万本电子书0元读

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49元5本 人类的算法
人类的算法
罗宾·邓巴
¥25.20
● 是什么让人类如此与众不同?人类是*拥有文化的物种吗?我们如何具备了心智能力?语言文化是怎样产生的?为什么我们选择了一夫一妻制?社群如何给我们带来集体感和归属感?……这些问题将带你重新认识自己,揭秘人类卓尔不群的6大特质。 ●《人类的算法》是“邓巴数”提出者、著名化人类学家罗宾·邓巴的经典著作,是湛庐文化重磅推出的罗宾·邓巴“深度理解社群”四部曲之一。邓巴教授通过化、心智、伴侣关系、语言本能、高级文化、群体意识6个角度展现了人类卓尔不群的特质,从社群的底层逻辑——“人”始讲起,并揭示了遥远的过去如何影响了我们的现在,人类又如何在社群和未来的商业社会中发挥作用。带你深度理解社群,理解人类,更好地面对未来社会。
49元5本 亿亿万万
亿亿万万
(美)卡尔·萨根 著;丘宏义 译
¥27.10
萨根将把你认为平凡的事物,转化为深刻的见解,激发思想,使旧的观念焕然一新。并希望你在读完本书的内容之后,能愿意花些时间去思索未来。 萨根首先讲了量化的力量与美,指出对数字怀有恐惧,就等于剥夺了你自己的权利:放弃了理解以及改造世界的强而有力的工具。着他对人类发问:不到1个世纪,我们把恐怖的武器的致死力量增强了10亿倍。人类会犯错,人类会杀死自己吗?在后,当感情与理智冲突时,当他自己面对死亡时,萨根温柔地说:“世界何等美妙,有这么多的爱及深邃的伦理道德,我们实在没有理由去编造那些没有实据的美丽谎言来欺骗自己。我认为比自欺更好的方法是直视死神的双眼,每日感谢生命给予我们那些短暂却丰盛的机遇” 。
教育学的逻辑:探寻教育学的科学化发展路径(当代中国教育学人文库)
教育学的逻辑:探寻教育学的科学化发展路径(当代中国教育学人文库)
项贤明
¥34.80
本书是作者多年探索教育学科学化发展的学术成果之一。作者从教育学的理论基础、概念体系、知识特性、学科方法论等问题手,解析了教育学的学科性质、学科边界,以及教育学的三种理论形态、教育现象的科学分类等基本理论问题,论证了教育学科学化的可能性及其基本途径,阐述了教育学民族化和科学化的关系,并结合实例对教育学理论的解释力和批判力行了有一定说服力的验证。在这一系列的理论探索中,作者努力尝试为我们提供各种认识问题的新视角,提出了不少具有一定创新性的理论解释模型和解决问题的新思路。
49元5本 牛津通识课:语言学入门
牛津通识课:语言学入门
(美)斯蒂芬·罗伯特·安德森 著;高淑贤 译
¥32.00
为什么不能所有人都使用同一种语言? 想象一下,出于某种语言魔法,世界上的人突然始使用同一种语言,比方说世界语。你觉得下来会发生什么呢? 事实上,几乎可以确定—— 20~30年后,一定会出现语言的地方变化,至少会有地方口音; 50年后,将会出现明显的地区差异; 100年后,差异继续增大,某一地区的人们将很难理解另一地区的语言。 简而言之,我们的语言在不断发生变化。 语言学家斯蒂芬·罗伯特·安德森用语言学的知识解答了一系列问题,如语音和语法为什么一直在变?语言的变化都有规律可循吗?语言和方言到底有什么不同?…… 翻本书,三小时带你快速门语言学!  
教会学生自主学习:在课堂中实践成长型思维的实用工具包
教会学生自主学习:在课堂中实践成长型思维的实用工具包
(英)朱莉娅·斯蒂德;鲁奇·萨瓦哈
¥23.52
    本书提供的课堂实践,是由作者结合自己十几年的教学经验将理论与实用的工具和技术相结合,使教师能够有效改善自己的课堂,培养出优秀学生,培养年轻学习者的适应力和学习能力,提高教学质量。     书中分享了经过实践检验的课程理念、问卷调查以及从作者亲自实践的优秀案例,这一套实用的工具包,帮助教师实践自己的课堂,培养学生成长型思维,提高学生的课堂参与度,*终让学生获得学习成果。     作者在书中将学习之旅类比为从被困的孤岛到与世隔绝的城市,并提供了学习技巧的生存工具包,旨在鼓励学生勇于受挑战与困难,从而使这次航行更容易实现。     全书涵盖了39个教案,涉及课程重、学生分组、时间分配和年龄范围的活动,以及评估学生学习的有效方法。     非常适合中小学教育工作者阅读使用。
49元5本 公共服务财政支出与中等收入群体发展
公共服务财政支出与中等收入群体发展
何冬妮
¥44.00
许多研究认为,公共财政是影响中等收群体发展的重要因素之一。本书以“公共服务财政支出与中等收群体发展”为题,选择从公共服务财政支出这一视角来研究扩大中等收群体的公共财政因素,尝试构建公共服务财政支出影响中等收群体发展的路径和机理分析框架,并在对我国公共服务财政支出对中等收群体的影响行实证研究以及对国外相关做法和经验行研究、比较和借鉴的基础上,对我国如何充分发挥公共服务财政支出的“扩中”作用提出对策建议。
49元5本 趣味咬文嚼字
趣味咬文嚼字
郝立新
¥27.86
《趣味咬文嚼字》是针对现代社会语言实际运用需要而编写的,内容涉及词汇、 语法、修辞、语音、文字等,逐一解析当今社会语言文字运用中存在的常见问题,并且提出解决方案。 《趣味咬文嚼字》可供大中学教师、学生和媒体工作者使用,也可供其他语言文字工作者以及语言文字爱好者参考。
49元5本 曹操集全鉴
曹操集全鉴
迟双明
¥18.00
曹操(公元155--220年)字孟德,沛国谯县(今安徽亳州)人,是三国时期杰出的政治家和军事家,对于文学也有很深的造诣。他的思想对后世影响很大,很值得研究。由于目前市面上缺乏一部完整收录曹操著作且质量较好的整理本,我们重印了这本曹操集。这个集子是一九五九年编印的,以丁福保的汉魏六朝名家集本魏武帝集为底本,稍加整理和补充。诗文部分,曾用三国志、宋书乐志、乐府诗集以及各种类书作了对校,并注明了出处。
49元5本 我从东方来
我从东方来
季羡林
¥18.00
    《我从东方来》是季羡林先生关于中国文化、国学与传统文化论述的合辑,分为文化交流、文化自信和国学精粹三个部分。学术大家季羡林先生对中外文化交流与借鉴行反复思考,提出了许多新的观,其正确性已经或者正在为历史所证实。先生的国学造诣颇深,但文章都能深浅出,引领读者感受中华传统文化中独特的理念、智慧、神韵与气度。听大师谈文化,强化文化认同,树立文化自信。
读书人 教书人 写书人—— 一位特级教师的历练之
读书人 教书人 写书人—— 一位特级教师的历练之
张好
¥4.60
做好老师先从好好学习开始,我们要先培养好自己,才能更好地培养 我们的学生。在好好学习的基础上,学以致用,做教书育人的好老师;勤 于思考,把自己的教育心得变成有交流价值的文字。我努力地在职业生涯 中修炼好三重身份:读书人、教书人、写书人,将过程中的精彩故事记录 下来,就有了现在大家看到的这本书。教师正如一位手艺人,一辈子只做一件事,一定要做得认真,做得讲究, 并有美感。
法律社会学;非正当性的支配
法律社会学;非正当性的支配
[德]马克斯·韦伯
¥66.00
《法律社会学》试图解答这些问题:法律到底是怎么来的?法律的演过程如何?法律到底在人类社会中扮演了何种角色? 《非正当性的支配——城市的类型学》原为韦伯《经济与社会》一书第二卷第九章“支配社会学”的部分内容,原标题为“城市(非正当性的支配)”,以与其他章节所讨论的“正当性的支配”作一对比。现代市民社会是个“公民社会”,它是伴随着城市共同体的出现而在传统社会中产生的。韦伯就是以此来命名并分析城市的“非正当性的支配”是如何不同于传统社会的“正当性的支配”的。 韦伯挟其浑厚的史学与法学素养,从比较人类各大文明的角度,深浅出地探讨了“法”的缘起与变化,爬梳于层出不穷的繁杂史实,举例阐明了法律与政治、经济、宗教等社会各层面的关系,即法律与“人”的关系。现代的社会是个“公民社会”,而此共同体得以形成,是奠基在与传统束缚的决裂之上。韦伯用“非正当性的支配”来形容西方的城市,正是为了凸现出这些城市共同体支配权力的自主性,以及其权力来源之挣脱传统的“篡夺性”。这样一个市民社会的发展过程,是有意了解现代公民社会的读者不得不掌握的背景知识。
49元5本 暨南文库.新闻传播学·媒介文化论
暨南文库.新闻传播学·媒介文化论
曾一果 著
¥41.99
本书主要包括媒介文化理论、媒介与文化认同、媒介与政治传播、电视文化批判、新媒介与亚文化、媒介时代的性别图景等内容,涵盖不同媒介形式的观察与分析。
49元5本 暨南文库.新闻传播学·突发公共事件网络舆情的传播与治理
暨南文库.新闻传播学·突发公共事件网络舆情的传播与治理
罗昕 著
¥17.99
本书为“暨南文库?新闻传播学”第二辑丛书之一。书中全面梳理了突发公共事件相关研究文献,以大量不同属性的抽样个案为研究对象,综合运用传播学、混沌学、协同学、系统论、社会心理学等多个学科的理论成果,通过内容分析、层次分析等研究方法,对突发公共事件在网络环境下的传播机制和发展路径行剖析。本书改变了将突发公共事件作为整体看待的固有思维,按照事件性质对突发公共事件行分类,学理性地剖析突发公共事件网络舆情的扩散状况,构建了“六力”驱动型网络舆情治理机制,对于突发公共事件网络舆情的治理有一定借鉴意义。
套装特惠下单19.99元 汉学家白川静解读中国文化(日本文字学家、汉学家白川静作品集,另辟蹊径,自成一家,追溯汉字的起源,还原鲜活的古代世界!套装共5册,后浪出品)
汉学家白川静解读中国文化(日本文字学家、汉学家白川静作品集,另辟蹊径,自成一家,追溯汉字的起源,还原鲜活的古代世界!套装共5册,后浪出品)
白川静
¥131.40
《诗经的世界》为日本文字学家、汉学家白川静(1910—2006)代表作。 《诗经》早在先秦时代就已经在《论语》《孟子》中被视为经书,虽然过早地被视为经典对于古代歌谣的后世传承而言可谓幸事,但诗篇的解释也因此被儒教性的诠释所改变,失去了其古代歌谣的本来面貌。本书旨在揭示《诗经》中所蕴含的情感,从而理解这种古代文学,还原古人丰富而充满活力的精神世界。 本书从山川、恋爱、社会与生活、贵族社会盛衰几个方面,引介分析众多《诗经》名篇,并与日本文学经典《万叶集》的类似作品比对研究。观独特深刻,极具启发意义。
保险严选指南
保险严选指南
力哥;荔小宝 著
¥19.99
保险,是一种非常重要的金融工具,是家庭理财体系中不可或缺的核心基石。 本书将与普通读者关系*密切的保险知识,行了科学系统的规划,包括商业保险与社保的关系,为什么要人寿保险、重疾险、医疗险和意外险,如何给自己和家人科学地配置保险,不同家庭成员如何配置适合的保险,消费型保险和理财型保险哪个更适合你,保险防忽悠指南以及投保理赔的那些事儿,以及热门保险产品对比测评等。 本书有助于读者全面掌握基本保险知识,明明白白、清清楚楚地对好保险,用低成本构建完善的家庭保障。
49元5本 平凡的世界会有人懂你——周绪红任重庆大学校长期间寄语新生和毕业生
平凡的世界会有人懂你——周绪红任重庆大学校长期间寄语新生和毕业生
周绪红
¥30.40
周绪红著的《平凡的世界会有人懂你--周绪红任重庆大学校长期间寄语新生和毕业生》收录了作者任职重庆大学校长期间在学典礼和毕业典礼上的14篇演讲稿,反映了作者对重庆大学精神文化和办学理念的学习、理解、感悟和提升。当然,也包含了他在四所大学担任领导工作以来,对大学精神、教育的本质和育人理念的一些认识和理解,还折射出我个人对人生的某些思考。本书取名“平凡的世界会有人懂你”,包含了他 喜爱的书名——路遥先生的《平凡的世界》,书名本身就是作者的一种人生感悟。
49元5本 高等职业教育内涵式发展评价研究
高等职业教育内涵式发展评价研究
王资,周霞霞,王庆春
¥24.50
  《高等职业教育内涵式发展评价研究》是*人文社会科学研究项目“高等职业教育内涵式发展评价及推机制研究”的课题成果。《高等职业教育内涵式发展评价研究》深研究了高职教育内涵式发展的概念、内涵和相关理论背景,并对以往和现有的高职教育质量评价指标体系行梳理和比较,提出全面反映高职教育本质属性的关键维度。同时,考虑到现有政策文件对内涵建设的要求,又对这些关键维度行了深度挖掘,一步细化为能够真正体现出“内涵”特征、能够反映我国高职教育内涵式发展质量的评价指标体系。   在此基础上,《高等职业教育内涵式发展评价研究》基于发展评价理念和教学质量诊改理念,通过构建高职教育内涵式发展成熟度模型对内涵发展的不同阶段的特征行分级刻画,为当前内涵建设任务行排序和设置优先权,提出推内涵建设的重和步骤,一步明确高职教育内涵建设的思路和方向,引导和促高职教育内涵发展水平的持续提升。   
49元5本 高校教师信息化教学能力构成研究
高校教师信息化教学能力构成研究
汪应
¥29.40
本书研究和介绍信息化教学的理念、技术与方法,是促进教师教学水平提高的专门指导书。 本书在阐 释信息化教学理念的基础上,吸收了的信息化教学技术与成果,紧密结合国家开展的教学改革和质量 工程项目,详细介绍了教育教学基本理论、信息化环境下的教与学、教学媒体的应用、PPT 课件的设计与制 作、教学素材处理技巧、教学信息资源的获取与利用、网络素养基础知识、智慧校园建设指南以及推广现代 教育技术。
49元5本 凤凰卫视这些年
凤凰卫视这些年
张林
¥20.00
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49元5本 中国公共治理实践案例:城市秩序塑造
中国公共治理实践案例:城市秩序塑造
郑晓华
¥39.99
本书为公共管理硕士专业教材,收集了上海市城市治理方面的8个案例,包括许浦村拆除违章建筑、上海市展交通综合大整治、上海市展无证餐饮整治、上海幼升小、上海某P2P金融公司骗局、上海同心家园建设、上海市永康路整治、上海市处理阿大葱油饼事件的经验等,对这些案例行了深具体的剖析,阐述了上海市城市治理方面的成功经验和创新理论。各案例结构清晰,重突出,并设置了教学目标及要分析等板块,方便公共管理专业硕士教学使用,有助于师生拓视野,加深理解。
职业教育教学设计(第四版)
职业教育教学设计(第四版)
邓泽民
¥61.20
       本书通过对职业教育系统理论、职业教育学习理论、职业教育传播理论和职业教育教学理论行有针对性的研究,明确了职业教育的教学目标、教学内容、教学过程、教学原则、教学组织、教学方法、教学模式、教学评价八个与职业教育教学设计相关的理论问题,建立起现代职业教育的教学观。