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微型计算机原理及应用(第3版)
￥9.00
《微型计算机原理及应用》系统地介绍了80x86 PC机的原理、汇编语言程序设计及口技术，主要内容包括计算机基础知识；汇编语言与汇编程序；程序设计技术；总线；半导体存储器；输与输出技术；中断技术；常用可编程口芯片等。本书内容精练、实例丰富，其中大量的口电路和程序是作者多年来在科研和教学中反复提炼得来。
机电一体化导论
￥5.75
本书介绍了机电一体化的基本概念、基础理论和关键技术，阐述了机电一体化系统典型部件、重要构成要素及相互之间的关系，并着重讲述了设计与选用的基本方法。全书共分6章，主要内容包括：机电一体化技术概述、机电一体化系统中的典型机械部件、机电一体化系统中的常用传感器及其选用、机电一体化系统中的典型执行部件、典型机电一体化系统的控制器、典型机电一体化技术应用实例介绍等。本书的配套教学资源包括电子课件和书中所有插图，采用本书授课的教师通过yuy@phei.com.cn可免费获取。
汽车发动机电气检测与维修
￥7.45
本书主要面向中等职业学校汽车运用与维修专业学生，以培养汽车维修电工和汽车机电维修工等岗位技术人才的汽车电气设备维修能力为目的，内容包括：汽车电工电子学基础知识如汽车电气元件的识别与检测和汽车电气设备的认识与电路图的识读，以及汽车电源系统、起动系统和点火系统的检测、维护与故障排除等学习单元。编写原则以就业为导向，以学生为主体，以培养技术应用型人才为根本任务，以汽车电气设备维修人员的能力和基本素质为主线。在内容安排方面，以汽车电气设备维修实际工作任务为依据，设计理论与实践一体化的学习任务，使学生在完成一个个学习任务的过程中获得实际工作的知识和技能，体现“做中学、学中做”的教育教学改革特点。在每一个单元的学习中，主要培养学生的两种技能：一是检测和诊断技能——学会找到故障点，二是拆装检修技能——学会更换和拆装检修故障部件。在教材呈现形式方面，力求图文并茂、通俗宜懂，使学生易于接受。 本书也可作为农村劳动力转移培训教材或汽车使用维修人员自学教材。
制造网格
￥10.75
本书是一本讲述制造网格基本原理和相关技术的论著，从制造网格的原理和基本应用形态讲起，详细介绍了制造网格的架构设计、资源管理、作业管理、问题求解环境、安全体系架构，以及有关的实现技术与规范等，较为全面地介绍了制造网格所涉及的基本理论、实现技术和应用案例等。 本书内容系统、完整，可作为高等院校相关专业本科生、研究生的教材和参考资料，也可作为从事制造业信息化、计算机集成制造、企业IT管理等相关方向技术人员的参考书。
模具设计与制造基础
￥5.50
本书在注重理论知识的同时，结合模具的实际应用，系统、全面地论述了模具的材料、生产、设计技术等内容；同时还结合实际经验对各种典型模具的结构行了介绍及讲解。 本书共8章：第1～4章侧重介绍模具的基本知识、材料、热处理及模具加工技术；第5章介绍冲压模、冲裁模、弯曲模的设计方法及设计要；第6、7章详细介绍了塑料模具的设计、选用及注意事项；第8章根据当前模具发展的趋势，详细介绍了模具CAD／CAM技术的原理。 本书主要供从事注塑模是设计与制造的技术人员使用，也可作为注塑模具从业人员的培训教材和大专院校模具相关专业的补充教材。
三维设计软件应用(3ds Max)
￥8.75
全书采用任务驱动模式，提出了24个兼具实用性与趣味性的具体工作任务，介绍了3ds Max在建模、材质、灯光、摄像机和动画等方面的基本使用方法和操作技巧。通过大量的工作任务实施和上机实战训练，突出了对实际操作技能的培养。本书提供电子教学资源包，为“三维动画”课程的教学提供了方便。其中，“任务相关文档”文件夹提供了各章所有任务的实施结果及相关素材，“场景”文件夹提供了完成部分任务以及上机实训所需要的场景文件，“拓展训练”文件夹提供了上机实训的操作结果，“材质”文件夹则提供了各类常用材质贴图。
课课通数学(第二册)
￥11.25
本书依据*2009年颁布的《中等职业学校数学教学大纲》及*颁布的《江苏省普通高校对口单招数学考试大纲》的要求编写而成，适用于数学（第二册）。全书按课时编写，课时划分与教材同步，并行了适当的调整和补充。每课时设有“学习目标”、“知识精要”、“基础过关”、“典型例题”、“巩固提高”、“高考”等栏目，每章后设有“小结与复习”。小结与复习由“知识结构”、“考纲解读”、“考题剖析”、“巩固训练”四部分组成。在编写过程中根据各章内容的不同特简明扼要地说明知识要、思想方法及注意。精选例题，始终体现基础性、科学性和导向性。后还附有每个单元的阶段测试卷及综合测试卷。测试卷单独成册，便于教师教学使用。 本书内容丰富、讲练结合、以练为主，突出学生的主体作用，精心设计的练习题典型性和针对性较强。本书适合中等职业学校参加普通高校对口升学考试的学生使用，同样也可以作为中等职业学校教师的参考用书及学生的自学用书。
面向对象程序设计教程(C#版)
￥38.50
本书全面细致地讲授面向对象的概念、方法和应用，突出面向对象程序设计的思想，并以C#为载体来实现面向对象的设计。本书按面向对象的设计方法来归类章节，分为15章，包括类和对象，封装，继承，多态，程序的调试和异常处理，口和多态的实现，静态类和密封类，值类型和引用类型，索引器，泛型，集合，Windows窗体应用程序，文件操作，委托和事件，多线程编程。本书概念清晰，定义准确，例题实用，习题丰富，是一本真正简明易学的面向对象程序设计的教材。 本书可作为高等院校计算机专业及相关专业的C#面向对象程序设计课程的教材，同时也可作为各类面向对象的C#程序设计培训班的教学用书。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823885，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供本科计算机教师QQ交流群：158665100，欢迎加！CAD/CAM/CAE教师交流群：329622498
核心网架构与关键技术
￥25.20
本书由固定电话网、移动核心网、IMS核心网、信令网、智能网、同步网六部分组成，重介绍近年来核心网等专业领域引的新技术，同时为保证完整性，涵盖核心网网络架构等内容。部分为固定电话网，主要介绍PSTN的等级结构、固网智能化、软交换技术，以及PSTN向IMS的演。第二部分为移动核心网，主要介绍2G/3G/4G核心网、PCC系统体系架构、口与协议、网络组织及关键技术等。第三部分为IMS核心网，主要介绍IMS技术特、体系架构、网络架构及网络演趋势。第四部分为信令网，主要介绍TDM/IP承载的No.7信令、基于IP的H.248／Megaco信令、BICC信令、SIP-T(I)信令、SIP信令、Diameter信令的功能、组网结构等。第五部分为智能网，主要介绍固定智能网、GSM/CDMA移动智能网的体系架构、发展与演。第六部分为同步网，主要介绍时钟同步网、时间同步网的网络架构、节设置等。本书是全国信息通信专业咨询工程师继续教育培训系列教材的交换网络部分，也可作为通信行业广大管理人员、技术人员及其他从业人员的参考学习资料。
物理(化工农医类)
￥6.25
本书分为基础模块、职业模块和拓展模块。基础模块包括物理基础知识和基本技能。职业模块是根据化工、农、医类专业学生学习的需求，有重点、有选择地学习相关物理知识，培养相关技能。拓展模块是满足学生个性发展和继续学习的选修内容，是为了让学生开阔视野、满足个性发展的需要而设置的。本书力求体现中等职业教育“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，具有贴近生活、为专业学习服务的理念，具有较好的通用性、实用性、结构合理性和使用灵活性。
物流信息管理(第3版)
￥17.55
本书面向企业实际运作，面向高职学生的知识需求，将信息技术与物流管理紧密结合。在强调理论和方法重要性的同时，突出可操作性、实践性和前瞻性；每章都有引导案例及启发性问题，内容讲授过程中配有大量的案例、相关、知识卡片、提示、前沿话题等，章后有自测题、综合案例分析及实训题，既增加了内容的可读性，又能给学生带来更多的启发和引导，并配有可免费下载的PPT及习题答案。
物联网技术导论(第2版)
￥22.05
本书立足于高等学校物联网工程的专业导论，详细介绍了物联网工程涉及的关键技术，主要内容涵盖：物联网的概念模型和发展历史，描述了物联网的系统结构及其关键技术；传感器的概念和发展历史，重介绍了传感器的应用方法；并对近场通信（Near Field Communications，NFC）技术行了详细阐述；自动识别技术的起源和发展，阐述了RFID技术的发展前景；WSN的概念与发展历史；定位技术的起源与发展历史；介绍了云计算、Web技术、嵌式系统和中间件技术；针对物联网中的安全问题和安全技术展讨论。
C语言程序设计
￥9.50
本书共11章，主要内容有C语言概述、算法、数据类型、运算符和表达式、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数及编译预处理、指针、结构体和共用体、文件等部分，内容上尽量做到布局合理、丰富、难度适中，逻辑性、系统性和实践性强。 本书既可以作为非计算机专业本科学生的计算机C语言教材，也可以作为高等院校计算机专业本科和专科学生的基础教材，还可以作为自学者和教师的参考教材。
信息技术基础技能训练教程(第5版)
￥8.25
本教材以Windows7和Office2010为蓝本，针对大学计算机文化基础课的教学要求，并参照河北省计算机一级和全国计算机等级考试一级的大纲，从现代办公应用中遇到的实际问题出发，采用“任务描述→任务目的→任务要求→实施步骤”的案例式教学编写方式，全面介绍了 Word、Excel、PowerPoint、Internet 的基本应用。本书选择的案例均与实际生活密切结合，案例的组织遵循由浅入深、循序渐进、可操作性强的原则。
就业与创业指导
￥8.20
本书是针对职业院校学生在就业和创业中存在的问题与困惑，为帮助学生适应企业和社会的需求，指导学生正确处理就业和创业过程中出现的常见问题而编写的。目的是通过职业指导和创业教育，帮助学生了解就业形势和创业的意义，树立正确的就业观、择业观、创业观，初步掌握求职的基本方法，了解创业的基本方法和主要途径，做好就业、创业的准备。本书每章节均在情境导入后，穿插职场名言、知识链接、名词点击、典型案例等栏目进行深入展开，并通过问题探究、方法指导、知识与实践、阅读链接等课后练习，引导学生进一步探究学习。力求贴近职业院校的学生实际情况，语言通俗易懂，图文并茂，使学生爱看，具有较强的可读性和可操作性。
计算机应用基础实训指导
￥19.90
本书共分九章，*章至第七章是习题部分，内容涵盖计算机基础知识、Windows 7操作系统、因特网应用、文字处理软件应用、电子表格处理软件应用、演示文稿软件应用、多媒体软件应用，题型包括单选题、多选题、判断题和实训题；第八章和第九章是Windows 7和Word 2010模拟练习。通过这些实训项目的练习，使学生掌握所学知识和技能，从而加强对学生实践技能的培养。
机械设计基础
￥7.25
本书将机械原理与机械设计的内容结合在一起，并将课程理论和实践内容有机地融合，突出知识的应用性，强化系统设计观念，强调设计技能的培养，适合普通高等学校应用型人才培养的需要。 本书系统地阐述了机械中的各种常用机构、零部件的结构设计与工作原理及设计方法。全书共分14章，内容包括绪论、平面机构的结构分析、平面连杆机构、凸轮机构与间歇运动机构、齿轮机构和齿轮传动、轮系、机械运转速度波动的调节与平衡、零件的连、挠性传动、轴和联轴器、轴承、其他零部件、机械传动系统设计与实践、机械设计中的计算机辅助设计及实践。
诚信与未来
￥4.50
本教材从阐述诚信的内涵和作用手，从诚信为人、诚信求学、诚信创业三个方面对诚信的重要性、作用以及渗透的领域做了全面的阐述，并提出了具体的行为要求。全书对中职学生在诚信教育方面起到告诫、警示和启迪教育的作用。
网页设计与制作(Dreamweaver CS6)
￥7.50
本书采用模块、任务教学的方法，通过具体的任务讲述了网页设计基础、初级应用、页面布局、高级应用、网站的测试和发布等，并通过后的综合应用，来展示综合设计网页的相关技巧。
UG NX10.0中文版基础教程
￥32.20
《UG NX10.0中文版基础教程 第2版》着眼于工程实践能力和职业技能的训练。在教材编写过程中特别注意贯彻理论知识，以实际工程应用为目的、以造型为基本、以发为辅助、以必需和够用为原则，为高职高专学生今后的一步学习和专业发展下良好的基础。考虑到读者的多样性，本教材在内容选择方面做到有的放矢，既不面面俱到于NX的每一项具体功能，又包括了实际使用过程中常用和必须使用的功能。 本教材是从工程实用的角度出发，通过实例精讲的形式，详细介绍NX 10.0中文版造型的基本功能、基本过程、方法和技巧。全书共分8章，主要内容包括NX 10.0概述、NX 10.0建模通用知识、草图的绘制、创建和编辑曲线、零件设计、曲面设计、装配设计和工程图设计。 本书结构严谨、内容丰富、条理清晰、实例经典，内容的编排符合由浅深的思维模式。本教材可以作为高职高专院校数控专业、模具专业、机电一体化专业、机械设计制造及自动化专业的CAD/CAM课程的教材、上机实习教材和教师教学用教材，同时也适合广大NX初、中级用户以及设计人员使用和参考。 本书配有授课电子课件和配套素材，需要的教师可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com免费注册后下载。
ASP.NET程序设计教程
￥26.95
《ASP.NET程序设计教程（C#版）第3版》以C#为发语言，面向初次触Web应用程序设计的读者，从零始，采用案例方式，全面细致地介绍了ASP.NET的基础知识、特和具体应用。《ASP.NET程序设计教程（C#版）第3版》共分为12章，主要包括Visual Studio发环境简介、Web前端设计基础（HTML 5 CSS 3、JavaScript、jQuery、ASP.NET AJAX、主题和母版页等）、ASP.NET常用内置对象和状态管理、数据库应用程序发、LINQ to SQL，以及ASP.NET MVC 5等方面的内容。 《ASP.NET程序设计教程（C#版）第3版》适合作为高等院校计算机类相关专业教材，同时也可作为广大计算机爱好者和各类ASP.NET（C#）程序设计培训班的教学用书。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823885，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供本科计算机教师QQ交流群：158665100，欢迎加！CAD/CAM/CAE教师交流群：329622498
