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汉字中国·汉字与交通
￥9.25
道路出行在古代人的生活里极为重要，涉及行军祭祀、等级礼制、五行方位、经济发展、手工制作等政治、经济、文化乃至日常生活的各个方面，因此也产生了大量相关的汉字。本书通过对与交通有关的汉字的分析，展示古人的交通文化。
坚守与创新：广播电视精品节目评析
￥8.99
《坚守与创新：广播电视精品节目评析》主要论述了2012年广播电视栏目的发展与变化，具体点评了各卫视台的某些栏目，分析了某一类型栏目的发展态势与前景，在数据整理、分析比较的基础上对整个电视业提出建议与展望，对电视业及媒体融合发展有一定的指导意义。
协作学习的交互分析方法——基于信息流的视角
￥19.60
协作学习作为一种重要的学习方式已经在基础教育、高等教育和职业教育等领域广泛应用。交互是协作学习的基本活动单元，也是协作学习的关键。交互分析是探究协作学习规律和把握交互过程动态变化的核心，也是诊断学习者对协作学习目标掌握程度的依据。传统的研究大多从言语行为的视角对交互过程进行分析，这样的分析取向与协作学习的效果难以建立直接的联系。作者把协作学习系统看成信息系统，将研究对象确定为这个系统中的信息流，采用基于信息流的方法分析面对面和网络环境下协作学习的交互过程。大量的实证研究表明，基于信息流的协作学习交互分析方法不但能够分析协作学习的交互过程，而且能够通过信息流的3种属性，即总激活量、聚焦水平和深度来预测协作学习的效果。为了与读者分享这种创新的交互分析方法，本书详细介绍该方法的缘起、操作步骤和具体的应用案例。 《协作学习的交互分析方法 基于信息流的视角》适合所有对协作学习感兴趣的读者，包括一线教师、研究者以及本科生、硕士或博士研究生等，可作为个人学习与研究的参考资料，也可作为相关课程或者师资培训的教材或辅导书。 《协作学习的交互分析方法 基于信息流的视角》受国家社会科学基金教育学青年课题“基于大数据学习分析技术的大学生适应性调节学习技能的评价与干预策略的实证研究”（ CCA140154）的支持和资助。
内向型汉英学习词典的多维译义模式研究
￥9.60
译义是汉英词典编纂的核心，但却未得到足够的重视。现有汉英词典不注重英语对等词的语义辨析和用法信息，词典用户在查询汉英词典之后，有时还要求助英语词典来了解其搭配、用法等。针对这种情况，作者选择汉英学习词典作为研究对象，在内向型汉英词典译方面进行了开拓性的研究，在分析中国英语学习者中介语偏误和词典用户查询需求的基础上，构建了内向型汉英学习词典的多维译义模式。该研究丰富了双语词典学的理论，对内向型汉英学习词典的编纂实践提出了新的思路和方法。
现代教育学概论(第二版)
￥13.11
本书根据教育学教学大纲要求及教育学教学改革要求在原来12章基础上归纳整合为10章。本次修订每章增加了案例导读，增加了教育学研究的新成果，对书中的案例都做了更新域修改，对习题与思考重新设计。修订后的图书更适应师范院校教育学的教学与要求，对学生毕业后从事教育工作更具有指导意义。
潮汕方言历时研究
￥13.88
林伦伦编写的《潮汕方言历时研究》通过文献阅读、查索和田野调查等方式获得丰富翔实的**手材料，从语音和词语两大方面把潮汕方言与古代汉语进行了详细的比较研究。本书的研究成果对潮汕方言研究、闽方言研究，乃至汉语语音史和词汇史研究都具有较高的学术价值和资料价值。
水木书谭：新闻与文化的交响
￥15.42
本书是作者从2013年起在《新闻爱好者》上发表的“新闻与文化书谭”专栏的合集，共收录33篇文章及3篇书序，在出版之际又对这些文章作了调整、补充与 修订。书中从书籍与阅读的视角，记录了作者近年来的学术感悟和阅读思考，希望为新闻媒体从业者和爱好者提供一些参考。本书恪守马克思主义及其新闻观，秉承 清华新闻教育理念，内容广博，底蕴深厚，每一篇文章并非是一本书的读后感，而是作者精读和重读若干本经典著作后的感悟和体验；全书结构精致，作者编排精 心，按交响曲的结构，分为序曲、四个乐章、尾声等篇；本书语言优美，旁征博引，可读性强。用优美的语言写作学术著作，体现了作者一贯的写作风格。
电视文化
￥10.80
这是一本电视研究方面论述详尽的入门书籍。作为则采取以观众为中心的研究方法，分析了美国的一些家喻户晓的电视剧，如《陆军野战医院》、《职业拳击》、《达拉斯》、《天龙特工队》、《迈阿密的罪恶》等，其间还涉及了杂志（如《花花公子》、《时装》）、电影（如《滴血》）和名人（如麦当娜），甚至考察了游戏节目（如《家庭对抗赛》、《价格大比拼》）。他深入探究了赋予电视节目以多种意义的复杂文化过程，回答了这样一些问题，例如，特定人群看什么样的电视节目？为什么？电视为何如此深深地融入了社会生活之中？ 这本书自1987年问世至今，已重印了八次。有学者预言，此书注定将成为电视研究领域的经典著作。本书既可以充当高校传播系师生的补充教材和参考书，又可以为研究文学、电影和新闻报道的学者提供许多有用的东西。
数学教学技能导论
￥12.34
课堂教学技能是指运用专业知识，哲学、教育学、心理学的有关知识以及教学经验，执行课堂教学的教学行为，也可以理解为在课堂教学中采用与教师特定的意图有关系的意图性行为，它包括动作技能和心智技能，其中占主要方面的是复杂的心智技能。培养教师驾驭课堂的教学技能，是增强教师教学实践能力的前提和基础。教学技能不会在学习教学理论过程中自发习得，它必须在学习现代教学理论的基础上，通过反复训练才能形成。
哈佛学生都在玩的创意思维游戏
￥3.48
人类思维的全面开发，寻求真相的快速度。改变思维，激活头脑，在解密天才的思维方式中挑战你的IQ分值。
域外汉籍研究集刊 第十辑
￥58.80
日本早在大化年間（645—650）就開始使用年號，這當然出於模仿中國的紀年方式。其後，從大寶（701—704）改元到現在的1300多年間，一直使用著年號來紀年。日本的年號大多是由兩個漢字而構成的，年號文字基本上都有漢籍出典。大致説來，所有年號通過被稱爲“改元定”的朝議而決定，參與“改元定”的大官和文人各自提出“年號勘文”，其中寫有新年號的候選案以及漢籍出典，在很多場合同時附載出典的原文，换言之，古代年號勘文中保存有當時國内流通的漢籍文本。
中古史书校证
￥58.80
《浙江大学汉语史研究丛书：中古史书校证》所谓的“中古史书”是指记述两晋南北朝史事的十部正史，即《晋书》、《宋书》、《南齐书》、《梁书》、《陈书》、《魏书》、《北齐书》、《周书》及《南史》、《北史》。由于两晋南北朝属于中国“中古”时期，因此将这十部正史统称为“中古史书”。这十部正史成书迄今均已千年以上，在漫长的流传过程中，鲁鱼帝虎、断篇脱字所在而有，前人也曾多作订正，留下了丰赡的成果。在此过程中，有许多经验、教训值得借鉴，因此叙述其梗概，评鹭其得失，总结其方法，汲取其经验，对于当下开展进一步研究具有重要意义。兹以时代前后为序，略述其演进之途。
素质教育实施规范
￥2.18
学校的管理与教育，是为了实现素质教育的培养目标，把学校管理活动中基本的、相对稳定的管理内容，通过制定切实可行的制度和规范，采取强制执行、严格训练和有效的思想教育，使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯，内化为师生员工的素质，进而形成学校的传统，以达到管理非管理，似有似无的境界，并形成一定的常规。
重返美丽新世界
￥7.19
重返美丽新世界 阿道司·赫胥黎晚年重要的社会学论著，也是其内容精简、信息量却庞大的作品。书稿出版于1958年，赫胥黎在其中亲自解答了小说《美丽新世界》出版后社会舆论的众多疑问；对比了《美丽新世界》与乔治·奥威尔《一九八四》的异同；精确预言了未来很长一段时间内，人类在政治、环境、科学等问题上将要面临的众多难题，并提出了自己独特的见解。而他的这些预言在二十一世纪的今天看来，多数竟然已经成真…… 美丽新世界 二十世纪十大小说之一，描绘了公元二十六世纪人类在“新世界”里的生活。在这个“社群统一、身份共一、稳定”的社会里，人类在出生前就被预先设置好了等级，为的是用其一生完成不同的社会分工。这里物质不再贫乏，身体不再衰老，欲望不再被约束，社会不再有压迫，但人类却丢失了爱，失去了思考的能力。主人公伯纳德马克思是“新世界”里的异类，这也决定了其悲剧的命运……
专利信息分析为科研项目管理提供服务的模式及对策研究——以吉林省支柱产业为例
￥22.22
本书主要围绕专利信息支持科研项目管理方法这一主题展开，切入点是专利信息与科研项目管理的关联关系研究，分析了美国、日本、德国的科研项目管理流程，并概括其管理模式，与我国目前的科研项目管理模式进行对比分析，从我国国情出发，提出了我国科研项目管理模式的完善策略及建议；并以技术生命周期曲线作为桥梁，将专利信息与科研立项的趋势特征相结合，通过单案例分析与多案例比较分析，归纳总结专利信息支持科研项目管理的方法，并对未来科研项目管理提出对策建议。
清华大学图书馆百年图史
￥28.00
《清华大学图书馆百年图史》选用大量历史图片，并配以文字说明，以图述史，以阻图证史，通过图文并茂的形式，真实直观、形象生动地反映清华大学图书馆百年发展历程，展现了百年清华图书馆深厚的文化底蕴。
电视修辞学
￥22.38
《电视修辞学》是电视修辞学在中国的著作，建立了电视修辞学的理论框架、概念、范畴和研究方法，从修辞学角度对电视本质属性进行再认识，揭示电视现象背后的普遍规律。适合媒体专业师生、研究者，以及对电视语言感兴趣的读者阅读。
信息分析理论与实践
￥13.99
卢小宾管理学博士，中国人民大学信息资源管理学院教授、博士生导师、副院长，信息分析研究中心主任。*首批(2004年)新世纪优秀人才支持计划获得者；全国图书情报专业学位研究生教育指导委员会委员；中国科技情报学会常务理事，情报研究与咨询专业委员会主任；中国社科情报学会常务理事，学术委员会副主任；《情报学报》、《图书情报工作》、《情报科学》、《情报资料工作》、《图书情报知识》等核心期刊编委。主要研究领域：信息分析、信息咨询与信息服务等。先后主持国家社科基金重大项目、国家自然科学基金项目、省部级科研项目12项，出版学术著作及教材8部，在国内外核心期刊发表学术论文百余篇，获省部级奖励10余项。郭亚军管理学博士，郑州航空工业管理学院教师，中国人民大学信息分析研究中心兼职研究员。主要研究方向：信息分析、信息服务与知识管理。先后参与多项国家及省部级科研项目的研究工作，出版专著l部，参编教材3部，发表学术论文20余篇。
盖苏珊应用语言学自选集（下）
￥31.70
本丛书选用的文章多散见于国外学术期刊、论文集和专著，时间跨度较大，读者不易觅得。这些文章汇集成自选集，充分展示了诸位名家对应用语言学各分支学科的研究脉络，是应用语言学研究领域不可多得的资料，可作为英语教师、英语专业研究生、师范院校英语本科生等从事科研、撰写论文的参考文献。
科技想要什么
￥18.99
凯文·凯利向我们介绍了一种全新的科技观。他认为，作为整体，科技不是由线路和金属构成的一团乱麻，而是有生命力的自然形成的系统，它的起源完全可以回溯到生命的初始时期。正如生物进化呈现出无意识的趋势，科技也是如此。通过追踪这些长期趋势，我们可以对“科技想要什么”有所理解。 在《科技想要什么》一书中，凯文?凯利预测了未来数十年科技的12种趋势，包括创造大脑这一得寸进尺之举。不过，为了让人类创造的世界实现收益*化，需要对这种全球体系产生的问题和代价保持敏感。凯利详细讲述了值得我们学习的阿米什“早期使用者”和其他批判科技自我主义倾向的人所具有的智慧。 凯利的新科技理论提供了三种实践经验：通过倾听科技的需求，我们和我们的孩子可以更加出色地做好准备，迎接必将到来的科技；通过采用主动融合原则，我们可以驾驭科技，使之发挥*作用；通过遵从这种类生命系统的长期规则，我们可以获得它的全部馈赠。 凯利令人吃惊地宣称，现在人类已定义的生命形态仅包括植物、动物、原生生物、真菌、原细菌、真细菌六种，但技术的演化和这六种生命体的演化惊人相似。技术应该是生命的第七种存在方式。技术是生命的延伸，它不是独立于生命之外的东西。
世界思想与教育历史纵横谈
￥2.98
本套书用生动的文字和丰富的插图， 再现了世界历史进程的恢弘画卷， 堪称一部贯通整个世界历史的简明百科全书， 串联起全部人类发展的瑰宝， 并以其光辉不朽的价值与流传恒久的魅力， 成就一部好读又好看的世界历史通俗读物， 具有很强的系统性、知识性和可读性， 不仅是广大读者学习世界历史知识的*读物， 也是各级图书馆珍藏的*版本。
