![满50减15,满80减30](http://img60.ddimg.cn/web/pcbookstore/mej2x.png)
![走向学习中心——未来学校构想](http://img60.ddimg.cn/digital/product/4/86/1901240486_ii_cover.jpg?version=12af378c-3596-4304-910d-fc67ad4188ce)
走向学习中心——未来学校构想
¥35.88
未来30年,教育将会发生怎样的变化? 如何培养下一代,才能使他们适应竞争更为激烈的社会? 资源如此之多,如何优化教育选择? 如何为每一个孩子定制个性化的成长与学习方案? 在本书中,朱永新教授调研了国内外优秀的教育机构,和读者分享未来学习新趋势——走向学习中心。此学习中心,即未来的学校,将是一个学习共同体,学习时间会逐步弹性化,完全以学生为中心、以学定教的个性化学习将成为主流;未来的教师也将成为自由职业者,适应“人机共教”的教学模式;大数据和人工智能将逐渐改变学生的学习习惯,使学习过程更轻松,更贴近学生的个性和认知。 未来教育的这些变化,你做好准备了吗?
![满50减15,满80减30](http://img60.ddimg.cn/web/pcbookstore/mej2x.png)
![职业能力与职业能力测评——KOMET理论基础与方案](http://img62.ddimg.cn/digital/product/17/94/1900071794_ii_cover.jpg?version=bef8a946-d293-47f6-8c78-b70073b7158a555)
职业能力与职业能力测评——KOMET理论基础与方案
¥11.99
职业教育的任务是促进学习者综合职业能力发展和提高其职业素质,然而要想对职业能力和职业素质进行科学的评价却比较困难。本书是中德合作职业能力研究的*成果,其理论基础是德国“职业能力与职业认同感测评项目”(KOMET)的能力模型和测评方案,它是世界上次采用严格的心理测评方法,对职业院校学生职业能力和职业承诺进行的大规模标准化测评(Large-Scale-Diagnostic)。这一能力测评方案不但符合认知规律,而且满足职业发展规律以及技术标准和社会规范的要求,可以帮助我们对职业院校的教育质量及其学生的能力水平进行比较,为职业教育决策提供科学可靠的实证基础,并对职业教育课程教学改革提供了方法支持。
![满50减15,满80减30](http://img60.ddimg.cn/web/pcbookstore/mej2x.png)
![教育漫话](http://img62.ddimg.cn/digital/product/79/38/1901237938_ii_cover.jpg?version=d8e3ebb4-81ec-42ee-8afa-255428b6fe1c)
教育漫话
¥32.99
这本约翰·洛克的《教育漫话》所述的教育思想有如下四个特:(1)就德、智、体这三种素质彼此之间的关系而言,洛克认为:首先,应当把培养强健的体魄放在教育的位;其次,精神品质的培养是人生教育中重要也是困难的事情;后,智育或者说是学问相对来说是教育中不重要的一件事情。 (2)洛克非常重视强健体魄的培养。(3)德育在洛克的教育思想中占有根本的地位。(4)在智育或学问和技能的培养方面,洛克主要强调了两:其一,强调了功利的原则,即所学的东西一定要对未来的生活有用;其二,强调了教育方法。 《教育漫话》适合教育工作者、研究者阅读。
![读书人 教书人 写书人—— 一位特级教师的历练之](http://img60.ddimg.cn/digital/product/36/96/1901263696_ii_cover.jpg?version=d0ab0bc9-3a1b-4fc9-bb5e-842215efae5b)
读书人 教书人 写书人—— 一位特级教师的历练之
¥4.60
做好老师先从好好学习开始,我们要先培养好自己,才能更好地培养 我们的学生。在好好学习的基础上,学以致用,做教书育人的好老师;勤 于思考,把自己的教育心得变成有交流价值的文字。我努力地在职业生涯 中修炼好三重身份:读书人、教书人、写书人,将过程中的精彩故事记录 下来,就有了现在大家看到的这本书。教师正如一位手艺人,一辈子只做一件事,一定要做得认真,做得讲究, 并有美感。
![生命的价值和意义(生命教育视窗)](http://img61.ddimg.cn/digital/product/48/98/1901284898_ii_cover.jpg?version=53c5232b-ff74-425b-a3bc-011a63a447d9)
生命的价值和意义(生命教育视窗)
¥1.99
人生的真谛是什么?我们为什么活着?对于生命,它是灿烂的,是美丽的,但也是脆弱的,是短暂的。本书针对生命的价值和生命的意义,为我们论说了人活着的意义,让我们懂得生命,珍爱生命,让我们生活的每一天,都更加充实,更加精彩!
![满50减15,满80减30](http://img60.ddimg.cn/web/pcbookstore/mej2x.png)
![大学专业详解与生涯规划指南(理工农医类)](http://img60.ddimg.cn/digital/product/7/96/1901270796_ii_cover.jpg?version=9e5f3630-1b65-41c6-a048-64d9f50967c9)
大学专业详解与生涯规划指南(理工农医类)
¥29.99
本书介绍了生涯规划的基本概念和操作方式,从高中阶段学生的实际情况出发,提出相关学习与实践建议,并全面梳理了我国高校理工农医方向各专业的发展概况、培养目标、课程设置、学习内容、经验分享、就业方向等内容,具有全面性、前瞻性、实践性等特点。 本书适合高中生及其家长、中学教师、生涯规划师、大学管理者等阅读。
![满50减15,满80减30](http://img60.ddimg.cn/web/pcbookstore/mej2x.png)
![如何激活学生思维:激励学生学习与思考的187个教学工具](http://img60.ddimg.cn/digital/product/78/79/1901297879_ii_cover.jpg?version=bce46fc3-b823-4a1a-8aee-7c99b9a538fe)
如何激活学生思维:激励学生学习与思考的187个教学工具
¥23.95
作为教师,我们深知教育的重要目标是培养学生的学习力和行动力,而恰到好处地激活学生思维有助于培养学生的这些关键能力。本书提供了187个教师在课堂上可以运用的教学工具,将教会教师激活学生思维,激励学生积极学习与思考。通过运用这些教学工具,教师可以: ·培养学生独立自主的意识,帮助学生取得更大的步。 ·微调教学计划和互动方式,鼓励学生更好、更深、更有创造性地思考。 ·精心设计课堂活动,让成绩好的学生受更大的挑战,更高效地发掘他们的潜力。 ·提供高质量的反馈,让学生及时地发现与纠正错误。
![满50减15,满80减30](http://img60.ddimg.cn/web/pcbookstore/mej2x.png)
![新课程语文教学探究与思考](http://img62.ddimg.cn/digital/product/45/95/1901304595_ii_cover.jpg?version=03132af2-a192-4d55-a716-289d1ea063cf)
新课程语文教学探究与思考
¥59.90
本书以教育 部颁布的《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》为指导,以培育学生核心素养作为学科教学的基本目标,结合作者高中语文教学与研究40多年的经验,探索“课前生疑—小组探疑—课中质疑—精讲释疑”的“四疑教学法”,形成“语文问题式”教学风格,探索语文课堂教学改革。同时,从阅读、写作、文言文学习,以及语文思维培养等角度,结合学科特、结构功能与整体价值来探究和思考语文教学。 本书既适合中学语文教师参考,亦适合中学生阅读学习。
![满50减15,满80减30](http://img60.ddimg.cn/web/pcbookstore/mej2x.png)
![教育的本质(深刻影响西方现代教育理念的经典之作。如何激发、实现学生的自主学习和自我发展)](http://img62.ddimg.cn/digital/product/29/12/1901162912_ii_cover.jpg?version=6ff37ae3-c0ec-4e45-b0b4-3ada9be7ab3b)
教育的本质(深刻影响西方现代教育理念的经典之作。如何激发、实现学生的自主学习和自我发展)
¥29.99
本书是怀特海的代表作,集中体现了他的教育理念。怀特海认为,教育的目的是激发学生的自我发展之路,反对灌输生硬的知识和没有火花的思想。他主张通识教育与专业教育、技术教育与科学、文学教育有机结合发展;强调古典文化在提升学生思维能力中的重要性;揭示了智力发展的规律,以使家长和老师根据学生的智力发展节奏,安排课程,提升学生的学习力。
![满50减15,满80减30](http://img60.ddimg.cn/web/pcbookstore/mej2x.png)
![教育是什么](http://img60.ddimg.cn/digital/product/54/17/1901225417_ii_cover.jpg?version=3f0aec59-7bf6-43cc-a843-2910b559f0b7)
教育是什么
¥20.00
人是什么,是教育的首要问题。本书*篇的内容是关于人的。 环境是什么,是教育的第二个问题。本书第二篇的内容是关于课堂软环境的。 人是教育的内因,环境是教育的外因,作为内因的人与作为外因的环境相互作用形成了教育。本书第三篇的内容是关于教育的。 作者立足中国学校课堂创建的,由三个三维九方理论模块构建的三维九方理论体系,让关心教育的人多了一个观察教育的新视角,多了一个解释现有教育现象、创未来教育新局面的新的理论工具。
![满50减15,满80减30](http://img60.ddimg.cn/web/pcbookstore/mej2x.png)
![今天,我们怎么做高中生涯导师](http://img61.ddimg.cn/digital/product/9/50/1901320950_ii_cover.jpg?version=46fc0bf9-4ac2-4df0-893a-9e35c8695c44)
今天,我们怎么做高中生涯导师
¥69.90
在高中育人方式改革的背景下,导师制成为因应政策要求、学生需要、教师专业发展方向的一项重要举措。本书以上海市闵行中学多年来在生涯教育、生涯导师制领域的研究和工作实践为背景,集结了学校校长、教师对高中生涯导师制的理解,以及高中生涯导师在思想引导、心理疏导、学业辅导、生活指导和生涯向导等五大方面的实践智慧,论述今天的高中生在生涯发展中的特、发展需求,以及导师辅导策略,可为高中学校展生涯导师制、高中导师辅导学生的实践探索与理论学习提供重要参考
![满50减15,满80减30](http://img60.ddimg.cn/web/pcbookstore/mej2x.png)
![新时代外语教育课程思政案例教程](http://img62.ddimg.cn/digital/product/0/73/1901320073_ii_cover.jpg?version=5f81e243-f014-455d-90af-2a1a2a4ea5ae)
新时代外语教育课程思政案例教程
¥46.80
本书内容丰富,以理论为基础,侧重各种实践活动的设计,实用性强,涵盖课程面广,包括英语专业16门专业核心课、7门专业方向课,大学英语2门公共基础课、2门热门选修课,公外研究生英语2门公共基础课、1门学术素养课,以及德语、日语、俄语、西班牙语等语种的若干门专业核心课。由多所高校专家亲自主持,一线教师从特色课程教学实践经验出发,以研究生英语教材、大学英语教材和英语专业教材的文本为例,通过这些实践案例,尝试探索外语教育课程思政的实践路径,设计课程思政的教学范例或者具体方案,给高校外语教师提供一定的参考,旨在共同把国家倡导的外语教育课程思政建设好、落实好。
![满50减15,满80减30](http://img60.ddimg.cn/web/pcbookstore/mej2x.png)
![出发——我在法院当法警](http://img60.ddimg.cn/digital/product/82/32/1901328232_ii_cover.jpg?version=bcadd459-0b33-45ee-9662-ead50fb1c1ef)
出发——我在法院当法警
¥31.90
![满50减15,满80减30](http://img60.ddimg.cn/web/pcbookstore/mej2x.png)
![2022中国外语教育年度报告](http://img62.ddimg.cn/digital/product/24/78/1901342478_ii_cover.jpg?version=1436bbea-a107-4e11-b7b1-24f872200095)
2022中国外语教育年度报告
¥35.15
《2022中国外语教育年度报告》共有五章,*章为总报告,第二至第五章分别报告了2022年我国高等外语教育教学、基础外语教育教学、外语教师教育与发展、信息技术与外语教育教学的发展状况,涉及多个外语语种和不同外语教育层次,真实、实时地记录我国外语教育在2022年的发展和变迁。
![满50减15,满80减30](http://img60.ddimg.cn/web/pcbookstore/mej2x.png)
![英汉语节奏类型对比研究](http://img60.ddimg.cn/digital/product/22/68/1901342268_ii_cover.jpg?version=44918a35-77cd-4380-8df5-4e43fc944010)
英汉语节奏类型对比研究
¥40.85
《英汉语节奏类型对比研究》采用定性与定量兼顾、描述与解释结合、静态与动态并举等多种分析模式,重探讨了英语重音和汉语声调在节奏属性、音节结构、诗歌韵律、重音名实、构词理据、音步类型、语调特征和语音实现等方面的异同。《英汉语节奏类型对比研究》在认同英语重音定时型的基础上,将声调界定为汉语的节奏类型,作为音节定时型的亚类或补充。这种音系类型观契合于英语归属重音语言系统、汉语归属声调语言系统的共识,也有助于深化研究者对英语重音和汉语声调的认识,不仅为语法、词义和语用的语音界面研究提供了可靠依据,而且为澄清汉语的词重音之争乃至节奏类型之争呈现了一种新的观察视角,同时为合理解释中国英语习得者的汉腔英语、外国汉语习得者的洋腔汉语提供了理论支撑。本书对语言学类研究生、教师以及其他对语音有一定基础且感兴趣的读者具有很高的参考价值。
![满50减15,满80减30](http://img60.ddimg.cn/web/pcbookstore/mej2x.png)
![如何最大化你的学术影响力(*提升科研及学术内外影响力的系统方法论!*策划+撰写+投递高被引论文,多维度加倍提升曝光率/讨论度,数字化平台多方追踪传播率/被引量!)](http://img62.ddimg.cn/digital/product/46/74/1901324674_ii_cover.jpg?version=62c56879-666b-4f2f-8a1c-126bbb38fc4d)
如何最大化你的学术影响力(*提升科研及学术内外影响力的系统方法论!*策划+撰写+投递高被引论文,多维度加倍提升曝光率/讨论度,数字化平台多方追踪传播率/被引量!)
¥31.99
为促个人学术发展、破学术壁垒、推动学术交流,作者历时八年,在提升科研和学术成果认知度、影响力、社会应用和公众理解等方面行了系统研究。 书中不仅讨论了引用的重要性与常规操作、各类学术影响力评价系统、高被引论文的撰写与发表;同时从应用型研究/“灰色文献”、数字化传播、与外部机构的合作策略三个方面探讨了如何提升学术研究的内外部影响力;还一步探讨了公众参与、与中介机构/外部组织合作的风险与收益等问题,为博士生、职业研究员、学者、导师等学术研究人员提供了众多前沿的数据、思考和实用建议。
![满50减15,满80减30](http://img60.ddimg.cn/web/pcbookstore/mej2x.png)
![口译教学理念与实践(外研社出品!呈现编者二十年口译教学理念与实践探索,打通口译教与学)](http://img61.ddimg.cn/digital/product/33/93/1901343393_ii_cover.jpg?version=47c35799-b1fc-4b0d-b130-6a2650f6e061)
口译教学理念与实践(外研社出品!呈现编者二十年口译教学理念与实践探索,打通口译教与学)
¥49.90
全书分为五大部分,涵盖教学门、基础技能、语言强化、阶训练和教学拓展等重要内容;共设20章,全面介绍口译教学中的重要环节,涉及口译教学全流程。每个章节由思考热身、理念详解、教学实践和任务强化四大板块组成;各章均强调教学实践,围绕若干典型教学案例创新地采用“说课”形式展,提供详细的案例解析和教学操作说明。
![满50减15,满80减30](http://img60.ddimg.cn/web/pcbookstore/mej2x.png)
![如何管理课堂行为](http://img60.ddimg.cn/digital/product/56/69/1901345669_ii_cover.jpg?version=88915f35-75ed-4f92-a528-ce4f538ada0a)
如何管理课堂行为
¥23.95
这是一本系统、实用、科学的课堂行为管理指南,本书将为教师提供所有需要的工具,一站式解决课堂管理问题。本书涉及了行为管理的所有关键领域,并为教师提供了经过检验的课堂管理技巧和策略。 对于任何想要提高课堂管理能力的教师来说,这是一本B备书。它将用全局思维系统提升你的课堂管理能力,增强你的教学技能,使你的课堂变得更高*效、更轻松、更有序。
![一周特价7.24-8.6](http://img61.ddimg.cn/web/pcbookstore/xsq2x.png)
![只有失败的父母 没有平庸的孩子](http://img60.ddimg.cn/digital/product/34/99/1901353499_ii_cover.jpg?version=b54ab880-3122-4b84-82bb-60608914c208)
只有失败的父母 没有平庸的孩子
促销价:¥5.99|¥29.80
父母是孩子的启蒙老师,榜样的力量是无穷的。父母的一言一行,都将在孩子幼小的心灵留下深深的烙印。在我们要求孩子“完美无缺”的同时,何不扪心自问:“这样要求孩子,我自己做到了吗?” 本书作者长期从事儿童教育及心理咨询工作,从大量耳闻目睹的生活实例中,总结出教育孩子的宝贵经验:只有失败的父母,没有平庸的孩子! 百年大计,教育为首。本书旨在为恨铁不成钢的父母指迷津,引导广大父母走出教育误区,帮助他们实现望子成龙的梦想。 可怜天下父母心。哪一位父母不希望自己的孩子出类拔萃?哪一位父母愿意承受撕心裂肺的“失子之痛”?本书作者长期从事儿童教育及心理咨询工作,从大量耳闻目睹的生活实例中,总结出一条教育孩子的金科玉律——只有失败的父母没有平庸的孩子!全书共分7个章节,它将具体为你讲述“教育观念决定孩子的一生”“父母给孩子的好补品:鼓励与赞美”“玉不琢,不成器——帮孩子改掉毛病和缺”“批评孩子的八大原则”“学习成绩——有孩子的一半,也有父母的一半”“教育孩子向前看,不要向“钱”看”“塑造孩子的完美人格”。
![满50减15,满80减30](http://img60.ddimg.cn/web/pcbookstore/mej2x.png)
![教育与民主](http://img62.ddimg.cn/digital/product/96/12/1900689612_ii_cover.jpg?version=11f9b17d-78a2-4dff-9a66-51ed92c08a99)
教育与民主
¥6.99
《民主与教育》是美国实用主义哲学家、教育家和心理学家杜威*有影响力的著作,它集中展现了杜威的教育思想,被誉为二十世纪*重要的教育思想著作之一。作者详述了实用主义的教育理论,结合民主的理念剖析教育事业所面临的问题。书中不仅探讨了教育的性质、作用及目的等抽象的内容,同时也涵盖教育过程中遇到的具体问题,例如不同学科价值的定位、教材的性质以及劳动、休闲与教育的关系等。
![满50减15,满80减30](http://img60.ddimg.cn/web/pcbookstore/mej2x.png)
![教育论](http://img62.ddimg.cn/digital/product/96/11/1900689611_ii_cover.jpg?version=0522ad54-c81e-4f18-9ec9-e97f462317a2)
教育论
¥6.99
本书是杜威的经典作品。选自《民主主义与教育》。在当时,美国传统的教育一方面是脱离社会,一方面是脱离儿童。杜威所探讨的正好环绕着这两大课题:一是使美国学校和美国社会发展的需要合拍,一是使美国学校和儿童以及青少年的身心发育的规律合拍。他对此成功地作了探索,因而成为美国教育的巨人。本书论述了和教育相关的诸多问题,堪称是一部内容渊博而挖掘透彻的名作。