必用的歇后语精选
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“学问无大小——能者为师、弟子干活——徒劳、雨过天晴——渐渐明白、画家调色——花样多……”这些都是来自《必用的歇后语精选》的内容;本书选材严谨,取舍得当,对学生有很高的实用价值,对教师教学有很好的参考价值。
财富的积累
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人的生理和生存需要并不是致富的动力或源泉,就如在动物生活中找不到任何相同或相似的财富追逐现象,因为它不能顺应基本的目标,也不能满足根本的需求。致富的含义就是获得超过自己需要的东西。这看起来漫无目标,却是人类强大的驱力。也可以这样说,世间一切事业归根到底都无非在于致富,而致富恰是人生的终极。但在致富之前,我们必须了解金钱的实质与秘密。
双练双测 语文 四年级上册
¥13.90
本书为统编本语文教材配套练习,双练(课内基础练 课外阅读练)双测(单元测试卷 期中期末测试卷)两个部分,充分复习课堂所学以及提高课外阅读能力,全面检验对应单元所学内容。
曹雪芹
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曹雪芹(1724—1764年2月1日),名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪。祖籍河北省丰润县。清初,入满洲正白旗籍。中国清代著名作家,长篇名著《红楼梦》的作者。
邓肯
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邓肯,美国女舞蹈家、编导、教师,现代舞的先驱,被誉为“现代舞之母”。1877年5月26日,生于美国旧金山。邓肯从古代雕塑、绘画中找到了她认为理想的舞蹈表现方式。她从古典音乐中汲取灵感,追求“可以通过人体动作神圣地表现人类精神”的舞蹈。波德莱尔曾说:“舞蹈能启示一切蕴藏在音乐中的东西,邓肯把肉体动作发展为灵魂的自然言语。”
米开朗基罗
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米开朗基罗?博那罗蒂,雕塑家、建筑师、画家和诗人。米开朗基罗与列奥纳多?达?芬奇和拉斐尔并称文艺复兴三杰,以表现人物健美著称,即使女性的身体也被描画得肌肉健壮。米开朗基罗代表了欧洲文艺复兴时期雕塑艺术的峰,他创作的人物雕像雄伟健壮,气魄宏大,充满了无穷的力量。他的风格影响了几乎3个世纪的艺术家。
戴高乐
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培根说:“用伟大人物的事迹激励我们每个人,远胜于一切教育。”浩浩历史千百载,滚滚红尘万古名。在我们人类历史发展的进程中,涌现出了许多可歌可泣的伟大人物。带着崇敬与激情沿着伟人的成长轨迹,陶冶心灵,胸中会油然升腾起一股发自心底的潜力。本书为您解读法兰西民族之魂《戴高乐》。
为生命画一片树叶
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走进如歌的生命,走过诗意的青春。曾几何时,我们叹息时光的飞逝,叹惋落日的凄美,却任凭美好从身边转瞬即逝。不是青春短暂、岁月苍白,而是我们不曾将它涂上丰富的色彩。《为生命画一片树叶》,让生命一片葱郁。
送你一枚开心果
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快乐是存在的,它就在我们身边。一旦你不留心,它就会悄然溜走。它永远只眷顾那些善于生活并珍视它的人们,不要抱着那份固执和自尊不能自省。让我们快乐起来,只有这样,我们才能领略生活的真谛!
为自己的生命喝彩
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本书的文章篇篇都是精心选编,值得品读,在每篇文章后设有“心灵悟语”,接近了作者与读者心灵的距离,因而使得本书更有人文气息和启发性。
享受生命的春光
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风在轻扬,月在圆缺。花开花落的平原上,寂寞的山石对着空旷的田野沉思——生命的意义何在,风悄悄带走它的问话,跌落到我们的心里。
男孩女孩都爱看的王子公主故事·公主卷
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女孩小时候都会有个公主梦,希望自己像公主一样善良美丽聪明。本书收集了若干篇公主童话故事,大部分是中外名家名作,也包括部分民间童话,从作家作品、故事内容、人物性格、艺术特色等方面来看,都具有极强的代表性。
总有一刻不同寻常
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思路决定出路,观念决定贫富。眼光看多远,事业就有多大!我们今天的生活,是由我们3年前的选择决定的;而我们今天的选择,将决定我们3年后的生活。《总有一刻不同寻常》将通过生动的实例告诉广大读者朋友:思路决定出路,选择决定生活,态度决定高度,观念改变人生!
有了梦想就去做
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这里有一座高塔,是所有的人都必须去攀登的。这是人们的一生,他们从事向思想深处发掘的劳动和探索,他们为他们所选择的安静的职业而忙碌,爱冒险,爱生活,爱争斗,精力充沛,头脑活跃,无论他们多么年老,到死也是年轻的。所以,有了梦想就要去做。
狼孩历险记
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《狼孩历险记》是吉布林的早期代表作,亦为其有影响和火的作品,100多年来被翻译成各种文字,在世界上广为流传。该书讲述了“狼孩”毛克利和其他几种不同动物的故事。作品中塑造了机智勇敢的“狼孩”毛克利以及憨厚的老熊、机敏的黑豹、不畏艰险的白海豹和不惧强暴的大蟒蛇等诸多个性鲜明、令人难忘的形象,故事情节惊险辗转、引人入胜。吉布林一生共创作了8部诗集,4部长篇小说,21部短篇小说集和历史故事集,以及大量散文、随笔、游记等。他的作品简洁凝炼,充满异国情调,尤其在短篇小说方面,是无与伦比的。马克·吐温热情洋溢地赞美吉布林的作品说:“我了解吉布林的书……他们对于我从来不会变得苍白,他们保持着缤纷的色彩;他们永远是新鲜的。”由于吉布林的“观察的能力、新颖的想象、雄浑的思想和杰出的叙事才能”,于1907年获得诺贝尔文学奖,成为英国首位获此奖的作家。
影响你一生的100个建筑故事
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本书精选了数十个关于建筑的故事,每一个故事都是世界各国社会和生活的结晶,是高度艺术化的精神产品,是读者了解世界和社会的窗口,是走向世界、观摩社会的首要捷径。
海明威
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海明威是蜚声世界文坛的美国现代著名小说家,他的创作具有鲜明、强烈的个性特征,以“迷惘的一代”的代表著称。他的“冰山”理论精通现代叙事艺术,海明威以此荣获诺贝尔文学奖。海明威是一位极富传奇色彩的作家。在创作上,海明威钟爱的主题是战争、死亡、男子汉气概和爱情。这也是他一生生命的主旋律。
奥本海默
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罗伯特·奥本海默是著名物理学家。“曼哈顿计划”的主要领导者之一,被誉为美国“原子弹之父”。他与玻恩合作,发表了《分子的量子理论》一文,奠定了研究分子光谱的基础,树立了分子研究的经典。本书为您讲述一犹太家庭走出的尖端科学家的成长历程。
柴可夫斯基
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彼得·伊里奇·柴可夫斯基,十九世纪伟大的俄罗斯作曲家、音乐教育家,被誉为伟大的俄罗斯音乐大师。他的作品反映了沙皇专制统治下的俄国广大知识阶层的苦闷心理和对幸福美满生活的深切渴望;着力揭示人们的内心矛盾,充满强烈的戏剧冲突和炽热的感情色彩。代表作品有:歌剧《叶甫根尼·奥涅金》、《黑桃皇后》,舞剧《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》等。
弗洛伊德
¥1.99
西格蒙德?弗洛伊德,奥地利精神病医生及精神分析学家,是世界精神分析学的创始人。弗洛伊德创立了一个涉及人类心理结构和功能的学说。他的观点不仅在精神病学,也在艺术创造、教育及政治活动等方面得到了广泛的运用。弗洛伊德学说的主要论点对人们有很大的启发,一些已被后人发展并完善。他的学说、治疗技术以及对人类内心隐藏的那一部分的深刻理解,开创了一个全新的心理学研究领域。
积极课堂:如何更好地解决课堂纪律与学生的冲突
¥18.24
在本书中,美国著名教育家和畅销书作家多米尼克·史密斯、道格拉斯·费舍和南希·弗雷提供了一个实用的教学蓝图,可用于营造一个合作和尊重的课堂气氛,让学生和老师共同解决不恰当行为问题。在全面分享“恢复性实践”这一新的教学实践的同时,作者给出了如何行这一实践的三把钥匙: 创建学生行为的程序和期望,培养学生积极的人际交往能力 让课堂上的老师与zui具挑战性的学生,建立非对抗性的关系 化解课堂冲突,建立信任关系,相互理解,没有指责和报复 本书重强调:奖励和惩罚可能有助于在短期内维持秩序,但只是表面上有效,结果往往适得其反。 本书可以使各级教师做好准备,确保他们的课堂以集体尊重为基础,以学生成绩为焦,以提供热情、丰富和建设性的课堂环境为根本追求。

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