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技术创新、社会变迁与学科进路——新闻传播学前言热点研究
￥48.30
本书分为系谱性研究、经验性研究和案例性研究三部分，在明确研究目标的基础上，尽量准确勾勒学科发展大图景，以有针对性的研究方法和分析工具对相关文献和数据行全面的分析，描绘了最新的新闻传播学研究版图，探析了学科发展的前沿研究趋势。同时，通过对比研究，以他山之石针砭具象实际，凝练实现引领学科建设与发展的可能发力，为新闻传播学发展的长远规划提供决策依据和方案支撑。
讲好新时代背景故事:“大外宣”战略下首都国际传播能力研究
￥61.60
习近平总书记提出要讲好新时代中国各方面发展故事，尤其是“中国式现代化””“建设中华民族现代文明”的故事，这推动对外讲好中国故事发展到新阶段。身为首都，新时代北京故事是新时代中国故事中重要且首要的部分。本书基于国家“大外宣”战略和北京外宣实际，从议题设置、话语和叙事、媒体融合三方面能力建设手，探讨对北京本地丰富的媒体资源作整体部署，从而提升首都国际传播能力的策略。本书创新性地将职业新闻机构以外的北京各级各类媒体纳首都国际传播能力建设的范围，聚焦媒体资源整合而非个别主体的传播策略:首次系统梳理新时代北京故事所含五大核心议题及子议题，逐一提出议题设置策略;首次提出以政务新名词为抓手，提炼融通中外的北京标识性概念，构建北京特色话语体系;首次针对西方媒体叙事，提炼新时代北京故事的五大深层叙事结构，构建北京特色叙事体系。本书有助于提升首都国际传播能力，也可为其他城市提升国际传播能力提供借鉴。
唐五代河南河东河北三道佛寺与文学资料汇考(全二册)--国家社科基金后期资助项目(套装全二册)【中华书局出品】
￥228.00
本书以唐武德元年至宋太平兴国四年（618-979）为时段，以唐开元二十一年析置的河南、河东、河北三道为历史地理范围，秉持以当代材料考订当代史迹的方法，将传世文献与金石著录、古迹遗存、考古发现相互证的原则，勾稽传承至唐五代，及在此间创建的佛寺，并汇辑相关资料，所形成的一部具有断代区域性佛教史、佛教地理、佛教与文学互动关系属性的专题资料汇编。
孙人和文存【中华书局出品】
￥88.80
孙人和（1894—1966），字蜀丞，江苏盐城人。文献学家、词学家。早岁就读于北京大学法律系，毕业后任职于中国大学、辅仁大学、暨南大学等。新中国成立后任中央文史研究馆馆员，*届国家古籍整理出版规划小组成员。 《孙人和文存》收录孙先生多种存世著作，包括《左宧漫录》、《读书脍录》、《论衡举正》、《吕氏春秋举正》、《墨子举正》、《韩非子举正》、《人物志举正》、《抱朴子校补》、《三国志辨证》、《宁竫斋读书志》等专著和考证、序跋文章，及《词学通论》、《词渖》两种词学论著，还辑录了孙先生的诗词曲作品。 本书文前有叶嘉莹先生所作序言一篇，书后附有刘叶秋先生《忆孙蜀丞先生》一文。
融合·赋能·创新:高校数智化创新创业人才培养的路径探索与实践研究
￥31.19
在数智化浪潮重塑产业格局的当下，高校创新创业人才培养面临转型挑战。本书聚焦高校数智化创新创业人才培养，明确数智化核心概念，构建“融合·赋能·创新”三维理论架构，深入剖析数智教育生态。书中系统阐述培养体系构建，涵盖课程、平台、方法与学习模式的数智化革新，提供课程设计模板；提出资源共享、师资提升、产学研协同等创新策略，并引入政企校协作案例与机制模型。结合国内外高校、企业实践案例，展示数智化实践教学、产教融合等成果。同时，分析技术迭代对教育的影响，比较不同地区的数智教育政策。 本书兼具理论深度与实践指导性，为高校培养适应时代需求的创新人才提供完整方案，助力高等教育数智化转型。 本书主要面向高校创新创业教育管理者、教师及研究人员，教育政策制定者，企业人力资源与产学研合作部门从业者，以及对数智时代教育创新与人才培养模式转型感兴趣的相关读者。
数字广州“花城八景”建设与实践
￥17.99
近年来，广州市积极落实党和国家关于建设网络强国、数字中国、智慧社会的战略部署，落实广东省委“1310”具体部署和广州市委“1312”思路举措，全面推经济社会各领域数字化转型发展，加快建设更高水平的数字广州，并在此过程中取得了令人瞩目的成就。《数字广州“花城八景”建设与实践》是一本数字化科普书籍，面向党政机关领导干部、公务员、青少年学生、数字产业化、产业数字化从业人员等群体，旨在揭示广州作为数字之城、智慧之都、未来之城的奥秘，让读者深刻体会到数字广州建设的丰硕成果与宝贵经验。本书首先介绍国家数字化转型发展背景，数字广州建设现状及问题，解读《数字广州建设总体规划》。其次精选了数字广州建设中的八大标志性应用品牌，这些品牌被誉为数字广州的“花城八景”：“穗好办”“穗智管”“穗网站”“穗数据”“穗热线”“穗智安”“广数所”以及“穗智维”。通过这些品牌案例，读者可以直观地感受到数字技术如何赋能城市治理、服务民生、推动数字经济高质量发展。最后介绍数字广州建设发展水平评估体系与数字化转型路径探索。本书的编写风格力求通俗易懂、简洁明了，使得广大读者能够迅速增对数字广州的认识和理解。通过普及数字化知识，本书旨在激发公众对数字化技术的兴趣，促数字化技术在社会各界的广泛应用，提升公民的科学素养，为数字广州建设注强大的人民智慧和力量。
专业图书馆知识产权研究与服务
￥88.00
本书介绍了广东省科技图书馆在服务科技创新、推动产业发展和展科研组织的知识产权管理、保护与运用中，利用数据挖掘技术、可视化技术、知识发现等研究方法，展嵌科技创新全生命周期的知识产权服务实践，特别是梳理了世界各国特别是欧洲和亚洲较发达国家和地区的知识产权政策、策略和制度，以及知识产权保护、管理、运营的历史、现状和发展趋势等，并与我国行比较研究，总结出来的专业图书馆知识产权研究成果和服务经验。这些经验可为知识产权工作者提供研究思路和借鉴，对促知识产权学科发展具有一定的理论和实践意义。
高考志愿填报指南:高校简介及录取分数线速查(2026年版)
￥39.91
《高考志愿填报指南：高校简介及录取分数线速查》(2026年版)是高考学子不可缺少的志愿填报工具书。本书包括31个省、区、市近三年的660所本科院校不同批次的高考录取分数线，以及各高校的院校代码、学校简介、办学条件、开设专业、重点学科、收费标准等实用信息。 考生和家长可以对所需信息进行对比和分析，根据自身情况准确填报合适且理想的大学，避免因志愿填报不当而出现“高分低就”或“高分撞车”现象。
社会批判理论纪事(第20辑)
￥22.00
【内容简介】 《社会批判理论纪事》第20辑以戈德利耶对《资本论》的研究为主题。法国马克思主义人类学家、“马克思主义人类学奠基人”莫里斯·戈德利耶（Maurice Godelier）站在结构主义的立场上，重新阅读《资本论》，并提出了他有关《资本论》方法的理解。在这一专题中，戈德利耶通过对《资本论》研究对象及体系结构的分析，总结了马克思在《资本论》中所提供的一套理解和把握社会现实运动的基本方法。他对《资本论》方法的阐释与研究，不但为他后来投身人类学事业、构建科学的人类科学理论作了*重要的方法论准备，也对西方左翼理论思潮产生了深远的理论效应。
学生心理健康与成长发展:家长伴护手册(高中段)
￥12.79
《中小学心理健康教育指导纲要》在“心理健康教育的指导思想和基本原则”中第2条指出“要根据学生身心发展的规律和特点及心理健康教育的规律，科学开展心理健康教育，注重心理健康教育的实践性与实效性，切实提高学生心理素质和心理健康水平。”根据纲要，提升学生的心理素质和心理健康水平，要从学生、学校和教师、家长三方面入手。 本书由北京师范大学心理学部教授、青年长江学者蔺秀云教授主编，以不同年龄阶段孩子心理发展特点和发展任务为主线，提供家长养育、陪伴过程中常见、重要议题的伴护指导。以案例切入，结合案例剖析孩子的发展需求和困惑，指引家长提供适宜、有效的心理支持。为孩子的心理健康托底。
高校生态文化建设与文化育人路径探索
￥39.19
本书主要介绍生态文化的产生与建设路径、高校文化育人体系构成、高校生态文化建设及其育人功能、高校生态文化的德育育人、高校多元生态文化的育人实现、高校生态文化育人的多维路径。本书可读性、实用性较强，深刻阐述了生态文化建设的基本内涵、历史必然性及其重要的现实意义。 本书可供大中专院校的辅导员、公共文化课教师以及从事思政课教学及研究的师生和管理人员参考使用。
逢仁便说
￥41.88
高铁座椅的靠背可以放多低？ 人为什么会患上拖延症？ 时间的社会本质是什么？ 讲事理还是讲人情，应该怎么处理？ 你是否有勇气主动帮助一个陌生人？ 学术训练和日常生活有什么关联？ …… …… 本书是冯仕政教授二十余年来积累的学术随笔。作者结合自己的人生经历以及在治学和生活中的种种观察，用生动幽默的语言、深刻犀利的分析，为读者们讲讲故事、说说道理，提出社会学视角的解释与思考。 作者认为，社会学的核心任务是理解和调理人与人的关系，而二人关系是人与人之间全部关系，亦即整个社会关系的原型、胚胎和起点。所谓仁，从训诂学上说，“从人从二”，本义就是“二人”的意思；与此同时，“仁者爱人”，仁也是处理人与人之间关系的愿景和准则。 社会就是人与人的交往，就是人与人的连结和团结。世事洞明皆学问，不妨来学社会学。
城乡基本条件一体化实践及其经验研究
￥22.60
【内容简介】 在社会再生产过程中，基本条件起着至关重要的先导和基础作用。城乡基本条件的一体化，作为城乡融合发展的基础，对于推动国家现代化进程具有深远意义。中国共产党将这一理论与中国的实际情况相结合，从城乡分割到城乡统筹，再到新时代城乡融合发展的探索与实践，始终高度重视城乡基本条件的一体化建设，致力于改善农村基础设施和基本公共服务两大短板，走出了一条具有中国特色的城乡关系现代化道路。本书运用理论与实践相结合、历史与逻辑相统一的研究方法，结合文献梳理与比较分析等技术手段，以“问题”为导向，按照理论基础、实践过程及经验启示的逻辑顺序，深入探讨了“中国共产党推进城乡基本条件一体化”这一课题。
生态思想
￥22.60
【内容简介】 本书深入探讨了生态思想的多维度内涵及其对现代社会的深远影响。作者从生态哲学的角度出发，提出“网格”这一核心概念，强调生态思想的相互关联的特点；并引入“奇怪的陌生人”这一概念，强调生态危机不仅是环境问题，更是涉及代际公平、文明反思以及人类责任伦理的综合性议题。本书认为，生态思想不仅仅关乎环境保护，更是一种*的思维方式，它要求我们重新审视人类与其他生物、非生物之间的关系，思考如何在一个没有明确内外界限的世界中共存。
项楚先生纪念文集全二册(套装全二册)【中华书局出品】【第二分册】
￥135.00
2025年2月4日，著名敦煌学家、语言学家、文献学家、文学史家和佛教学家、四川大学杰出教授项楚先生与世长辞。为了表达对先生的怀念，四川大学文学与新闻学院、四川大学中国俗文化研究所决定编辑出版《项楚先生纪念文集》。文集分上下两编，上编主要收录先生亲朋、同道们的纪念文字，以及学生们向先生求学求教、平居相处的点滴回忆与怀念文章，以表达深切的缅怀；下编主要收录项门弟子有代表性的学术论文，以致敬先生、继往开来。
项楚学术文集外编【中华书局出品】
￥58.80
本书分为学术编和创作编两部分。学术编包括了项楚先生早期撰写的论文、诗词赏析及近来的讲话稿、讲座稿等20篇，反映了他在学术道路上*初的探索，以及在学术的研究、组织和普及等方面的工作。创作编收录了项楚先生早年撰写的诗歌、小说、剧本等8篇，洋溢着浪漫色彩、理想精神和赤子情怀。这些作品对于*了解项楚先生的人生经历和学术生涯具有重要意义。
汪藻集(全二册)【试读本】
免费
汪藻，字彦章，饶州德兴人。博极群书，老不释卷。工俪语，多著述，所为制词，人多传诵。汪藻作为宋室“南渡后词臣冠冕”，其四六文融至诚于骈俪之中，既有散体之美，又不失骈体之韵，被推为承前启后的集大成者，代表着南宋四六文的*高水平；其散文思维清晰严密、法度严谨、结撰工整，自成一家；其诗初受江西诗派影响，孙觌称赞“诗律高妙，兴寄深远，亦非近世诗人之所能及”。 这次整理，即以《浮溪集》为主体内容，同时编入散佚于其他文献中的汪藻诗文，并参考《浮溪文粹》和今人所编《全宋文》《全宋诗》《全宋诗订补》，以及戎默、刘海荣诸学者的整理辑佚考辨成果。《浮溪集》以武英殿聚珍本为底本，参校影印文渊阁《四库全书》本、丛书集成初编本，明正德马金本、嘉靖钱芹本《浮溪文粹》、清汪士汉本《浮溪遗集》等。
毒殇百度
￥38.00
本书围绕什么是毒品、毒品为什么会成瘾、吸毒有什么危害、如何对毒品说“不”、我吸毒了怎么办、发现家人吸毒怎么办、戒毒措施有哪些、如何寻求社会帮助、毒品犯罪有哪九大主题，图文并茂，融现代从传媒宣传元素，深浅出地对公众行禁毒、戒毒科普宣传，旨在警示公众珍惜生命，远离毒品，让“毒殇”在中华大地永不再现！
学生心理健康与生命教育:家长伴护手册(3~4年级)
￥11.19
《中小学心理健康教育指导纲要》在“心理健康教育的指导思想和基本原则”中第2条指出“要根据学生身心发展的规律和特点及心理健康教育的规律，科学开展心理健康教育，注重心理健康教育的实践性与实效性，切实提高学生心理素质和心理健康水平。”根据纲要，提升学生的心理素质和心理健康水平，要从学生、学校和教师、家长三方面入手。 本书由北京师范大学心理学部教授、青年长江学者蔺秀云教授主编，以不同年龄阶段孩子心理发展特点和发展任务为主线，提供家长养育、陪伴过程中常见、重要议题的伴护指导。以案例切入，结合案例剖析孩子的发展需求和困惑，指引家长提供适宜、有效的心理支持。为孩子的心理健康托底。
学生心理健康与生命教育:家长伴护手册(初中段)
￥11.99
《中小学心理健康教育指导纲要》在“心理健康教育的指导思想和基本原则”中第2条指出“要根据学生身心发展的规律和特点及心理健康教育的规律，科学开展心理健康教育，注重心理健康教育的实践性与实效性，切实提高学生心理素质和心理健康水平。”根据纲要，提升学生的心理素质和心理健康水平，要从学生、学校和教师、家长三方面入手。 本书由北京师范大学心理学部教授、青年长江学者蔺秀云教授主编，以不同年龄阶段孩子心理发展特点和发展任务为主线，提供家长养育、陪伴过程中常见、重要议题的伴护指导。以案例切入，结合案例剖析孩子的发展需求和困惑，指引家长提供适宜、有效的心理支持。为孩子的心理健康托底。
康奈尔学习法
￥19.19
本书是一本专注于提升学习效率的实用指南，系统介绍了康奈尔学习法及其配套的学习方法与技巧。通过科学的学习策略和实操性强的技巧指导，旨在帮助读者构建高效的学习体系，从根本上改变低效的学习模式，实现从“无效学习”到“高效学习”的转变。
