万本电子书0元读

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满3件6折 爱你的一万种方式
爱你的一万种方式
(美)莉兹·克里莫著;七英俊译
¥49.80
"你是爸爸吗?" 也许是,也许不是。 但你一定有一位很爱你的爸爸。 他也许不善言辞,总是默默担起一切; 他也许忙于工作,很少与你朝夕相处; 但他也用肩膀扛起过你小小的身体,在背后偷偷关心你…… 那都是他爱你的方式。
满3件6折 现代生活方式:太极拳——现代太极拳的构建与发展
现代生活方式:太极拳——现代太极拳的构建与发展
谢华
¥33.25
太极拳申遗成功令人欣喜,但太极拳仍然存在形象老套、传承方式狭窄、实战能力不足等诸多问题。本书使用通俗、易见的手法,在太极拳传统经典著作的基础上,以创新性、改革性为基调, 全方位构建 了新的太极拳理论与实践体系,可以作为广大太极拳爱好者的门与提高教材,同时是面向国外广大民众和太极拳爱好者的弘扬中国传统文化、建构中国文化软实力的精品图书。本身一、二、 三 章从全新的视角厘清了太极拳与现代生活的关系,太极拳的理念、特等关键性问题,第四章对于太极拳的训练方式行了深细致的剖析,第五章对于太极拳文化、养生、技体系行了新的建构。本书的改革性思维突出,是太极拳理论与实践领域的里程碑式著作。
满3件6折 基于测评的职业教育教师职业能力研究
基于测评的职业教育教师职业能力研究
张志新
¥15.99
大规模能力诊断与评价是当今国际教育研究领域的热点和趋势。对职业教育教师进行科学的评价和系统的研究具有重要意义,而其前提是科学的能力建模和严谨的测试方案开发。本书较为系统地阐述职业教育教师职业能力测评与发展领域的研究进展,包括新的理念、新的范式和实证性结论,并提供基于KOMET范式的完整研究范例。本书适合各级各类职业教育管理者和教师阅读,也适合职业教育领域的实证研究者、尤其是研究生参考。
满3件6折 中高职衔接培养技术技能型人才研究——基于职业能力视角
中高职衔接培养技术技能型人才研究——基于职业能力视角
覃岭,范爱民,伍伟杰,肖文平,段明,陈粟,宋肖坤
¥15.99
  本书从职业教育课程范式的逻辑起点出发 ,重点研究了基于职业能力视角衔接的中高职一体化 的人才培养方案、课程教学内容衔接、中高职转段考 核等内容。研究项目以顺德职业技术学院汽车检测与 维修、数控技术、应用电子技术三个专业进行实证研 究,本书分为课题研究综述、实证研究专业人才培养 方案分析、实证研究专业转段考核研究和实证研究专 业课程开发研究四个部分。
满3件6折 情境教育:一个主旋律的三部曲(当代中国教育改革与创新书系;国家出版基金项目)
情境教育:一个主旋律的三部曲(当代中国教育改革与创新书系;国家出版基金项目)
李吉林
¥15.60
本书详细介绍了作者在长期实践研究的基础上,吸纳中国古代文论“意境说”,从中概括出“真、美、情、思”四大核心元素,创造性地将其运用于当代儿童教育的探索历程。作者提出的“审美的愉悦产生儿童主动学习的力”“与儿童真情交融,让情感伴随认知活动”“广远的意境发潜在智慧”等崭新理念及操作策略,以及四大领域网络结构的情境课程等,形成了既具时代气息又蕴含东方文化智慧的情境教育理论和操作体系。作者几十年来扎根教育教学实践的沃土,本书理论阐释与具体案例相互交融,适合一线教师研读与借鉴。
名师推荐话题作文素材·习惯话题
名师推荐话题作文素材·习惯话题
学生学习方法指导小组
¥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果,一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题,不同的人能提出上千种不同的方法,但根本的一条,则是大家都认可的,那就是运用良好的学习方法,这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践,总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关,所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定,它因个人条件的不同,选取的方法也有一定的差别。
大学之修养:张信刚人文通识三十六讲
大学之修养:张信刚人文通识三十六讲
张信刚
¥23.52
或是一个人的“随想曲”,或是邀请李欧梵、郑培凯、杨世彭、李名强、王士元、金圣华、何弢、叶咏诗等相应领域的一时之选担任嘉宾,上演“二重奏”,张信刚教授在本书中,广涉音乐、历史、科技、文学、建筑、人生、寰宇、翻译、九八、戏曲、环保、博物馆、北京、纽约、美国、法国、文化交流、民族融合、教育、科举、人才、自由、印刷等诸多话题,为我们奉献出一部趣味盎然的人文通识读本、一本纵横开阖的文化概览。 张信刚教授出入中西文史,纵横政经社科,堪称博雅通识的好示范。36次随想与对谈,即是36次生动、有趣的人文通识讲座。广博的知识和颇具启发性的识见自不待言,作者自身谦逊、风趣、儒雅之风和深切的关怀亦跃然于纸上。
满3件6折 职业能力与职业能力测评——KOMET理论基础与方案
职业能力与职业能力测评——KOMET理论基础与方案
费利克斯·劳耐尔,赵志群,吉利
¥11.99
职业教育的任务是促进学习者综合职业能力发展和提高其职业素质,然而要想对职业能力和职业素质进行科学的评价却比较困难。本书是中德合作职业能力研究的*成果,其理论基础是德国“职业能力与职业认同感测评项目”(KOMET)的能力模型和测评方案,它是世界上次采用严格的心理测评方法,对职业院校学生职业能力和职业承诺进行的大规模标准化测评(Large-Scale-Diagnostic)。这一能力测评方案不但符合认知规律,而且满足职业发展规律以及技术标准和社会规范的要求,可以帮助我们对职业院校的教育质量及其学生的能力水平进行比较,为职业教育决策提供科学可靠的实证基础,并对职业教育课程教学改革提供了方法支持。
满3件6折 与孩子一起成长:北京八中的家校合力教育
与孩子一起成长:北京八中的家校合力教育
北京八中初中部
¥24.31
北京八中学生发展良好、成绩优异的原因,除了优质的学校教育外,还在于学校对家校合作的重视。多年来北京八中初中部举办家长学校、召家长会、发放家庭问卷、深学生家庭走访,在提高家校合作方面做了大量工作。许多家长从关心孩子的分数转变为关注孩子的身心全面健康发展,一些家长已俨然成为经验丰富的“教子专家”。这些家长与学校一起,培养出了一批又一批的优秀学生。 本书集结了多篇家长作业和案例分析,内容涉及学习习惯养成、生活习惯养成、品格熏陶、亲子有效沟通、心理健康建设等各个专题,帮助家长了解自己在培养孩子上应该扮演的角色,与孩子一起成长。
满3件6折 人生为一大事来 陶行知教育集(评注本)
人生为一大事来 陶行知教育集(评注本)
陶行知著,张素闻评注
¥10.30
两千年前的孔夫子,两千年后的陶行知,都是中国教育史上天辟地的人。民国时期的教育大师里,陶行知先生在大学时代就清楚唯有教育能救国,他从王阳明的“知行合一”改名为知行,从美国留学归来以后,广泛深中国的教育基层,对教育做了更全面的思考,而改名为行知。他辞去大学教授的职务,换上布鞋走向乡村,以“爱满天下”的情怀与中西合璧的智慧,提出“生活教育”,为中国创了新的教育局面,并且提出了一系列行之有效的教育方法。 《人生为一大事来 陶行知教育集(评注本)》讲述陶行知的教学情怀、教学智慧与道德实践,无论是国内国外,工厂农村还是庙宇,始终言行如一,爱满天下。
满3件6折 基于社会性科学议题的理科教育研究
基于社会性科学议题的理科教育研究
倪娟
¥24.50
  理科教育作为科学教育,是通识教育基本的重要组成部分,它不仅关涉国家公民的基本科学素养,而且在造就科学技术人才方面发挥着基础性作用。理科教育的目的是希望学生能够像科学家一样体验与理解丰富的世界,在参与公共讨论时能运用科学方法做出个人决定,能理智地针对科学技术的议题加以辩论。   社会性科学议题(SSI)教学近年来在西方理科教育中受到广泛重视,它被认为是解决学生应用科学知识、理解科学本质、形成正确的科学观、培养参与社会决策能力以及发展道德伦理的有效途径。社会性科学议题课程是对STS教育的深化与超越。然纵观国内理科教育的相关研究,发现我们基本上还停留在STS教育的阶段,对SSI教学进行系统研究不多。
教育漫谈
教育漫谈
阿兰
¥15.00
本书是法国著名哲学家阿兰的一部教育经典著作,对几代人产生了深远影响。自1932年首次出版以来多次再版,到1963年已是第11版。本书涉及领域极广,从人文科学到自然科学,几乎囊括了当时所有领域的科学知识与常识。书中强调的教育要培养儿童创造力,学习中要磨炼儿童意志,教育为其未来生活做准备等观,在今天来看仍有积极意义。
凿井而饮:明清以来黄土高原的民生用水与节水
凿井而饮:明清以来黄土高原的民生用水与节水
胡英泽
¥31.00
“耕田而食,凿井而饮”,是传统乡村日常生活的生动刻画。黄土高原是中国民生用水困难的地区之一,日常生活用水历来为乡民所重,与国家正赋相关的灌溉用水相比,毕竟属于日常饮食的民间琐碎之类,农业用水与生活用水被赋予了不同的“意义等级”。本书要强调的是,农业灌溉用水与日常生活用水在水源利用方面存在重大区别,具有重要的类型意义。本书主要利用田野考察搜集的生活用水碑刻,结合其它文献,试图回答这样一个问题——明清以来黄土高原地区的民生用水是如何解决的?目的有二:其一,勾勒出历史时期黄土高原日常生活用水的基本状貌。其二,追问日常生活的历史意义,从民生用水的角度,考察基层社会的运行、控制,尝试建立乡村社会史新的解释途径。
满3件6折 劳动实践活动课程的开发与运作
劳动实践活动课程的开发与运作
李文峰 编著
¥10.99
广州市越秀区中小学生综合实践教育基地从1999年开办至今,一直承担着中小学生劳动实践活动的任务,本书把该基地20年劳动课程实践的成果总结成文,主要内容为:综合实践教育基地的办学定位与功能、劳动实践活动课程纲要的制定、课程评价、课程资源的开发与利用、师队伍的培训、课程实施的配套管理措施等。本书旨在给从事劳动实践教育的广大教育工作者一个实务样板,让基地的育人功能更明显,惠福更多的青少年儿童。
满3件6折 足音——我的学做教师之路
足音——我的学做教师之路
徐建国 著
¥34.00
本书是一本教育随笔集。作为一位教育工作者,作者奋斗在教育战线已将近30年,从一名小学教师一直做到小学校长。在书中,作者完整地记录了自己这段历程中的酸甜苦辣。全书分四个部分,内容分别对应自己的四个成长阶段:初当教师的内心感受,在教学业务上的孜孜追求,援疆支教的人生体验,担任校长后对教育教学的思考与感悟。作者的叙述以故事的形式展,或夹叙夹议,或先叙后议,具有一定的可读性,也能给人以启示。
满3件6折 教育的温度
教育的温度
卢望军
¥38.60
《教育的温度》是“青春语文”工作室成员卢望军老师的随笔式教育故事集,包括“为你,千千万万遍”“我们在一起”“孩子们衡量世界的尺度”“语文,是一种生活方式”“长成一棵树”五个部分。每个部分虽各有侧重,但都聚焦于如何通教法、活法,从完善师生观到完善世界观,做更好、更真实的教育者。正如作者所感悟到的,教师离真实有多远,就离真正的教育有多远。这本书能够帮助中小学教师在面对急功近利、浮躁喧嚣的教育现实时,保持清醒,踏踏实实做一个充满青春活力的真实教育者,在教与学的成长过程中获得更多职业幸福感,让教育的真心诚意带着理想、生命与理性的温度落地。
满3件6折 清华新闻传播学前沿讲座录(2021)
清华新闻传播学前沿讲座录(2021)
史安斌;张耀钟
¥54.60
“新闻与传播前沿讲座”是清华大学新闻与传播学院面向研究生设的一门专业课程,邀请国内外知名的专家学者和业界精英以讲座的形式与学生行面对面的交流和互动,旨在介绍和展示新闻传播学理论研究和实务运作的前沿成果,以帮助学生较为集中地把握学科前沿动态,拓展知识面和认知视野。《清华新闻传播学前沿讲座录(2021)》以“新时代·新媒体·新使命”为主题,收录了2016-2018年间的演讲记录稿27篇。内容包括:“新闻与责任”“传播与社会”“中国与世界”“理论与范式”“技术与实务”五个部分。本书适合新闻学和传播学专业学生用作门读物,同时可作为大众读物,让各界读者了解信息社会的发展动态和前沿思考。
生理卫生与健康(生命教育视窗)
生理卫生与健康(生命教育视窗)
谢普 主编
¥1.99
泰戈尔说:“教育的目的是应当向人类传送生命的气息。”而只有健康才会让我们觉得人生没有白走一趟。本书涵盖了生活中的各个部分,详细解说了人体的各个部位,以及衣着饮食对人体生理健康的影响。另外也叙说了不食习惯对我们健康带来的不良影响,教导青少年怎样关爱自己的生理健康,让我们远离疾病的折磨。
满3件6折 平凡的世界会有人懂你——周绪红任重庆大学校长期间寄语新生和毕业生
平凡的世界会有人懂你——周绪红任重庆大学校长期间寄语新生和毕业生
周绪红
¥30.40
周绪红著的《平凡的世界会有人懂你--周绪红任重庆大学校长期间寄语新生和毕业生》收录了作者任职重庆大学校长期间在学典礼和毕业典礼上的14篇演讲稿,反映了作者对重庆大学精神文化和办学理念的学习、理解、感悟和提升。当然,也包含了他在四所大学担任领导工作以来,对大学精神、教育的本质和育人理念的一些认识和理解,还折射出我个人对人生的某些思考。本书取名“平凡的世界会有人懂你”,包含了他 喜爱的书名——路遥先生的《平凡的世界》,书名本身就是作者的一种人生感悟。
满3件6折 学习,就是找对方法(升级版)
学习,就是找对方法(升级版)
张超
¥41.93
这是一本关于学习方法的书。本书从学习的原则手,较为系统地阐述了学习的价值、普适性方法策略及实用技巧,尤其对各种应对学习困难的具体方法做了较为详尽的介绍。 作者通过提炼多年教书育人生涯中的教学精华,整理的这一系列学习方法,经过数百位学生的成功验证,贴近现实,简明易懂,让你看过就能用,细细品味更有收获。
满3件6折 山高水长——崂山小学成长记
山高水长——崂山小学成长记
娄凤 编著
¥63.90
本书反映了21世纪以来上海市浦东新区崂山小学师生的成长,学校的办学特色、发展与成就。记录、总结了20年来娄凤校长带领班子成员将崂山小学办成深受学生、家长欢迎和称誉的家门口的“新优质学校”的不平凡历程和经验。
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