购物车
个人中心
扣好人生的*粒扣子——中小学社会主义核心价值观教育研究
￥52.80
本书是一部研究中小学社会主义核心价值观教育理论与实践的专著。它系统讨论了中小学社会主义核心价值观教育的理论基础，对中华人民共和国成立以来我国中小学的核心价值观教育行了历史的回溯和总结，对一些国家和国际组织的核心价值观教育行了比较分析。在调研当前我国中小学展社会主义核心价值观教育的状况的基础上，呈现、分析了清华附小、北京市京源学校以及浙江省温州市区域推中小学社会主义核心价值观教育的案例，为一步加强和改社会主义核心价值观教育提出了建议。 本书以严谨的学术态度，从不同维度展现了过去十多年我国中小学展社会主义核心价值观教育的主张、展、成就、困难和问题，并基于研究提出了有针对性和可操作性的政策和行动建议，可供一线校长、教师、教育研究者和决策者借鉴。
体验式教育实践:中小学健康教育教师手册
￥40.80
本册图书以“读懂学生，赋能成长”为主线，以“体验式教育”为特色，根据库伯“体验学习圈”理论四个阶段：具体经验、反思性观察、抽象概念化和主动实践，行课堂活动的设计。以生命健康教育为内容主体，分设六大主题：情绪健康、积极沟通、个人认知、生命教育、生涯教育、习惯养成。每章节内容规划：教育目标、活动用品、适用年级、教材关联、活动流程、课程资源参考、心理学故事、教育案例分享。为教师教学活动的设计提供有益的参考。
高质量教育体系与人的*发展
￥59.40
高质量教育体系与人的全面发展（中国式现代化研究丛书）
(s试读本)日本访书志校证(全二册)--书目题跋丛书(精)
免费
杨守敬是晚清著名学者，长于舆地、金石、版本目录研究。1880—1884年他作为公使何如璋的随员东渡扶桑，在森立之等书志学家的引导下着力搜日藏汉籍，“一时为之都市一空”，被日本学者引为憾事；后受黎庶昌所托辑刻《古逸丛书》，又编印善本书影《留真谱》，使得一大批中土久佚的文献在国内重新传播，堪称近代以来推动域外汉籍回流的第一人。他为所见善本佳书撰写的书录汇辑为《日本访书志》一书，内容详审，考辨精核，囊括了很多他亲自校勘的成果，具有极高的学术价值。 本书是北京师范大学李小龙教授整理的《日本访书志》校本；一并校王重民所辑《日本访书志补》；同时新辑同类书志题跋近四百则；为每则书志题跋撰写按语，对杨守敬访求、、收藏、刻印日本汉籍与杨氏观海堂藏书流传的相关资料搜集全备，便于专业研究者使用。
《数字人文》2024年第1期 中华书局出品
￥55.20
《数字人文.2024年.第1期》由刘石,孙茂松,尹涛主编
2025中国大学排名
￥49.90
《2025 中国大学排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2024软科中国大学排名”的基础上独家提炼和编著，其内容包括 2024 软科中国大学排名的详细方法和完整排名结果。通过本书可*了解软科中国大学排名方法体系，直观获取*新的排名结果数据。本书可供广大读者*了解中国大学实力，辅助考生择校选专业，也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人员和管理人员参阅。
中国民族性研究与社会心理建设:沙莲香纪念文集
￥76.80
沙莲香教授是我国著名社会心理学家，在中国社会学的发展史上做出过重要的贡献。 本书为沙莲香教授纪念文集。包含4个部分： 第一部分为“自述与简谱”。其中，自述部分“中国民族性研究回顾”转载自沙莲香著《沿着中庸的美与丑——中国民族性研究随笔》（中国人民大学出版社，2019年1月第1版），简谱则包含了沙莲香教授的简要学术经历及著作和文章目录。 第二部分为“对白与表白”，为两篇访谈文章。其一是“沙莲香：探索中国民族性的变迁轨迹”，转载自周晓虹主编《重建中国社会学：40位社会学家口述实录（1979-2019）》（商务出版社，2021年5月第1版），二是“见证与诠释：中国民族性变迁30年——沙莲香教授访谈录”，转载自《中国农业大学学报（社会科学版）》，2013（1）。 第三部分为“探索与重读”，为沙莲香教授的学生重读老师著作发表的深刻见解，包含了8篇书评及读书感言。 第四部分为“追忆与缅怀”，主要为沙莲香教授的学生撰写的怀念老师的文章，也包括业界友人纪念沙莲香教授的文章。 本文的附录为中国人民大学为沙莲香教授举办的追思会纪要。
别了,母亲:守墓女儿的决断
￥31.99
某天，心理咨询室来了一名声称想恢复“正常母女关系”的女性，她振振有词地历数着女儿的不是，语气里满是怨恨和愤怒。为什么女儿要和她断绝关系？为什么她明明想挽回女儿，语气和表情却恶狠狠的？随着母亲、女儿、女婿视角的分别追溯，故事全貌慢慢揭，事无巨细要控制女儿的“毒母”、深受其苦想逃离的“乖巧女儿”形象浮现…… 剖析东亚母女关系、给无数女儿当头棒喝与启迪的力作。信田小夜子结合自己的从业经历，将几十年来的心理咨询见闻糅合成一个案例，揭母女关系背后的运行机制，从更深层次剖析母亲与女儿的厌女症表征，而提出“守墓女儿”这一概念，用来指代那些被母亲过度干涉的女儿，她们不仅儿时被过度介，成年后还要为母亲“守墓”，最后只能发出“别了，母亲”的呐喊。《别了，母亲》写给女儿，也写给母亲。
江苏出版年鉴(2023)
￥96.00
【内容简介】 《江苏出版年鉴》由江苏省新闻出版局（版权局）组织编写。江苏省新闻出版局（版权局）系出版管理单位，贯彻执行国家和省关于新闻出版宣传的方针政策和法律法规，把握正确的舆论导向和创作导向。
光环背后:中国新闻传播海归学者的身份认同与学术实践
￥47.88
作为中国学术体系中的特殊群体，“海归学者”长期被光环笼罩：国际化的教育背景、卓越的科研成果、显著的社会声望与优渥的职业待遇，他们似乎成为学术成功的典范。然而，光鲜背后，其真实处境究竟如何？ 《光环背后：中国新闻传播海归学者的身份认同与学术实践》透过社会文化的分析视角，基于作者自2014年至2024年间对中国新闻传播学界逾百位海归学者的深度田野调查与跟踪访谈，细致描绘了这一群体在回国后的身份建构与学术实践，构成对中国高校体系跨代际、跨区域的立体观察——受访者涵盖老中青不同世代，分布于北上广深、苏杭、南京、武汉，以及西安、合肥、济南、青岛、昆明、兰州、沈阳等城市。 本书力图还原海归学者作为具体个体的学术生活与身份实践，展现了海归学者回国后所面临的适应与博弈、热情与倦怠、梦想与困境之间的张力，以及他们的调适过程。通过呈现这些鲜活的生命故事，作者不仅揭示了海归学者群体在重返本土学术场域后面临的冲突与平衡，也拓展了我们对新闻传播学研究者知识生产的理解维度。 本书旨在破对“海归学者”的单一想象，将人们关注的视线重新拉回到人的真实处境、经验和感受，推动我们反思知识生产体系中的结构性问题，并由此启关于学术意义、社会与学术公共责任的广泛讨论。
就是生气又怎样
￥29.99
本书旨在帮助我们重新审视和纳愤怒。从小到大，我们常被教导要压抑愤怒，将其视为负面情绪。然而，作者弗里德里克·冯·阿德卡斯在书中提出，全然否定愤怒只会让我们与真实的自己渐行渐远。事实上，愤怒不仅无害，反而是一种强大的力量，它能帮助我们理解内心需求，推动个人成长，塑造更健康的人际关系。 本书不仅探讨了愤怒的心理学意义，更是一份实用指南。书中的真实案例和实操练习，引导我们辨识愤怒的来源，找到健康的表达方式，最终学会如何借助愤怒的能量，活出更充实、更自由的自己。
新时代“枫桥经验”:实践发展与理论构建
￥58.80
本书围绕“民事司法中的枫桥经验”的主题，从具体的民事诉讼司法实务和理论研究的角度，对枫桥经验、人民调解及其他调解方式、多元纠纷解决方式、诉源治理等行梳理分析，对我国民事诉讼中的“枫桥经验”的体现和运用行系统的研究。本书以专题的形式呈现，不仅有对枫桥经验行理论研究的内容，更有实践中具体运用“枫桥经验”解决现实问题的个案情形或制度规则。“枫桥经验”是源自20世纪60年代浙江省诸暨市枫桥镇的基层治经验,其核心内容是 “发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决, 实现捕人少、治安好”。自20世纪60年代以来,这一经验以其独特的群众路线和基层自治理念,成为中国社会治理的重要模式之一。六十年间,从乡村到社区,从社会治安到各领域的平安中国建设,“枫桥经验”的内涵与时俱不断发展。当前中国特色社会主义新时代,基层社会治理遇到了许多新情况、新问题、新挑战。应当认真总结几十年来特别是党的十八大以来的实践经验,适应新形势新要求,全面系统研究考察 “枫桥经验”在新时代的特、发展方向和路径。
资产建设视角的反贫困社会工作:发展、对话与启示
￥98.00
本书的特是研究与实践、国际视角和本土经验的有机融合，一方面本书对于国际上有关金融能力与资产建设的基本研究脉络行较为系统的梳理，另一方面，也结合反贫困社会工作的本土情境，呈现金融能力和资产建设在不同人群和领域的反贫困实践模式。本书编者是资产建设领域比较有经验及代表性的研究者和实践推动者，能够结合具体的实践案例以及本土文化情境，较为深、系统地展现其理论视角以及本土实践中的应用和反思。本书的读者对象包括高校社会政策与社会工作的研究者与教育者，反贫困相关的政府部门从业者以及社会工作实务工作者。
力量:社会组织女性创变者的故事
￥68.00
本书记录了上海10位社会组织女性创变者的生命故事。她们的服务领域涵盖禁毒矫正、公平贸易、环保、家庭教育、生命教育、流浪救助等。本书真实地反映了每位被访者创办社会服务机构的经历和自身在公益领域的经验，讲述了各自一路走来的难忘历程，展现了她们对公益的认同与热爱，对自身社会使命的追求与践行。她们的处境、关注与感受未必完全相同，但她们对公益的理解与坚持却有着相近的基调——坚守初衷、坚定信念、投身社会。
环境公共品的有效供给机制及路径研究——基于居民参与治理的视角
￥158.00
本书主要围绕环境公共品的供给问题展讨论,从环境公共品的空间外部性以及代际外部性问题出发,对相关概念及理论流派行梳理和回顾,探讨了在政府引导下如何促居民参与环境公共品有效供给的机制设计。本书的创新在于建立了居民参与环境公共品供给的代际交叠模型,为现实中有利于子孙后代的“前向型代际公共品”供给长期严重不足提供了新的研究思路。并运用幸福感测度法测量居民参与环境公共品供给的可行性,对比研究了政府提供以及政府、居民和企业共同供给这两种环境公共品供给模式,提出了具有理论基础且切实可行的对策建议。本书可供从事环境治理的政府、高校、研究机构的专业人员借鉴学习,也可作为高等院校相关专业的参考用书。
疗救与发展:灾害社会工作案例研究
￥78.00
《疗救与发展：灾害社会工作案例研究》以作者近年来理论与实务积累为背景，从五大部分分别介绍了灾害社会工作的理论与实务在中国的发展现状。部分灾害应对与发展性社会工作，阐述了灾害应对与社工服务、发展性社会工作的理论模式等内容；第二部分紧急救援阶段的社工服务案例，阐述了MZ（绵竹）社会资源协调平台、FX（富新）二小地震遇难学生家长介、案例评析等内容；第三部分过渡安置阶段的社工服务案例，阐述了QJ（巧家）安置社工队服务、HW（汉旺）青红家庭生计互助小组、案例评析等内容；第四部分恢复重建阶段的社工
红色教育引领高校立德树人
￥29.75
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，庆祝中华人民共和国成立70周年，落实全国教育大会精神和习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，推动中共党史、革命精神与文化资源研究教育宣传，充分发挥党史资政育人作用。来自全国70余所高校和有关研究机构从事党史研究教学的110余位专家学者围绕“‘赶考精神’与新中国70年辉煌成就”“党史研究与党史学科建设”“中国共产党革命精神的历史地位与当代价值”“红色文化与高校思政课建设”等议题开展交流研讨。经过组织评审，特遴选部分论文结集出版
混合式教学法在研究生羽毛球教学中的实验研究
￥23.80
本书主要理论指导为构建主义、认知主义等相关学，通过对比传统教学法和混合式教学法在研究生羽学中学生的学，对实验结果所获得的量化和质性数行分析、归纳和对照，探析研究生羽学中混合式教学实施现状，厘清影响实施效果的内在因素和外在因素，为研究生羽毛球混合式教学一步发展提出建议，以期对羽毛球混合式教学实践起到一定的指导作用。本书从学生学视角探讨混合式教学的实施效果，丰富了信息化时代对教师和学展问题的探析。
发展型社会工作:贫困治理视角
￥98.00
本书以深运用和建构发展型社会工作的实践、干预模式和相应的理论为主要内容，从发展型社会工作的视角介并分析“贫困”。本书由发展型社会工作与扶贫的理论视角，发展型社会工作运用于扶贫领域的相关研究，发展型社会工作的实务案例，国内外其他案例，发展型社会工作、发展型社会政策与发展前景五部分内容组成。本书适合社会工作领域的研究者和实践者，以及从事反贫困工作的基层工作者阅读和学习。本书是国家出版基金项目，“大国攻坚·反贫困社会工作丛书”单品。
教学与学教心悟
￥16.00
【内容简介】 本书是作者在其思想政治理论课30余年从教经历的基础上对高校思想政治理论课的教学进行部分总结，作者对教学中守正创新、教学方法探究、教学研究和理论研究开展了较为系统的分析、梳理，对如何增强思政课教学的教师职业责任，增强学生的学习积极性，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，提出了教学经验和值得借鉴的研究成果。此外，本书对在教学中如何坚持和运用马克思主义的立场观点方法，为高校思想政治理论课教学和实践提供了较为科学的方法论指导。为中医药和农科类大学生和研究生的思想政治教育和教学，提供参考知识点。
厚植沃土 深耕内涵——人大附中“双新”*示范校建设探索
￥52.80
为落实《国务院办公厅关于新时代推普通高中育人方式改革的指导意见》和《教育*关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》，教育*组织展了普通高中新课程新教材实施国家级示范区和示范校遴选工作，人大附中成为首批选的中学。人大附中对照教育*关于示范校建设工作的要求，从学校育人模式、课程建设、课程组织与管理、教学改革、考试评价、校本教研、帮扶与示范引领等方面，积极展建设工作。 本书聚焦于人大附中教育教学一线，深课程建设、课堂教学、德育活动、校园文化、教研科研、培养成效等领域，深挖掘和具体呈现人大附中在“双新”实施中的新探索新实践、新方法新经验。本书内容丰富，采用大量生动鲜活的案例，讲述人大附中教师如何教、学生如何学，为教育同行提供了具有先性、科学性，且可借鉴、可复制的经验，为新时代推教育教学综合改革提供了人大附中智慧。
