学前儿童美术教育
¥14.00
本书内容由两部分组成,*部分从六方面阐述学前儿童美术教育理论与实践,包括:美术与学前儿童美术、学前儿童美术能力的发展、学前儿童美术教育活动的目标和内容、学前儿童美术教育活动的实施、学前儿童美术活动的指导与案例分析;第二部分为附录,包括:幼儿园美术说课、幼儿园美术教师美术鉴赏素养。 本书可作为高职高专院校学前教育专业的教材,也可以为幼儿园教师教育培训所用,亦可供学前教育工作者及学前儿童家长参考。
爱的教育启迪——孙蒲远班主任工作精华集萃(教育大师沉淀之作,班主任工作百宝箱)(试读本)
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该书从教育理念、班级管理、学生教育、家校合作、教师发展五个方面全面、系统、科学、切实地反映和解答了当下小学教育中存在的问题,为年轻的班主任提供了全方位指导,体现了集丰富的教育实践与扎实的教育学心理学理论于一身的大师级教育家孙老师的教育智慧和教育哲学。是一部难得一见的班主任工作的宝贵教材和生动厚实的少年儿童心理发展研究资料。
教育振兴从校园体育开始
¥12.00
体育作为人类社会特有的一种运动形式,既是人们社会生活的重要组成部分,也是人类教育发展的根基。但长期以来,由于种种原因,体育是我国教育发展的短板。据报道,恢复高考30年来,中国青少年的体质健康水平长期逐年下降。校园体育如何促进教育振兴,进而促进全民体育水平与综合素质的提升,成为体育界与教育界共同面对的重大课题,也事关国家发展与民族复兴。 本书结合历史名人和当代精英体育故事,阐述了体育对健康的促进作用以及对人的全面发展的价值,彰显了体育对人类社会生活和教育发展的重要意义。作者对新时期教育综合改革中体育的作用做了重点分析,介绍了国外以体育为突破口进行中小学教育综合改革的典型案例,梳理了近十年我国的学校体育发展政策,并对我国校园体育的顶层设计提出分析与建议。
生命长宽高——班主任生命教育工作手册
¥16.80
本书系统介绍了学校生命教育的十一种方法、生命教育中的教师素养等内容。本书根据不同年龄段的学生的身心发展规律设计典型问题,分阶段实施生命教育课程。本书实例较多,可读性强。
师道有痕——古北路小学教育教学文集
¥23.99
本书收集了古北路小学近年来在课程改革、教师团队建设、学校管理与文化创建中的经验做法的文字资料,主要内容有如下几类:首先是关于学校管理方面的;其次是关于德育及教学经验理论的;*后是关于教育科研方面的。既有校长的办学思想、老师们的经历故事以及教育教学实践的呈现,也有相关理论的诠释与思考、经验与创新做法的分享、案例的解析以及对未来的畅想,为教育工作者提供了可贵的参考与借鉴。
幼儿园家长课程理论与实践
¥10.81
《家长课程理论与实践》一书是从翠成幼儿园实践出发,依据幼儿园与家长个性需求;依据幼儿发展的关键期及学习特;依据科学育儿方法;在幼儿园“容?融”文化理念引领下,让教师、家长在教育理念和科学育儿途径与方法上达成共识,构建幼儿园家长课程体系。从构建课程的依据、目标、内容、实施、评价五方面阐述《幼儿园家长课程理论与实践》的理论,科学深地了解幼儿园课程。同时书中详细介绍了家长助教、家长沙龙、家长讲堂、主题家长会、家长约谈、周末有约、家访、亲子活动八种有效家园合作方式的活动价值、活动要及小中大各班活动案例,具有很强的实操性。它可以帮助教师丰富家园工作的方法,提高设计家园活动的能力,而且拓展家园工作途径,终转变育儿观念,使家庭教育与园所教育完美融合,发挥各自优势,促幼儿健康、快乐成长!提升家园工作的实效性。
幸福教育 从心开始——中国人民大学幼儿园教育成果集
¥33.00
中国人民大学幼儿园拥有68年建园历史,始终秉承“明德、尚美、和雅、乐学”的育人目标,在多年的教育实践中,在科学办院理念的指导下,老师们潜心研究儿童成长规律,孩子们体验传统、勇于探索、乐享生活、幼儿园保教质量稳步提高,获得了良好的办园声誉,形成了人大幼儿教育优质品牌。
中国人民大学中国发展报告2006
¥27.65
本书主要研究了社会经济综合发展水平测量评价的建模与方法,并对我国区域社会经济发展综合水平进行了测量和深度分析;提出了社会发展与经济发展并重,在经济发展中应重视环保问题和关注民生的理念。本书的创新之处在于改进了统计综合评价指数功效函数的方法,发展和完善了联合国人类发展指数的测量指标体系;分析了我国区域社会经济发展的水平、差异及其原因,提出了当前我国构建和谐社会进程中应当关注的问题。
静静地做一个明师
¥8.70
本书从教师自身角度出发,将日常教学工作、学习要求、教学文化和教育思想这四个方面的提升和改视为教师成长的必要内容。教师在课堂上设置丰富的学习内容,运用灵活的课堂活动,设置趣味的课外作业,在教学过程中不断提升自身素养,才能真正成为有思想的教育者。?
透视新课程理念下的小学英语教学
¥18.06
本书通过对理念的解析,针对目前小学英语教学分别以课堂教学设计和主流教学法,词汇教学和故事教学,以及课堂互动和评价三大主题板块八章的内容,把*的教学理论和课堂教学实践相结合,详细阐述了英语教学的人文性,人文性在英语教学中的体现,以及以学生为课堂的教学设计、实施以及评价。在本书中的理论都是课标修改之后提出的课堂教学改革的新论点,教学案例均出自一线市级骨干教师的课堂教学实践,具有教学引领性。
理性“狂”言——教育之道
¥33.34
中国的家庭已经在对中国的高等教育“用脚投票”。2014年全国939万高考生中,有近百万学生弃考,其中因留学或移民而弃考者达21.1%。中国已成为美国海外留学生*来源国。 优秀学生的流失尤其显著。据媒体报道,上海的高中四大名校中,出国的优秀生的比例已约达10%~20%,比较高的甚至已达到30%~40%。 然而,中国的家庭“用脚投票”的同时,国内高校却仍然因为行政化、官僚化、衙门化、学术泡沫、学术腐败等流弊,使得声誉一直未能得到大的改观。 中国高等教育该作出怎么样的改变,才能挽回声誉,重拾信心? 本书是席酉民教授的*力作,也是其本专论教育管理的著作。作者以77级首批大学生的身份进入高等教育领域,一路走来,目睹了中国教育的高速发展。作者以一位管理学教授和*战略研究基地主任的角色,深深体会到我国现行教育体制、高教模式、管理架构、大学文化的弊端和潜在风险,试图以理论研究、政策建议、自我探索和管理实践起到一点点促进作用。本书收集了近年来席酉民教授所写的文章、为*和国家科教领导小组撰写的部分政策建议、所接受的媒体采访以及就西交利物浦大学探索的简单总结,希望能对教育的前行,特别是在中国新一轮的教育改革中发出一点点能够让人反省的声音,为教育反思、大学重塑时代的中国高等教育的健康发展摇旗呐喊!?
高中政治教学的个性化追求
¥12.34
本书作者将“教书育人”作为社会对教师职责的一种界定,认为从教育的本质和任务来看,教书是手段,育人是目的。本书详细讲述了思想政治课教学中如何不偏离政治课教学的方向与本质,在教学的各个环节上都以育人为目标,始终做到为育人而教。同时,也呈现了作者在“人”字上回归课程本质、在“活”字上探索策略突破、在“特”字上彰显教学个性的毕生追求。
小学满分作文教学法
¥15.05
本书作者将自己的写作经验应用于小学作文教学中,发明了别具一格的“人体作文法”,已获多省、市教师、学生好评,并得到全国 28省 40余位一线教育专家的一致赞誉。全书图文并茂、案例丰富,适合于小学语文教育工作者、学生家长等小学作文教授者阅读参考。
艺术心理启蒙:开启儿童的心灵之窗
¥27.21
本书提供了二百多个作品案例,包括了艺术心理启蒙三大课程中的情绪表达力、丰富想象力、审美创新力,以及各个种类主题作品的艺术心理分析。通过儿童的自发性艺术作品,反映他们的内在心理历程。尤其在艺术创作的隐喻故事中,作品是表达孩子现状的*方式。期待这样的“翻转教育”的教学情境能够引导儿童的多元智能发展,从而开创21世纪独具特色的“开放画室”。
学生阅读素养与提升:PISA 2018中国测评结果及启示
¥41.40
经济合作与发展组织(Organization for Economic Co-operation and Development,OECD)的国际学生评估项目(Programme for International Student Assessment,PISA)是当前国际基础教育界有影响力的大规模测评项目之一,重点考查学生是否具有现实生活和终身学习所必需的基本素养,其中将"阅读素养”定义为:学生为了实现个人目标、增进知识、发掘潜能和有效参与社会生活,而对文本进行理解、运用、评估、反思的能力,以及对阅读活动的参与。本书旨在通过PISA 2018的研究结果,系统、详实地向读者展示中国学生在阅读素养测评中的综合表现,以及与世界其他主要国家和地区的比较,为我国基础教育面向未来数字时代的学生阅读素养的培养与提升提供参考和借鉴。
简笔画案例教程 微课版
¥19.80
全书共分9章内容,第1章为简笔画基础知识、工具介绍和色彩知识,第2章主要是蔬果案例篇,第3章为美食篇,第4章为动物篇,第5章为日常生活篇,第6章为植物篇,第7章为交通工具篇,第8章为卡通人物篇,第9章主要是综合练习,对全书行整体拔高。全书共1200多个简笔画案例造型。
数学教学中培养学生创新意识研究
¥12.00
本书对创新教育进行了概述,讲述创新教育时重点讲述了数学创新意识,在数学教学中培养学生的创新意识至关重要,尤其是思维导图与创新意识的关系、开放性数学教学与创新意识的关系和联结学习与创新意识的关系对讲解数学、学习数学又非常关键。在图形与几何领域的教学中,创新意识研究很有必要,只有研究透彻才能在小学数学教学中培养学生的创新意识。
幸福地做老师——我的生本教育实践之路(修订版)
¥16.00
本书是全国生本教育实践名师荆至强老师在学校实施“生本教育”的体会和实效总结。荆老师在生本教育创始人郭思乐教授的“生本教育”理论引领下,真正把“以生为本”的理念落到教学的实处,充分调动和发挥学生的积极性和创造性,颠覆了传统课堂,转换师生角色。
教师成长的秘密:漫步于校本培训的阡陌
¥16.99
本书是一部生动的校本教师培训教材,作者从自身经历出发,用大量丰富翔实的实例讲述了自己从一个普通教师走向卓越的教育工作者过程中的一些“重要任务”“关键事件”,述说了校本培训的一系列专业问题,建构并践行了自己教育思想的实践体系,以实现教师的专业化成长。
学前素描基础(全彩版 附微课视频)
¥21.90
本书以介绍素描的基本理论知识和培养素描运用能力为主,边讲授理论,边实践学习,使两者紧密相连。由工具介绍、线条的作用、明暗的画法、透视、单独石膏几何体类练习、水果类练习、蔬菜类练习、生活物品类练习、静物组合类练习等内容。
家园共育手册(中班)
¥16.50
本书是《家园共育手册》丛书的中班篇,主要为纪念西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。本书介绍了我们的幼儿园、4-5岁孩子的年龄特点及教育建议、4-5岁年龄段孩子的发展水平及家庭教育建议、亲子游戏一起玩、棉幼文明礼仪公约,以及棉幼一日生活儿歌等内容。 本书适合作为普通高校、职业院校学前教育专业学生的课后读物,也适合作为幼儿园一线教师的培训指导用书,还适合作为幼儿家长们的学习参考。

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