万本电子书0元读

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满3件6折 乡土公益叙事:农民志愿者的实践
乡土公益叙事:农民志愿者的实践
芦恒,董桂芬
¥39.90
本书收集和整理了吉林省扶余市农民自发坚持12年展志愿服务的口述和总结材料,以展现乡土公益推动乡村振兴的无限潜能。该书还收录了农民志愿者自创的关于农民志愿服务的歌曲、诗歌、小品、三句半等文字内容,以体现农民在弘扬中国特色农村志愿精神方面具有的独特创造力和创新力。 本书适合对乡村生活和文化及乡村公益志愿服务感兴趣的读者以及社会学研究人员阅读。
荒诞的游戏——西方现代文学十八讲
荒诞的游戏——西方现代文学十八讲
李森
¥62.40
本书收录的文章是作者应著名文学杂志《花城》之邀,在该刊设的“世纪经典”专栏发表的系列文论。这些文章贯穿着“批评即创作”的诗学理念,即以中国传统诗学方法与西方现代诗学方法相结合的、宏阔的诗学视野,讨论了包括弗兰茨•卡夫卡、阿尔伯特•加缪、马塞尔•普鲁斯特、加西亚•马尔克斯、巴尔加斯•略萨、罗兰•巴特、华莱士•史蒂文斯、勒内•里尔克、罗伯特•弗罗斯特、巴勃罗•聂鲁达等人物在内的文学大师的经典作品。在文体上,一方面,极力倡导对中华传统文论诗性书写方式的回归;另一方面极力倡导诗意书写的诗话文风,以超越学报式的论文写作模式,实践理论与创作并立而会通的书写途径,使艰深的学理变得富有诗意,亲切可读。作者认为,在西方主流学术文体和学术成规独大的今天,创造性地回归《文心雕龙》《人间词话》《驼庵诗话》的文体批评精神,本身就具有推动“中华文艺复兴”的一种书写力量。从本书可以看到,20世纪西方文学大师的经典作品,在著者的诗学批评中已经得到创造性地重读,这种重读恰恰就是一种新的诗学理论的建构;这种批评不是用一种理论去套牢作品的解读方式,而是那种着大师作品书写的方式,是理论高度与文体之美并肩、精神格局与杰作媲美,以唤醒杰作的艺术生命并创造新的艺术生命的方式。因此,这种批评与创作并肩而立的创造性诗学解读,是中国当代文艺批评值得肯定的新范式,是中国传统诗话与当代理论结合的播扬文化道路自信的有效探索方式,对中国当代文艺批评与创作有着重要的现实意义。
满3件6折 驿路传诗与唐诗之发展(精)--唐诗之路研究丛书  中华书局出品
驿路传诗与唐诗之发展(精)--唐诗之路研究丛书 中华书局出品
吴淑玲著
¥68.60
一条条驿路就是一条条唐诗传播之路,发达的驿传体系在很大程度上支撑并推动了唐代诗歌的传播与发展。河北大学吴淑玲教授的《驿路传诗与唐诗之发展》一书通过对驿路、驿站与诗人、诗歌之间关系的梳理与剖析,探讨了驿路诗歌的生产方式、情感内涵和艺术特质,分析了唐代驿传在唐诗异地交流中的功能,厘清了比较具体的驿路传诗方式,而廓清了唐代驿传与唐代诗歌团体形成的关系以及驿传与唐代诗歌风格之间的关系,具有一定的创新性与突破性。
满3件6折 文化生态与唐代诗歌(精)  中华书局出品
文化生态与唐代诗歌(精) 中华书局出品
戴伟华著
¥68.60
戴伟华教授致力于唐代文学与文化研究三十余年,其新著《文化生态与唐代诗歌》从文化生态的角度切入唐代诗歌研究,即在文化存在方式和存在形态中统观文学。该书试图在宏大的文化视野下,还原唐代诗歌生成的文化环境,诠释诗歌兴衰、嬗变的前因后果,解读重要的文学现象、重大的文学事件和著名的诗人诗作,通过对历史细节的精到分析形成立体的表达和生动的场景呈现,不但使文学的本质得到更适当的表述和阐释,而且使历史和逻辑融会贯通。
满3件6折 弥合数字时代的性别鸿沟
弥合数字时代的性别鸿沟
赵晓蕾,沈开艳
¥69.90
近年来,伴随着数字经济的迅猛发展,数字技术的性别偏向性和渗透领域呈现出非对称性,数字时代下的性别鸿沟呈现出全新的演变趋势,引发多方关注。数字时代性别鸿沟的内涵主要包括如下方面:(1)数字化设施设备在不同性别群体中的可达性存在显著差异;(2)不同性别群体在数字技术的掌握以及数字设备的应用熟练度上存在显著差异;(3)数字技术在经济生产与社会生活等众多领域扩散、渗透与普及应用过程中,导致不同性别群体在劳动就业、收水平、教育程度和社会地位等方面形成显著差异。本报告通过分析数字时代性别鸿沟的内涵、表现、发展历史、对上海市数字鸿沟的分析、元宇宙时代的性别鸿沟展望、选取了四个具有代表性的企业案例,展现了企业在弥合数字时代性别鸿沟做出的努力。报告中也体现了联合国工业发展组织在性别维度的咨政工具,以及国际组织和社会的优秀做法,并在最后提出了对数字时代性别鸿沟的展望。本报告包括中文报告和英文报告部分,读者对象为社会大众,以及对该话题感兴趣的读者。
满3件6折 断裂与新生:一位中国记者笔下的印度日常
断裂与新生:一位中国记者笔下的印度日常
张兴军
¥36.00
 记者张兴军行走于中印两国之间,目睹真实的印度与国内流传的印度之间的巨大差距。在印期间,他经历了印度的大选,新冠疫情的暴发,中国企业在印度的蓬勃发展;造访了印度社会的各个阶层:从路边小贩、出租车司机、工厂老板,到教师、学者、电影明星,还通过在印华人的视角,提供了一个中国人眼中真实的印度,见证了古老的大国在现代化的高速发展下的断裂与新生。 对于中国人来说,这个邻国与自己的国家有着诸多的相似之处:有着悠久的历史文化,庞大的人口数量,可观的发展空间和潜力,从中国人眼中看印度,就好似看一面镜子。但是,大多数国人对印度的了解,往往局限于一些支离破碎的信息和来自他人的刻板印象。另一方面,随着中国在世界舞台上的影响力愈加强大,中国人需要走向世界,并从自己的角度直观察世界,而不再通过他者的转述。 作者对于印度的观察,正是基于以上两,不但要呈现出一个真实的印度,还要“用自己的眼光,认识他人,认识世界”。“某种程度上,这不仅关乎我们如何看待印度,也是一个正在崛起的大国如何看待世界并与之相处的折射。”                           
满3件6折 留白课堂:小学语文课堂革命的挑战
留白课堂:小学语文课堂革命的挑战
鲍海淞
¥16.00
本书是小学语文名师鲍海淞的课堂教学手记,将“留白”这一传统美学特征引当今的语文课堂,可谓独具匠心。课堂留白是课堂关系的一种新模式,是一种对课堂内师生活动和课程内容等方面的空间布局与时序的调节,作者努力让留白成为课程与教学改革中留给学生自主探索的一个重要标志。个性的释放需要适度的留白。留出课堂的方寸之白,才能彰显小学语文的天地之宽。儿童的发展是教师们课程改革的*终目标。留白课堂,迎向的是小学语文课堂变革的挑战,迎来的是儿童语文素养的自主生长与快乐成长,为小学语文课程与教学改革更为广阔的天地,复归应有的放与活力。
抗战时期常宁军事档案汇编(全二册)精--抗日战争档案汇编(试读本)
抗战时期常宁军事档案汇编(全二册)精--抗日战争档案汇编(试读本)
常宁市档案馆编
免费
《抗战时期常宁哨所管理档案汇编》是根据常宁市档案馆现存民国档案3000余卷中关于常宁抗战哨所管理类档案汇编而成。 本书选稿起自一九三九年,迄至一九四六年。本书按照“主题--时间”体例编排,全书共分为组设哨所、哨所事务、联络情报、防范受损四辑,共145条488页。
满3件6折 缀字澄心:赵云东诗词赋集(精)  中华书局出品
缀字澄心:赵云东诗词赋集(精) 中华书局出品
赵云东撰
¥54.60
此集收录赵云东从二〇一三年至今创作的旧体诗词计一百六十首。其中五绝三十六首,五律三十五首,七绝二十首,七律四十一首,词二十五首,另有赋作三篇。赵云东,中国摄影家协会会员、书法家、诗人,供职于内蒙古出版系统。诗歌自成一体,近年来,陆续在各类报刊发表旧体诗、词、赋百余首。其中,20余首被《中华诗词文库》收录。《国歌赋》被《新华文摘》(2009年第19期)全文转载。
徐文清公集(精)--义乌丛书(试读本)
徐文清公集(精)--义乌丛书(试读本)
[宋]徐侨撰 孙敏强点校
免费
本书为义乌丛书之一种。徐僑(1160~1237),字崇甫,號毅齋,諡文清,南宋著名政治家、理學家,义乌地方的先贤。本书系徐僑遺著及相關生平資料的整理著作。徐僑的著述和生平事蹟,對於瞭解南宋理學的傳承脈絡及其學說,瞭解南宋末年的國家政治情勢、官場狀態等,頗具意義。
满3件6折 激发学生认知参与的50个策略:为学生构建更高层次的思维训练系统
激发学生认知参与的50个策略:为学生构建更高层次的思维训练系统
(美)丽贝卡·斯托博 著 田新宇 译
¥28.32
在本书中,作者丽贝卡·斯托博分享了如何在课堂构建一种强调21世纪学生所需基本技能的思维训练系统——从批判性思维、问题解决能力、团队合作能力到创造力。教师可以运用本书的50个教学策略,通过以下方式来培养学生的基本技能: ·了解批判性思维和认知参与的概念,以及两者之间的关系。 ·研究布卢姆教育目标分类法,以及这一分类法如何与课堂上的认知参与相关联。 ·掌握50个教学策略,鼓励学生的深度认知发展和培养他们的批判性思维技能。 ·了解维持课堂参与的三个重要方面——运动、合作和媒介素养,以及它们如何与50个教学策略相关联。 ·运用与教学策略、批判性思维、认知技能有关的知识,创造思维型课堂。
国家残疾预防行动计划(2016-2020年)
国家残疾预防行动计划(2016-2020年)
中国残疾人联合会编
¥1.00
党中央、国务院高度重视残疾预防工作,习近平总书记强调要增强全社会残疾预防意识,*总理要求制定实施国家残疾预防行动计划,有效控制残疾的发生和发展。鉴于此,国务院办公厅印发了《国家残疾预防行动计划(2016-2020年)》(以下简称《行动计划》),为推动开展残疾预防工作提供了重要指导
满3件6折 二语习得核心术语
二语习得核心术语
(美) 比尔·范巴腾 (Bill VanPatten);(意) 亚历山德罗·G· 贝纳蒂 (Alessandro G· Benati)
¥19.00
《二语习得核心术语(第二版)》一书旨在介绍二语习得领域的一些关键术语、学者和著作,是一本门书,也是一本实用手册。本书主要由三大部分组成:关键议题(Key Questions)、主要理论和研究框架(Key Theories and Frameworks)、核心术语(Key Terms)。三大部分既相互独立,也相互补充,共同为二语习得领域的学习者和研究者提供一些基本的指引。
满3件6折 杜诗与朝鲜时代汉文学--域外汉籍研究丛书第四辑  中华书局出品
杜诗与朝鲜时代汉文学--域外汉籍研究丛书第四辑 中华书局出品
左江著
¥54.60
《杜诗与朝鲜时代汉文学/域外汉籍研究丛书·第四辑》从注杜、次杜、集杜、评杜等几个方面,分为七个章节论述杜诗与朝鲜汉文学的关系,如上所言,笔者在此过程中,更关注它们与中国文学的“不相类者”,以及“相类”与“不相类者”之间的微妙关系。
满3件6折 宣讲有道:晚清宣讲小说的伦理叙事(精)  中华书局出品
宣讲有道:晚清宣讲小说的伦理叙事(精) 中华书局出品
杨宗红著
¥90.60
 《宣讲有道:晚清宣讲小说的伦理叙事》聚焦于晚清宣讲小说,考察故事作为“案证”所宣传的家庭伦理、乡族伦理、职分伦理和生态伦理;结合晚清宣讲小说的口头性传统,一步分析“说一听”场域中叙事视角、叙事干预、地方性故事、方言格言的伦理功能,以及宣讲的仪式化、语言与结构的程序化、情节与主题的重复性等所体现的伦理追求,对晚清宣讲小说的伦理叙事行了全面、系统的研究。
满3件6折 中国档案事业发展报告(2023)(中国人民大学研究报告系列)
中国档案事业发展报告(2023)(中国人民大学研究报告系列)
中国人民大学档案事业发展研究中心
¥71.40
本书通过问卷调查、实地调研、专家咨询,了解当前我国档案事业发展的总体状况,以及档案馆、档案室、档案法规标准、电子文件管理、档案教育、档案学研究等各方面建设的状况。评估我国档案事业发展水平,分析其发展特,剖析现存问题及原因,提出未来发展的趋势和改的方向。
满3件6折 西方传播思想史
西方传播思想史
姚君喜
¥98.80
传播是人类进行社会活动的主要途径,与人类文化思想的发展紧密相关。本书根据历史时间顺序,梳理古希腊罗马时期以来体现传播现象、传播理论的主要学派及相关文献,并参考国内外相关研究,尝试探究西方传播思想的内在发展逻辑,从本体论、认识论和语言学三个思想认识阶段阐述西方传播思想史的发展脉络,并对相应代表人物及其理论学说展开介绍,为传播学学科的理论基础建构与思想脉络研究提供参考。
一周特价12.23-1.6 开好民主生活会的重要制度保障
开好民主生活会的重要制度保障
石国亮
促销价:¥17.49|¥36.00
2016年底中共中央修订印发的《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》,是党内法规制度建设的又一重要成果,对党员领导干部民主生活会作出全面规范。本书结合*书记关于民主生活会的重要论述,以及党的十八大以来民主生活的实践经验,分八讲对若干规定从理论与实践相结合的角度行了深解读,是学习和理解若干规定的重要辅导。
满3件6折 近现代出版与新知识传播  中华书局出品
近现代出版与新知识传播 中华书局出品
复旦大学历史学系,中国近现代新闻出版博物馆编
¥90.60
出版是思想和知识公之于众的重要媒介,上海则是中国近现代出版的发源地和中心。1949年以前,全国80%以上的出版机构集中在上海,90%以上的近现代学术著作在上海出版,上海出版事业引领了近现代中国新知识传播与思想步的潮流。2022年10月29日、30日,复旦大学历史学系和中国近现代新闻出版博物馆共同主办了“近现代出版与新知识传播”学术研讨会,全国各地近50位学者参加会议,围绕“出版与新知传播”“出版与文化交流”“出版与商业互动”“辞书与教科书出版”“出版与新文化”“出版与科技知识”“出版与政治活动”七个专题展探讨。本书选编此次会议论文30余篇,研究涵盖书籍史、阅读史、印刷、翻译、版本和目录学等多元主题,体现了出版史研究的前沿动态。
满3件6折 语文统编教材精解(五年级下册)--语文书的秘密  中华书局出品
语文统编教材精解(五年级下册)--语文书的秘密 中华书局出品
窦昕主编
¥33.60
本书对小学语文教材五年级下册行了全面细致的讲解与拓展。按照单元顺序,每单元设置了单元导、重作家作品分析、基础知识积累(说文解字、成语解读、常识积累)和四格漫画演绎等部分,在帮助学生理解教材的同时,也行了广泛的课外内容拓展,以培养学生的基本读写能力和人文素养,并激发语文学习的兴趣。此外,本书还随书赠送“应试包”,帮助学生解决课内语文学习的重难问题。?
满3件6折 南陌春风——温州大学中国语言文学学科论文选(精)  中华书局出品
南陌春风——温州大学中国语言文学学科论文选(精) 中华书局出品
孙良好主编
¥138.60
温州大学中国语言文学学科的历史文脉可以追溯到晚清学者孙诒让于1906年创建的温州师范学堂。近百年来,词学家夏承焘,戏曲学家王季思,经学史家周予同,古文字学家戴家祥,敦煌学家蒋礼鸿,戏曲学家徐朔方和文学家王西彦、唐湜先后在此求学或执教,为本学科奠定了深厚的学术基础。 进入21世纪以来,本学科广纳各路英才,倡导开放创新,目前已形成中国古代文学、中国古典文献学、文艺学、中国现当代文学、汉语言文字学等5个优势学科方向。为便交流,今特选介骨干教师历年来发表在《中国社会科学》《文学评论》《文艺研究》《中国语文》等重要刊物的论文35篇,内容涵盖古代思想研究、文献研究、戏曲研究、文艺美学研究、汉藏语言比较研究、网络语言研究、儿童文学研究、鲁迅研究、九叶诗派研究、媒介传播研究等领域,以求教于海内外同仁方家。