质、小数加减混合运算、图形的剪拼、复杂平均数、鸡兔同笼等。
漫画图解——小古文(上册+下册)
￥29.90
《漫画图解小古文》精选120篇经典小古文篇目，分上下两册，用小学生喜欢的四格漫画形式诠释文言选文的主要内容，激发小学生学习文言文的兴趣，降低文言文启蒙的难度。本书全彩印刷，图文并茂，生动活泼。文言选文精选贴近小学生生活的主题行编排，每篇文言文包括四格漫画、经典选文、重注释、知识卡片、阅读训练和全文翻译等版块。每篇文章配音频二维码，可以随扫随听，朗诵可大大提高文言文学习的效率，提升小学生文言文阅读的语感。文后设置简单易操作的检测题目，及时巩固阅读效果。
幼儿园体育活动设计与指导(微课版)
￥21.90
本书共十章，阐述了幼儿体育活动基本理论；基本动作与游戏、运动器械与游戏；幼儿体育活动的组织形式；对当前幼儿园关注的幼儿体育游戏、幼儿体操、民族民间体育游戏、幼儿定向运动等主要内容行了重介绍；*后探讨了如何科学制定体育计划以及评价体育活动，体现了实践性及可操作性等特。 本书*的一个特就是可以通过“扫一扫”扫二维码，看到教材同步核心动作要领示范、各类游戏教学视频以及各类幼儿体操表演，直观性更强，便于读者理解和掌握相关的知识。
诗经--中小学传统文化经典 中华书局出品
￥9.00
本书是“中小学传统文化***经典”丛书中的一种。《诗经》是我国早的诗歌总集，收集和保存了古代诗歌305首，初被称为《诗》或“诗三百”，到了西汉时，被尊奉为经典，才称为《诗经》。《诗经》在中国文化史上占有重要地位，它描写现实、反映现实的写作手法，开创了诗歌创作的现实主义优良传统。由于篇幅所限，本书选录了《诗经》中的40余篇诗歌，这些篇目都是历来公认的名篇。本书主体部分包括正文、注释、译文、解读，每篇诗歌都配以手绘插图。正文后有附录，旨在为学生提供考点解析和备考方案。可以说，这是一本真正做给中学生的书。
幼儿文学
￥19.80
本书系统地讲解了幼儿文学的基础知识和技能，侧重阅读、赏析和写作等指导。全书共有12章，包括幼儿文学的原理、幼儿文学的批评、儿歌、幼儿诗、童话、寓言、幼儿故事、幼儿图画书、幼儿科学文艺、幼儿散文、幼儿戏剧和幼儿动画。为了方便读者学习，每章体例由引案例、教学目标、正文讲解、知识拓展，以及扫一扫的网络资料等构成。 本书既可以作为普通高等学校、职业院校学前教育专业的学生使用，也可以给其他相关专业或有兴趣的人员自学使用。
24天突破中考英语词汇1800
￥11.99
《24天突破中考英语词汇1800》*篇着力介绍“词汇记忆成功学”，为读者词汇记忆下理论基础；第二篇详细阐述“16大词汇记忆诀窍”，为读者呈现丰富多彩、高效实用的词汇记忆方法；第三篇为“中考英语1800词”，是本书的主体部分，以16大词汇记忆方法和词汇记忆成功学为基础，将中考大纲词汇划分为24个单元，按天设计，每天学习一个单元（分为Part A和Part B两部分），24天背完所有单词；附录包含“中考常见词词以类记”“历年中考必考词组”和“中考词汇常见词根词缀”。 本书主体部分以“天”的形式帮助读者规划词汇记忆日程，每天以充满激情的“励志话语”始，帮助读者提升背诵单词的动力，发记忆潜力。主体部分的每个词条根据其重要程度及中考考查的情况配备相应栏目，如“记忆小贴士”“中考考”“中考原句”“例句精选”“用法指”等，力求帮助考生更好地学习和掌握中考词汇；每页下端配有“词汇返记菜单”，方便考生检验单词记忆成果。 本书特别赠送配套默写本，完整收录主书的核心单词，正背两面、中英对照，帮助考生同步自测，助力考生高效记词。 本书主体部分的核心主词条配备了由专业外教朗读的音频（英音），同时，作者还为本书配备了免费微课，读者可以扫描封底“音频及免费微课”二维码在线获取或登录封底标注的下载网址免费下载本书配套音频和免费微课。 另外，文本还贴心地提供了免费的背单词小程序，读者可以微信扫描封面内侧的二维码添加小程序，及时检测自己单词的记忆效果。
初中英语词汇词根+联想记忆法：乱序便携版
￥5.99
《初中英语词汇词根＋联想记忆法 乱序便携版》以中考真题和大纲词汇为依据，涵盖初中阶段需要掌握的全部单词，仅为手掌大小，轻便易携带，适合初中各年级学生使用。 书中单词分为32个单元，随机乱序编排，告别从A到Z的枯燥背诵。经典的“词根 联想”记忆法搭配幽默风趣的插图，能帮助考生在轻松的氛围中记忆单词。除了给出音标、释义、记忆法、动词不规则变化，编者还悉心辨析了许多初中学生容易弄混的词汇、短语，讲解了许多单词在使用中需要注意的地方，同时提示考生在考试中常犯的错误。 本书配套MP3由专业外教朗读，读者可以扫描封底“音频”二维码在线获取或登录封底标注的下载网址免费下载本书配套音频。
初中英语拓展阅读.初一
￥15.99
“中学生英语拓展阅读”系列图书共4册，选材新颖、题材鲜活、文章地道。所选文章均来自英美报纸、杂志及各大青少年阅读网站。精选的文章可以帮助学生循序渐地英语学习的真实场景，是培养学生国际视野的基础。 《初中英语拓展阅读 初一》包含文化和教育、社会、科学、文化和教育四大主题，并分为9个小话题，共52篇文章。每篇文章含有300~450词，文后精编5道选择题，读练结合，帮助学生强化对文章的理解。每篇文章包含精讲单词15~25个，精讲单词按照难度分为大纲词和阶词两类，讲解内容包括英文释义、记忆方法、例句、搭配和派生词等。所有文章和词汇均配有英音外教朗读音频，可扫描扉页/封底的二维码免费获取。全彩印刷，大量高清配图，带给读者沉浸式的阅读体验。
高考英语阅读与完形强化训练1000题
￥11.99
《高考英语阅读与完形强化训练1000题》为高考阅读与完形备考图书。为帮助准备参加高考的学生提升英语阅读与完形能力，编者依据历年各省高考英语真题，编写了这本高考英语阅读与完形专项训练图书。全书以周为单位，设置25周的训练量，每周囊括1篇完形 4篇阅读 1篇特殊题型（七选五或语法填空）。25周练习细分为三个部分：Week 1~8真题集训篇，遴选各省高考真题；Week 9~15 模拟演练篇，汇集各地模拟题；Week16~25原创预测篇，精选国外原汁原味文章，以真题标准为依据行裁剪，命制高水准预测题。该书解析统一编排，置于书后，解析采用详细、全面的讲解模式。此外，全书总结、归纳每周阅读篇目的重难词汇，分析文章重难句子，作为“一周词句储备”栏目放在每周结尾，提升考生词汇储备，破除阅读理解长难句障碍。
魔法作文06 绿喳喳引起的风波
￥19.90
有一片神奇的森林，叫“鹿森林”，里面藏着很多和写作有关的宝藏，还有很多秘密！和写作有关？宝藏？秘密？没错，这就是有魔法的作文森林，很多奇妙的故事就发生在这儿。本书语言灵动有趣，情节充满波折，集中了孩子们喜欢的元素——魔法、精灵、宝藏、秘密等，是一部深深吸引孩子的作文童话。还有“魔法作文经”细致讲解作文技巧，帮助孩子写出精彩的作文。 本书适合怕写作文、愁写作文、爱读故事的3～6年级小学生阅读，也可供小学语文教师及其他从事写作教学的人员参考。
魔法作文01 稀奇古怪开学季
￥16.50
有一片神奇的森林，叫“鹿森林”，里面藏着很多和写作有关的宝藏，还有很多秘密！和写作有关？宝藏？秘密？没错，这是有魔法的作文森林，很多奇妙的故事发生在这儿。本书语言灵动有趣，情节充满波折，集中了孩子们喜欢的元素：魔法、精灵、宝藏、秘密等，是一部深深吸引孩子的作文童话。 本书适合怕写作文、愁写作文、爱读故事的3～6年级小学生阅读，也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考。
周计划：初中数学代数综合题高效训练(7年级)
￥9.90
《周计划：初中数学代数综合题高效训练》为初中数学专项的代数题训练，书后配有答案详解。这套书共包括7年级、8年级和9年级3本，内容设置参考人教版教材的目录，每本书由20周组成，每天练习5~6道题，有一定难度，但不超纲，是课内提高的好帮手。每周的内容从星期一到星期五，难度逐步加大，用星级标注，循序渐，且题型新颖，与中考题型紧密衔。7年级主要内容有有理数（混合运算、数轴上的动）、整式的加减（整式的化简与求值、三行数表问题、整除问题）、一元一次方程（解法、解的情况、运算程序问题、积分问题、分段计费问题、日历问题）、平面直角坐标系、二元一次方程组（解法和解的情况、应用、三元一次方程组的解法和应用）、不等式与不等式组、一次方程（组）的专题应用。
约翰·克里斯朵夫：全三册(2020)
￥61.99
《约翰·克利斯朵夫》上中下三本共包含十卷，讲述了主人公约翰·克利斯朵夫在充满庸俗、倾轧的社会里的奋斗历程。从儿时音乐才能的觉醒，到青年时代对权贵的蔑视和反抗，再到成年后在事业上的追求和成功，很后趋于清明高远之境，透出另一世界的黎明的曙光。
一看就会的课堂设计
￥19.15
畅销书作家托德·威特克尔在这本书中指明了高效课堂管理的方向，将成熟的理论和有效的实践融合在一起，构建了一套完整的关于课堂设计和提高课堂管理效率的有效方法。 本书深阐述了课堂管理的三个核心要素：构建良好的师生关系、对每个学生都充满高期待与明确期待以及对学生的要求始终保持一致性，本书不仅包括了对概念的基本理解、相关案例、应用场景以及一些行之有效的课堂管理策略，还提到了当出现学生行为问题时，教师该如何行课堂调整和重置。 本书的独到之处在于能够教会教师“防患于未然”，通过事先建立一套完备的课堂管理体系，使学生从学*天始就明白什么是对的、什么是错的，而不是等学生出错了再去纠正、弥补。通过阅读本书，教师将学会如何更高效地创建和维护课堂管理系统。
