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59元6本 工业设计史(双语版)
工业设计史(双语版)
薛红艳
¥26.99
本书主要内容包括:绪论、*章 中外设计的历史渊源、第二章 现代设计产生的历史背景、第三章 工艺美术运动与现代设计的萌芽、第四章 各国新艺术运动概述、第五章 现代主义设计的发展阶段、第六章 现代主义设计教学的发展、第七章 美国现代设计的发展(1945年以前)、第八章 现代设计的成熟、第九章 后现代主义多元化设计
民法总则(王利明法学教科书)
民法总则(王利明法学教科书)
王利明
¥28.80
本书对民法基本理论、民事法律关系、民事主体、法律行为制度、代理制度以及时效和期间行了系统研究,并就民法总则中一系列重大疑难问题,如民法的性质、基本原则、民事主体的体系、法律行为的建构、代理权的性质、诉讼时效届满的效果等行了探讨。 本次修订根据新通过的民法总则行了系统全面的修订。体现了*的法律规定和立法精神。
新闻的名义Ⅰ(21世纪新闻传播学应用型教材《新闻专业毕业设计》配套作品集)
新闻的名义Ⅰ(21世纪新闻传播学应用型教材《新闻专业毕业设计》配套作品集)
辜晓进
¥52.80
《新闻的名义》三卷本收深圳大学新闻系自2013年以来毕业设计中的优秀作品,按照主题分为“人文部落”“社会脉动”“”“前沿观察”,作品体裁包括深度报道、纪录片(有文字说明、工作图片、视频二维码),每篇作品都包括如下内容:选题由来,文字作品,穿插图片,学生谈作品完成过程中遇到的困难、如何困难的,指导老师的评,有些作品配发业界老师的评价、后续影响。此三卷本是方法论教材《新闻专业毕业设计》的配套案例作品,主教材举的绝大部分案例来自此三卷本。
嵌入式硬件技术基础
嵌入式硬件技术基础
王晓薇,周传生,等
¥8.75
本书以80x86微处理器为平台来阐述微机系统的组成和系统的口技术,通过汇编语言将原理与应用联系起来,同时将发嵌式应用系统所需要的硬件基础知识行了详细的阐述。本书可分为3个部分,第1部分主要介绍组成嵌式应用系统功能部件的原理、结构,第2部分主要介绍硬件编程语言——汇编语言及其与C语言的混合编程,第3部分主要介绍嵌式应用系统的典型口芯片、口技术,以及嵌式应用系统软、硬件设计的基本方法。 本书有配套的实验教材《嵌式硬件技术基础实验指导与习题解答》(包括实验指导书、课后习题详细解答),提供免费的电子课件。 本书可作为高等院校计算机类相关专业硬件基础课程的教材或参考书,也可作为计算机应用发人员和希望掌握计算机硬件知识的读者的参考书。
电子技术基础仿真与实训
电子技术基础仿真与实训
黎兆林
¥9.50
  本书主要内容包括直流稳压电源(含晶闸管电路)、放大电路基础、集成运算放大器、数字电路基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲信号的产生与变换、仿真软件Multisim的基本操作等。本书充分体现了培养学生的“技术应用能力”为目标的高职教育的特,将电子技术的基础知识、仿真教学及技能训练有机结合,并贯穿于教学的全过程。本书文图并茂,内容浅显易学,丰富的技能实训内容可满足不同层次的教学需要。本书配有PPT课件、仿真实例素材及仿真软件操作的屏幕录像视频,方便于教学。本书可作为高职高专院校、高级技工学校和中职中专学校的电子信息、电气自动化、机电一体化以及数控技术、楼宇智能化、计算机应用等相关专业的电子技术课程的教材,也可供有关工程技术人员学习、参考。
可编程控制器PLC应用技术(西门子机型)
可编程控制器PLC应用技术(西门子机型)
施永
¥7.45
  本书是可编程控制器(PLC)的门教材。全书采用“项目教学”模式,以目前企业运用较广泛的西门子S7-200和S7-300系列PLC为蓝本,从技术应用的角度出发,由浅深地设计了若干项目,并将知识分散到各个项目中,使读者在完成项目的过程中掌握PLC控制系统的设计步骤、结构组成和控制原理,并逐渐掌握相关指令的基本用法、程序设计方法和系统的安装调试方法。   本书共分基本逻辑指令的应用、步指令的应用、功能指令的应用和PLC综合应用四部分,所列举的项目大多来源于实际,力求通俗易懂,注重技术应用,实用性强,可作为中等职业技术学校电类、机电类及其他相关专业的教材,也可作为工程技术人员的培训教材或自学参考用书。   为方便教师教学,本书还配有电子教学参考资料包,详见前言。
59元6本 显式模型预测控制理论与应用
显式模型预测控制理论与应用
张聚
¥14.75
  本书系统地阐述显式模型预测控制的理论和应用,分为4个部分,共13章,主要内容包括:绪论、凸优化问题、多参数规划理论、PWA系统;约束线性系统的显式模型、约束线性系统显式模型预测控制应用仿真研究;PWA系统的显式模型预测控制、PWA系统预测控制的仿真研究;显式模型预测控制系统半实物仿真实验、基于ARM-Linux平台的显式模型预测控制算法实现、显式模型预测控制在线计算中的定位算法、三自由度直升机的显式模型预测控制、多胞体近似显式模型预测控制等。
软件测试程序设计技术
软件测试程序设计技术
孙晶,杨波
¥9.75
  本书从软件测试的基本理论出发,围绕TTCN-3核心语言国际测试标准,并结合大量的实际测试案例,对软件测试的相关方法与技术行了详细的介绍,使读者能够更贴近实际的去了解软件测试。全书共分为10章,主要内容包括:软件测试概述、软件测试基础、TTCN树表描述语言简介、TTCN-3核心语言概述、TTCN-3类型声明、TTCN-3语句与函数、TTCN-3测试配置及操作、TTCN-3测试描述和控制、TTCN-3系统测试与测试工具和基于TTCN-3的软件测试案例。   本书内容全面、实例丰富、可操作性强,做到了理论与实践的有机结合。本书适合计算机专业高年级本科生和研究生作为教材或教学参考书,也适合作为软件测试和软件发相关人员技术参考书。
机械制造工艺学
机械制造工艺学
刘传绍,苏建修
¥9.00
  本书主要介绍机械零件冷加工和装配工艺中的共性规律问题,内容包括机械加工工艺规程的制定、机床夹具设计、典型零件加工与加工方法、机式加工质量、机器的装配工艺、提高劳动生产率和技术经济分析、现代制造技术的发展与前沿等。   本书适合本科院校和高职高专院校机械类专业和近机械类专业用做教材或参考书,也可供从事机械制造的工程技术人员参考和培训使用。
59元6本 工业机器人技术基础
工业机器人技术基础
林燕文 陈南江 许文稼
¥26.00
本书根据当前本科院校教学需要,行精心安排,全书共分为4个篇章,9个项目。基础认知篇(工业机器人概述、工业机器人分类和技术参数、工业机器人编程技术)、组成阶篇(工业机器人机械部分、工业机器人传感部分、工业机器人控制部分)、运动高级篇(工业机器人运动学基础、工业机器人运动学计算)、应用拓展篇(工业机器人典型应用)
有线电视技术(第4版)
有线电视技术(第4版)
陶宏伟
¥7.00
本书主要内容包括有线电视的发展与系统组成、无线电视广播的收、前端系统的组成与主要设备、传输系统、分配系统、有线电视系统的安装工艺、有线电视系统质量评价与故障分析和维修、有线数字电视的有条件收与用户管理系统。本书可作为职业院校电子通信类专业的教材,也可以作为初学者自学的读物。为方便教师教学,本书还配有电子教学参考资料包(包括教学指南、电子教案、习题答案),详见。
集成电路设计(第2版)
集成电路设计(第2版)
王志功,陈莹梅
¥8.25
本书是普通高等教育“十一五”*规划教材,全书遵循集成电路设计的流程,介绍集成电路设计的一系列基础知识。主要内容包括集成电路的材料、制造工艺和器件模型、集成电路模拟软件SPICE的基本用法、集成电路版图设计、模拟集成电路基本单元、数字集成电路基本单元、集成电路数字系统设计和集成电路的测试与封装等。本书提供配套电子课件。 本书可作为高等学校电子信息、微电子等专业高年级本科生和硕士生的教材,也可供集成电路设计工程师学习参考。
液压与气动应用技术(含光盘1张)
液压与气动应用技术(含光盘1张)
徐小东
¥6.75
本书结合*的职业教育教学改革经验,按照以就业为导向、以能力为本位、突出应用能力和综合素质培养的原则行编写。全书内容包括液压传动和气动技术两部分,共分13章,其中第1~9章为液压传动,第10~13章为气动技术。本书主要论述了液压与气动的基础知识、液压元件、液压基本回路和应用、液压系统的安装和维护、气源装置、气动元件、气动基本回路以及气动系统的应用和维护等。 本书在编写过程中突出“管用、够用、适用”的指导思想,采用理论实践一体化教学法优化课程内容,注重技能训练,选用工程项目应用实例以及新技术和新设备内容,以缩短学校教育与企业工程需要间的距离,提高学生的就业能力。本书配有“职业导航”、“教学导航”、“知识分布网络”和“知识梳理与总结”,便于读者高效率地学习知识与技能。 本书作为高职高专院校机械类专业、机电类专业及自动化类专业的教学用书,也可作为职工大学、成人教育学院、函授大学、电视大学、中职学校等液压与气压传动课程的教材,同时可作为企业工程技术人员的参考书。 本书还配有光盘,提供精美的多媒体课件、习题参考答案和图片素材等,详见前言。
59元6本 Creo 4.0实用教程
Creo 4.0实用教程
徐文胜
¥22.00
《Creo 4.0实用教程》内容经过精心编排,由浅深,由简单到复杂,循序渐。《Creo 4.0实用教程》包括两部分内容:基础理论篇和上机实训篇。上篇基础理论篇包括常用的草图绘制、零件设计、零件装配设计、工程图等基础知识。通过对软件和实例的介绍与演示,一步一步地引导读者掌握常用的基本技能。下篇上机实训篇则是对基础知识应用的综合练习,通过由浅深,逐步全面的功能介绍和实例应用,达到使读者熟练和灵活使用软件行设计的目的。读者通过相应实例的练习,完全可以掌握该软件的基础应用。 《Creo 4.0实用教程》可以作为高等院校本、专科Creo软件的教材,也可作为广大软件爱好者的自学和参考用书。 本书配套授课电子课件,需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载,或联系编辑索取(微信:15910938545,QQ:2850823885,email:2308140194@qq.com,电话:010-88379739)另外,为方便任课教师行交流,提供本科计算机教师QQ交流群:158665100,欢迎加!CAD/CAM/CAE教师交流群:329622498
绩效管理实务(第三版)(21世纪高职高专规划教材·人力资源管理系列)
绩效管理实务(第三版)(21世纪高职高专规划教材·人力资源管理系列)
杨明娜 但婕 汤磊
¥16.00
本书以理论必需、够用为度,突出实务操作的要求,形象生动地介绍绩效管理实践中常用的绩效评价技术和绩效管理工具;力求对操作方法的讲解具体形象、直观精练,对理论知识的讲解科学严谨、通俗易懂,通过大量的图表和案例,来不断地深化绩效管理的理念、方法及工具的运用。本教材适合高等职业院校、高等专科院校以及普通高等院校经济类、管理类等有关专业师生作为教材使用,同时亦适合初职场者以及所有对绩效管理有兴趣的人士阅读。
59元6本 幼儿园主题活动案例教程——美术篇 附教学视频
幼儿园主题活动案例教程——美术篇 附教学视频
冯婉桢
¥17.99
本书共分为五篇十七个主题活动。*篇为从艺术形式出发,具体包括抽象画主题活动、中国画主题活动、年画主题活动、剪纸主题活动、青花瓷主题活动;第二篇为从艺术要素出发,具体包括“神奇的线条”主题活动、“形状变变变”主题活动、“色彩王国”主题活动;第三篇为从艺术技法出发,具体包括印拓画主题活动、“镂空”主题活动、“粘贴出春天”主题活动;第四篇为从艺术材料出发,具体包括“多变的纸”主题活动、蔬果创意主题活动、沙艺主题活动;第五篇为从艺术主题出发,具体包括端午节主题活动、“美丽的海洋”主题活动、“土家文化”主题活动。每个主题活动都由主题设计缘由、主题活动目标、主题网络图和主题活动计划表组成。 本书适合作为本科院校、职业院校学前教育专业学生的教材,也适合作为幼儿园一线教师的参考用书。
老年疾病预防与护理(职业教育工学一体化课程改革规划教材·老年服务与管理系列)
老年疾病预防与护理(职业教育工学一体化课程改革规划教材·老年服务与管理系列)
谈玲芳
¥23.40
本教材根据养老机构一线养老照护员岗位的需求,设计项目和任务,并依此设计学习情境,采用问题导向式的方法,着重培养学生掌握的老年人常见病、多发病的基础知识,注重培养学生了解老年人常见病、多发病的临床特,使其具有观察病情变化并理解老年人不舒适症状的能力、制定恰当的护理方案的能力、遵照医嘱行用药护理以及展健康教育的能力。本教材的内容非常实用,涵盖了老年疾病预防的新展、新方法、新趋势,适应现阶段老年照护教育的需要。
主题班会活动设计与实施(21世纪职业教育规划教材)
主题班会活动设计与实施(21世纪职业教育规划教材)
主编 吴强辉 段珑玉
¥23.40
本书根据职业教育规律,充分考虑职院院校学生的特,将团队合作、职场礼仪、服务意识、感恩、责任意识、情绪管理、诚信、时间管理、有效沟通、执行力、目标管理、创业、顶岗实习、技能等职业素养内容融到职业院校主题班会中,并以案例的形式呈现,让主题班会走出教室,走学生的生活,有助于提高学生的就业能力和职业素养,让他们更从容地面对今后的职场和学习,为将来就业下坚实的基础。
气排球
气排球
李莹 编著
¥19.20
本书根据气排球运动的特,对其技术中的准备姿势与移动、传球技术、垫球技术、扣球技术、发球技术、拦网技术以及战术等做了详细介绍,同时介绍了气排球运动的教学、训练、各种素质训练等,对指导气排球运动的教学、训练,以及推动气排球运动的展具有非常积极的作用。
59元6本 骨科手术学(十三五)
骨科手术学(十三五)
侯德才
¥27.50
《全国中医药行业高等教育"十三五"规划教材·全国高等中医药院校规划教材(第十版):骨科手术学(供中医学、中西医临床医学等专业用)》共有二十章,分为基础手术和局部手术两大部分。基础手术部分为第壹章至第十三章,本部分根据骨伤科手术的特,结合手术学基本理论和基础知识,概括性介绍骨伤科常用的基础手术。局部手术部分为第十四章至第二十章,本部分主要介绍人体四肢、脊柱、骨盆的骨、关节及软组织伤病治疗常用手术,具体介绍各部位的局部解剖、常用手术路、基本术式及基本操作步骤,并配有插图,同时收集了本学科较为成熟的新技术。本教材适用于中医院校中医学、中西医临床医学专业本科生使用,也可作为临床医师及研究生学考试的参考书。
59元6本 儿科护理(十三五)
儿科护理(十三五)
林梅
¥29.00
本教材以儿童整体护理、健康教育和疾病健康咨询等临床岗位任务为主线? 以护 士执业资格考试大纲为要求? 树立“以儿童健康为中心” “以人为本” 的护理理念? 贯 穿了整体护理及人性化、个性化服务的科学内涵? 以学生为中心? 学习任务是儿科护士 职业中具有代表性的工作任务? 培养学生、够用的岗位专业知识和技能? 以及良好 的职业道德和职业素养.