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每满80减40 情境教育:一个主旋律的三部曲(当代中国教育改革与创新书系;国家出版基金项目)
情境教育:一个主旋律的三部曲(当代中国教育改革与创新书系;国家出版基金项目)
李吉林
¥15.60
本书详细介绍了作者在长期实践研究的基础上,吸纳中国古代文论“意境说”,从中概括出“真、美、情、思”四大核心元素,创造性地将其运用于当代儿童教育的探索历程。作者提出的“审美的愉悦产生儿童主动学习的力”“与儿童真情交融,让情感伴随认知活动”“广远的意境发潜在智慧”等崭新理念及操作策略,以及四大领域网络结构的情境课程等,形成了既具时代气息又蕴含东方文化智慧的情境教育理论和操作体系。作者几十年来扎根教育教学实践的沃土,本书理论阐释与具体案例相互交融,适合一线教师研读与借鉴。
每满80减40 语言服务书系.出土文献研究·出土战国文献动词研究
语言服务书系.出土文献研究·出土战国文献动词研究
张玉金 著
¥37.99
本书是2012年度*人文社会科学研究项目“动词理论与出土战国文献动词研究”(批准号:12YJA740110)的*终成果,获得2018年度国家出版基金、2016年广东省重出版物“百部好书” 扶持项目专项资金和2015年华南师范大学哲学社会科学学术著作出版基金的资助。 本书基于当代描写语法学、三个平面语法学、汉语配价语法等语法理论,采用语义与形式、静态与动态、描写与解释相结合的研究方法,对出土战国文献中的动词行了断代研究。无论从语法理论、分析方法上,还是从材料选取、描写分类、论证解释上,本书都具有较高的学术创新价值,在古汉语词汇研究,特别是基于配价理论对动词描写分类的系统性、全面性和深刻性上具有较高的创新意义,不仅对动词演化规律的历时化研究奠定了基础,具有较高的学术影响力,而且对古汉语教学和汉语词典编纂等应用领域也具有重要的实践价值。
每满80减40 山东沂水方言词法特点研究
山东沂水方言词法特点研究
赵敏 著
¥11.99
本书是一部反映山东沂水县方言词的构词法和方言中代词、副词、助词、介词、连词等词法概貌的研究成果。作者对山东沂水全县及沂水周边8个县市的方言行了广泛的田野调查,获得了准确、翔实与全面的语言材料,在此基础上,运用比较的方法,将沂水方言与普通话、周边地区方言及其他北方方言行共时对比,同时从历史语言学的角度探讨这些语言现象的来龙去脉,较好地归纳和呈现了沂水方言的词法面貌。本书特是运用了大量鲜活生动的方言语料,且注重横向与纵向比较,探求了方言现象深层隐藏的规律及某些语言现象的演变轨迹。
中国残疾儿童现状与需求调查研究
中国残疾儿童现状与需求调查研究
中国残联,著
¥8.00
  全世界有2亿残疾儿童,保障残疾儿童的各项权利是各国政府和社会各界的共同责任。   为推我国残疾儿童保护工作,中国残疾人联合会和联合国儿童基金会共同实施了残疾儿童保护合作项目,旨在通过立法、政策等多种途径,推动我国残疾儿童各项权利的享有和实现,促残疾儿童全面融社会生活。   2009年,中国残疾人联合会和联合国儿童基金会在广东省广州市和山东省东营市展了残疾儿童现状与需求调查,掌握了当地残疾儿童身体状况、康复状况、受教育状况、家庭状况等方面的基础性资料,并组织专家对调查数据行了深的分析研究,召了多个关于保护残疾儿童的研讨会。现将相关成果汇编成书,作为我国保护残疾儿童立法和研究的参考资料。
每满80减40 《齐民要术》农业词汇系统研究(精)  中华书局出品
《齐民要术》农业词汇系统研究(精) 中华书局出品
李润生著
¥52.80
词汇系统理论是现代词汇学、现代语义学的理论基石,然而,长期以来,词汇是否一个系统,却是一个悬而未决的理论课题。本书以古代农学名著《齐民要术》为语料来源,立足于中国传统语言学,借鉴西方语言学的相关理论和方法,运用“系联”、“类聚”和“分类”等系统研究方法,在细致观察上下文语境中词义和词义关系的基础上,经过严密推理与论证,描写出了北魏时期的汉语农业词汇系统。本书既注重理论的总结和提炼,又注重方法的解析和说明,推了汉语词汇系统的实证描写研究,对中国古代专科词汇系统研究也具有一定的示范意义。
每满80减40 英文科技论文写作与发表
英文科技论文写作与发表
张康
¥54.60
本书详细讲解英文科技论文写作的方法和技巧、如何为期刊或国际会议投稿、如何提高命中率、如何根据评语修改论文、如何处理录用后的事宜。本书还例举中国作者典型的不当句型和语法错误及其纠正方法,分析被拒论文及其被拒理由和相关评语,以提醒读者免犯类似错误。作者有着30多年主持国际会议和期刊、为中国学生修改论文、帮助发表的经验。本书适合作为有英文科技论文写作与发表需求的科研工作者的参考书,也可作为本科生研究生的论文写作课程的教材。
每满80减40 趣味咬文嚼字
趣味咬文嚼字
郝立新
¥27.86
《趣味咬文嚼字》是针对现代社会语言实际运用需要而编写的,内容涉及词汇、 语法、修辞、语音、文字等,逐一解析当今社会语言文字运用中存在的常见问题,并且提出解决方案。 《趣味咬文嚼字》可供大中学教师、学生和媒体工作者使用,也可供其他语言文字工作者以及语言文字爱好者参考。
每满80减40 曹操集全鉴
曹操集全鉴
迟双明
¥18.00
曹操(公元155--220年)字孟德,沛国谯县(今安徽亳州)人,是三国时期杰出的政治家和军事家,对于文学也有很深的造诣。他的思想对后世影响很大,很值得研究。由于目前市面上缺乏一部完整收录曹操著作且质量较好的整理本,我们重印了这本曹操集。这个集子是一九五九年编印的,以丁福保的汉魏六朝名家集本魏武帝集为底本,稍加整理和补充。诗文部分,曾用三国志、宋书乐志、乐府诗集以及各种类书作了对校,并注明了出处。
每满80减40 碎片化传播:网络舆论背后的传播规律与认知方法
碎片化传播:网络舆论背后的传播规律与认知方法
朱海松
¥39.99
本书通过“原理、思维、方法”三个维度全面、客观评述了网络碎片化传播的基本原理和内在机制,详细探讨了自互联网思维在中国商业社会产生以来的各种思潮,旗帜鲜明地指出互联网思维是客观存在、真实不虚的。互联网思维是当今中国商业实践下的独创商业哲学。无论是互联网思维、“互联网+”,抑或是产业互联网或互联网生态等各类思潮,其核心是具有中国特色的互联网思维哲学范式,互联网不仅是工具,更是世界观和方法论。 本书分析、评述了中国互联网思维实践者们总结的方法论,并独创性地提出移动互联网时代碎片化传播的“4I模型”,丰富了互联网营销理论。本书适合所有互联网从业人员和对网络碎片化传播有兴趣的读者详细阅读。
每满80减40 浙江师范大学优秀课程思政微课作品选集(一)
浙江师范大学优秀课程思政微课作品选集(一)
林一钢
¥50.00
教育学科有一条基本的教学原则,即教学的教育性原则,就是说教学如果没有德育,只是一种没有目的的手段。换言之,德育是所有学科教学的内在规定与要求,从这个角度讲,师范大学开展课程思政具有天然的基因,是开展教学工作必须遵循的基本要求,更需要绷紧“育人弦”,挑起“思致担”,把教书和育人、言传和身教高度统一。 浙江师范大学一直以来重视教学的教育性,秉承铸两代师魂,树两代师表理念,强调教师为人师表,立德树人。近年来,进一步围绕课程思政建设工作,着力推进全员德育教研,浓郁课程思政氛围,牢固立德树人理念,提升课程思政能力,提高课程育人功能,确保所有教师、所有课程都守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课程同向同行,真正构建起全员全程的育人大格局.
每满80减40 公文写作指南:山羊胡公文讲堂系列(套装共2册)
公文写作指南:山羊胡公文讲堂系列(套装共2册)
胡森林
¥59.99
本书系共5本,《岳海翔讲透公文写作》《岳海翔讲透公文范例》《岳海翔讲透公文疑惑》《山羊胡讲解公文理论》《山羊胡赏读公文精品》,皆是作者多年积淀之所得,书中,作者结合自身实践经验和体会,提炼总结了公文写作的诀窍和要旨,并结合大量实际案例,从理论和实践两方面深剖析,直公文写作之堂奥,具有较强的思想性、指导性和实践性。党政机关公务员、企事业单位文秘人员、高校师生以及有志于提升写作能力的广大职场人士,均能从中获益。 分册介绍: 《岳海翔讲透公文写作》: 内容简介:本书分别从公文写作的主旨、材料、结构、语言及表达等诸多方面阐述公文写作的基本知识,深浅出地探讨与解决方法问题,为具体公文文种的写作奠定基础,并普及了公文文种撰写技法,所涉及的文种均为广大公文工作者的实践中所常用,其中既包括党和国家公文法规中规定的各种正式公文,也包括公务活动中常用的各种事务性文书以及行政复议和行政诉讼文书。考虑到实际需要,本书特将当前在公务活动实践中新生的文种如公示等,以及公文工作者自身在工作中使用的文种如竞聘演讲词等也收来。 编辑推荐:一本书讲透公文文种撰写技法,让您不再为公文写作发愁。 《岳海翔讲透公文范例》: 内容简介:本书是作者多年积淀之所得,书中引用了大量经典的公文写作范例,从理论到实践,行了深浅出的分析和讲解,加深了读者对公文写作的理解,特别是分步骤的精讲,让读者更容易读懂和操作,在撰写公文的时候更加得心应手。 编辑推荐:一本书讲透公文范例,分步骤精讲,易懂易操作的实操宝典。 《岳海翔讲透公文疑惑》: 内容简介:本书中,作者将历年写作经验中遇到的一些疑问,以及读者常遇到的问题行解答、讲解,并探讨性地提出和解决问题,普及了公文文种撰写技法,提炼总结了公文写作的诀窍和要旨,帮助读者更好地应对公文写作中的疑问,让读者在公文写作过程中更加得心应手。 编辑推荐:详解公文写作疑惑,普及公文文种撰写技法,提炼总结公文写作的诀窍和要旨。 《山羊胡讲解公文理论》: 内容简介:本书是是作者多年积淀之所得,作者结合自身实践经验和体会,提炼总结了公文写作的诀窍和要旨,并结合大量实际案例,从理论和实践两方面深剖析,直公文写作之堂奥,具有较强的思想性、指导性和实践性。党政机关公务员、企事业单位文秘人员、高校师生以及有志于提升写作能力的广大职场人士,均能从中获得裨益。 编辑推荐:详解案例,深剖析,直公文写作之堂奥。 《山羊胡赏读公文精品》: 内容简介:作者胡森林拥有20年丰富的文字工作经验,这本书是他对公文写作的一次系统思考,对精品公文范例的一次精辟赏读,阐释了写作者在职场上的行稳致远之道。作者借助赏读的形式,将公文写作课生动地融,一一破解公文写作难题,深浅出地阐述了公文写作背后的要义。从写作的素养到行文的技巧,再到文本的磨,一步步深公文写作的内核,使读者在轻松阅读中掌握写作心法。 编辑推荐:精辟赏读经典案例,破解公文写作难题,一本书让你轻松掌握公文写作要义。
每满80减40 我们共通的理性(咏归文存)
我们共通的理性(咏归文存)
刘东
¥80.00
《我们共通的理性》是刘东教授在对包华石《西中有东》的回应的基础上,拓展而成的一部专著。刘东教授在参考大量史料的基础上,运用历史学、哲学、人类学、地理学等等学科的研究成果,重新梳理了中西文明的关系,强调欧洲和亚洲并不存在不可逾越的界限,而在中西文明之间有共通之处。从根本意义上说,这个共通之处就在于,人类具有共通的理性。刘东教授同时认为,从先秦以来中华文明中就具有理性的传统,一直发展至今,这也是中华文明的重要品质之一。
每满80减40 唐代文明与新闻传播(修订版)(新闻传播学文库)
唐代文明与新闻传播(修订版)(新闻传播学文库)
李彬
¥29.88
  唐代是一个生机勃勃的美丽时代,其“九天阊阖宫殿,万国衣冠拜冕旒”的放吐纳之象,“将军三箭定天山,战士长歌汉关”的昂扬奋发之气,“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”的奋发取之姿,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的高瞻远瞩之怀,既凝聚着中国传统文化的精华,又与现代社会的气脉隐隐相通。相对于唐代其他领域如火如荼的研究,新闻传播方面的探讨无疑还比较冷清寂寥。本书对于唐代新闻传播活动做了详细、系统的介绍和论述,填补了中国新闻传播史,主要是古代新闻传播史研究中的空白,且不乏创见。
每满80减40 公文写作实战秘籍:笔杆子谈写材料
公文写作实战秘籍:笔杆子谈写材料
王振
¥41.30
本书以提高读者公文写作水平为主旨,从立场、思路、逻辑等多个角度手,注重提升对公文写作实务问题的分析和判断能力。在行文方面,本书从公文写作的准备要素和基础工作讲起,逐步介绍公文写作的立场和亮等阶问题,再对常见公文类型行分类剖析,并在其中穿插具体案例加以辅助说明,帮助读者对公文写作的规律、方法和技巧等形成系统性认识。*后,本书还讨论了“笔杆子”应当具备的个人素养,并运用真实人物的个人经历作为案例,分享了一些他们的成长经验,帮助读者定位自己的发展方向和目标。 本书共10章,涵盖公文写作准备要素,公文写作素材管理,公文写作立场,公文写作亮,公文写作常见类型以及十余种文体,公文写作人员素质培养等内容。 本书注重实战应用,案例丰富,既讲“写材料”,又讲“做事情”,不仅适合刚刚走上文字岗位的新人,也适合希望对行政文秘工作有更深了解的读者。
每满80减40 新编公文写作一本通——格式、技巧与范例大全(第2版)
新编公文写作一本通——格式、技巧与范例大全(第2版)
笔杆子训练营编著
¥32.90
《新编公文写作一本通 格式 技巧与范例大全 第2版》共10章,具体包括公文基础知识,公文要素与格式说明,公文行文规则与规范,以及党政机关公文,法规、规章公文,公务往来公文,告启公文,礼仪公文,活动庆典公文和计划公文7类公文范例与解析。《新编公文写作一本通 格式、技巧与范例大全 第2版》设置了“专家拨”“写作技巧”“扩展阅读”等栏目,并提供了大量的公文写作电子模板和案例,帮助读者更好地理解公文写作的技巧。 《新编公文写作一本通 格式 技巧与范例大全 第2版》可以作为党政机关、企事业单位人员学习公文写作的案头参考书。
每满80减40 我从东方来
我从东方来
季羡林
¥18.00
    《我从东方来》是季羡林先生关于中国文化、国学与传统文化论述的合辑,分为文化交流、文化自信和国学精粹三个部分。学术大家季羡林先生对中外文化交流与借鉴行反复思考,提出了许多新的观,其正确性已经或者正在为历史所证实。先生的国学造诣颇深,但文章都能深浅出,引领读者感受中华传统文化中独特的理念、智慧、神韵与气度。听大师谈文化,强化文化认同,树立文化自信。
每满80减40 元语言意识及字词习得研究
元语言意识及字词习得研究
郝美玲
¥33.60
本书是作者多年来对儿童和来华留学生在语言、阅读发展方面研究成果的总结。
每满80减40 写你想读的文章:改变人生的简洁写作法
写你想读的文章:改变人生的简洁写作法
田中泰延
¥23.90
对于一篇优秀的文章来说,比起鬼斧神工的技法,更难得的是其实中独一无二的精神内核。写作是人类表达自我的*简单的方式之一,想要写得优秀,那么写你想读的文章即可!——人气专栏作家田中泰延用这样的“佛系”写作方法赢得了500万的阅读量,也为自己带来了无数惊喜和快乐。 你的文章,*个要取悦的人应该是你自己。想通这件事,也许你的写作水平就能迎来质的飞跃。 在《写你想读的文章:改变人生的简洁写作法》中,拥有24年广告策划经验,既是自由撰稿人又是文案专家的田中泰延先生,不仅给出了绝妙的观,还亲授了许多非常实用的“写作基本功”,帮助你扫除障碍,随心而写。
每满80减40 高校思想政治理论课实践教学论(高校马克思主义理论教学与研究文库)
高校思想政治理论课实践教学论(高校马克思主义理论教学与研究文库)
戴钢书 等
¥41.40
该书是一部破解高校思想政治理论课实践教学难题的探索之著。它针对马克思主义理论学科发展中基础性、导向性和战略性重要问题展研究,回答了实践教学理论与实践的一系列问题,由三编、十六个论题的内容组成,提出了高校思想政治理论课实践教学系统的理论观。三编的内容是:高校思想政治理论课实践教学现状与问题分析,基本理论构建,“观、听、访、演、帮、思”的实践教学研究。
每满80减40 源流说:内容生产与分发的44条法则
源流说:内容生产与分发的44条法则
吴晨光
¥28.90
《源流说》以源流两字概括内容的生产与分发(源指内容生产之源头,流指内容分发之流向),诸位优秀的媒体人积多年来媒体从业的经验,讲解选题策划、采访写作、标题拟制、公号平台运营、内容审核、算法运用、舆情处置等内容,辅以经典案例,试图讲清楚传统媒体、新媒体、自媒体构成的内容生产生态下,信息从生产到分发、审核、应用的传播逻辑。 本书作者阵容强大,均为靠实力说话的媒体人,尽管每个人都做过采访、写作、拟制标题等等工作,但受邀撰写的原则是*合适的人写自己*擅长的部分。 全书先概述内容生产与分发的44条法则,下来分章节逐一细述,书中穿插讲解了大量案例,操作性极强。
每满80减40 高校思想政治理论课“听读写说行”教学模式研究
高校思想政治理论课“听读写说行”教学模式研究
程艳 , 丁祥艳
¥44.50
专著《高校思想政治理论课“听读写说行”实践教学模式研究》即基于我院《马克思主义基本原理概论》课程改革系统总结,从四个方面进行了系统阐发。具言之,编“永葆青春的马克思主义”坚守理论阵地,着力思想引领,提高学生马克思主义理论素养。第二编“前赴后继托起今日辉煌中国”从站起来、富起来到强起来历史进程,阐述了爱国主义的时代内涵,亦厘清了爱国主义教育的历史与现实境遇。第三编“朗朗乾坤昭示盛世中华来临”分析了中华优秀文化的文化价值、文化内涵与文化特质,即格调健康、情趣美好、振奋精神、发人深省、催人向上。第四篇“文以载道化新人”进一步探索了文化育人的特性、规律。 本书以问题意识为导向,把思政教学转化为对社会现实问题的有效回应,让学生在讨论中增进价值认同,增强理论自信,从而提高思政教学的实效性和获得感。另外,本书坚持以文化人,以文育人,将中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化融入思政教学,以便中国特色社会主义文化薪火相传。后,高校思想政治理论课“听读写说行”实践教学模式具创新性,育人经验具规律性,因此,本书育人模式值得进一步推广。