放飞孩子的思想
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自信心对一个人所起的作用,是我们一般人所难以想象的,它在智力、体力,或者交际能力上,都起着一种基础性的支柱作用。
孩子记忆力培养高超法
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为提高、培养孩子的良好记忆力,本书从孩子的记忆力说起,从独特的方面,用独到的方法,一个一个高超的法则跃然纸上,是孩子自我完善自我进步的读物。
孩子教育套书
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蒙台梭利是意大利的女医学博士、欧洲新教育运动声誉卓著的教育家。蒙台梭利重视儿童的早期教育,并从事了半个多世纪的教育实验研究。她善于学习、总结和批判地汲取先辈及当代教育家的研究成果,勇于实践、创造和革新,在实践中不断地改进和完善自己的理论和方法,对幼儿教育作出了重要贡献。
孩子性格训练指导
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孩子是弱者,但在他们的心灵深处也有着一种令人吃惊的“勇敢”。要让孩子把这种天性淋漓尽致的发挥出来并加以引导,就会让孩子的性格勇敢起来,坚定起来。
如何培养孩子的能力
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虽然,我们并不能拿出放之四海而皆准的培养方案。但只要父母按照这样一个能力框架去培养孩子,我们可以明确地告诉正为如何培养好孩子而发愁父母:能力提高不是梦。
爸爸永远是那个爸爸
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昨天听说爸爸被自家的骡子车碰着了,我的脑子“嗡”的一下,差点晕了。我不敢想象爸爸当时痛苦的样子及惊心动魄的场面,眼前是爸爸瘦弱的身体和辛苦劳作的身影,我打了几十个电话给我所有的亲戚和朋友,还有关系只是一般的一些人们(我怕家里人隐瞒实情),询问爸爸的情况,大家给予到答案一致是:爸爸没事!只是皮外伤,无大碍。
好妈妈胜过好老师:实践版
¥10.90
《好妈妈胜过好老师(全新升级版)》分别从“爱子心经”、“育子秘诀”、“实用宝典”等三方面全面系统阐释了中国主流教育思想和教育方法,涉及如何开发孩子的智力、如何让孩子喜欢上学习、如何培养孩子的良好学习习惯等教育理念,将妈妈在孩子成长过程中的重要作用进行剖析。
好妈妈不吼不叫教育孩子的100招:实践版
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妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人 。妈妈教育方法的差别,常常影响孩子的一生。天下 所有的妈妈都有望子成龙、望女成凤的强烈愿望,都 希望自己的孩子能学有所成,成就一番属于自己的事 业。这种美好的愿望是否能够实现,很大程度上取决 于妈妈是如何教导孩子的。 好妈妈不吼不叫,才能让孩子主动敞开心扉,才 能使教育得到事半功倍的效果。不吼不叫,不仅是一 种教育智慧,也是一种教育艺术,更是一种人性化的 教育理念。同时,这种教育方式也是对孩子的一种尊 重与鼓励。这样,孩子在妈妈那里感受到的就是温暖 ,就是积极、正面的期许,他就会变得有自信。就会 有解决问题、战胜困难的勇气和力量。对于孩子来说 ,妈妈对他进行理智的、没有吼叫的教育,他是很容 易接受的,也会认真去改正自己的过失。 掌控情绪,才能掌握未来。在教育孩子的问题上 ,也是一样的道理。张卉妍编著的的《好妈妈不吼不 叫教育孩子的100招(实践版)》全面总结了好妈妈 不吼不叫教育孩子的100个妙招。做妈妈的一旦懂得 了“不吼不叫”的教育精髓,学会控制自己的情绪, 不喊不叫缓和紧张气氛,就能读懂孩子的心理,让孩 子自觉做出改变;一旦把这些方法付诸行动,就能轻 松地让孩子健康、快乐地成长,从而成为德才兼备的 人。
妈妈讲寓言故事
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天下的妈妈都一样,她们爱自己的孩子,胜于爱自己的生命。爱孩子的方式有很多种,给他吃好的,给他穿好的,给他用好的……其实,给孩子讲人生的道理也是爱的表现。妈妈常常给孩子讲寓言故事,孩子慢慢就会懂得生活的智慧,从故事中获得人生的经验。寓言故事虽然篇幅短小,但寓意深刻。它们有的以生动活泼的比喻讲出深刻的哲理,给我们以美的享受和生活的智慧,教会我们正确处理生活中面临的各种事情和难题;有的则具有劝善惩恶的性质,可以给我们以积极的启示,教会我们如何分辨真善美、假丑恶;有的则有讽刺性寓意,在一定程度上暴露了人性的缺点和不足,警示我们不要犯类似的错误……寓言,以浅显易懂、生动有趣的语言,讲述了各种故事,反映了社会百态、人生万象。细读这些故事,不仅会给人无限的快乐和不尽的想象,而且在无形中会开启孩子的心智。寓言都是含有寓意的,但寓意和哲理的表达又十分的隐秘,往往言在此,而意在彼。这对于年龄幼小的孩子来说,理解起来不是那么容易。为了避免理解上的偏差,更好地引导孩子的成长,为人父母者,可以在给孩子讲完寓言故事之后,帮孩子讲解一下寓言所表达的含义,以及自己对寓言故事的理解。总之,家长们多给孩子讲讲寓言故事,可以使孩子学到许多生活的智慧和哲理,学会分辨生活中的是与非,更加有利于孩子的成长,使孩子成为一个心灵美的聪明人。
妈妈这样教 孩子最优秀
¥1.99
在家教这件事情上,无疑,相信每一位妈妈教育孩子的出发点都是好的,但是,做法却不一定正确。在家庭教育中,妈妈们可能会犯一些错误,也可能会认为这只是一些微不足道的小错误。但正是这些看似并不严重的小问题也许会影响您孩子的一生,使一个天才变成一个蠢材或庸才。因此,每位妈妈都应该懂得:教育不是一件只凭本能就可以做好的事情。对于妈妈而言,教育孩子是一件意义重大的事情,是一件趣味盎然的事情,当然,也是一件困难重重的事情。只有教子有方,才能培养出有出息能成器的优秀的孩子。
小升初日记
¥15.70
本书的初稿源于作者三年以来的博客文章。作者万万爸是北京众多小升初家长中的一个颇具代表性的典型人物。他从孩子3年级起就开博撰写小升初日记,真实地描摹了一个北京小学生家庭为孩子升学经历的各种事情,少年班,数学竞赛、培训机构各类坑班、名校点招、早培夏令营、奥数通缉令等等,剖析了小升初这一特殊社会现象的历史渊源和发展过程,真实地反映了家长们拳拳的爱心与无奈,迷茫与坚守,同时涉及各类的小升初术语、名校点评、培训机构介绍、教育政策分析以及商业培训与择校之间的错综复杂的关系等等,称得上是一部民间的北京的小升初口述历史或百科全书。 这些文章语言风趣幽默,文笔辛辣老练,数千家长网上追文看连载,由于都是众多家庭共同经历的记载,因而引发了大众的共鸣和反思,同时也成为众多教育专家调研的原始材料和分析个案,成为京城数十万小升初家庭的升学参考书。
汉字小学堂:画说地球与万物的故事
¥17.43
《汉字小学堂》是一本相当特别的汉字读本,把一百个汉字变成一百篇逸趣横生的小故事,每则故事限定在四百字以内,再配上一百幅趣味十足的书法小品,意向鲜明、浅显易懂、包罗万象,可说是图文并茂、老少咸宜。 这一百篇故事的执笔者高诗佳是台湾创意语文名师,插图者陈世宪先生是以意向书法闻名国际的书画大家。阅读这本书,就像在听高诗佳讲故事,讲古今中外、台湾原住民的神话和传说,同时观赏陈世宪写毛笔字,左手捧着墨汁、颜料,右手抓着大小毛笔,尽情挥洒篆、隶、草、行、楷书,用丰富的肢体语言表现汉字艺术之美。
儿童沟通心理学
¥22.40
随着孩子渐渐长大,家长发现孩子不仅不像之前那么听话,而且身上的问题也越来越多。为什么会这样呢?其实,并不是孩子越长大问题越多,而是父母越来越多地关注孩子的行为表现而忽略了孩子的内心想法,导致出现了无法沟通或“沟而不通”的教育局面。 从某种程度来说,孩子的行为可以看成是“木”,心理可以看成是“林”,而亲子沟通则可以看成是“森”。家长之所以会觉得孩子问题多,大多数是因为“只见树木,不见森林”的错误观念在作祟。家长只有发现孩子诸多行为背后的“心灵之钥”,才能通往亲子沟通这片“森林”的秘密通道。 父母只有了解孩子的心理特征,找到*适合与孩子的沟通方式,才能使亲子沟通变得顺畅无阻。为了使父母能与孩子更好地沟通,本书从心理学的角度出发,列举了情感式、同理心式、正向式、引导式等多种沟通方式,并详细介绍了每种沟通方式的方法,帮助父母有效解决亲子沟通的难题,从而促孩子的健康成长。
中国家庭教育99问——新东方大愚家庭教育丛书(试读本)
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本书是一本帮助家长在面对众多家庭教育难题时,找到简单而有效的方法的实用指南。 本书能够给迷惘中的父母以启迪和帮助,并能对有意在家庭教育领域行深探索和研究的读者们起到抛砖引玉的作用,供大家切磋与思考。
不吼不叫不宠不娇教育孩子100招
¥16.90
如何教育孩子,是每个家长都会遇到的一大难题。培养和教育孩子本应该是一件十分快乐幸福的事,但为何越来越多的父母,却视其为异常辛苦、备受煎熬的苦活? 今天的父母很难做。 今天做父母,难就难在,社会、学校、家庭对孩子的要求不一样:政府和媒体提倡素质教育,企业反对高分低能,学校到老师却追求升学率。父母琢磨如何教孩子?眼前处处皆歧路,不知该从哪条路上走。所以说,今天的父母很难做。 面对父母的种种困惑,我们提出了令人耳目一新的家教理念和原则,给出许多简单而又切实可行的操作技巧,提供广大苦苦寻觅良方的父母,一条有章可循的康庄大道。 教育的关键是:育好种子,护好苗子。 教育孩子,好的时间是在孩子10岁以前。而孩子价值观的定位、品格的塑造、习惯的养成,主要也在这一时期。3~6岁,是“育种”期,父母的主要任务是将一些健康的价值观传导给孩子:首先是将爱的种子种植在孩子的心里,教他(她)与人为善、积极向上的概念;其次才是培育孩子的智能。6~10岁,是“护苗”期,父母的主要任务是全面培养孩子的人生观念、行为习惯、学习能力等综合素质。 “育种”和“护苗”,简单说,让孩子心中永远有一些美好的想法以及将美好想法付诸实践的激情和动力。当一个孩子具备了这两项素质,他(她)的人生必然处于上行状态,无论遭际如何,永不绝望。这样,父母也真正尽到了教子的责任。
稳稳的幸福(下):家庭幸福、19~25岁孩子成才同步解决方案
¥16.42
本书为“稳稳的幸福”系列书的下册,适用于孩子19~25岁阶段的家庭管理和孩子教育,也是大学生全面、系统管理自我的方法体系。主要内容包括个人财务记账核算,制定个人财务、学习、发展、生活、精神文化等综合目标,通过对这些目标行管理、定期考核,使孩子在成长过程中得到全面发展。同时在财务记账,目标制定、执行、考核等过程中,实践企业财务管理和企业系统管理的方法理念,为孩子毕业后很好地融社会和工作团队、管理家庭组织做好充分的准备。
中华孝道故事
¥23.30
孝是中华民族传统美德,为了弘扬孝道,传承民族文化,我们精心编撰了本书。书中收录的孝行小故事,不但浅显易懂,而且生动深刻,能让孩子们更好地领悟孝道文化,向孝顺的人学习,从而将孝道转化为自身的一种良好的美德与素养。
育儿的逻辑
¥29.99
家长的思维方式决定孩子的一生。本书提供的育儿方法基于逻辑思维和孩子成长发育的医学理论,帮助家长发现规律、掌握规律、运用规律,培养出“别人家的孩子”。这本书能为您带来什么? (1)明确育儿的终极目标,并围绕目标设计出一套科学、严谨的育儿方法。 (2)了解孩子在不同时期(0-3岁婴幼儿期、4-12岁儿童期、13-18岁青春期)生长发育的特、教育的重和家长自我培养的重。 (3)培养孩子人见人爱的能力、独立生存的能力和批判思维的能力。 ? 本书用逻辑推导的方法,以终为始,逐步告诉家长如何科学育儿,每一个阶段、每一个步骤都丝丝扣,具有独立思考的精神。使家长能够运用符合逻辑的思维方式来养育孩子,身体力行,成为孩子成长的助力。
孩子不爱表现,在公众场合露怯,爸妈怎么办?
¥21.00
孩子在幼年时期产生的恐惧心理和胆小性格,如果不及时解决,会对他们的未来有很大影响,严重的甚至可能产生心理障碍,后果不堪设想。本书从当今家庭教育的实际情况出发,结合了众多中外教育专家的教育思想和成功的教子经验,从改变家长的教育态度、提高孩子的自信筹码、加强孩子的交往能力、丰富孩子的生活经验、磨砺孩子的坚强意志等方面人手,行精辟地阐述和详尽的分析,给广大家长们以一语惊醒梦中人的家教启迪。
契约式教育:培养守信用、负责任、能合作的未来人
¥11.99
本书分别介绍了契约式教育的理念、前提、原则,并结合一些实践案例介绍了其在家庭教育过程中的运用。希望大家通过阅读本书能够对孩子内在生命的成长过程有一个完整的认识,能够走在家庭问题的前面,防患于未然,运用契约精神建立起一套适合自己家庭的教育理念、策略和方法,从容应对孩子成长过程中的各种问题。衷心企盼本书能够唤醒我们心中潜藏的契约精神,并将其付诸实践。按照书中的指导方法,在家里培养出具有契约精神的孩子,让孩子的生命结出仁爱、喜乐、智慧、良善、诚实、自律的果实,使其成为国之栋梁、民族的未来和希望! 推荐序 契约式教育: “新时代孩子”的教育方法 自 序 章 一起来了解契约式教育 节 契约式教育构建孩子的内在秩序 第二节 契约式教育建立平等共赢的亲子关系 第三节 契约式教育的十大原则 第四节 契约式教育坚守的几大信念 第五节 契约式教育的前提:共同制定和遵守规则 第六节 契约式教育的目的:教给孩子“四自” 第七节 温柔而坚定地实践契约式教育 第二章 父母需遵循的十大契约 节 契约一:不强势 第二节 契约二:不溺爱 第三节 契约三:不苛求完美 第四节 契约四:不唠叨 第五节 契约五:诚实守信 第六节 契约六:培养孩子好的品格 第七节 契约七:尊重孩子的独立人格 第八节 契约八:尊重孩子的隐私,保持适当的距离 第九节 契约九: 管理情绪,阳光积极 第十节 契约十:爱无条件,不攀比 第三章 父母需引导孩子遵循的十大契约 节 契约一:珍爱生命是孩子一生的财富 第二节 契约二:心存敬畏是孩子一生的福气 第三节 契约三:懂得感恩是孩子快乐的源泉 第四节 契约四:同理共情是亲子沟通的桥梁 第五节 契约五:遵守规则让孩子学会为自我负责 第六节 契约六:善于自律让孩子懂得自我约束 第七节 契约七:拥有自信让孩子心理健康不自卑 第八节 契约八:能够忍耐培养孩子延迟满足的能力 第九节 契约九: 讲究诚信让孩子为人真诚不撒谎 第十节 契约十:热爱生活,有助于孩子养成好习惯 第四章 用契约式教育做好孩子的心理建设 节 孩子的心理问题是家庭教养方式的投射 第二节 了解自己的父母才能正确地培养孩子 第三节 家庭教育中的误区 第四节 婴儿的心理特点与教育 第五节 学龄前期儿童的心理特点与教育 第六节 孩子的学习成绩与心理的关系 第七节 关注孩子的成绩,更关心孩子的心理健康 第八节 加强心理建设,帮助孩子应对学习压力 第五章 用契约式教育应对孩子成长中的心理危机 节 用契约式教育应对孩子的“懒癌症” 第二节 用契约式教育化解孩子的早恋危机 第三节 用契约式教育应对孩子的厌学症 第四节 用契约式教育化解孩子离家出走的心理危机 第五节 用契约式教育化解单亲家庭孩子的“自卑症” 第六节 用契约式教育化解孩子隔代教养的成长危机 第七节 用契约式教育化解再婚家庭中孩子的心理危机
儿童社交能力养成课
¥19.99
《儿童社交能力养成课》是针对3~6岁儿童设计的社交能力培养手册。以俏皮可爱的图画和诙谐幽默的故事,引导孩子和小动物一起体验生活,认知自我,通过阅读寻找自己的影子。帮助孩子学会懂礼貌、与人沟通、融入集体生活、学会合作和分享、化解矛盾冲突等,从而提升在不同情境中的社交能力,建立良好的人际关系,更好地融入社会,成为受欢迎的小朋友。

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