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华文教育专业建设成果汇编·华文教育专业学生优秀作文选
￥17.43
本书为暨南大学华文学院华文教育系学生作文大奖赛获奖文选集，分记叙文、游记、散文、说明文、议论文、应用文六个部分，通过对暨大华文教育系留学生写作水平的呈现，展现暨大华文教育的成果。本书所收文章的作者来自世界各国，语言风格特色鲜明，这些文章可作为国内语言学研究者的一手语料资源，同时也为世界华文教育数据库建设做好前期准备。
高职学生职业生涯规划与就业创业指导
￥10.99
本书从我国高职教育的状况和学生实际出发，帮助学生将学业与就业有机结合起来，有效地提高自身在就业过程和职业生涯发展中的竞争能力，为高职院校就业指导课程提供教学依据和实践模式。
新常态下珠三角地区优质民办中学教育发展研究
￥7.99
本书为广东省教育科研“十二五”规划课题，立足于新常态下广东中学民办教育的发展，以珠三角地区优质民办中学为例，行了问卷调查，系统地研究了新常态下广东民办中学的特色建设、教师队伍建设、年级组建设、班级模式管理建设、学科组建设、后勤管理建设、档案管理工作以及民办教育发展中存在的问题等，为民办教育的一步发展提出了建议。
经济与社会研究丛书·改革和完善我国经常性抽样调查体系研究
￥12.99
在构建新时代现代化统计调查体系中，*为重要的就是要发挥出经常性抽样调查的主体作用。本书分别从组织、制度、方法体系的发展历程及现状，总结各方面存在的问题，同时引国际上前沿的连续性抽样调查理论作为解决“经常性”这一抽样调查问题的理论基础，提出在我国建立一套既符合国情又与国际惯例轨的经常性抽样调查体系的设想。这套体系将经常性抽样调查组织、制度改革与方法体系改革结合起来，主要包括如下一系列内容：改革和调整国家各级直属调查队伍，精简、整合和增加各类抽样调查项目，建立和动态维护地域与名录抽样框体系，连续各期调查样本抽取与样本轮换，连续性的模型辅助抽样估计、推断与数据调整分析，规范的调查数据发布与后续分析机制。
语言认知技术研究(翻译与语言认知研究丛书)
￥34.00
语言认知涉及到人脑的认知机制研究，语言认知过程包括理解、记忆和表达的习得及产出过程，语言认知研究需要借助于现代的认知心理研究手段和方法展相关研究，本书从双语加工机制手，介绍了语言认知启动技术（E-prime）、脑电位（ERP）技术和磁共振技术（fMRI）及这些技术的方法运用和数据处理技术，语言认知研究学者在熟练掌握此类技术基础上，才能够有效展语言认知的相关研究，从而为语言及翻译研究提供科学的方法和技术保障。本书分为双语加工机制、三大语言认知技术及二语学习几个部分。
文秘工作实战大全
￥34.00
《文秘工作实战大全》：一名优秀的秘书是企业领导的“参谋”，是企业形象的一张“名片”，是企业信息上传下达的一座“桥梁”。越来越多的跨国公司、企事业单位的秘书是具备了较强的企业管理知识、人际沟通能力、文书写作处理能力、计算机软件操作能力的高级复合型人才。 《文秘工作实战大全》共十一章，从十一个方面全面讲解了秘书应当具备的“硬素质与软实力”。内容包括：单位档案管理、会务策划与管理、日常管理工作、待工作、办公室环境布置与管理、人际沟通方法与技巧、商务礼仪素养、文书工作、时间与情绪管理、人事招聘工作、职业生涯规划。
委婉语解读的社会—认知语用学研究
￥17.99
本研究属于话语理解的研究范畴，聚焦动态语境中的委婉语解读，从社会—认知语用视角提出分析框架，梳理委婉语的解读结果、解读路径及影响因素。研究发现，影响委婉语解读的因素有记忆知识、当前交际情境和上下文。解读的路径呈现出三种范式：不经过情境评估的单线条直通达模式、经过情境评估的双线条通达模式以及不完整解读模式。本研究能够帮助交际者更加有效地通过委婉语建构人际意义，并对其他相关话语现象的研究具有启示。
自主管理课程开发的案例型预见式行动研究
￥13.99
课程是教育的核心，提升大学生的创新能力尤其需要学生及其教师自主管理课程发，发出高水平、创新性的课程。本书从分析目前高校已有研究生课程的困境出发，提出用预见式行动研究发课程。全书以H大学博士生导师Q带领学生发的一门研究生课程为例，探讨面向未来的行动研究新范式“预见式行动研究”是否适合师生自主管理课程发，并*终提出了课程发“创化模式”的模型图。
奚氏武术集粹
￥26.99
书是杭州武术协会顾问吴维叔整理的有名武术家奚诚甫的武术精粹集合。奚诚甫学贯少林、太极、八卦、形意等多种拳法，曾任浙江省国术馆教练，其创立的“灵溪奚家拳”现为浙江省非物质文化遗产。吴维叔4年时间整理奚氏武术精粹，既注重其中的理论部分，又注重现代的实战应用，既为武术爱好者提供了一个了解传统武术的渠道，又为传统武术的传承埋下了种子。书中，吴维叔亲自讲解演示每个武术动作，旨在给武术爱好者直观明确的动作演示，帮助武术爱好者打好基础，不管是作为强身健体，还是防身自保，都能取得良好的实际效果。
社会学论文写作指南
￥45.00
《社会学论文写作指南》是一本门指导手册，旨在帮助社会学或更广义的社会科学专业的学生，了解专业论文写作的路径。作者针对大学不同阶段训练中各种论文写作的常见问题，指明了写作的要领、格式和目标，尤其强调研究性思考和规范化表达的重要性。书中介绍了如课程论文、学年论文和学位论文等不同阶段的论文的写作，以及如社会学常用的案例研究和变量研究等不同类型的论文写作。由此给社会学的门者提供帮助，让他们了解如何行研究性思考，如何用论文表达思考的结果。
中外合作办学：高等教育的新探索(当代中国教育改革与创新书系)
￥34.80
大学教育到底应该怎么发展？传统的教育是害怕无知，让人们防止无知，所以教学生知识，而现在的技术可以让人们很容易获得知识和知识的宽度。大学究竟能带给学生什么？ 西安利物浦大学没有学部、不成立学院，完全是网上的学校，就是一个无缝链接的平台，所有的学生和老师在上面自由运动。就是在这个学校，一个文科生可以进入理科，并做得很好；文科生可以参加数学界的模拟赛，并且在美国的比赛获奖。 西交利物浦大学探索并创造了独具特色的“五星育人模式”和学生发展体系，建立和完善了适合未来社会需要的现代大学管理和运行机制，被誉为“中外合作大学的标杆”和“中国高等教育改革的探路者”。本书以西交利物浦大学为蓝本，探索中外合作办学在办学理念、教学模式、学生成长、社会服务和大学管理等方面的创新经验，同时也为传统大学带来深刻的思考。
回鹘文契约文字结构与年代研究——于阗采花(精) 中华书局出品
￥46.80
本著作由两部分组成：验证篇与普查试篇。 在验证篇中，作者找了十件确属蒙元时代的回鹘文契约文书，揭示出这样一种文字现象，即：td、sz的交替与不交替并存，s？、qγ、ny的加与不加并存，并且不交替、不加现象多于交替、加现象。因是对既有发现和观的验证，所以称为“验证篇”。 在普查试篇里，作者先是从十五件蒙元时代的回鹘文契约文书中，找出了条件式附加成分的规律性现象，即：全形与缩略形并存，并且全形多于缩略形。之后，就此问题对山田信夫著作中年代不清楚，或者纪年不能与公元纪年对应的文书行了普查。普查结果证明：这批文书中的条件式附加成分现象与蒙元时代文书中的情况惊人地相似。
陆侃如文存
￥38.40
【内容简介】 本书集中了陆侃如先生的主要学术成就。陆侃如，中国古典文学研究领域的著名学者，尤以楚辞和两汉文学闻名海内。1926-1927年曾在清华国学研究院求学，后自巴黎大学获得博士学位，归国后辗转全国任教。其代表著作有《屈原》《宋玉》《乐府古辞考》《中古文学系年》等，并合著有《中国诗史》《中国文学史简编》等。
穿透:像社会学家一样思考
￥32.30
社会学厉害，还是物理学厉害？ 劳动带来的喜悦和满足为什么消失了？ 为什么我们永远在“剁手”？ 婚姻里真的是谁收高，谁就更有话语权吗？ 面包和理想，“社畜”的我们选哪一个？ 人类可以通过基因编辑成为自己的“造物主”吗？ 抖音、滤镜、后浪重新定义了这个世界吗？...... 社会学是我们认识世界、思考问题的工具，可以帮助我们看清社会运作和发展的基本规律，摆脱“理所应当”的思考方式。 清华大学社会学家严飞，以沉淀百年的经典社会学理论作地基，从构成社会的秩序与人性出发，探讨和理解当下中国。从社会学家的专业视角，视察*普遍、热门的社会现象，剖析社会问题，重新审视我们熟悉的世界。从熟悉的生活场景出发，揭示背后的社会问题。以七位社会学奠基人的经典社会学理论，结合30多个案例现象与分析。让读者了解社会现象的核心本质，同时理解其中的社会学规律。带领读者像社会学家一样思考，穿透生活日常，观察人性的幽暗与良善，理解社会秩序的构成与意义，培养独立思辨的品质与勇气，从理解社会蕞终走向理解我们自己。 清华大学文科资深教授、经济管理学院教授钱颖一，学者刘瑜，作家郝景芳推荐，媒体人梁文道作序。
《平等、参与、共享:新中国残疾人权益保障70年》解读
￥8.00
残疾人是人类大家庭的平等成员。尊重和保障残疾人的人权和人格尊严，使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活，共享物质文明和精神文明成果，是国家义不容辞的责任，也是中国特色社会主义制度的必然要求。中国有8500万残疾人。新中国成立70年来，在建设中国特色社会主义伟大事业进程中，中国共产党和中国政府本着对人民负责的精神，坚持以人民为中心，关心特殊困难群体，尊重残疾人意愿，保障残疾人权利，注重残疾人的社会参与，推动残疾人真正成为权利主体，成为经济社会发展的参与者、贡献者和享有者。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，中国将残疾人事业发展作为全面建成小康社会的重要目标，坚持政府主导与社会参与、市场推动相结合，坚持增进残疾人福祉和促进残疾人自强自立相结合，将残疾人事业纳入国家经济社会发展总体规划和国家人权行动计划，残疾人权益保障的体制机制不断完善，残疾人社会保障制度和服务体系不断健全，残疾人获得感、幸福感、安全感持续提升，残疾人事业取得举世瞩目的历史性成就。
走向学习中心——未来学校构想
￥35.88
未来30年，教育将会发生怎样的变化？ 如何培养下一代，才能使他们适应竞争更为激烈的社会？ 资源如此之多，如何优化教育选择？ 如何为每一个孩子定制个性化的成长与学习方案？ 在本书中，朱永新教授调研了国内外优秀的教育机构，和读者分享未来学习新趋势——走向学习中心。此学习中心，即未来的学校，将是一个学习共同体，学习时间会逐步弹性化，完全以学生为中心、以学定教的个性化学习将成为主流；未来的教师也将成为自由职业者，适应“人机共教”的教学模式；大数据和人工智能将逐渐改变学生的学习习惯，使学习过程更轻松，更贴近学生的个性和认知。 未来教育的这些变化，你做好准备了吗？
学术期刊与学科发展研究
￥40.80
在当今数字化飞速发展的时代，传统出版迎来重大变革和转型，学术期刊也面临转型、创新与发展的全面挑战，学术期刊出版生态亟需重构。本书为中国人民大学书报资料中心和中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心的一线管理与编辑工作者的论文集，通过40余篇文章，从“学术期刊与学术评价”、“期刊创新与质量提升”、“数字化转型与流程再造”、“微传播与期刊营销”四个维度，探讨了数字化时代学术期刊的定位、功能、转型与传播等问题，特别是对于如何在多媒体时代把握学术出版规律、探求学术编辑价值、开展学术产品营销以及找寻学术出版数字化转型路径等学术期刊界共同关注的话题进行了深入思考与研究，并结合书报资料中心的编辑实践提出了许多有参考价值的对策建议。
世界英语语境下的中国英语教学本土化研究
￥34.80
本专著借鉴世界英语(World Englishes)理论研究的一般方法，首先分析了世界英语语境形成和发展的政治、经济、文化渊源。世界英语所具备的各类本土文化背景和使用功能、语言形式、判断标准等方面的多元化特征对以标准英语为准绳的传统英语教学提出了挑战。接着从语言生活入手，对中国社会生活对英语的需求进行了全面分析，认为英语在中国社会发挥着不可或缺的作用。英语已经是一门“中国人的语言”，中国的英语教学不能脱离中国国情。结合对目前中国英语教学理论和实践进行反思，提出了中国英语教学本土化主张，以期使英语教学能更好地对接中国社会，使英语承载着中国文化，在世界英语语境中更好地讲述中国故事。后，本专著围绕“中国英语(China English)”这一本土化英语教学所涉及到的核心问题，从理论上论证了它的本体论地位；通过对语言形式的描写呈现了它的制度化特征；从培养目标、教材建设、教学方法、教学评估等几个方面初步构建出本土化的中国英语教学体系。
12385残疾人服务热线常用政策法规手册
￥7.00
本书是中国残联在联合国教科文组织的帮助支持下，将国家和省一级的惠残政策进行整理汇编而成，是服务热线工作人员业务学习、接访残疾人时使用的工具书。手册设计为活页本，内容包括法律法规、权益保障、组织建设、康复、社会保障、就业扶贫、教育等七个方面，紧紧围绕残疾人经常咨询且与其切身利益有关的问题，可以随着国家政策的变化随时更新、添加、置换，可长期使用，避免经费浪费和重复再版印刷。为给各地使用者添加当地政策、办法、具体措施等和记录普遍性问题提供方便，每个问题下面留出适当空白。除了正文，每本手册还提供若干空白页加在卷末，供使用者自己更新内容之用。
高等教育历史转型的中外比较研究
￥46.00
本书是作者长期关注和研究西方教育发展史和思想史的一部成果。本书分析了南北战争带给美国大学的转变；介绍了美国大学对德国大学的学习历程以及美国大学转型的情况；阐释了美国大学现代转型后的三大理念冲突；梳理了美国独立以来的教育理念变迁。另外本书还从文化、场域和体制三个方面分析了“美国大学模式”的形成过程、典型特征以及当下高等教育强国实现的路向选择。
城市寄宿制中小学生活涵养课程研究
￥33.00
根植于著名教育家杜威“教育即生活”思想以及人民教育家陶行知“生活教育”理论,重庆市教科院巴蜀实验学校秉承并践行先贤的教育理念,从“生活涵养课程”建设入手,经过多年如一日的积极探索,逐步形成了具有一定特色的校本课程体系。
