万本电子书0元读

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满2件6折 一双慧眼:眼科视光中心运营与维护
一双慧眼:眼科视光中心运营与维护
屈哲;李耀宇;张娜娜
¥23.80
《一双慧眼:眼科视光中心营运与维护》从医疗行业的现状分析手,一步一步分析眼科领域现状及前景,眼科细分的屈光视光领域的现状。从一个局者的视角深浅出的手把手一步步剖析一个领域的专科品牌从立项到选址到建设的所有步骤的操作。完成建设后困难的是运营,这本堪称教科书级材料将运营的各个部门行了细分,将实际运营中的很多操作诀窍毫无保留奉献给读者。该书对专科投资、建设、运营领域的相关领导、部门经理以及员工提升都将成为一本十分宝贵的学习材料。
满2件6折 基于课程标准的教学方案设计
基于课程标准的教学方案设计
杜春杰
¥34.30
随着《中国学生发展核心素养》和普通高中各门学科课程标准的公布,我国在实质上正式“核心素养教育时代”。要落实学生核心素养、学科核心素养,势必要展基于课程标准的教学,而展基于课程标准的教学,首先需要行教学方案设计。基于课程标准的教学方案设计以逆向设计为线索,论述了三种适于中小学教师教学的专业方案,即学期课程纲要、单元教学方案、课时教案。这三种方案对教师的专业实践是根本而重要的,其中:学期课程纲要部分探讨了历史发展,而从本土的视角提出整合发展路径;单元教学方案部分则引大观念/大概念,提出了研制的基本框架与技术;课时教案部分指出了学习可视化的价值,为撰写可视化教案提供了必要的知识基础。同时,这三个层面的教学方案都包含了能够启发人们深思的案例。基于课程标准的教学方案设计对我国素养教育教学研究具有一定参考价值,也为广大中小学教师及各级教育管理人员、教研员、教育工作者及师范生提供了教育教学所需的实践指导。
满2件6折 文献语言学(第十三辑)  中华书局出品
文献语言学(第十三辑) 中华书局出品
华学诚主编
¥40.80
《文献语言学》为学术集刊,每年两辑。主要栏目有:经典重刊、原创报道、学术综述、争鸣书评、青年论坛。 本刊着重刊发原创性研究作品,主要包括文献语言学理论与方法、汉字与汉字史、训诂与词汇史、音韵与语音史、语法与语法史、方俗语与方言史、语文与语言学史等研究领域的成果。也刊登学术热与重的研究综述、有重要影响的学术著作的书评、重要论题的纯学术争鸣或商榷性文章,并刊布具有重要学术价值的文献语言学研究资料。本刊更强调扶持年轻学者。
满2件6折 翠微却顾集--中华书局与现代学术文化(精)  中华书局出品
翠微却顾集--中华书局与现代学术文化(精) 中华书局出品
徐俊著
¥35.91
本书通过对中华书局原始档案、往还信札的梳理,挖掘了许多经典著作出版背后的尘封旧事;作者徐俊作为中华书局的老编辑、掌门人,主持校本“二十四史”的修订工作,是中华书局历史的亲历者,与许多学者交谊甚厚,以温暖细腻的笔触,忆述与诸多学者交往的滴滴,描绘出一代学人的风范与行谊。为我们呈现了一段丰富立体鲜活的现代学术史。 一个有着悠久优秀传统的出版社,是与学者相互成就的,本书全文整理了周振甫撰写的钱钟书《管锥编》《谈艺录》审读意见,以及钱钟书的逐条批注,为我们全景呈现了这一中国出版史上的佳话。作者并回顾了编辑工作生涯的许多往事,记录了校本“二十四史”修订工作的诸多细节,分享了宝贵的可资借鉴的编辑经验。 ?“却顾所来径,苍苍横翠微”,中华书局1960年代在翠微路二号院展“二十四史”校工作,形成了“翠微校史”的佳话以及中华书局古籍整理的优良传统,作者在这个传统里工作、生活,回顾生涯,益增新彩。
满2件6折 元宇宙教育
元宇宙教育
李骏翼 杨丹 徐远重
¥59.00
2021年是元宇宙元年,”教育”被认为是元宇宙的核心应用场景之一,成为社会热议的焦。不久前,发生了一件奇妙的事情,一个名叫“觅渡”的人工智能,带着特殊的任务,从2070年穿越回到今天。觅渡是专门服务于全球教育的量子超算平台,他向我们讲述了“元宇宙教育”在未来50年发展的完整图景。交流内容非常丰富,涉及超过200个问题,经过整理就成了《元宇宙教育》这本书。元宇宙科技推动社会快速步,教育生态发生了很多重大的变革,同时也遇到了很多艰巨的挑战。 本书还特别附赠一本科幻小说《和觅渡的次触》,讲述了人类和觅渡的因缘故事;同时也特别附赠一幅历史长图《教育·左右五千年》,呈现出全球教育发展的文明脉络。 元宇宙,人人皆可想象;教育,人人都是专家。
满2件6折 音乐与心性:艺以修心的音乐教育哲学  中华书局出品
音乐与心性:艺以修心的音乐教育哲学 中华书局出品
王松龄著
¥28.80
音乐艺术是人类具有普遍性的文化样式,是一个可以贯通古今、连结中西的文化领域,又是与每个人生命体验直相关的心灵家园。在古典观念中,艺术是德性修养的门径;近代以来,音乐与道德割裂来,反而迷失了方向。 本书中心问题为“音乐艺术如何改善人的心灵”。分为上下两篇,一反一正,先驳后论。上篇以祛除疑误为主,援用中西方哲学资源和音乐实践体验,扫清认知积霾,重新树立“为人生而艺术”的认识。下篇则正面论证音乐转化心性的理谛,阐明音乐如何作用于心灵,音乐培育道德和完善人格的根据何在。后纵论音乐对于修身育人的优势和局限。 全书尝试为音乐育人奠定一个贯通而深的思想基础,以期重焕艺术的人文精神内涵。
满2件6折 语言服务书系.出土文献研究·出土文献语言研究(第三辑)
语言服务书系.出土文献研究·出土文献语言研究(第三辑)
张玉金 主编
¥38.08
本书为首届古文字与出土文献语言研究国际学术研讨会论文结集,内容包括出土文献与汉语史研究、甲骨文及其语言研究、金文及其语言研究、简帛玺印及其语言研究、文字学研究及其他等5个部分,本书内容有三个突出特:一注重古文字研究与出土文献语言研究相结合。二注重出土文献与传世文献相结合。三全面反映了当前学术发展的国际水平,给学界提供参考,注了生机。
满2件6折 传媒创新探索—理论与实践
传媒创新探索—理论与实践
马持节 著
¥44.99
本书遴选汇集作者曾在核心期刊发表的传媒创新探索研究相关论文二十余篇,论文选题及立论依据基本上反映了21世纪以来传媒发展的基本轨迹。书中通过重观察广播电视与互联网等媒体新闻传播业务的改革创新、传播资源的挖掘与利用、传播产业的转型升级以及传播人才培养模式改革等,对传媒领域的理论与实践创新行了梳理,并在结构上对相关研究成果行了分类处理,以便突出研究重,并有利于读者对相关论述更好地把握、研读和使用。
满2件6折 县级融媒体中心和基层社会治理研究
县级融媒体中心和基层社会治理研究
郑亮 著
¥44.99
本书聚焦对国家基层社会治理具有重要意义的县级融媒体中心,回顾媒体融合、融媒体中心与县级融媒体中心的建设发展现状,在梳理基层社会治理相关理论的基础上,探讨县级融媒体中心助力基层社会治理的理论逻辑与实践路径,并就县级融媒体中心在基层公共文化服务、基层应急管理两方面中承担的角色和发挥的作用做出阐释,分析了县级融媒体中心的建设和基层社会治理在技术创新驱动下的发展趋势。另外,本书还对民族地区县级融媒体中心建设行了特别关注。本书结合新闻学、传播学、政治学、社会学、管理学等多学科理论,跨学科、多视角、全方位地在理论和实践上为县级融媒体中心与基层社会治理提供参考。
满2件6折 高中语文教学探论—基于“问题对话”式研究与实践
高中语文教学探论—基于“问题对话”式研究与实践
詹光平 著
¥29.99
针对语文课堂教学现状,探讨“对话”教学理论,阐释“问题对话”教学内涵。在此基础上构建了“问题对话”教学范式,从阅读与鉴赏、写作与交际、梳理与探究、中华传统文化专题研讨等维度加以实践,培养学生的学科核心素养。
指向创新人才培养的实验课程
指向创新人才培养的实验课程
主编 桂亚东;周存军
¥22.66
暂无
满2件6折 坚持把立德树人作为根本任务(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
坚持把立德树人作为根本任务(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
顾昭明,张剑
¥52.80
该书全面梳理了党的十八大以来习近平总书记关于立德树人的重要论述, 深刻阐释了立德树人的价值旨归和时代意蕴,准确阐发了习近平总书记关于立德树人要精准发力、要贯穿学校工作各环节各领域、要注重家庭家教家风建设、要在全社会形成合力等新理念新思想新战略,具有很强的理论价值和实践意义。
满2件6折 坚持党对教育事业的全面领导(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
坚持党对教育事业的全面领导(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
王庭大,唐景莉
¥52.80
加强党的领导是做好教育工作的根本保证。必须牢牢掌握党对教育工作的领导权,始终坚持马克思主义指导地位,把思想政治工作贯穿学校教育管理全过程,使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。本书共分五章,全面分析了党对教育事业全面领导的价值定位,指出坚持党对教育事业的全面领导的实施路径等。
满2件6折 解析中国新闻传播学2021
解析中国新闻传播学2021
刘海龙
¥47.88
自《解析中国新闻传播学2006》出版以来,《解析》每年出版一本,形成品牌,受到新闻传播专业师生和研究者的关注。书名冠以出版当年的年份,每年的《解析》都是对前一年我国新闻传播学各方面研究现状和学界业界热问题的回顾,根据内容划分为不同板块。 《解析中国新闻传播学2021》从学术层面、热话题研究层面对2020年我国新闻传播学研究做了概述。书中不仅收录了多篇关于新闻传播学理论研究和新媒体研究的综述、研究报告,而且,书中多篇论文展望新的研究方向,对前沿领域的研究话题做了集中展示,论文的议题选择、研究方法起到了很好的示范作用。其中“传播学视角下的新冠肺炎疫情”是有别于往年的特色或亮,这一板块基于2020年暴发新冠肺炎疫情的背景,收学者们亲历后的一些学术思考,多篇富有思想深度,读后令人深受启发。 本书特色:面结合,一册在手,纵览前一年学科发展概况,帮助读者深了解重难问题,既可概览学科发展“面”上的现状,又在“”上知晓的研究展;权威而前沿,书中收录的综述、报告、学术文章均正式发表于本学科核心期刊。
满2件6折 花城版小学音乐课堂教学设计优秀案例集(六年级)
花城版小学音乐课堂教学设计优秀案例集(六年级)
曾辉华 主编 陈贤军 蔡雁子副主编
¥47.99
分享是一种快乐,分享是一种喜悦,分享更是一种步。为了这种分享,本书是以花城版小学六年级音乐教材为对象,邀请25位一线专职音乐教师,结合当前小学音乐教育的现状和特,体现前沿的教学理念、改教学策略、创新教学方法,推动音乐课程教学改革,专门编写花城版小学音乐课堂教学设计优秀案例。本书既能较好地关注学生心理生理的变化,又关注小升初音乐教学的衔,为老师们提供一些可操作性的案例。
满2件6折 宝石与燧石:赵振江译文自选集
宝石与燧石:赵振江译文自选集
赵振江
¥29.00
《宝石与燧石:赵振江译文自选集》收录了七位西班牙语文坛重要作家的代表性作品,包括何塞·埃尔南德斯创作的阿根廷民族史诗《马丁·菲耶罗》节选、墨西哥传奇女诗人胡安娜·伊内斯·德拉·克鲁斯的多首诗作、拉丁美洲诺贝尔文学奖得主加布列拉的多篇诗文,以及秘鲁著名文学家阿格达斯的小说《宝石与燧石》等。本书收录的作品体裁多样,内容丰富,包含诗歌、散文、小说等多种形式,使读者能从各个角度,体会西班牙语文学的魅力。
满2件6折 城市存量用地更新和空间治理——北京非首都功能疏解中的实践研究
城市存量用地更新和空间治理——北京非首都功能疏解中的实践研究
沈昊婧,王金燕,荆椿贺著
¥53.00
本书共分为九章。是引言,阐述研究背景和意义、研究方法和案例选择。第二章是概念和理论,重在介绍研究中涉及的主要概念,以及城市更新治理的相关理论。第三章是城市存量用地更新治理的相关研究展,分别从城市生产型存量空间和混合型存量空间方面对相关研究展行综述。第五章基于利益相关者理论和治理理论,研究北京市典型生产型存量用地更新中多元主体的行为,以及土地政策影响下多元主体参与治理中的行为,并一步分析协调多元治理主体的重。第六、七章基于空间生产理论和治理理论,研究北京市典型混合型存量用地更新中的空间再生产,并分析在混合型存量空间更新治理中的困境及其原因。第八章是城市存量空间更新治理的政策建议,分别论述了生产型存量空间和混合型存量空间更新治理的政策建议。
满2件6折 终身学习视域的职业教育论略——基于北京职教的创新实践
终身学习视域的职业教育论略——基于北京职教的创新实践
史枫
¥28.80
章讨论终身教育、终身学习和学习型社会的内涵、特征和落地实现的策略,以及相互间的关系关联,学习型社会与教育的互动,学习型社会中的大职业教育;第二章讨论终身学习时代职业教育的战略方位、重心高移、北京职业教育在新时代的战略布局与创新策略;第三章讨论职业院校的转型发展,职业院校创建学习型组织,以及学习型职业院校的授权评价;第四章讨论协同视角的产学融合;第五章讨论职业院校教师能力建设的影响因素,教师可持续发展的策略和未来展望;第六章讨论技能型社会的人才培养;第七章讨论高职教育的综合评价体系。
满2件6折 爱的承诺
爱的承诺
长江新里程计划管委会
¥63.00
以李嘉诚先生与中国残联合作的长江新里程计划第yi期为主题的总结性图书。旨在宣传李先生的人道理念和情怀,反映项目对受益残疾人生活状况的巨大改善和对社会道德、社会风尚等的巨大影响,总结在项目实施过程中取得的宝贵经验,表现项目执行人员乐于奉献、任劳任怨的可贵精神,在全社会弘扬人道主义思想,吸引更多富于爱心的人们参与人道主义事业,进一步推动中国残疾人事业。
满2件6折 继承与超越:芥川龙之介文学的现代性批判研究
继承与超越:芥川龙之介文学的现代性批判研究
周倩
¥47.60
“现代性”的意涵纷繁多样,至今仍是政治、文学、经济等领域的热点议题之一。日本新思潮派代表作家芥川龙之介于二十世纪二十年代前后的创作涉及空间建构、身体书写与文明批判等多重视角,同时内含中日两个叙事维度,为我们理解“现代性”的多重面相提供了文本参考。本书以芥川1921年游历中国前后创作的近代中国题材小说为主线,以描写日本明治时期的“现代物”(Gendaimono)为参照,多维度探讨了芥川文学中有关“现代性”书写的实质与内涵,明晰了其对日本近代化进程的反思与批判,为重审芥川文学的特征打开了新视野。
满2件6折 民国词集研究(精)  中华书局出品
民国词集研究(精) 中华书局出品
朱惠国,余意,欧阳明亮著
¥75.60
民国词集是民国词主要的载体,能反映民国时期词的创作风貌和创作实绩。在全面搜集与梳理民国词集文献的基础上,书稿对民国词集的整体情况及相关问题行专题性研究,旨在还原民国词集流变、发展的总体脉络与具体词家词集的创作与结集情况,并由此对整个民国词集状貌有一个完整、清晰的把握。书稿由“正编”“附编”两部分组成。其中,“正编”分为三部分,分别对民国词集行整体性研究,对民国词社与民国词集的关系行研究,对民国名家词集行个案研究;附编,则是160位民国词坛名家所撰词集的叙录。