万本电子书0元读

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招聘专家解读传媒业
招聘专家解读传媒业
师至洁
¥9.20
传媒业是一个极具魅力的行业,这一方面是源于它是一个有着高投资回报的智力密集型产业;另外一方面,更是源于记者所谓“无冕之王”的社会角色所带来的挑战性和刺激性对于年轻一代的吸引。但真正的传媒人是沉重的,这种沉重来自于这一特殊职业的专业主义的社会责任。因此,优秀的传媒人是用良知和勇气铸造的“大写的人”。
49元5本 知识工程语言学
知识工程语言学
鲁川
¥20.99
本书是作者在为中国科学院研究生院和中国邮电大学研究生讲授“知识工程语言学”课程时所写的讲义的基础上完成的。这本书为人工智能、知识工程及相关专业的人员提供了所需的必要的语言学基础理论和有用的语言数据,包含对汉语特色的*认识以及跟英语的对比。它凝聚了作者数十年从事知识工程领域科研工作和坚持不懈钻研语言学的心得。
49元5本 全球传媒评论.V
全球传媒评论.V
清华大学新闻与传播学院
¥11.60
这一辑的封面专题是: “媒介品牌”,特邀主编是范红教授和杭敏副教授,她们都是研究媒介经济和媒介品牌的专家。本辑“媒介品牌”的主题内容中包含了4篇文章。美国学者沃尔特·麦克道尔的《媒介品牌塑造》全面介绍了这个领域的基本知识,例如品牌管理的相关概念和研究方法,指出了品牌研究中心理测量和行为测量之间的张力,并为研究者寻找有价值的学术问题提供了有益的建议; 瑞典学者诺拜客的《交叉宣传和媒介产品组合的品牌推广》从实务的方面探讨了媒介产品多元化以及媒介公司如何利用交叉宣传和品牌推广策略对旗下的产品进行营销的方法; 中国学者丁和根、郑青华的《全球传媒品牌的构建——国际经验对中国传媒的启示》补足了在这个领域的中国观点; 而来自津巴布韦的非洲研究生甘大卫则介绍了南非重要的国际广播电台“非洲频道”通过准确定位进行的有效品牌管理战略,向我们展示了既不同于西方、也不同于中国的经验。
开明新编国文读书:乙种本
开明新编国文读书:乙种本
叶圣陶
¥9.99
  本书是中国现代语文教育开创者的扛鼎之作,由叶圣陶、郭绍虞、周予同、覃必陶几位国文大师合编,称得上“二十世纪富生命力的语文读物经典”。在热烈探讨中学语文教育的今天,作为师长、家长、学生,都应该重视这部经典作品,并以此来重新审视当下的语文教育。我们重印这部《开明新编国文读本》,将其分为《开明新编国文读本甲种本【上】》、《开明新编国文读本甲种本【下】、》《开明新编国文读本乙种本》三册出版,希望能帮助中学语文教师更准确地领悟如何选用适合中学生阅读的作品,也希望能帮助家长们寻找到培养孩子语文及文学鉴赏能力的*读物。当然,我们更希望广大青少年读者,尤其是在校中学生可以通过这套书更深刻地理解经典作品的含义,从而更进一步提高阅读和写作能力。
漂泊与寻根:流动人口的社会认同研究
漂泊与寻根:流动人口的社会认同研究
郭星华
¥15.00
《漂泊与寻根流动人口的社会认同研究》对于流动人口的关注实际上是对当今中国社会发展中焦点问题的关注,将为社会各方面政策的制定提供参考建议。
49元5本 清华大学2009年人事工作研讨论文选集
清华大学2009年人事工作研讨论文选集
清华大学人事处
¥10.99
本书是清华大学人事管理工作者综合管理经验的总结和研究。作者在科学发展观的指导下,以多年的管理实践为基础,通过广泛的人事工作研讨交流,分析工作中遇到的新问题,探讨解决的途径,为进一步的人事制度改革提出了宝贵的建议。
49元5本 中国艺术设计教育发展策略研究
中国艺术设计教育发展策略研究
清华大学美术学院中国艺术设计教育发展策略研究课题组编
¥46.30
本书所涉及的研究课题,主要针对当今高等院校的艺术设计教育模式现状、存在的问题进行发展策略研究,以便准确界定艺术设计学科在高等教育中所处的位置,以及明确高等艺术设计教育与创新人才培养的内在关系,指导高等艺术设计教育在不同类型大学中的教育方针,并确立相应的学科定位与专业设置,在此基础上制定教学大纲与教学内容,调整招生政策与课程体系,确立正确的就业导向,从而影响国家制定系统合理的艺术教育和产业政策。
49元5本 清华大学创建“绿色大学”示范工程十周年实践文集
清华大学创建“绿色大学”示范工程十周年实践文集
张凤昌
¥18.99
本书将清华大学自1998年以来在建设“绿色大学”过程中具有代表性的思想、体会、总结报告、学术成就等汇编成册,以开阔的视野和翔实的数据,全方位多角度展现了淸华大学在深化“绿色大学”理念方面所进行的探索,以及在坚持实施绿色教育、传播绿色思想,研发绿色科技、致力节能减排,建设绿色校园、营造良好育人环境等方面进行的实践,具有较髙的学术研究参考价值。本书适合从事“绿色大学”校园工程的管理者及一般读者阅读。
49元5本 媒介:全球化背景下的中国电视
媒介:全球化背景下的中国电视
郭镇之
¥14.99
本书以国际比较的视角,探索全球化背景下中国电视的发展战略,通过历史回顾、问题探讨和对策分析,对中国电视的发展方向作全景式和点描式的分析,是近年来对中国电视产业状况和文化发展情况的*总结。
49元5本 工程教育实践教学研究与实践
工程教育实践教学研究与实践
严绍华,陈君若
¥37.99
本书是华北、西南地区近40所高校从事工程教育实践教学的教师、指导人员和管理人员近年来开展工程教育实践教学改革研究与创新实践的经验总结,以论文的形式发表。本书内容涉及学习贯彻*金工课指组*修订的系列课程教学基本要求、工程教育实践教学基地建设、系列课程建设和工程教育实践教学师资队伍建设。本书由年会组委会和论文学术评审委员会审阅和定稿,入选论文集的论文均为作者首次发表的教学研究论文,具有较高的学术交流价值。
内向型汉英学习词典的多维译义模式研究
内向型汉英学习词典的多维译义模式研究
夏立新
¥9.60
译义是汉英词典编纂的核心,但却未得到足够的重视。现有汉英词典不注重英语对等词的语义辨析和用法信息,词典用户在查询汉英词典之后,有时还要求助英语词典来了解其搭配、用法等。针对这种情况,作者选择汉英学习词典作为研究对象,在内向型汉英词典译方面进行了开拓性的研究,在分析中国英语学习者中介语偏误和词典用户查询需求的基础上,构建了内向型汉英学习词典的多维译义模式。该研究丰富了双语词典学的理论,对内向型汉英学习词典的编纂实践提出了新的思路和方法。
49元5本 协作学习的交互分析方法——基于信息流的视角
协作学习的交互分析方法——基于信息流的视角
郑兰琴
¥19.60
协作学习作为一种重要的学习方式已经在基础教育、高等教育和职业教育等领域广泛应用。交互是协作学习的基本活动单元,也是协作学习的关键。交互分析是探究协作学习规律和把握交互过程动态变化的核心,也是诊断学习者对协作学习目标掌握程度的依据。传统的研究大多从言语行为的视角对交互过程进行分析,这样的分析取向与协作学习的效果难以建立直接的联系。作者把协作学习系统看成信息系统,将研究对象确定为这个系统中的信息流,采用基于信息流的方法分析面对面和网络环境下协作学习的交互过程。大量的实证研究表明,基于信息流的协作学习交互分析方法不但能够分析协作学习的交互过程,而且能够通过信息流的3种属性,即总激活量、聚焦水平和深度来预测协作学习的效果。为了与读者分享这种创新的交互分析方法,本书详细介绍该方法的缘起、操作步骤和具体的应用案例。 《协作学习的交互分析方法 基于信息流的视角》适合所有对协作学习感兴趣的读者,包括一线教师、研究者以及本科生、硕士或博士研究生等,可作为个人学习与研究的参考资料,也可作为相关课程或者师资培训的教材或辅导书。 《协作学习的交互分析方法 基于信息流的视角》受国家社会科学基金教育学青年课题“基于大数据学习分析技术的大学生适应性调节学习技能的评价与干预策略的实证研究”( CCA140154)的支持和资助。
笑
ERICSmadja
¥6.07
本书是一部用哲学、心理学、民族学、医学和社会人类学等多种手法来探讨“笑”这一人类现象的本质的著作。笑似为人类独有。但在观察了灵长类后,人们产生了怀疑。笑似令人联想到欢乐这一轻松形式。但不是也有“神经质的笑”一说吗?它如反射一般突然发生。然而,即便如是,一切皆难定…… 人们一面鼓吹笑的益处—如其治疗作用—一面执拗于对这个基本行为的偏见。笑为何物?因何发笑?笑什么?通过精神分析、生理学、动物生态学、文学、哲学、人种学、本书剖析了笑的各个层面。让我们笑而知其所以笑!
中国社会语言学2015年第1期
中国社会语言学2015年第1期
苏金智
¥8.00
《中国社会语言学》是中国社会语言学会的会刊。本学会为非盈利民间学术团体,其宗旨是通过各种方式,组织开展关于海内外华人、中国各民族语言的社会语言学研究。学会每两年组织一次中国社会语言学国际研讨会,每年出版两期会刊。 本期的主题:语言生活与语言调查、话语分析、语言变异、香港语言文字使用。
李叔同全集05书信
李叔同全集05书信
弘一法师
¥6.99
弘一法师(1880-1942),俗名李叔同。在诗、词、书画、篆刻、音乐、戏剧、文学等多个领域,开近代文化艺术之先河;重振佛教律宗,虔诚弘扬佛法,为佛教律宗第十一世祖师。   《李叔同全集(共6册)》这本套书收入弘一法师李叔同所有作品,分为佛学杂记、佛学书信、文艺诗词、佛理解说四大部分,共六册,是迄今为止收录全、编校精、意境美的弘一法师全集。
语言学论丛(五十一辑)
语言学论丛(五十一辑)
北京大学中国语言学研究中心《语言学论丛》
¥15.99
  本辑仍为纪念刊。论文14篇,涉及作者15人。包括“北京话儿化词语阴平变调的语法意”义(方梅)、“试谈语言中的主体性与主观性”(李明)、“语言库藏的裂变:吴语“许”的音义语法分化”(刘丹青)、“吴语和南部江淮官话音韵比较研究中的几个问题”(郑伟)、“存在动词的词汇类型学研究”(孙文访)、“汉语方言里果摄字的读音”(熊燕)、“汉语方言入声的全次浊分调现象”(王莉宁)、“   声调、语调与汉语的句末语气”(冯胜利)、“敦煌韵书P.2014、2015异常反切考察”(徐朝东、唐浩)、“古汉语“其”的祈使语气用法及其形成”(谷峰)、“汉语语法化演变中的音变模式——附论音义互动关系”(李小军)等论文。
49元5本 汉字趣味图典
汉字趣味图典
张素凤,石野飞,李怀志
¥35.58
  本书将3500余个常用汉字归并到150个部首中,追溯部首的意义来源,揭示汉字的发展演变轨迹,讲解其本义、引申义和假借义,标注拼音,辅之以形象生动的手工绘画,简洁生动,趣味盎然。非常适合亲子阅读,是一本非常实用的汉字工具书。
语言本能
语言本能
(美)史蒂芬·平克
¥69.20
一扇了解语言器官、破解语法基因、人类心智的大门; 一个关于语言问题权威的答案; 一些令人信服、生动有趣的例证; 一场常识对谬论的彻底胜利。
49元5本 字言字语 西方字趣
字言字语 西方字趣
善本出版有限公司
¥23.97
字体设计是平面设计中重要的一环,因为字无处不在。我们每天都会有意无意地触到比想象多的字,大街上的招牌、浏览网站、衣服上的印花、产品说明等。本书采访了知名西文字体公司,为读者介绍行业现状,同时通过对话字体设计师,解密造字过程。*后,本书还为读者准备了精心挑选的字体设计作品,期望可以为读者带来字体设计的灵感。
古代汉语(试读本)
古代汉语(试读本)
张博 主编
免费
本教材依据对外汉语专业(本科)的教学目标和教学计划,以简明、实用为原则编写。全书分为五个单元,每个单元分为文选和通论两部分。文选注重典范性、新颖性和可读性,难易结合、循序渐。通论包括文字、词汇、语法、古音等几部分,由文字及语言,由语言到与语言相关的古书和古代文化知识,注重理论联系实际。每篇文选后都设有“学习提示”,每个通论后都设有“练习”,为学习者提供更多的强化理解、总结归纳和分析问题、解决问题的机会。 鉴于课时和教材篇幅有限,文选只收录古文,不涉及诗词曲赋等文学作品;通论以古汉语本体知识为主,兼及与古汉语有关的其它知识。 与以往中文系古代汉语教材不同的是,本书无论文选还是汉语知识通论都更注重典型性和实用性,分量大大减少,更适合对外汉语本科专业的教学要求。 本教材可供对外汉语专业(本科)师生使用,也可供相关专业师生学习、参考。
语用研究的探索与拓展(试读本)
语用研究的探索与拓展(试读本)
王建华 著
免费
本书作者一直关心语言的实际运用问题,他的研究涉及作家作品语言研究、修辞学、文化语言学、语用学、语文教学、语言文字规范问题等等,也就是研究一切在实际运用语言行交际活动中出现的问题。作者从作家作品的语言着手,从学校的语文教学和普通人的语言文字应用着手,他提出的问题,提到的例证,阐说的理论都是可信的,有参考和启发价值的,特别是他提出的对语言实际运用的研究这样一种广义的语用学或者说“语用研究的探索与拓展”,窃以为是一大贡献。