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59元6本 非凡.新日本语能力考试.N3文字词汇
非凡.新日本语能力考试.N3文字词汇
刘文照
¥16.50
一、正文。正文按场景分类,每个大类中又分若干小项,如“生计?工作”中包含“生计”“产业”“职场”等小项,这样能让学习者在把握出题范围的同时,了解各个类别中的近义词表达。正文中的例句简短、精练。通过对例句的学习,学习者可以掌握单词*核心的用法。全书所有例句均标注注音假名,以便学习者学习。二、课后练习。练习不仅采用了出题形式中的题型,还根据学习需要,增加了“汉字书写”“读音书写”“词语搭配”等题型,从而帮助学习者更全面地掌握词语的应用知识。三、模拟试题。选择出题频率高的词汇作为考查对象,有助于学习者有效检验和评价自己的学习效果和实战能力。
59元6本 新编日语(重排本)第2册 学习参考
新编日语(重排本)第2册 学习参考
周平,陈小芬
¥13.86
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59元6本 外教社走近经典法语阅读系列:阿达拉·勒内
外教社走近经典法语阅读系列:阿达拉·勒内
曹德明导读;陈辰,王圆圆注释
¥10.50
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自我决定的生活
自我决定的生活
〔美〕托马斯•斯坦利
¥41.40
如果外部经济环境不佳,普通人还有机会过上从容、满意的生活吗? 《邻家的百万富翁》作者、财富研究专家斯坦利博士,根据1371名财务自由者的真实人生故事,从学习、择业、择偶、育儿、消费、投资、房等多个维度,总结出他们和她们实现财务自由、时间自由、精神自由的习惯和方法。 书中的故事真切地说明,遵循这些习惯和方法,普通人也能够找到适合的职业同时不成为工作狂,高效积累财富同时不被金钱裹挟,过上自我决定的生活。
The Bear 熊(英文版)
The Bear 熊(英文版)
[美]威廉·福克纳
¥29.99
《熊》是美国作家、诺贝尔文学奖得主威廉·福克纳1941年创作的中篇小说,收录于长篇《去吧,摩西》并构成其核心章节。 本书讲述三次狩猎故事,以象征手法,隐喻工业文明对自然的侵蚀。
契诃夫短篇小说精选集(英语文库)
契诃夫短篇小说精选集(英语文库)
安东·契诃夫
¥8.99
本书作为我社“经典英语文库”第15辑中的一种,精选俄国著名剧作家和短篇小说大师契诃夫的短篇小说。其以语言精练、准确见长,善于透过生活的表层行探索,将人物隐蔽的动机揭露得淋漓尽致。他的优秀剧本和短篇小说没有复杂的情节和清晰的解答,集中讲述一些貌似平凡琐碎的故事,创造出一种特别的,有时可以称之为令人难以忘怀的或是抒情味极浓的艺术氛围。他采用简洁的写作技巧避免炫耀文学手段,被认为是19世纪末俄国现实主义文学流派的杰出代表。
雅各的房间(英语文库)
雅各的房间(英语文库)
弗吉尼亚·伍尔芙
¥7.99
本书作为我社“经典英语文库”第15辑中的一种,精选由英国著名作家弗吉尼亚·伍尔芙的经典作品《雅各的房间》。作品讲述了一位年轻人短暂的一生。海边的童年、剑桥求学、独立成长、与不同女性的情感、到法国及希腊游学、及后丧生于次世界大战中。此书通常被认为是伍尔夫在文学创新方面次较大规模的探索和实验,是她创作过程中的一个转折,是她尝试用意识流手法创作的一个端。这本小说时间背景设置在英格兰,始于雅各的童年。
The Giver, Gathering Blue, Messenger, Son (The Giver Quartet)
The Giver, Gathering Blue, Messenger, Son (The Giver Quartet)
Lois Lowry
¥51.50
In a perfect world, Jonas begins to see the flaws… THE GIVER is the classic award-winning novel that inspired the dystopian genre and a major motion picture adaptation for 2014 starring Jeff Bridges, Meryl Streep, Katie Holmes and Taylor Swift. It is the future. There is no war, no hunger, no pain. No one in the community wants for anything. Everything needed is provided. And at twelve years old, each member of the community has their profession carefully chosen for them by the Committee of Elders. Twelve-year old Jonas has never thought there was anything wrong with his world. But from the moment he is selected as the Receiver of Memory, Jonas discovers that their community is not as perfect as it seems. It is only with the help of the Giver, that Jonas can find what has been lost. And it is only through his personal courage that Jonas finds the strength to do what is right… The Giver is the award-winning classic of bravery and adventure that has inspired countless dystopian writers as the forerunner of this genre.
好快!10天背完3000西班牙语单词
好快!10天背完3000西班牙语单词
李家兰
¥11.92
《好快!10天背完3000西班牙语单词》教你记单词!群组记忆单词,胜过个别记忆!一张图片延伸相关单词,利用相关性一次群组记忆多个单词, 比个别记住不相关的单词更有效率且更不容易忘记。看完单词图,立即做课后小练习,学习更有效率!搭配MP3的西班牙语发音,只要10天就能背完3000个西班牙语单词!不可思议!前所未见的西班牙语单词记忆法 用视觉连结大脑记忆区,3000个关键西班牙语单词,只要10天就能记住!
59元6本 日语能力考试10000词高效速记
日语能力考试10000词高效速记
安宁 著
¥17.40
《日语能力考试10000词高效速记》为日语能力考试备考词汇用书。本书精心选取日语能力考试N5-N1考试中常考的10000余个单词,分级别编排,并按词性分类,非常适合不同级别考生备考使用。 书中作者创造性地提出 “词源 联想记忆法”,通过科学解析单词构成规律,帮助考生提高单词记忆效率,力求在短期内攻克词汇记忆大关。
59元6本 日语汉字的认知与记忆
日语汉字的认知与记忆
常世儒
¥31.40
口译理论主要是研究生和学者的研究课题,但口译实践却是很多人必须面临的课题。所以,本书以口译理论为基础,侧重翻译实践,以培养翻译技能为宗旨。在编写的过程中经过不断修改,力图体现*的国际国内形势,并引入*的数据、资料、观点和立场。选题充分考虑到当前中外交往中翻译工作的需要,突出常用的题材和内容。 《西班牙语口译》由北京外国语大学西班牙语系的常世儒教授执笔完成。作者具有十多年口译教学的丰富经验。 这本书以口译理论为基础,侧重翻译实践,以培养翻译技能为宗旨。 全书内容丰富,体现了*的国际国内形势,引入了*的数据、资料、观点和立场。 在选题方面,充分考虑到当前中外交往中翻译工作的需要,突出常用的题材和内容。 本书适用于研究生和本科四年级口译课的教学以及自学西班牙语的人士。此外,对于西语专业口译工作者也可以起到大开眼界和补充知识的作用。
59元6本 日语完全教程同步辅导:第一册
日语完全教程同步辅导:第一册
刘倩,梁莹,新东方日语教研组
¥12.68
《日语完全教程同步辅导:*册》为新东方日语课堂用书。本书精心整理课堂语法知识,并添加详细的解说和例句,且例句均配有中文翻译,帮助读者更加透彻、深地理解语法。同时,本书还将词汇行了合理的分类,附有详细的讲解和说明,帮助读者好词汇基础。此外,每课还精心设置了题型丰富的练习题,且部分题型与日语能力考试一致,帮助读者学练结合,全面提高日语能力。
59元6本 商务日语
商务日语
郭侃亮
¥29.90
本书为面向中等职业学校“商务日语”专业的教材。“商务日语”课程是中等职业学校商务日语专业的核心课程。在教学标准中要求在第四、第五学期设,共72 课时。本书的内容编写依据“中等职业学校商务日语专业教学标准(试行)”中的要求,并参考了涉日出口加工、外经贸、涉日服务等企业规范。本书参照“商务日语”课程的内容,在课文内容中加了“自我介绍、电子邮件、通知、便条、电话应答、商务图表、日程安排、来访待”等职业相关场景,使学习者能够掌握在不同场景中相关的词汇和表达,了解商务日语文件及其写作方法。此外,课文内容融合“商务礼仪与沟通”课程的要素。在学习日语语言能力的同时,让学习者了解商务礼仪与沟通的基本知识和操作方法,提高职业素质和个人魅力。
59元6本 十天搞定N2核心2500词:便携版
十天搞定N2核心2500词:便携版
褚进 新东方日语研究中心
¥11.99
本书是将艾宾浩斯遗忘曲线规律应用于N2单词记忆的词汇备考书,旨在帮助考生在短期内快速、高效突破N2核心词汇,取得高分。 本书选取N2历年真题中出现的核心词汇,将词汇分为20个单元,采用乱序的方式排列,每个单元均收录不同词性的核心单词,并为考生制订十天背词计划,帮助考生科学、高效备考。 书中特别设置“返记词汇列表”板块,帮助考生及时检测记忆效果。同时,还提供了全书词条的五十音顺序索引,方便读者查找单词。 本书特别邀请日籍专业播音员录制全书音频,考生可边听边记,提高记忆效率。 本书提供配套手机背单词应用,读者可随时随地行学习,实时检测记忆效果。
59元6本 非凡.新日本语能力考试.N5全真模拟试题
非凡.新日本语能力考试.N5全真模拟试题
刘文照
¥14.00
一、“文字?词汇”试题涉及所有的词性。二、“语法”中的项目尽可能选择实际运用中出现比较频繁的表达形式,出题形式也努力做到紧扣真题。三、“读解”中的文章根据考试要求以及级别的不同,选编了诸如论述文、评论文、说明文、随笔以及应用文等不同体裁的文章。文章的来源既有日本的报纸、杂志等传统出版物,也有网络、电视等媒体。四、“听解”中的内容紧密结合实际生活,难易度和篇幅等也尽可能地近真题,文本均由日语专家海老原博先生编写。五、编者精心编写了所有模拟试题的详细解析及听力原文。
59元6本 非凡.新日本语能力考试.N1全真模拟试题
非凡.新日本语能力考试.N1全真模拟试题
刘文照
¥19.90
【本书内容与特】 一、“文字?词汇”试题涉及所有的词性。二、“语法”中的项目尽可能选择实际运用中出现比较频繁的表达形式,出题形式也努力做到紧扣真题。三、“读解”中的文章根据考试要求以及级别的不同,选编了诸如论述文、评论文、说明文、随笔以及应用文等不同体裁的文章。文章的来源既有日本的报纸、杂志等传统出版物,也有网络、电视等媒体。四、“听解”中的内容紧密结合实际生活,难易度和篇幅等也尽可能地近真题,文本均由日语专家海老原博先生编写。五、编者精心编写了所有模拟试题的详细解析及听力原文。
59元6本 非凡.新日本语能力考试.N1读解
非凡.新日本语能力考试.N1读解
刘文照
¥29.80
【本书内容与特】 一、试题解析。重介绍了出题形式和解题技巧以及解题时的逐一实现,使学习者有效把握考查的范围和解题时的阅读重。二、题型分析。按出题题型详细讲解了每个题型的出题形式和解题要求,并根据掌握的知识练习每个题型中配备的练习题。三、综合练习。主要设置了中篇文章和长篇文章的阅读练习,是第二部分“题型分析”的集大成。解题技巧和方法可以参考“题型分析”中介绍的知识。四、实战演练。配备两套模拟测验题,题型完全对应真题,难易度近真题,有助于学习者有效检验和评价自己的学习效果。
59元6本 日语常用惯用句分类学习辞典
日语常用惯用句分类学习辞典
赵平,黄周,张利平等
¥49.00
本词典在内容和编写形式上不同于一半惯用句辞典,具有较高的原创性。 ·共收录日常常用惯用句6,467条。所有词条均经过精心筛选和分类,便于读者正确区分口语和书面语。那些基本不用活已经不用的“死语”,本辞典不再收。 ·词条的定义简洁、准确,不因循守旧,符合日本当代社会的*概念。 ·◎类和○类词条均给出尽可能近当代日语口语的例句,力争做到鲜活实用。 ·◎类词条和例句特地聘请了日本专业演员配音。使读者不仅可以查阅意思和用法,还可以获得示范发音。 ·本辞典兼具多重使用功能,既可作为查阅惯用句的工具书,又可作为训练听力、口语,全面提高听、说、读、写综合能力的教科书。
59元6本 新理念大学法语 综合教程1学生用书
新理念大学法语 综合教程1学生用书
许力生, 吴丽萍
¥26.60
    《大学法语课程教学要求》(以下简称《要求》)于2011年11月出版发行,这标志着我国大学法语教学了一个新的历史时期。《要求》在*高等学校大学外语教学指导委员会法语组于2009年展的全国大学法语教学情况调研的基础上制定,对《大学法语教学大纲(第二版)》中的“大学法语课程教学要求”行了较大幅度的修订,引了新的教学理念。《要求》调整了教学对象和层次,强调培养语言综合运用能力,突出“素质教育”理念,强调培养跨文化交际能力,主张分类指导,突出个性化培养。要达到这些目标,大学法语教学就必须在教学思想、教学方法和教学材料使用等各个方面行改革。为此,受*高等学校大学外语教学指导委员会法语组委托,我们编写了这套“新理念大学法语系列”,旨在贯彻《要求》精神,推广新的教学理念,为深化我国大学法语教学改革、不断提高教学质量而努力。      “新理念大学法语系列”含《新理念大学法语》学生用书和教师用书各4册、《新理念大学法语听力教程》1册、  《新理念大学法语.大学法语四级考试听力应试指南》1册、《新理念大学法语语法教程》1册和《新理念大学法语.大学法语四级考试词汇精解》1册。   一、《新理念大学法语》主要特色     1.坚持《要求》倡导的教学理念和方法,注重知识与能力的结合,一步加强学习者综合运用法语的能力。     2.坚持人本主义教育观,强调以学习者为中心。正教材编写中重视发学习者的自我潜力,注重课外活动的设计。为满足个性化学习需要,引自主式学习理念,将课堂教学与课后自习紧密结合。     3.立足国情,博采众长。充分吸收我国大学法语教学长期以来积累的经验,广泛借鉴国外先教学理念,改变传统教学追求单项语言能力培养的模式,突出“素质教育”理念,培养学生文化交际能力。     4.重视个性化培养的需要,采用可灵活使用的板块结构。教材每单元各板块围绕同一教学目标展,又相对独立:由于我国大学法语的教学对象复杂,类型较多,学时各不相同,学习者可根据实际情况选择使用教材内容,以达到“培养学生不同层次的法语综合运用能力”的教学目标。     5.重视听说技能的培养。教材专设了“听力理解训练”板块,其他各板块中也都融了听说训练的内容,使学习者在学习过程中不断触纯正的法语,提高听力理解能力和准确表达能力。     6.利用多媒体教学技术,帮助学习者有效展自主学习和测评。教材配套的助学光盘包含教材内容、练习和自我测评,利用多媒体优势,提供形式多样的学习资源和有益的学习提示。
高级日语教学参考 第4册
高级日语教学参考 第4册
吴侃,张向荣,马安东
¥6.30
  《高级日语教学参考(第4册)》主要为课文内容、句型表达等方面加上了注释,并全文翻译了课文,以便于教师能够更加容易、准确地理解课文,提高教学的准确性和教学效果。   此外,教参设置了“课文背景”与“扩展阅读”,以加深学习者对与课文内容有关的日本社会、文化现象的理解,还设置了“扩展练习”,供教师选用。
韩国历史
韩国历史
尹悦
¥6.99
在《新文科建设宣言》和区域国别研究人才紧缺的背景下,国家对外语专业提出了新的要求:培养一批“会语言、通规则、精领域”的区域国别研究人才。这就要求外语专业的学生不仅要精通外语,还要熟悉对象国的政治、经济、历史、外交、文化、社会等方方面面的知识。本书正是在这种背景下编纂而成,作为韩国国情概况类教材,本书的编写目的就是服务于区域国别研究,特别是韩国学研究人才培养的需求。因此,本书涵盖的时间维度和空间维度都较为广泛,从韩国的自然环境、历史、社会、礼仪、教育、文学、民俗、语言发展等各个方面对韩国的历史和现状行了深的考查和分析。
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