万本电子书0元读

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满3件6折 高中物理教学研究
高中物理教学研究
徐成华
¥6.84
本书包括科学探究、教学设计、实验创新、信息技术、问题探索五个篇章。科学探究篇介绍了作者在物理教学过程中所开展的探究性教学以及取得的成果;教学设计和实验创新篇精选典型的教学案例和实验案例,有助于教师提高教学的有效性以及实验的创新能力;信息技术篇介绍了作者借助校园网、互联网将信息技术运用于物理教学研究中,改变了教育方式和学习方式;问题探索篇主要介绍了作者对教学中遇到的热点问题、教材中教学难点与重点的处理以及高考试题剖析等方面所做的研究。
满3件6折 药物合成反应
药物合成反应
辛炳炜、孙昌俊、曹晓冉 主编
¥128.99
全书十二章,包括氧化反应、还原反应、卤化反应、烃基化反应、酰基化反应、缩合反应、杂环化合物合成、消除反应、重排反应、磺化反应、硝化反应、重氮化反应等,涵盖了药物合成反应的基本反应类型。每一类反应中,以相应反应试剂或反应类型为主线,尽量按照有机化合物的类型如烯、炔、醇、酚、醚、醛、酮、酸、含氮化合物、含硫化合物等行详细论述。可供从事药物、化学、应化、生化等行业科技工作者以及上述专业师生参考。
满3件6折 高等数学(上)
高等数学(上)
颜超 单娟
¥24.70
本书是为普通高等学校非数学专业学生编写的,也可供各类需要提高数学素质和能力的人员使用。全书共分7章,第 1章 函数与极限;第 2章 导数与微分;第3章 微分中值定理与导数的应用;第4章 不定积分;第5章 定积分;第6章 定积分的应用;第7章 微分方程。
满3件6折 智慧物流与智慧供应链
智慧物流与智慧供应链
霍艳芳;齐二石
¥48.30
本书在系统介绍物流与供应理论体系的基础上,一步结反映新兴技术在智慧物流与供应中的应用和作用。按照“智能制造系列丛书”主题精神和具体要求,深阐述智慧物流与供应的体系架构,以及物联网、云计算、感知技术、卫星定位跟踪技术、网络与通信技术等新一代信息技术在物流各主要职能领域的应用,通过理论和案例的结合为读者全面了解智慧物流与智慧供应提供参考。
满3件6折 家庭宠物养护
家庭宠物养护
重庆市成人教育丛书编委会编
¥18.00
重庆市教育委员会委托重庆市教育科学研究院组织编写了“重庆市成人教育丛书” ,旨在为重庆市老年教育提供一批具有重庆地方特色、符合老年人学习与发展规律的学习资源,增强老年教育的实用性、针对性和持续性。
满3件6折 烹饪学概论
烹饪学概论
马健鹰
¥19.00
本书以研究中国烹饪学各学科性质、内容特及学科间的关系为主要内容,从理论上对中国烹饪体系的各个组成部分给予了提纲挈领的展示,为学习其他专业课下基础,又从文化的角度展现了中国烹饪所创造的高度物质文明与精神文明,使学生在学习过程中可以深刻感悟到中国烹饪文化的博大精深。
满3件6折 Python数据分析、挖掘与可视化(慕课版)
Python数据分析、挖掘与可视化(慕课版)
董付国
¥22.50
1.Python零基础,轻松学会数据分析与挖掘 2.编码、分析、挖掘,数据分析全流程一次搞定 3.微课视频,扫码即可观看,重难逐个破 本书适于统计学、数学、经济学、金融学、管理学以及相关理工科专业的本科生、研究生使用,也能够提高从事数据咨询、研究或分析等人士的专业水平和技能。
满3件6折 深度学习图像识别技术:基于TensorFlow Object Detection API和OpenVINO? 工具套件
深度学习图像识别技术:基于TensorFlow Object Detection API和OpenVINO? 工具套件
庄建;张晶;许钰雯
¥59.90
《深度学习图像识别技术:基于TensorFlow Object Detection API和OpenVINO工具套件》首先讲述了人工智能、深度学习、卷积神经网络、目标检测以及迁移学习的概念,着详述了如何基于TensorFlow Object Detection API框架从零始搭建深度学习目标检测应用的发环境,如何训练自己的目标检测模型,然后详述了如何基于OpenVINO工具套件优化模型、部署模型以及用C 和Python发用户应用程序。然后通过工业光学字符自动识别、垃圾瓶自动分选、农作物病害自动识别和工业产品外观缺陷检测4个完整的深度学习目标检测工程案例来帮助读者加深深度学习图形检测的认识和理解。 《深度学习图像识别技术:基于TensorFlow Object Detection API和OpenVINO工具套件》适合从事AI行业相关技术的工程师阅读,也适合算AI行业的大中专院校的学生学习参考。
满3件6折 手工巧制作
手工巧制作
重庆市成人教育丛书编委会编
¥18.00
重庆市教育委员会委托重庆市教育科学研究院组织编写了“重庆市成人教育丛书” ,旨在为重庆市老年教育提供一批具有重庆地方特色、符合老年人学习与发展规律的学习资源,增强老年教育的实用性、针对性和持续性。
满3件6折 智能制造概论
智能制造概论
李方园
¥39.90
《智能制造概论》从智能制造实践出发,以可操作的、创新的路径建构来阐述智能制造策略,为传统制造业转型升级提供了新的思路。本书共分7章,第1章为绪论,第2章介绍了智能传感技术,第3章介绍了智能控制技术,第4章介绍了智能加工技术,第5章介绍了智能物联技术,第6章介绍了工业智能软件应用,第7章介绍了智能制造方案设计。 本书深浅出、图文并茂,既可以作为高职高专院校的工业机器人技术、智能控制技术、电气自动化技术、机电一体化技术、机械制造与自动化等装备制造大类专业的教材,也可供智能制造领域的相关工程技术人员作为自学用书。 本书配有电子课件和教学视频等资源,需要的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com免费注册后下载,或联系编辑索取(微信:15910938545,电话:010-88379739)。
满3件6折 体外冲击波治疗技术
体外冲击波治疗技术
王红星;沈滢
¥61.60
暂无
满3件6折 仲景辨治学(河南中医药大学传承特色教材)
仲景辨治学(河南中医药大学传承特色教材)
王振亮
¥38.50
本教材的编写,是响应教学改革要求,围绕课程建设,坚持以学生为中心的教学理念,突出仲景,注重传承,夯实中医经典基础,做好中医学本体教育等教学改革和课程建设的具体体现。本教材撰写完成并开设课程后,在学生初步学习《伤寒论》和《金匮要略》原文的基础上,能够使学生更好地探求仲景学术的要旨,掌握仲景诊疗疾病的思维方式和方法,深入仲景临床奥秘的殿堂,提高临床疗效,这也是围绕教学改革进行课程建设的具体行动。 目前《伤寒论》和《金匮要略》教材,只限于按原文顺序,或按章节及分证,分词解、提要、解析等方式进行阐释。本教材是将《伤寒论》和《金匮要略》中的辨治疾病的思维方式、方法等诊疗疾病的思想提炼撰写而成,所以说,迄今尚无同类教材。该编写教材的方式我们为首创。
满3件6折 一灵砭术系统辨治纲要(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
一灵砭术系统辨治纲要(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
马淑然;薛公佑
¥41.00
本书编写的目的是借助中医系统论对一灵砭术的理论进行诠释整理,从系统论角度阐发砭石疗法的作用机制,并介绍砭石疗法调理疾病的具体思路。一方面加深院校学生及中医学爱好者们对砭石疗法的了解,从而助力砭石疗法这一中医传统医术的复兴,另一方面也将中医系统论研究向临床方向进一步推进,以期逐步实现中医现代化,更重要是期望通过普及中医养生祛病理论与方法来推动大健康战略实施,为中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。本书适合中医药院校师生阅读,也可供基层中医师学习参考。
满3件6折 中医康养(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
中医康养(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
史海波
¥30.00
中医药健康养老服务,是运用中医药(民族医药)理念、方法和技术,为老年人提供连续的保养身心、预防疾病、改善体质、诊疗疾病、增健康的中医药健康管理服务和医疗服务,包括非医疗机构和医疗机构提供的相关服务,是医养结合的重要内容。发展中医药健康养老服务,是应对人口老龄化、加快推健康中国建设、全方位全周期保障人民健康的重要举措,对于满足老年人养生保健和看病就医等健康需求,提高生命生活质量,释放养老消费潜力,对于稳增长、促改革、调结构、惠民生和全面建成小康社会,具有重要意义。 2017年,国家中医药局发布《关于促中医药健康养老服务发展的实施意见》;2019年,国家林草局办公室、民政部办公厅、国家卫生健康委办公厅、国家中医药局办公室联合印发《关于展国家森林康养基地建设工作的通知》。 截止目前,国内还没有一本专门可供中医康养领域学习参考的教材。
满3件6折 金融随机数学基础 第2版
金融随机数学基础 第2版
冉启康
¥48.00
本书是为财经类院校各专业的研究生或高年级本科生学习金融随机分析或金融数学基础而编写的教材。全书分为13章,第1章与第2章介绍了概率空间、条件期望及Jensen不等式等基础知识。第3章到第7章介绍随机过程的基本概念和主要类型,包括:布朗运动、Poisson 过程、Markov 过程、鞅等内容。第8章至第11章主要给出了随机积分、Ito公式与 Girsanov 定理、正倒向随机微分方程、随机控制等内容。zui后两章分别介绍了离散时间的期权定价理论和连续时间的期权定价理论。本书可作为财经类高等院校数学、统计、经济、金融等专业的教材,也可供经济、金融等行业的从业人员阅读参考。
满3件6折 躯体解剖学(全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材)
躯体解剖学(全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材)
邵水金
¥42.50
邵水金主编的《躯体解剖学(供中医学针灸推拿学针刀医学康复治疗学等专业用全国中医药行业高等教育十三五创新教材)》是集大体解剖、微观解剖、体表解剖、立体解剖等为一体的,以四肢、胸腹壁等为其主要内容的一门新型解剖学教材。该书由绪论、骨学、关节学、肌学、肌的辅助装置、体表血管、周围神经、表面解剖、局部层次解剖以及附录组成。其内容主要包括骨、关节、体表血管、周围神经等大体解剖;肌肉起止、韧带起止、深筋膜、滑膜囊、腱鞘等微观解剖;头颈、躯干、上肢和下肢局部层次结构等立体解剖;血管、神经、内脏重要器官的体表投影、骨、肌肉和皮肤的体表标志等表面解剖。 本教材内容丰富,图文并茂,切合临床,是针刀、针灸、推拿、骨伤和康复等专科医生和学生的** 之作。
满3件6折 康复医学导论(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
康复医学导论(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
唐强;严兴科
¥44.50
《康复医学导论》是系统介绍康复医学理论的入门教材,教材内容择要论述和阐明现代康复医学理论的主要内容和学科架构,是对专业课程学习的导读和启解,居于康复治疗学专业系列教材之首,具有总纲和引领的作用。本教材主要供康复治疗学、运动康复学专业,以及养生康复和中西医学专业(康复医学方向)等相关本科专业(或专业方向)使用,也可作为康复医学专业人员或康复治疗从业人员的参考用书。 本教材分为九章,分别介绍康复医学的形成和概念、残疾学与功能障碍、康复医学基础、学科内容与工作方式、康复医学科的设置和设备、诊疗常规、康复治疗师素质及康复医学的科学研究等内容。
满3件6折 32位汇编语言程序设计 第3版
32位汇编语言程序设计 第3版
钱晓捷
¥41.00
本书以Intel 80x86处理器和个人计算机为硬件平台,基于Windows操作系统软件平台,借助MASM和NASM汇编程序讲解32位汇编语言程序设计。本书内容包括基本的汇编语言基础、常用处理器指令和汇编语言伪指令以及基本程序结构,还包括扩展的Windows和DOS编程、与C++语言的混合编程、输/输出指令及编程,并涉及浮、多媒体及64位指令等。 本书可以作为普通高校“汇编语言程序设计”等课程的教材或参考书,适合计算机、电子、通信和自控等专业的本科学生,以及电类专业的高职学生和成教学生阅读,同时也适合作为计算机应用发人员和希望深学习汇编语言的读者的参考书。
满3件6折 国学经典导读(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
国学经典导读(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
胡真;王明强
¥44.50
本教材选择中华传统文化元典,即:《周易》、《尚书》、《左传》、《四书》、《老子》、《庄子》、《孙子兵法》等十部经典著作行系统介绍和集中学习,在详尽介绍经典著作的成书年代及其作者,全书的主要思想及其艺术特色,特别是在中华民族思想文化史上的地位和影响之后,以精读为手段,选择经典著作的经典原文行导读、分析,力图举一反三,帮助读者读深、读懂中华元典的经典篇章,以期帮助大学生从源头上学习、领会、把握中华元典文化的精髓,而塑造大学生的中华文化精神,培养其对中华文化的自觉、自信和自强意识,为培养其社会主义核心价值观奠定思想基础。
满3件6折 中医临床技能实训教程(全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材)
中医临床技能实训教程(全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材)
王健
¥70.00
本教材在保证完整、系统、规范的前提下,着重阐述临床技能操作的流程和技巧。每项技能操作附有二维码,扫描二维码可以观看该项技能操作的小视频。并附技能操作自评价量表,学生通过自我评价了解对该项技能的掌握情况。本教材适用于本科阶段临床技能训练使用,也可作为执业医师技能考试的参考用书。
满3件6折 儿科急症医学(全国中医药高等教育中医儿科学专业规划教材)
儿科急症医学(全国中医药高等教育中医儿科学专业规划教材)
任献青;陆国平
¥49.50
儿科急症学是一门研究儿科急危重症的医学学科,是临床医学及儿科学的一个重要分支学科,属于临床专业课中重要的课程,是高等医学教育儿科专业课程设置中的必修课。 儿科急症学的任务是降低儿童急危重症发病率和死亡率、保障儿童健康、提高我国人口素质。儿科急症医学除了具有儿科学的特之外,还具有自身的特,如急危重特等。 儿科急症学的内容基本涵盖了目前儿科急诊的各个专业内容,内容包括常见儿童急症常见的症状、常见急危重症、常见意外伤害、常用诊疗技术。主要介绍儿科急诊常见症状的诊断思路及处理原则。由于本书主要针对中医院校的中医儿科专业,除了常用的西医诊疗措施之外,编者们还从结合中西医临床,对每个章节的内容增加了中医药治疗的内容,以期让中医院校的中医儿科专业学生毕业后能够中西医结合诊治儿童常见急危重症。 儿科急症医学采用多种教学方法相结合的方式行教学,形式包括课堂讲授、临床见习、临床实习等三个阶段。课堂讲授主要讲授教学大纲中所列的各个急危重症的症状伙计的病理生理、发病原因、诊断思路及治疗措施。临床实习及见习主要通过病房及门急诊学习常见急危重症的典型病例,体会典型体征,同时结合理论知识,对学习者的理论知识行巩固和提高,培养儿科急症医学的临床思维能力,提高儿科医生的整体素质。