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社会批判理论纪事 第18辑
社会批判理论纪事 第18辑
主编 张一兵
¥23.00
《社会批判理论纪事》第18辑以意大利马克思主义思潮为主题。长期以来,意大利马克思主义一直是西方马克思主义的一个重镇。2000年,《帝国》一书的出版标志着意大利马克思主义了一个新的具有世界性影响的时代。“帝国”“大众”及其相关的范畴成为学界热议的重要概念。起源于意大利的工人主义、自治主义、在今天又被称为后工人主义的自治主义马克思主义,它从20世纪60年代早期生成,经历过60、70年代的繁荣,70年代末被边缘化,再到随《帝国》重新备受关注,是一个生命力强且颇具典型意义的马克思主义流派。此外,本辑还收录了马克思《布鲁塞尔笔记》研究的相关论述。
满3件6折 形象·景观:宋代行记与旅行书写  中华书局出品
形象·景观:宋代行记与旅行书写 中华书局出品
阮怡著
¥58.80
宋代是行记创作的黄金时期,涌现出众多行记佳作,其中不少作品具有深厚的文学内涵与审美价值。作者从文献、文学、文化诸层面对宋代行记行了系统深的分析,梳理其源流演变,明辨其文体内涵,探讨其中折射的宋人行旅生活面貌。同时,以他者形象为切,分析宋人笔下的异域风物、异族形象以及背后所蕴藏的文化因子。并从旅行文化的视角研究行记中地—人—文三者之间的关系,借此剖析宋人的文化心态。
(s试读本)日本访书志校证(全二册)--书目题跋丛书(精)
(s试读本)日本访书志校证(全二册)--书目题跋丛书(精)
[清]杨守敬著 李小龙校证
免费
杨守敬是晚清著名学者,长于舆地、金石、版本目录研究。1880—1884年他作为公使何如璋的随员东渡扶桑,在森立之等书志学家的引导下着力搜日藏汉籍,“一时为之都市一空”,被日本学者引为憾事;后受黎庶昌所托辑刻《古逸丛书》,又编印善本书影《留真谱》,使得一大批中土久佚的文献在国内重新传播,堪称近代以来推动域外汉籍回流的第一人。他为所见善本佳书撰写的书录汇辑为《日本访书志》一书,内容详审,考辨精核,囊括了很多他亲自校勘的成果,具有极高的学术价值。 本书是北京师范大学李小龙教授整理的《日本访书志》校本;一并校王重民所辑《日本访书志补》;同时新辑同类书志题跋近四百则;为每则书志题跋撰写按语,对杨守敬访求、、收藏、刻印日本汉籍与杨氏观海堂藏书流传的相关资料搜集全备,便于专业研究者使用。
满3件6折 新时代“枫桥经验”:实践发展与理论构建
新时代“枫桥经验”:实践发展与理论构建
主编景汉朝,执行主编任重
¥58.80
本书围绕“民事司法中的枫桥经验”的主题,从具体的民事诉讼司法实务和理论研究的角度,对枫桥经验、人民调解及其他调解方式、多元纠纷解决方式、诉源治理等行梳理分析,对我国民事诉讼中的“枫桥经验”的体现和运用行系统的研究。本书以专题的形式呈现,不仅有对枫桥经验行理论研究的内容,更有实践中具体运用“枫桥经验”解决现实问题的个案情形或制度规则。“枫桥经验”是源自20世纪60年代浙江省诸暨市枫桥镇的基层治经验,其核心内容是 “发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决, 实现捕人少、治安好”。自20世纪60年代以来,这一经验以其独特的群众路线和基层自治理念,成为中国社会治理的重要模式之一。六十年间,从乡村到社区,从社会治安到各领域的平安中国建设,“枫桥经验”的内涵与时俱不断发展。当前中国特色社会主义新时代,基层社会治理遇到了许多新情况、新问题、新挑战。应当认真总结几十年来特别是党的十八大以来的实践经验,适应新形势新要求,全面系统研究考察 “枫桥经验”在新时代的特、发展方向和路径。
满3件6折 《数字人文》2024年第1期  中华书局出品
《数字人文》2024年第1期 中华书局出品
刘石,孙茂松,尹涛主编
¥55.20
《数字人文.2024年.第1期》由刘石,孙茂松,尹涛主编
满3件6折 力量:社会组织女性创变者的故事
力量:社会组织女性创变者的故事
周海燕
¥68.00
本书记录了上海10位社会组织女性创变者的生命故事。她们的服务领域涵盖禁毒矫正、公平贸易、环保、家庭教育、生命教育、流浪救助等。本书真实地反映了每位被访者创办社会服务机构的经历和自身在公益领域的经验,讲述了各自一路走来的难忘历程,展现了她们对公益的认同与热爱,对自身社会使命的追求与践行。她们的处境、关注与感受未必完全相同,但她们对公益的理解与坚持却有着相近的基调——坚守初衷、坚定信念、投身社会。
满3件6折 资产建设视角的反贫困社会工作:发展、对话与启示
资产建设视角的反贫困社会工作:发展、对话与启示
邓锁
¥98.00
本书的特是研究与实践、国际视角和本土经验的有机融合,一方面本书对于国际上有关金融能力与资产建设的基本研究脉络行较为系统的梳理,另一方面,也结合反贫困社会工作的本土情境,呈现金融能力和资产建设在不同人群和领域的反贫困实践模式。本书编者是资产建设领域比较有经验及代表性的研究者和实践推动者,能够结合具体的实践案例以及本土文化情境,较为深、系统地展现其理论视角以及本土实践中的应用和反思。本书的读者对象包括高校社会政策与社会工作的研究者与教育者,反贫困相关的政府部门从业者以及社会工作实务工作者。
律师的意义
律师的意义
章敬平
¥78.40
人类是怎么发明律师这个职业的?世界为什么需要律师?民国政府为什么要把欧洲的律师之花移栽到中国大地?中华人民共和国成立后,一度废除过律师制度,为什么之后又要恢复重建?本书娓娓道来,自人类律师制度的发源地古罗马,说到近代律师制度的摇篮英格兰,再说到大型律所风起云涌的美国,最终说到中国律师制度的艰难引、百年变迁、今日风貌,行文如水,亲切可读。 然而,讲述人类律师史、中国律师史显然不是作者写作本书的用意。作者在四辑、三十五章、三十六万字的作品中,呈现出对内对外两个不同的写作目的:对外,这是一个律师与社会公众寻求理性对话的尝试,希望社会公众对律师意义的认知,能够从官司延伸到历史成因、律师逻辑,消弥社会公众对律师个人、律师职业、律师制度的误解;对内,这是一个律师在律师职业共同体内部寻求共识的尝试,希望在儒家文化传统影响律师形象塑造的时空背景下,将西方传统中的“律师”与中国传统中的“君子”合二为一,赋予律师职业君子之气,改变今人对律师的成见,建构“君子律师”的人格理想。 
满3件6折 “新常态”下我国竞技体育后备人才培养研究
“新常态”下我国竞技体育后备人才培养研究
李赞
¥23.80
本书是作者申报的国家社科基金项目结项成果。作者借鉴经济发展领域的新常态概念,把“新常态”引竞技体育人才培养研究,基于我国社会主要矛盾根本性转变的时代背景,结合我国竞技体育发展模式的转变,提出了“我国竞技体育发展发展新常态”的概念,归纳了我国竞技体育后备人培养的表现特征;以“创新、协调、绿色、放、共享”新发展理念,作为引领我国竞技体育后备人才培养的指导思 想,提出竞技体育后备人才培养原则、培养模式和培养机制完善的建议。
满3件6折 译文学: 概念与体系
译文学: 概念与体系
王向远
¥34.30
《王向远译学四书》是王向远教授以译学研究为主题的四部书的丛编,包括翻译理论建构(《翻译文学导论》 《译文学 : 概念与体系》)、译学史研究(《中国译学史新论》)和翻译经验谈(《日本美学译谭》)三类内容,从不同层面反映了作者在译学领域的探索,形成了相对完整而又独特的译学体系。
龚书铎文集全六册(试读本)
龚书铎文集全六册(试读本)
龚书铎著
免费
本文集为北京师范大学历史学家、教育家龚书铎先生在中国近代史研究领域的主要学术成果、序跋、文史教育类短文、戏剧影视评论、以及师友回忆录和学术访谈等内容汇编,由龚门弟子和家属共同收集、整理和编校,郑师渠担任总主编。文集依各篇文章性质、内容分为《中国近代的社会与政治》、《中国近代文化史论》(上)、《中国近代文化史论》(下)、《求是室序跋》、《文史散论》、《戏剧漫谈 师友杂忆》六卷。该文集是对龚先生一生学术人生的整体回顾与总结,集中反映其史学思想与成就,全面展示了他的治学育人经验、个人兴趣及人格魅力。
满3件6折 未来教育遐思
未来教育遐思
贺树源
¥42.80
西方工业化时代开始的学校、课堂式教育曾为人类的教育事业做出重大贡献,它使教育规模化、规范化、普及化,使每个学子有了系统学习的机会,它为工业化培训了所需的大量人才。然而,随着社会的进步,以及人类对个人幸福与社会和谐的不断追求,这种教育方式由于不符合个性的发展,与人的快乐学习规律相违背,阻碍人类幸福,已经越来越被人们诟病。教育呼唤能妥协处理各种教育矛盾的妙法,本书在此展示了“学分团制”这样一种全新的方法,意在让教育走向科学。
满3件6折 唐中书门下两省属官年表--国家社科基金后期资助项目(套装全两册)【*分册】  中华书局出品
唐中书门下两省属官年表--国家社科基金后期资助项目(套装全两册)【*分册】 中华书局出品
李振中著
¥83.40
《唐中书门下两省属官年表》以《旧唐书·职官志》(参《新唐书·百官志》《唐六典》)所列两省官职,根据史书典籍尽可能勾稽并排比出自武德元年(618)至天佑四年(907)中书、门下两省属官的任免情况,详细注明官员的除任、改迁信息。
满3件6折 互联网新闻学:基本范畴与中国情境(新闻传播学文库)
互联网新闻学:基本范畴与中国情境(新闻传播学文库)
王斌
¥41.88
《互联网新闻学》系统考察了新闻学的核心议题在新媒体时代的变与不变,在厘清经验事实基础上提出新的研究议程,助力于构建新时代中国新闻学知识体系。基于互联网时代新闻业发生的系统性变革,作者提出了作为文本的新闻、作为行业的新闻、作为社会系统的新闻等三个层次的互联网新闻学基本范畴,分别从新闻生产、新闻分发、新闻消费、新闻职业理念、新闻传播业态、新闻运行体系等方面对当前新闻生态的前沿问题行了实证考察与理论分析。全书将学理思考与互联网新闻实践紧密结合,作者的研究基础包括几年来在专业媒体与新媒体机构大量调研得到的一手资料,对传媒从业者和新闻用户的访谈,以及对互联网新闻产品的分析。书中综合运用内容分析、文本分析、深度访谈、个案研究等方法, 对主流媒体的新闻常规有何改变、新闻编辑部如何看待和采纳数据分析、算法分发是否导致个体认知窄化、传受关系如何影响新闻真实、新闻透明性是否可以代替客观性、平台媒体和传统媒体如何双向融合等新议题在中国情境下的表现、机理与动因行了学理探讨。
满3件6折 干部教育(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书)
干部教育(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书)
侯慧君
¥58.80
中国共产党百年征程波澜壮阔,党的干部教育工作历久弥新。全书对我党百年来的干部教育工作做了阶段性的总结,全书主体部分共12章,分为上下两篇。上篇主要对不同历史时期干部教育面临的形势任务和实践探索行横向记叙;下篇则侧重跨越各历史时期,从干部教育思想、组织管理体制、内容体系、主要经验和未来展望等不同层面对干部教育的发展演变行理论上的纵向总结剖析,探讨干部教育发展的特征与规律。本书资料丰富翔实、理论分析系统精当、经验规律揭示清晰客观,切实体现了史料性和研究性。
满3件6折 名词性短语的生成语法研究
名词性短语的生成语法研究
龚锐
¥40.80
    不论是在汉语语法界还是在外语语法界,名词性短语以及它和句子之间的平行性都是重要的研究话题。本书在生成语法理论的框架下对国内外已有的名词性短语研究文献行了梳理和评述,探讨该话题的研究脉络、发展趋势和前沿成果。     全书共分六章。章概述生成语法理论与名词性短语研究的理论基础,涵盖语类划分、DP假说等重要概念。第二章以名词性短语研究为例阐述生成语法的一般研究方法。第三章聚焦名词性短语的内部结构,主要介绍与名词短语联系紧密的结构以及各个功能投射之间的相对层级关系。第四章探讨名词性短语与句子之间的平行性,并对平行性存在的原因加以分析和解释。第五章讨论国内外对名物化结构的研究。第六章主要介绍在句法制图理论下行名词性短语研究的趋势,特别是在此框架下的研究成果以及待发掘的话题。     本书兼具学术性、前沿性和引领性,有助于全面了解名词性短语研究的理论及其成果和发展趋势,提高应用生成语法的研究方法解决汉语实际问题的能力,对句法学研究领域的硕博研究生、教师以及研究者具有较高的参考价值。
满3件6折 荷兰国家语言能力研究
荷兰国家语言能力研究
张佳琛
¥27.45
《荷兰国家语言能力研究》共五章,分三个部分:*部分梳理了荷兰国家语言能力的历史;第二部分从国家语言治理能力、国家语言核心能力、国家语言战略能力三个维度重点分析并阐述了荷兰国家语言能力建设的相关政策、具体措施及成效;第三部分在此研究基础上归纳、提炼荷兰国家语言能力建设的特点,探讨其中的经验及教训,以期对我国的国家语言能力建设提供借鉴和参考。
满3件6折 现代性
现代性
宋文
¥32.90
        本书首先厘清现代性的定义,讨论现代性核心概念的构成与演变,继而从哲学视角审视理性与现代性、都市现代性、现代性与后现代性以及现代性的中国面孔;通过分析经典著作,描摹日常生活的现代性体验,论述盲从现代理性带来的极端案例,并凸显现代性性别视角,肯定女性独特的现代性体验以及对现代文明作出的独特贡献;在原创案例部分,本书专注于弗吉尼亚•伍尔夫的女性都市书写和林语堂的文化建构,在理论运用与方法创新上作出了努力;最后提出选题建议和趋势展望,提供可能展的研究选题。
满3件6折 “清”眼看世界——研究生海外社会实践成果集
“清”眼看世界——研究生海外社会实践成果集
赵岑
¥76.30
本书梳理了清华大学研究生海外社会实践近五年来的优秀实践成果,精选了来自水利系、自动化系、法学院等全校20个院系50余名同学的31篇实践报告及见闻感悟。全书以实践调研报告、科研成果、个人体悟等为素材行修改、汇编、整理,从实践纪实、专题研究、案例讨论、体悟分享四个方面展示了清华大学研究生服务“一带一路”建设的工作成果和思考。
江苏出版年鉴(2021)
江苏出版年鉴(2021)
«江苏出版年鉴»编写组
¥96.00
【内容简介】 本书汇聚了2021年江苏出版概况、领导关于出版行业的重要讲话以及批示、农家书屋情况、版权管理情况、全省出版单位情况、新华发行集团情况、出版行业情况、全年新书目录、获奖图书情况、江苏版图书评论目录、述论书评、先进表彰情况、出版统计等内容,是出版行业一年的情况汇总。本书近650万字,对江苏2021年出版事业进行了*系统的总结,涉及图书出版、电子音像等诸多方面。其中涉及出版相关论述和讲话是出版方针政策的系统解读。
满3件6折 让孩子自由成长
让孩子自由成长
剑琴,李扬
¥12.00
孩子是属于大自然的,是天然的存在,这是人的本能,是自然的意志,而不属于家长意识的一部分。教育的目的、蓝图、对人的期待,应当符合人的天性,而不能违背自然规律。 人之为人,要具有社会化或人文化生长机制,教授、训练、养成也是非常重要的。而良好的土壤,适宜的空气与阳光雨露才有利于生命的生长。因此给孩子创设一个和谐的环境和恰到好处的引导特别重要。 苏霍姆林斯基说,真正成功的教育,是实现学生的自我教育。孩子的才能是自然生成、自主发展的,无论知识技能学习的构建,还是品性养成的教育,都如此。而且这种自我教育是动态的、可持续的。所以,出自长者单方面的教育只是抛砖引玉的起始,而孩子的自我教育的良性发展才是美好的过程。 在家长与孩子的教育互动中,应当改变的不是孩子的天性,而是教育本身。教育应当不断行调适和改变,以使自身适合人自然成长的需要。 本书作者力求突破目前许多家长的“制约式”、“强硬式”、“填鸭式”教育方法,期望让孩子自由成长的同时,也给教育一个恰当的定位。