A librarian in a small town is asked to play the part of a medieval king. He not only takes his role seriously by thoroughly researching the Middle Ages, when the play is concluded, he refuses to take off the costume. He remains in character, much to the surprise of the other actors.

The book is not a discussion of measures or of programs. It is an attempt to express the new spirit of our politics and to set forth, in large terms which may stick in the imagination, what it is that must be done if we are to restore our politics to their full spiritual vigor again, and our national life, whether in trade, in industry, or in what concerns us only as families and individuals, to its purity, its self-respect, and its pristine strength and freedom. The New Freedom is only the old revived and clothed in the unconquerable strength of modern America. I have not written a book since the campaign. I did not write this book at all. It is the result of the editorial literary skill of Mr. William Bayard Hale, who has put together here in their right sequences the more suggestive portions of my campaign speeches.And yet it is not a book of campaign speeches. It is a discussion of a number of very vital subjects in the free form of extemporaneously spoken words. I have left the sentences in the form in which they were stenographically reported. I have not tried to alter the easy-going and often colloquial phraseology in which they were uttered from the platform, in the hope that they would seem the more fresh and spontaneous because of their very lack of pruning and recasting. They have been suffered to run their unpremeditated course even at the cost of such repetition and redundancy as the ex-temporaneous speaker apparently inevitably falls into. WOODROW WILSON. ABOUT WOLSON: Thomas Woodrow Wilson, known as Woodrow Wil-son (1856 –1924), was an American politician and academic who served as the 28th President of the United States from 1913 to 1921. Born in Staunton, Virginia, he spent his early years in Augusta, Georgia and Columbia, South Carolina. Wilson earned a PhD in political science at Johns Hopkins University, and served as a professor and scholar at various institutions before being chosen as President of Princeton University, a position he held from 1902 to 1910. In the election of 1910, he was the gubernatorial candidate of New Jersey's Democratic Party, and was elected the 34th Governor of New Jersey, serving from 1911 to 1913. Running for president in 1912, Wilson benefited from a split in the Republican Party, which enabled his plurality of just over forty percent to win him a large electoral college margin. He was the first Southerner elected as president since 1848, and Wilson was a lea-ding force in theProgressive Movement, bolstered by his Democratic Party's winning control of both the White House and Congress in 1912. In office, Wilson reintroduced the spoken State of the Union, which had been out of use since 1801. Leading the Congress, now in Democratic hands, he oversaw the passage of progressive legislative policies unparalleled until the New Deal in 1933. Included among these were the Federal Reserve Act, Federal Trade Commission Act, the Clayton Antitrust Act, and the Federal Farm Loan Act. Having taken office one month after ratification of the Sixteenth Amendment, Wilson called a special session of Congress, whose work culminated in theRevenue Act of 1913, reintroducing an income tax and lowering tariffs. Through passage of the Adamson Act, imposing an 8-hour workday for railroads, he averted a railroad strike and an ensuing economic crisis. Upon the outbreak of World War I in 1914, Wilson maintained a policy of neutrality, while pursuing a more aggressive policy in dealing with Mexico's civil war. ***

本书全面梳理了毒品在中国发生、发展到泛滥的历史过程。作者运用中外大量的资料，描述了鸦片战争前鸦片在中国的流传及其社会影响，叙述了近代中国毒品侵害的事实与后果，并讨论毒品泛滥的原因，总结新中国初期禁毒成功的历史经验。本书资料丰富，脉络清晰，案例翔实，文字生动；阅读本书将有助于解决当下的毒品问题。

习近平总书记指出：“我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。”这不仅为当前把家庭文明建设抓实抓好提供了基本遵循，同时也意味着注重家风是党风廉政建设的重要组成部分、全面从严治党的重要一环。

在全面从严治党的新时代，严把党关口、确保党员质量是从严管理党员队伍、落实全面从严治党战略部署的重要保障。 在新形势下，加强党培训教育尤为重要。本书主要根据十八大新修订的《党章》、党的十八大报告、十八届三中、四中、五中全会精神和*总书记系列重要讲话精神，结合党员队伍建设的实际编写而成。 本书紧密围绕“为什么要加中国共产党”、“怎样加中国共产党”、“共产党员应当具备的基本素质和能力”三个部分展，梳理了一些基本的理论问题，是党培训的教材。 （附2012年11月14日通过的中国共产党章程及课后检测题）

《居民自治（上）：经验提炼与梳理》从自治机制的新探索、自治规则的制度化、自治体系的规范化、自治主体的再构建这四个部分，对上海市各街镇、居委会的居民自治工作行经验提炼与梳理，探析了社区与居民之间是如何通过自治行互动的， 在自治模式、制度上有了新的突破和创新，对上海深推居民自治、社区治理有着很好的指导意义和借鉴作用。

　　本书是在2012年1月版的基础上修订而成，以大事记的形式梳理两千余年来的中日关系历史，分四个部分细致地展现了中日两国在不同历史时期的互动和关系。以史为鉴，面向未来，就是要让历史的友好之光和经验教训，指引后人的前道路，终实现“和平共处、世代友好、互利合作、共同发展”的崇高目标。

本书选取我国改革放程中的一个时间段，比较系统深地研究了从*到*时期党的思想政治工作的创新与发展。阐述了“三个代表”重要思想对新时期思想政治工作的指导意义，概括了*思想政治工作的理论体系；论述了以*同志为总书记的党中央对思想政治工作的新论述新要求，特别是科学发展观对思想政治工作的指导作用，阐述了构建社会主义和谐社会过程中的思想政治工作创新；总结了改革放过程中思想政治工作转型发展的客观要求、基本过程和主要经验；探讨了我国高等教育大众化形势下大学生思想政治教育的新课题，论述了理想信念教育、爱国主义教育以及心理健康教育等的创新途径。

1949年10月至1976年10月，是马克思主义中国化历史程中承前启后的重要时期。1956年社会主义改造基本完成，中国从新民主主义社会社会主义初级阶段，成功实现了中国历*深刻伟大的社会变革。中国共产党沿着马克思主义基本原理与中国实际“第二次结合”这条主线，围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一时代主题，始了全新的探索历程，既有凯歌行的峥嵘岁月，也有挫折失误的曲折历程，取得了独创性理论成果和巨大成就，为当代中国一切发展步奠定了根本政治前提和制度基础，为新的历史时期创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。本书将全面阐述这一时期中国共产党人探索中国社会主义革命和建设道路的曲折历程与经验教训，系统展示以*为核心的党的代中央领导集体探索中国社会主义道路、马克思主义基本原理与中国实际“第二次结合”程中的理论成果。

历史、地理与政治之间有着错综复杂而又密不可分的关系，构成了人类历史发展程中的一条主要线索，也一直吸引着人们加以关注和思考。在20世纪初政治地理学研究兴起的背景下，作者通过引“地理条件”“能量”“支配作用”等概念，以系统的解释框架梳理了世界历史的脉络。 全书从地理及其与历史之间关系的视角，阐释了各个文明、民族与国家不同的发展历程及其呈现出的多样化特征，强调诸如地势、热量、水分、植被、海陆分布等地理因素的 作用，并着重分析了其对人口与族群、迁徙与殖民、战争与政治、生产与经济、知识与技术等方面的影响，在地理条件与历史程交织与互动的宏大视野之下，呈现出一部视角独 特而别有洞见的人类文明发展史。

当今世界，风云变幻，正处在力量重新组合的重大转折期，各类热问题层出不穷，吸引了国际社会的广泛关注。作为负责任的大国，中国的发展离不世界，世界越来越“重视”中国，中国也需要主动向世界表达自己。本书选取了近年来国际社会普遍关注的十来个热事件，包括巴以冲突、乌克兰问题、南海问题新动向、叙利亚危机新走向、伊朗核问题新展、马航事件等，对其来龙去脉、中国的政策立场和事态的走向行深浅出的介绍和分析，旨在阐明中国的立场，传达中国的声音。

本书从中国特色社会主义文化建设理论的形成，性质、特征及内涵，地位、作用，基本原则，基本任务，主要内容，基本途径，基本经验，新实践等方面对中国特色社会主义文化建设的理论和经验行概括和总结。揭示了文化发展程的基本特征，探讨了新的历史时期在文化建设、文化事业和文化产业发展，以及社会和谐文化建设等主要领域所取得的理论与实践的新经验、新成果，并对我国文化的未来建设与发展行了构想和展望。

本报告是马克思主义理论学科学术发展的个年度报告。年度报告的内容可以分为三大板块：一是当年马克思主义理论学科建设和发展的重要事项，包括中央关于马克思主义理论学科建设的指导思想，中宣部、*关于马克思主义理论学科建设的相关文件精神等，还包括马克思主义理论学科建设的重要展、高校马克思主义学院建设特别是学科学术发展的基本情况。二是当年马克思主义理论学科学术发展的主要成就和成果，包括当年马克思主义理论一级学科学术发展概述，以及马克思主义理论学科各二级学科学术发展的主要论题，这是年度报告的主体部分。三是当年马克思主义理论学科发展的综合情况报告，其中主要包括当年马克思主义理论学科学术研讨会、马克思主义理论学科国际学术交流概况、当年马克思主义理论学科获奖情况，包括高校思想政治理论课程建设和发展概况，高校思想政治理论各门课程建设的新展、新经验、新措施等，还包括高校马克思主义理论学科博士生培养、重研究基地建设、创新平台发展以及博士生导师队伍建设等概况。

研究中国共产党，是一门大学问。对很多西方学者来说，中国共产党始终是个谜。他们热衷于唱衰或是预言，却一次次落空，中国共产党依然以其强大的生命力和活力傲立于世界政治舞台。 本书作者为中共中央党校八位青年学者，他们以独特的视角、新锐的观、清新的思想，力图挖掘中国共产党自我革新、不断完善的基因，探寻中国共产党成功之道，深回答国内外读者关注和困惑的重大问题：中国共产党成功的秘诀是什么，有哪些“看家本领”？中国共产党的执政理念为什么能获得人民的认同？西方的政治制度真比中国的好吗？中国共产党如何避免重蹈苏共覆辙？面对中国经济增速放缓，发展步“新常态”阶段，中国共产党如何应对挑战？

本书分为三篇：高校马克思主义理论学科建设、高校思想政治理论课教学内容改革、思想政治理论课教学方法研究，对马克思主义理论学科整体性研究的基本关系、马克思主义理论学科建设与思想政治理论课的关系、“中国特色社会主义理论与实践研究”课程的教学理念及思路和方法、加强思想政治理论课教学有效性和针对性的思路和途径等几个重要问题进行了系统梳理和深入的探讨。

本书以新时期马克思主义中国化的推进为主线，以中国特色社会主义为主题，以改革开放和社会主义现代化建设为实践背景，以邓小平同志在开创中国特色社会主义道路、形成中国特色社会主义理论体系、确立中国特色社会主义制度过程中所做出的杰出贡献为主要内容，力求深入阐述邓小平和邓小平理论的历史地位及其当代价值，充分体现党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神。

本书分为四篇：指导思想探索”、“学科建设思考”、“课程改革研究”、“基本理论探析”，对改革开放以来高校思想政治理论课程改革历程及其经验、当前马克思主义理论学科建设的主要问题、思想政治理论课程教学中一些理论问题、“05方案”实施以来高校思想政治理论课程改革新情况和新问题进行了系统的梳理和深入的探讨。

在《论法的精神》一书中，孟德斯鸠阐述了自然法理论、法和法律定义，法律与政体关系，以及政体分类、各种政体的性质和原则等问题，阐述政治自由和三权分立学说，并以英国为例提出了君主立宪制的政治主张，论述了自然条件同政治法律的关系，认为自然地理环境对社会政治法律制度具有重大的制约性，论述了法律和工业、商业、货币、贸易、人口及宗教等关系，主张兴办工商业，发展贸易，反对横征暴敛，促国际交往和世界和平，并论述罗马继承法和法国民法的起源和变革，强调严格区分各种法律规定的范围和制定法律应遵循的原则及其应注意的问题。

《法国大革命+旧制度与大革命(套装共2册)》包括《法国大革命》、《旧制度与大革命》共2册。法国大革命始于1789年5月的三级会议，革命的头一年第三等级的革命民众在6月发表了网球厅宣誓，7月攻占巴士底狱，8月凡尔赛妇女运动迫使法国王室在10月返回巴黎。之后的几年间不断出现关系紧张的自由集会和保守的君主制度改革。

“权力往往使人腐化，*权力*地使人腐化。”（《自由和权力浅说》）——英国勋爵阿克顿如是说。这段话的意义在于，必须对权力施以必要的监督和约束，使任何权力的行使都能够承担相应的责任。 近年来，党员干部中绝大多数人都能按照党和人民的要求，正确行使手中的权力。然而，其中也存在不少害群之马，他们把人民赋予的权力视为谋取个人私利的砝码，把国家的利益、人民的期望和法律的尊严视为儿戏，严重违背了公职人员的职业道德与职责，违纪、违法乃至犯罪。 新华社记者李松的《从政底线》一书，紧紧围绕*总书记提出的20条铁律，论述了各级党员干部，特别是领导干部，如何把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，做一个守纪律、讲规矩的“明白人”。 这20条铁律，对于党员干部来说，既是“紧箍咒”，更是“护身符”。本书以经典的案例、生动的细节、朴实的语言展多维度的论述，说明遵守铁的纪律是党员干部的政治基因，不仅要内化于心，更要外化于行。要造一支纪律严明、干净务实的党员干部队伍，必须要有铁一般的纪律。 作为一部党员干部的廉政教育读本，本书可读性强、知识性强、富有哲理，不少案例评析更是石成金，给人以启示和警醒。

《网络战略：美国国家安全新支点》可归结为一个基本命题：传统上，经济、外交、军事和情报是美国国家安全的四大支柱，而在信息化时代，网络战略已成为美国国家安全的新支点。