万本电子书0元读

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满2件6折 光环背后:中国新闻传播海归学者的身份认同与学术实践
光环背后:中国新闻传播海归学者的身份认同与学术实践
苗伟山
¥47.88
作为中国学术体系中的特殊群体,“海归学者”长期被光环笼罩:国际化的教育背景、卓越的科研成果、显著的社会声望与优渥的职业待遇,他们似乎成为学术成功的典范。然而,光鲜背后,其真实处境究竟如何? 《光环背后:中国新闻传播海归学者的身份认同与学术实践》透过社会文化的分析视角,基于作者自2014年至2024年间对中国新闻传播学界逾百位海归学者的深度田野调查与跟踪访谈,细致描绘了这一群体在回国后的身份建构与学术实践,构成对中国高校体系跨代际、跨区域的立体观察——受访者涵盖老中青不同世代,分布于北上广深、苏杭、南京、武汉,以及西安、合肥、济南、青岛、昆明、兰州、沈阳等城市。 本书力图还原海归学者作为具体个体的学术生活与身份实践,展现了海归学者回国后所面临的适应与博弈、热情与倦怠、梦想与困境之间的张力,以及他们的调适过程。通过呈现这些鲜活的生命故事,作者不仅揭示了海归学者群体在重返本土学术场域后面临的冲突与平衡,也拓展了我们对新闻传播学研究者知识生产的理解维度。 本书旨在破对“海归学者”的单一想象,将人们关注的视线重新拉回到人的真实处境、经验和感受,推动我们反思知识生产体系中的结构性问题,并由此启关于学术意义、社会与学术公共责任的广泛讨论。
满2件6折 理性之美:中小学教师逻辑学手册
理性之美:中小学教师逻辑学手册
林胜强 徐飞 付豪
¥41.40
《理性之美:中小学教师逻辑学手册》一书力求理论与实际结合、知识与技能结合、抽象与形象结合、知识性与趣味性结合,深浅出、通俗易读。通过阅读和学习,读者可以轻松有效地掌握逻辑基本知识,提高逻辑思维能力和逻辑思维教学能力。本书为中小学教师和师范专业学生量身定制,亦可作为中小学生(特别是高中学生)行逻辑思维训练的学习资料及广大逻辑爱好者的参考读物。
满2件6折 就是生气又怎样
就是生气又怎样
弗里德里克·冯·阿德卡斯
¥29.99
本书旨在帮助我们重新审视和纳愤怒。从小到大,我们常被教导要压抑愤怒,将其视为负面情绪。然而,作者弗里德里克·冯·阿德卡斯在书中提出,全然否定愤怒只会让我们与真实的自己渐行渐远。事实上,愤怒不仅无害,反而是一种强大的力量,它能帮助我们理解内心需求,推动个人成长,塑造更健康的人际关系。 本书不仅探讨了愤怒的心理学意义,更是一份实用指南。书中的真实案例和实操练习,引导我们辨识愤怒的来源,找到健康的表达方式,最终学会如何借助愤怒的能量,活出更充实、更自由的自己。
满2件6折 2025世界大学学术排名
2025世界大学学术排名
软科研究院
¥29.90
《2025 世界大学学术排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2025 软科世界大学学术排名”的基础上独家提炼和编著,其内容包括 2025 软科世界大学学术排名的详细方法、完整排名结果,以及各国家 / 地区上榜大学统计。通过本书可*了解软科世界大学学术排名方法体系,直观获取*新的排名结果数据。本书可供广大读者*了解世界大学实力,也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人员和管理人员参阅。
满2件6折 西游记--新注全本中华古典小说(套装全三册)【中华书局出品】
西游记--新注全本中华古典小说(套装全三册)【中华书局出品】
[明]吴承恩写定 胡胜校注
¥76.80
《西游记》是中国神魔奇幻小说的代表之作,该书以唐僧玄奘西行故事为蓝本,熔铸历代的产生的西游故事,从而创作出一部文学价值丰富、文化意涵深厚,代表着16世纪中国小说创作艺术高峰的文艺经典。该书塑造了诸如“孙悟空”、“猪八戒”、“牛魔王”、“金角”、“银角”等一系列极具魅力的小说角色,家喻户晓,老少皆爱。此次出版,我们约请了《西游记》研究专家胡胜先生对本书精心校勘,并施加注释,疏通疑难字词,廓清阅读障碍,在原汁原味呈现《西游记》的基础上为读者提供一个便于阅读的版本。
满2件6折 西游记--新注全本中华古典小说(套装全三册)【中华书局出品】【第三分册】
西游记--新注全本中华古典小说(套装全三册)【中华书局出品】【第三分册】
[明]吴承恩写定 胡胜校注
¥25.20
《西游记》是中国神魔奇幻小说的代表之作,该书以唐僧玄奘西行故事为蓝本,熔铸历代的产生的西游故事,从而创作出一部文学价值丰富、文化意涵深厚,代表着16世纪中国小说创作艺术高峰的文艺经典。该书塑造了诸如“孙悟空”、“猪八戒”、“牛魔王”、“金角”、“银角”等一系列极具魅力的小说角色,家喻户晓,老少皆爱。此次出版,我们约请了《西游记》研究专家胡胜先生对本书精心校勘,并施加注释,疏通疑难字词,廓清阅读障碍,在原汁原味呈现《西游记》的基础上为读者提供一个便于阅读的版本。
满2件6折 山西省地方志优秀传统体育文化探骊
山西省地方志优秀传统体育文化探骊
朱晓红
¥23.80
山西省政府曾先后多次有计划、有组织地对此地域内的体育非物质文化遗产进行抢救、搜集、整理、翻译、研究和出版,并取得了史无前例的丰硕成果。其中,在历代山西省的方志著作中,传统体育作为一种基层文化现 象,曾受到一定程度的重视。它常作为地方“风俗”(风 物)而加以记载。虽然内容比较简单,有的只是零片段,或夹杂着文人的附会不实之词,但还是体现了修志者的卓见,体现了民俗在地方志编纂中的重要地位。正是在山西省民族文化大繁荣、大发展的黄金时代,为了进一步促进山西省非物质文化遗产的抢救和保护工程,促进山西省的经济和社会发展,促进山西省社会的和谐和各民族的经济文化交流合作,《山西省地方志优秀传统体育文化探骊》以翔实的史料、优美的文字,详尽展示了山西省丰富多彩、富有民族特色的传统体育文化,是认识和研究山西省传统体育文化不可或缺的资料。 该书主要针对于山西省各县市地方志优秀传统体育文化项目、动作形态、起源、价值、动作技术技能方面进行的深入挖掘与整理。
满2件6折 乡村生态文明建设百问百答(新时代乡村振兴百问百答丛书)
乡村生态文明建设百问百答(新时代乡村振兴百问百答丛书)
朱世平饶海华
¥6.90
从农村环境、林业政策、水土保护、农业生态发展、生态补偿机制等方面着手,重点关注农民关心的垃圾处理、厕所革命、水资源保护,水土涵养(退耕还林退耕还湿退牧还草)、重点生态功能区转移支付、农药化肥抗生素使用、农家乐等农村产业污染处理、无公害绿色农产品、生态保护区、国家公园等方面,解释国家农业农村生态环保政策和规矩要求,指导农民生产和生活。
满2件6折 农村民生利益百问百答(新时代乡村振兴百问百答丛书)
农村民生利益百问百答(新时代乡村振兴百问百答丛书)
盖翊中
¥8.40
该书围绕党的十九大提出的乡村振兴战略,从幸福乡村的角度,紧扣推幸福乡村建设中农民群众关心关注的民生利益保障问题,按照教育医疗农保新农合,房盖房,城乡公共服务均等化,农村基础设施(水电路),客运交通,消费者权益保护,假冒伪劣,网,城落户,积分学等十个专题编排,以通俗易懂的语言和简单明了的问答形式,全面解读与群众利益相关的各项政策内容,旨在为农民朋友民生保障方面提供准确有用的信息,切实维护农民利益和权益。
满2件6折 读书:奋斗着的根基(精装)
读书:奋斗着的根基(精装)
李英军,李超,孙越
¥33.25
在提倡全民阅读的今天,本书的选题具有一定的时代性。作者从读书有利于个人读书,立身,立心,立命等意义升华到读书有利于国家、有利于社会等;同时,又将读书赋予一种诗意的生存状态,幸福的生活方式,温暖的生命体验等方面,从而一步提倡读书是文明传承之途,人生成长之梯,家庭幸福之源,民族兴旺之根,国家强盛之魂。全书分为十一个章节:书韵、读好、风景、读魂、家国、四季、苦乐、 知行、方法、奇趣以及传承等
满2件6折 滋养心灵的阅读
滋养心灵的阅读
杨国辉
¥34.30
本书从阅读的自然属性、社会属性谈起,先从阅读行为的文本方面着笔,详细阐述阅读的目的、作用、内容及方法。继而论述阅读行为的主体——读者的境界、层次与品位。然后论述阅读在图书馆、媒体传播、教育等行业的具体应用。阅读是图书馆工作的主旋律,是媒体传播的主要方式,是教育的灵魂,是实践的引领。*后阐述阅读与实践的关系问题。无论阅读什么、阅读多少,离实际工作生活的实践,阅读的作用和效果都是有限的。只有二者结合,学以致用,才能让阅读变成实际生产力。
满2件6折 文化概念的时代阐释
文化概念的时代阐释
谢伦灿
¥33.25
目前,文化产业迅猛发展,但是文化关联词汇散乱无章,需要科学归类、阐释指引。基于此,《文化概念的时代阐释》用“文化+后缀词”的体例,将所有冠有文化的词条,行全面的概念梳理和功能解读,例如:文化金融、文化贸易、文化市场、文化经济、文化商品、文化增值、文化折扣、文化贴现……等大约四百多个含有“文化+后缀词”的词汇,通过“物质文化、精神文化、制度文化、行为文化”四个大类,“经管、空间、生活、组织、现象、功能、观念、标准、目标、学理、标准、行政、导向、约束、方法”十五个小类,从“词条来源、定义描述、内容概览、适用范围、案例呈现”五个方面,对文化词条内容行了阐释解读,该书会以丛书的方式推出,将陆续呈现《文化形态的承载功能》《文化生成的多元路径》《文化地理的具象特征》共四部出版。书稿属国内关注文化词条概念,并对所有词条做到“有出处、有阐释、有运用指引”的专著,是一本面向文化产业学者的词汇溯源专业书、也是文化产业本科生的考研、文化产业从业人员的常备红宝书,学术价值高且市场前景广阔。
满2件6折 美育漫谈
美育漫谈
徐若梦
¥33.25
认识和情感是人类精神的两个基本构成部分。认识能力是精神的规定能力,情感能力是精神的受动能力。 情感能力的欠缺导致人无法感知他人和世界,沉浸在自己玄想出来的各种准则中,并妄想用这些准则去解释他人和世界。认识能力的欠缺导致人虽然承受了世界,却全然无法从中发现规律,世界对他来说是混乱、无序、偶然的存在。上面两种人,就是所谓的半边人。 还有一种情况就是认识能力和情感能力的分裂。即感性虽然提供了素材,即生活经验,认识却无法自主地对这些生活经验行解释。这样不仅导致人无法在精神中实现自我和解,还有可能毁掉人的物质生活。 美育,即“情感教育”,旨在提高人们的情感能力,让认识和情感复归原位,让道德律令和自然情感在审美里面和解,使人们能够全面地感知、包容世界,在成败得失之际懂得自持,从而更好地把握人生。
满2件6折 新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第1辑)
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第1辑)
杨慧民,葛丽君
¥47.40
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第1辑)
满2件6折 中国版权年鉴2024
中国版权年鉴2024
中国版权年鉴编委会
¥210.00
《中国版权年鉴》由国家版权局组织编纂,于2009年创刊,逐年编纂,连续出版,每年一卷,2024年卷为第十六卷。本卷年鉴主要汇辑2023年全国版权保护与版权产业发展的综合概况、动态信息、文献资料、统计数据和港澳台版权信息。年鉴采用分类编辑法,根据2023年我国版权创造、运用、保护、管理和服务的基本情况与主要特,采用类目、分目和条目三个层次的结构,以文章、条目、条文和图表的形式表述。2024年卷主要类目预计包括特载、专文、版权工作概览、版权要闻、年度报告、典型案件、法律法规及规章文件、示范表彰、理论研究、统计资料和名录。
满2件6折 中国传统文化与科学教育的互动研究
中国传统文化与科学教育的互动研究
马勇军 张笑梅
¥16.80
  教育与文化是一个经典的永恒的话题,在教育与文化研究领域存在两种关系,一是在原有文化传统中产生的教育内容及其形式,主要体现为教育对文化的传播,二是在原有文化传统之外产生的教育内容及形式,这种情形必然会存在教育与文化的互动。而中国的科学教育(主要针对基础教育中的科学教育)与传统文化之间就存在着典型的互动。   《中国传统文化与科学教育的互动研究》首先澄清了文化、科学、科学文化、科学教育等几个歧义较多的慨念,为后面的论述奠定基础,然后《中国传统文化与科学教育的互动研究》从文化视角分析中西科学、科学教育发展中的差异,解读中国科学教育发展过程中受到的传统文化制约和对传统文化的冲,提出中国科学教育文化使命的必要性、可行性与实现路径,从文化学、教育学、社会学视角构建中国科学教育与传统文化的互动理论。 目录
满2件6折 幼儿班级活动参与权研究
幼儿班级活动参与权研究
刘雄
¥27.30
儿童参与权是儿童的一项基本权利。幼儿期是人生的奠基阶段,幼儿园班级是绝大多数幼儿成长的重要场域。幼儿班级活动参与权作为幼 儿的一项重要权利日益得到重视,但其理论研究有待推进,实践样态也有待深描与解释。本书基于‘需要” 理论,探讨了幼儿班级活动参 与权的理论基础、价值基础、性质、条件性权利;选取S省3所样本幼儿园共9个班级,采用扎根理论研究范式,经过6个月的资料搜集,深 描并解释了幼儿班级活动参与权的实践样态。
满2件6折 新时代高校人才培养内部质量保障体系研究
新时代高校人才培养内部质量保障体系研究
计国君
¥33.25
本书以哲学社会科学重大攻关项目“高校质量保障体系研究”的相关成果基础上,调研分析了国内外相关大学的数据和做法,针对目前存在的质量瓶颈,行了有针对性的论述。本著作基于新时代大学必须以本为本,紧密围绕内部质量作为建设教育强国为中心,呈现UNESCO-IIEP (联合国科教文组织)所发起的“高等教育内部质量保障(IQA) 优秀原则和创新实践研究典型案例”中八所大学的经验以及国内高校优秀案例,从内部质量保障理论体系、方法体系等视角,构建新时代我国大学内部质量保障的闭环体系,同时结合厦门]大学的典型实践
满2件6折 STEM课程开发 : 理论与实践
STEM课程开发 : 理论与实践
吴新宁
¥23.80
本书由前言和八个专题部分构成。前言简述了STEM课程开发对发展21世纪能力,建设现代教育强国的重要性及价值意义;*章STEM教 育的内涵及价值:首先辨析了STEM教育的基本概念,然后阐述STEM教育的核心理论及多元学习环境的理论架构,*后分析STEM教育对 我国教育发展的价值,以及对传承我国文化的意义;第二章STEM课程国内外研究现状:介绍STEM教育在国内外的发展历程,探究国内外 的STEM教育的研究进展;第四章STEM课程管理与评价:介绍STEM教育对传统教学评价的影响,课程评价体系的构建,以及STEM课程 评价的内容与策略做了*诠释等八个方面的内容。
满2件6折 怎样做人与成才
怎样做人与成才
于国英,于东红
¥27.30
本书探讨了孩子在各个年龄段身心发育成长的规律及其特,家长应采取不同的措施及科学方法,行精心培育,必能取得事半功倍的效果;也谈了老师的爱心、责任,以及应怎样教育学生;更谈到学生应怎样修养道德品质,胸怀大志,勤奋读书,立志成才等问题,具有指导意义。同时也阐述了如何培养孩子的自立、自信、自强及创新的思想观念,树立正确的人生观和核心价值观,努力使青少年成为品学兼优的全面发展的高素质人才等问题。 本书内容全面、论明确,论证确当,事例精确,叙事形象、生动,具有一定的阅读价值。
满2件6折 走向高品质的学校教育新生态
走向高品质的学校教育新生态
茅晓辉
¥22.75
本书是堇山小学办学十年的教育智慧成果,亦是建校以来对“高品质学校”建设的行动研究与理性思考的产物。全书包含育人文化、管理文化、德育文化、教学文化、课程文化等五个篇章,诠释了对“高品质学校”教育生态的独立价值取向的洞察与理解,通篇充满了来自教改一线的灵感与智慧,字里行间渗透着“品质教育”的思想光华及富有创意的教育思维方法。书中既有对教育政策的解读,更多的是如何在实际办学中如何落实教育政策、教育思想的实践路径,具有极强的创新性、科学性、典型性和可读性。