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正面成长:青少年社会工作案例研究
￥118.00
《正面成长：青少年社会工作案例研究》从青少年心理及情绪辅导服务、青春期健康辅导服务、青少年偏差行为矫正服务、青少年网络脱瘾服务、青少年就业服务、青少年家庭服务、青少年融社区辅导服务、社区青少年志愿者服务、来沪青少年社会适应性辅导服务、机构照顾青少年社会适应服务等方面，展了对青少年发展性需求的分析、对上海青少年社会工作实务经验的分析及案例分析等，探索了青少年个体和群体的服务需求与基本特征、青少年社会工作的专业服务策略与服务手法，并对本土青少年社会工作发展的社会基础和挑战行了思考。 《正?
媒体参与食品安全社会共治的作用研究
￥98.00
《媒体参与食品安全社会共治的作用研究》是《食品安全社会共治研究丛书》分册之一，获得上海市新闻出版专项基金支持。适用于从事食品安全立法规制的研究人员及高校相关专业的师生借鉴参考。
让儿童思维在审辨中生长
￥29.75
本书共四章组成:第一章我的儿童数学思维观:审辨中生长思维;第二章我的儿童数学教学观:审辨中学会思考;第三章我的工作室审辨课例:审辨中深度理解;第四章我的儿童数学评价观 :审辨中提升学力。根据小学生审辨思维发展特,从审辨思维“推理的四能力”、“内容的四要素”、 “形 式的四评比”、“场域的三时空” 和“梯度的三层次”, 分层有序有法地展小学数学审辨思维培养。书中列举了审辨常态课、单元整台课、跨学段主题课、微课和长课，各课型中都重视“审题小柯南、质疑小能手、解说小老师、 倾听小模范、选优小达人、感悟小精灵”的培育,提升小学生审辨思维的认知能力和人格气质。
以文化人 : 新时代中国共产党对优秀传统文化的继承创新
￥33.25
中国共产党引领中华民族探索现代化的百年历程中，在积极探索马克思主义基本原理和中华优秀传统文化相结合方面可谓成就非凡。新时代以习近平同志为核心的中国共产党，更是把对中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展视为文化自信自强的基础性工程予以高度重视。其推路径与实践创新主要体现为：天人之辩中确立了人与自然的生命共同体理念和倡导绿色发展为基的新发展观；人我之辩中培育了公民爱国、敬业、诚信、友善的核心价值观和构建了人类命运共同体的新全球观；身心之辩中构建起超越消费主义、物欲主义的幸福观和崇德修身、德行不朽的生命观。它不仅为民族复兴提供了清晰的价值观指引和不竭的精神动力，同时也为解决全球化下的诸多问题提供了中国方案，并为创造人类文明新形态提供了来自传统文化的启迪。
课程思政建设路径与典型教学实施范例
￥34.65
本书是天津轻工职业技术学院课程思政教学研究示范中心在校本案例的基础上,通过归纳、提升、应用、推广和改,将国家、天津市课程思政政策背景及文件、轻工学院落实课程思政实施方案和举措、精选学院201 ]课程思政设计与实施案例及轻工学院课程思政教学研究成果汇聚成册，力争做到有理论依据,文件咨询,也有实施路径和方法,更有典型课程的具体做法、成效等。本书针对重难部分还配有多个课程资源的二维码,可直扫码学习,方便易学,理实浑然一体、书网融通,有助于推动三教改革。本书既是职业院校课程思政建设管理者的一本指导书,也是教师课程思政改革实施的一本参考书。
垂直进化:重构社区商业新闭环
￥34.00
本书详解农鼎慧如何凭借十多年智慧社区运营和三年多智慧农贸运营，造庞大的社区商业生态体系，通过介绍“占菜场、铺机器、卖菜盒”的背景，帮助大家系统了解其运营逻辑。 本书从社区经济发展、农鼎慧布局社区经济考量、如何做好社区经济多角度，帮助大家认识到农鼎慧社区商业生态规划优势、什么是农鼎慧的安全闭环以及农鼎慧在S2B2C全系统的创新与突破等体系搭建的运营，一步将农鼎慧创业历程分享给读者，让读者对社区商业生态有更加全面的认识。
红色教育引领高校立德树人
￥29.75
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，庆祝中华人民共和国成立70周年，落实全国教育大会精神和习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，推动中共党史、革命精神与文化资源研究教育宣传，充分发挥党史资政育人作用。来自全国70余所高校和有关研究机构从事党史研究教学的110余位专家学者围绕“‘赶考精神’与新中国70年辉煌成就”“党史研究与党史学科建设”“中国共产党革命精神的历史地位与当代价值”“红色文化与高校思政课建设”等议题开展交流研讨。经过组织评审，特遴选部分论文结集出版
混合式教学法在研究生羽毛球教学中的实验研究
￥23.80
本书主要理论指导为构建主义、认知主义等相关学，通过对比传统教学法和混合式教学法在研究生羽学中学生的学，对实验结果所获得的量化和质性数行分析、归纳和对照，探析研究生羽学中混合式教学实施现状，厘清影响实施效果的内在因素和外在因素，为研究生羽毛球混合式教学一步发展提出建议，以期对羽毛球混合式教学实践起到一定的指导作用。本书从学生学视角探讨混合式教学的实施效果，丰富了信息化时代对教师和学展问题的探析。
龚书铎文集全六册(试读本)
免费
本文集为北京师范大学历史学家、教育家龚书铎先生在中国近代史研究领域的主要学术成果、序跋、文史教育类短文、戏剧影视评论、以及师友回忆录和学术访谈等内容汇编，由龚门弟子和家属共同收集、整理和编校，郑师渠担任总主编。文集依各篇文章性质、内容分为《中国近代的社会与政治》、《中国近代文化史论》（上）、《中国近代文化史论》（下）、《求是室序跋》、《文史散论》、《戏剧漫谈 师友杂忆》六卷。该文集是对龚先生一生学术人生的整体回顾与总结，集中反映其史学思想与成就，全面展示了他的治学育人经验、个人兴趣及人格魅力。
中国数字人文发展报告(*辑) 中华书局出品
￥55.20
《中国数字人文发展报告（第一辑）》是中国数字人文从相关概念引至初步学科化建制的十数年发展历史的总结，全书四部十八章，从技术基础、政策支持、学术理论、多样化实践和学科建设等方面全方位展示了正走向成熟的中国数字人文的概貌，并聚焦发展前沿和热问题，力求在数字人文本地化实践的基础上推动理论反思，同时在更大和更深层面上呼应国家新文科建设和“文化数字化”战略。
唐中书门下两省属官年表--国家社科基金后期资助项目(套装全两册)【*分册】 中华书局出品
￥83.40
《唐中书门下两省属官年表》以《旧唐书·职官志》（参《新唐书·百官志》《唐六典》）所列两省官职，根据史书典籍尽可能勾稽并排比出自武德元年（618）至天佑四年（907）中书、门下两省属官的任免情况，详细注明官员的除任、改迁信息。
中国训诂学史【中华书局出品】
￥40.80
《中国训诂学史》简介： 本书成书于1937年，是我国*部训诂学史方面的著作，具有开拓意义。本书详细论述了训诂由开端发展一直到清代的历史，以及今后训诂学发展的趋势。除“绪言”外，全书共分六章。*章“《尔雅》派之训诂”，以《尔雅》为中心，详细介绍了《尔雅》《小尔雅》《广雅》等雅学著作的作者、体例、内容和价值，并列举了《广雅》之后的重要雅学著作。第二章“传注派之训诂”，主要介绍了毛传郑笺、陆德明《经典释文》、孔颖达贾公彦之义疏、宋理学家之训诂、阮元《经籍籑诂》等内容。第三章“《释名》派之训诂”，重点介绍了《释名》的作者、内容、体例、价值以及《释名》之后的相关训诂著作。第四章“《方言》派之训诂”，重点介绍了《方言》的作者、内容、体例、价值、注本以及续《方言》的情况。第五章“清代训诂学之方法”，阐述了文字通假、训诂异同、声韵流变、语词辨别、章句离析、名物考证、义理推求等七种清代常见的训诂方法。第六章“今后训诂学之趋势”，提出了“考证法”与“推测法”两种新的训诂方法。 本书虽多次再版，但都以影印行世。此次整理，以1939年上海商务印书馆初版本为底本，将原书繁体竖排改为简体横排，调整了格式和目录编排，重新加以标点。本书校勘精审*，是*个比较完善的整理排印本。
中国式现代化与高质量发展
￥55.30
党的十八大以来，中国特色社会主义新时代。十年来，习近平总书记着眼于新时代坚持和发展中国特色社会主义、推和拓展中国式现代化，提出了一系列加强和创新社会治理的新思想、新观、新论断，形成了内涵丰富、有机统一、逻辑严密的理论体系。 本书主题为“中国式现代化与高质量发展”，紧紧围绕新时代新征程党的使命任务和战略部署，重研究深贯彻落实党的二十大精神，全面推中国式现代化，通过深化改革创新体制机制，努力实现经济、社会等领域高质量发展，并不断推动政府治理等方面现代化。
《红楼梦》会话引导语英译研究——基于语料库的多元视角分析
￥48.80
本书为当代翻译跨学科研究文库系列之一,以自建“《红楼梦》原文一霍译本-杨译本平行语料库”为基础,采用定量统计与定性分析相结合的方法,对《红楼梦》原文、霍译本、杨译本中的会话引导语行分析考察。全书共五章,绪论部分介绍了本书研究的缘起、背景、采用的研究方法,以及研究意义。第一章对该研究的相关学术成果行了梳理，并提出了本书研究的必要性和重要性。第三、第四和第五章分别对《红楼梦》原文会话引导语、英译文会话引导语和会话引导语的英译作了相关研究与论证。结语部分给出了本书研究的意义和启示。本书适合文学、翻译学、语言学相关专业学者参考使用,也适合《红楼梦》英译爱好者阅读使用。
励耘语言学刊(2023年第1辑) 中华书局出品
￥90.60
《励耘语言学刊》原名《励耘学刊》（语言卷），是由北京师范大学文学院主办的语言学类重要学术集刊。2005年创办，每年2辑。本集刊主要刊载汉语言文字学方面的精品成果，稿件具有前沿性和学术价值，或属原创性理论，或为原始性资料，或者具有独特的研究思路和方法。本刊已被遴选纳入CSSCI集刊收录名单。
唐五代韵书集存(试读本)
免费
《周祖谟文集》丛书简介 ☆集中反映周祖谟先生毕生辉煌学术成就 《周祖谟文集》共9卷。涵盖周先生古籍整理作品6种、学术著作3种、论文结集两种。总结、梳理周先生所创造的优秀科学文化成果；系统、科学反映周先生在多个领域的学术造诣；为学界提供精善、可靠的周先生著作版本。 ☆重排、校订文字 所收文集和专著保持周祖谟先生生前编订成书的原貌。铅版久远模糊者全部改为电脑录排。细校文字、精核注引，修改了原书中的文字性讹误，施加新式标，统一了体例。原则上不做内容方面的改动。 ☆制作索引 极便使用 专著和文集新编主要术语、人名、论著索引，古籍整理作品依据文本编制字头或词条的音序及笔画索引。 ☆布面精装锁线 阅读收藏皆宜 封面勾勒周先生伏案工作侧影线描图，每卷前附周先生生前珍贵存照。纸质光泽细腻，装帧精美耐翻，富有收藏价值。 这是《周祖谟文集》第六卷，收录周祖谟先生古籍整理作品《唐五代韵书集存》。 本书由中华书局于1983年初版，选编了三十余种当时罕见的唐五代韵书残卷及相关的韵字摘抄和有关字母等韵的写本。同时，对每种材料的内容、性质都做了精彩的考释。这些对学界了解唐五代韵书的面貌、源流发展及韵字的音读训解都有极大的帮助。 本次我们以1983年版为底本，修缮图片，改印制技术，同时补俄罗斯科学院东方学研究所藏韵书残叶三种（台湾学生书局1994年版收录），并制作了针对韵字字头的笔画索引，供读者查检。
中国网络社会研究报告2021(中国人民大学研究报告系列)
￥27.00
随着信息化、网络化、数字化的发展，我国数字乡村建设稳步推，不仅基础设施建设成效显著，而且广大农民在网络化、数字化、信息化中获得了知识、阔了视野、创造了财富。本报告围绕数字乡村建设专题组织编写，以数字乡村建设的主体激活、要素激活、市场激活为核心展多角度多层次的研究和讨论。本报告坚持学术性、趣味性、可读性相结合的风格，既可以作为网络社会研究和数字乡村建设研究的参考文献，也可以作为广大网民了解网络现象、思考网络问题、把握网络社会发展状况的阅读资料。
张传玺先生纪念文集(精) 中华书局出品
￥117.60
本书是已故著名历史学家、北京大学教授张传玺先生的纪念文集。 张传玺先生于2021年2月27日去世，为了深切缅怀先生的道德文章，继承发扬先生的学术品德和学术成就，其弟子、著名学者岳庆平先生发起组织编撰委员会，邀请张先生的生前友好、同事、同道、亲沾先生教泽的学生、家人、弟子等惠赐佳作，由中华书局编辑出版《张传玺先生纪念文集》。? 本书内容主要分三部分：一是“张传玺先生纪念座谈会”专题，收录张传玺先生去世周年北京大学举办纪念座谈会的新闻报道以及各位与会者经充实完善后的精彩发言；二是“追思”部分,收录回忆张先生生平事迹、与先生交往故事的纪念性文章；三是“治学”部分,收录评价张先生学术成果、学术成就或与先生研究领域相关的学术论文。 书中对张传玺先生的回忆和学术的评述提供了以往不为人知的珍贵资料，此外本书收录的学术论文来自国内史学界不同年龄段的学者，讨论问题涉及秦汉历史的诸多方面，具有很高的学术价值。
如何做好调查研究
促销价:￥19.99|￥68.00
调查研究是中国共产党的传家宝，也是做好各项工作的基本功。为配合全党正在展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，做好调查研究工作，本书从调查研究的基本概念、内涵、方法和意义手，结合中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，从理论和实践两个层面，多角度呈现调查研究这一基本思想方法和工作方法，并着重在工作要求、能力提升、问题意识、务求实效上作阐述。本书作者权威，逻辑清晰，案例具体，对于广大党员干部准确把握调查研究的本质内涵和科学规律，真正掌握调查研究的方法和本领，研究解决问题的办法和路径，而作好科学决策，破解难题，有积极的参考价值。
马克斯·韦伯经典作品集(套装共9册)
促销价:￥315.00|￥630.00
马克斯·韦伯诞辰160周年 重磅纪念套装（共8种9册） 《新教伦理与资本主义精神》 韦伯语言平易、激情奔放的代表作，揭示现代资本主义得以兴起的重要条件。 《经济与社会（*卷）》《经济与社会（第二卷，上下册）》 20世纪ZUI伟大的社会学专著，理解现代世界的由来和可能的发展方向。 《罗雪尔与克尼斯：历史经济学的逻辑问题》 原创性方法论要著，在学科危机中反思社会科学，分析社会科学的地位与基础。 《批判施塔姆勒》 诊断社会科学的“疾病”，确立社会文化生活的主题。 《学术与政治》 反思毕生两大事业，以冷峻、审慎与深邃，直面我们时代*深刻的命运。 《社会科学方法论文集》 通往韦伯方法论之堂奥的完整阶梯，引领社会科学与文化研究领域的核心议题。 《韦伯政治著作选》 贯穿韦伯学术的政治关切，超越民族与时代的思想张力，点明政治经济学之使命。 “除非你不懈追求世间的不可能之事，否则连可能之事也会不复可能。”
“新常态”下我国竞技体育后备人才培养研究
￥23.80
本书是作者申报的国家社科基金项目结项成果。作者借鉴经济发展领域的新常态概念,把“新常态”引竞技体育人才培养研究，基于我国社会主要矛盾根本性转变的时代背景，结合我国竞技体育发展模式的转变,提出了“我国竞技体育发展发展新常态”的概念，归纳了我国竞技体育后备人培养的表现特征;以“创新、协调、绿色、放、共享”新发展理念，作为引领我国竞技体育后备人才培养的指导思 想，提出竞技体育后备人才培养原则、培养模式和培养机制完善的建议。
