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暨南文库.新闻传播学·道可道—新闻传播理论与实务研究
￥41.99
本书与《道可道：新媒体理论与实务研究》为姊妹篇，是作者发表在核心期刊、新闻传播年鉴、蓝皮书、会议论文集等上面的文章合集，体现了作者在新闻传播学研究上的学术成果，可以作为了解新闻学科前沿的窗口。在互联网和新媒体急速发展、新闻传播学发展面临巨大挑战的社会大环境下，作者提出了各种新锐观，体现其独到见解和理论建树。本书研究领域比较广，并有不少理论创新，内容涵盖新闻学研究、传播学研究、广播电视学研究等领域，为广大新闻传播学关注者、爱好者等提供了交流和探讨的平台。
暨南文库.新闻传播学·日本流行文化中的中国经典巨著—《三国志》与《三国演义》
￥36.99
《三国志》与《三国演义》在日本流行文化中的改编创作历史源远流长，本书将重以日本流行文化的代表——漫画文化为核心展考察，从脱离中国本土的认知与漫画创作多元化这两个角度出发，考量这两部作品在日本漫画文化中经历的改变与变异。
暨南文库.新闻传播学·形态 生态 业态—中国广播创新发展的多维审视
￥35.99
本书从形态、生态与业态三个维度出发对中国广播创新发展行学理审视。其中，形态方面从广播节目形态和载体等方面手；生态方面讨论广播的媒介生态竞争情况；业态方面探讨广播如何在融媒时代创新发展。内容涵盖微观研究、中观探讨和宏观把握，以图厘清广播研究在广播媒体发展中的位置及现状，为广播研究提供多维的思考路，从理论与实践两方面助益中国广播创新发展。
客家学研究丛书.第六辑·大学客家话教程
￥17.99
《大学客家话教程》属于“客家学研究丛书·第六辑”，同时也是一本客家话的门教材，以广东梅州城区口音的梅县话为代表音，兼顾对其他客家地区方言的介绍，并加以比较。 本教材共分为七个单元，每个单元设四课，*单元介绍客家话的概况；第二单元讲解客家话的拼读方法；第三至第七单元为主体单元，文章形式丰富，具代表性，并配以有趣的插图。主体单元每篇课文由原文、重词汇和核心语法三大板块组成，一些课文附有“趣味阅读”。本教材可满足广大在校大学生及客家文化爱好者了解客家话、学习客家话的需求。
公民道德新论——现代化进程中的中国公民道德研究(百家廊文丛)
￥52.80
本书将当代中国公民道德问题的探讨置于现代化视镜之下，在“导言”部分解释了全书的若干核心概念、中心思想和解决问题的基本思路，提出“好公民是现代社会的主体”这一命题。章确定了公民道德问题讨论的时空背景，交代了公民身份在现代化程中所经历的转换以及由此产生的现代社会道德研究视角的调整。第二、三、四章则分别从经济、政治、社会-文化三个不同层面的现代化领域阐述了相应的公民道德表现形式及相关的理论问题。第五章通过对公民道德的一个重要且相对特殊的形态——公民不服从问题的分析，一步探讨了公民个体的多样性、公民与国家关系的多元性以及社会变迁条件下的公民道德规范（如忠诚、守法、公平等）的复杂表现形态等问题。第六章是对中国当代公民道德的实证调查数据分析，重讨论了公民认知、公民参与、公民教育等方面的实际状况及其理论问题。第七章是横向的比较研究，选取了有代表性的三个地区——香港、新加坡、日本行了对比分析，以资对当代中国公民道德建设提供有益的经验和启示。
韦伯作品集(套装9册)
￥471.33
本书收录马克斯?韦伯脍炙人口的两篇演讲：《学术作为一种志业》和《政治作为一种志业》。 这两次演讲作于*次世界大战终战前后，昨日世界业已崩塌，新的社会及政治秩序尚未成型，德国年轻人中弥漫着一股迷惘的集体氛围和左倾的政治浪漫主义。面对着渴求意义与先知的听众，韦伯刻意与纷乱的时事保持距离，将他的主题置放于思想史及社会史的脉络中，从而对现代世界做出根本性的诊断，并将此诊断运用于德国所面对的政治局势：在一个祛魅后的世界，学术及政治是否能成为一种志业？对世界有所知和对世界采取行动之间的统一，是否能在学术中或在政治中实现？韦伯的回答冷峻克制，暗蓄悲情，寄托深远。而他提出的价值中立原则及责任伦理与心志伦理的对峙，迄今仍对我们的学术反省与政治实践具有启发意义。
上海美育研究——上海市学校艺术教育实践探索
￥49.00
本书分“高校艺术教育研究与实践”“中小学艺术教育改革与实践”和“中小学艺术课程开发与实践”“青少年艺术教育创新与实践”四篇共31篇文章，汇集了2015年度和2017年度学校艺术科研项目的优秀论文，并面向上海市大、中、小学校部分艺术教师，学校美育科研、教研、行政管理人员及校外教育从事青少年课外艺术教育工作（教育体制内）的相关人员约稿。他们代表了奋战在学校美育教育一线的教师，有不同的时代特征、不同的教育背景、不同的知识结构、不同的语言风格，从不同的角度记录了学校美育工作的变化、发展、进步，也体现了上海市学校美育实践的研究，更是上海市学校美育发展的一个缩影。
新精神文明纪元初启
￥34.90
你的几乎所有日常的心理问题与人生困惑都会将从这里找到答案。这本书注重的是基于客观现实及其内在规律搭建你的思维与认知体系。揭示人生及人类普遍心理认知错觉心理的产生机理，为实现终结个人及人类所有的不幸与心理苦痛提供了理论的途径和支撑。然后通过对人潜意识反应机制的描述，对进化中延伸衍生出的情绪作出了正确的定位、认识和描述，同时阐述了恐惧、愤怒、快乐、痛苦和悲伤等基本情绪的发生规律及常见复合情绪的发生规律。之后对求偶、爱情与婚姻在进化中自然演化脉络规律作出了阐述与探讨，同时对个人与人类在心理与精神文明上的困境作出了机理性的解释，并指出个人与人类的下一阶段的新精神文明必须是基于“实相”的共识及认识才能发生，否则将永远作旧有物质精神文明困境的囚徒。这本书将基于客观现实重新塑造和建立你的世界观、人生观和价值观。你会成为自己的光，照亮人生的迷惘，获得独属自己的强大内心力量。 本书首先阐述了我们大脑中世界的本质及人脑中3个世界的组成和相互间的关系。然后阐述了人类认识的世界与大脑的关系，大脑的各部分功能及为后面各种心理现象的解析埋下伏笔和理论基础。 之后，阐述的是人是如何产生对世界的认识的。涉及认知相关的章节与思维能力产生的自然过程及内在机理的解释。然后就是建立基本的生物物质的自然演化过程观，通过“建模”的方式，一步一步的通过自然逻辑的推导与定位了心理自我的基本概念及构建过程，同时阐述了心理自我是人类普遍认知错觉及错觉产生的过程机理，阐述了它是人类一切暴力丑恶的根源。再后，阐述了人类出生后情绪如何伴随基础感知与认知系统发展而发展的，基本及部分复合情绪的产生规律。进而解释了一切心理自我视角下的心理现象的一般规律及由认知错觉导致的困境。之后，针对爱情与婚姻的自然发展脉络进行了探讨和基本框架的确立。针对主要而普遍的心理现象和问题，进行了机理化的阐述和推演。至此，本书基本的理论架构基本建立完成。
残疾人贫困与教育就业问题研究
￥8.00
本书聚焦于残疾人的贫困、教育、就业三个重要问题，利用权威微观调查、残联监测、实地调查等多种数据对我国残疾人相关问题行量化研究，内容涉及残疾与教育的关系，残疾人教育公平问题，残疾人的教育收益率，女性残疾人就业问题，残疾人的劳动力参与率、就业率、就业的影响因素，就业政策的效果评价，就业政策与福利企业的发展，残疾人的多维贫困，精准扶贫和社会保障问题等，对于加快推残疾人小康程，健全残疾人社会保障体系和服务体系，实现2020年残疾人同步小康具有重要的参考价值。
中国特色残疾人事业概论
￥8.00
本书分上下两编，上编主要介绍了人道主义和现代残疾人观的理念、国外残疾人事业发展的经验和借鉴，系统地阐述了残疾人事业发展的基本理论和理论前沿、中国特色残疾人事业发展的目标设定与路径，梳理和解读了残疾人事业发展的政策法规、满足残疾人特殊需求的社会意义；下编是残疾人工作实务，介绍了残疾人组织建设、社会保障与福利、康复与残疾预防、宣传文化体育、权益维护、基础工作管理，以及残疾人教育、就业、托养、扶贫等残疾人工作，基本囊括了的残疾人工作的主要业务领域。为切合江苏实际，每章以研究与思考、案例与思考的形式，附录江苏省的工作经验和做法，以供读者参考。本书既有国际视野又有中国经验，既有理论探讨又有工作实务，既有分析研究又有案例解读，希望能给残疾人工作者提供有益的帮助。
芝加哥大学论文写作指南(第8版)(美国大学广泛使用的论文写作指南;全美畅销900多万册)
￥31.99
本书1937年出版，是芝加哥大学论文写作指导凯特·L·杜拉宾对学术论文的写作方法和格式规范多年的研究经验的总结。70多年来，该书经过数次比较大的增补修订，已成为全美论文写作指导书中的经典，是全美乃至全球学生和研究者写作各类论文的门指导书和参考书。杜拉宾体例，已成为全球社科类论文和研究著作标准的论文写作体例之一。 全书分三部分。*部分涵盖了研究和写作的过程，对如何提出研究问题，深挖掘问题，如何寻找文献、规划论证、设计初稿、草拟论文，如何用表格、图形呈现论据，如何修订草稿等都给出了比较详细的建议。第二部分对论文写作中常用的引文格式作者-年格式、注释-参考文献格式，以及引证中需要注意的问题等，都给予了全面系统的讲解，并提供了大量经典用例。第三部分阐述了芝加哥格式的编辑体例，对论文写作中常见的体例问题，如拼写、复数、所有格、标符号、引文、图表、引注、参考文献的格式规范等行了详细的说明，提供了丰富的例证。 该书对撰写任何级别的学术论文、学术专著都是很好的参考，对于国内学者按照国际规范总结研究成果在国际刊物上发表也有一定的指导意义。迄今为止，该书已畅销超过900万册。
定边方言调查研究--陕西方言重点调查研究 中华书局出品
￥19.60
定边方言属于中原官话秦陇片，是榆林市境内V一的官话方言，处于官话和晋语的过渡地带，方言内部差异复杂，具有很高的研究价值。作为被誉为“陕西方言研究新的里程碑”的《陕西方言重调查研究丛书》的新品种，《定边方言调查研究》一书延续了该丛书的研究范式，在田野调查所获取的大量语料基础上，对定边方言行了全面细致的描写和考察。从地理历史人口到方言的形成和嬗变，从语音、词汇、语法描写到语料记音，从平面描写到共时、历时比较，系统地揭示出定边方言丰富而复杂的面貌。尤其值得指出的是，作者吸收了近年来语保工程的经验，较详细地记录和解释了有关建筑、饮食、婚嫁、丧葬等方面的民俗文化词语，收录了较多俗语谚语、故事、说书、皮影戏戏文等，以求完整地保存方言文化。同时，本书所列语法例句与话语材料还提供了音频，读者可扫码收听。
暨南大学年鉴(2019)
￥25.99
《暨南大学年鉴》是一部综合性资料汇编，自2006年始每年一卷，本卷为第十三卷。本卷年鉴设置23个栏目，反映了暨南大学年度教育教学、学科建设、科学研究、对外交流、社会服务等各方面的发展程和*成就。本书的出版，可供暨南大学各单位及海内外社会各界了解和研究学校现状与发展情况，同时也是学校发展概况的历史记载，具有一定史料价值。
世界英语语境下的中国英语教学本土化研究
￥34.80
本专著借鉴世界英语(World Englishes)理论研究的一般方法，首先分析了世界英语语境形成和发展的政治、经济、文化渊源。世界英语所具备的各类本土文化背景和使用功能、语言形式、判断标准等方面的多元化特征对以标准英语为准绳的传统英语教学提出了挑战。接着从语言生活入手，对中国社会生活对英语的需求进行了全面分析，认为英语在中国社会发挥着不可或缺的作用。英语已经是一门“中国人的语言”，中国的英语教学不能脱离中国国情。结合对目前中国英语教学理论和实践进行反思，提出了中国英语教学本土化主张，以期使英语教学能更好地对接中国社会，使英语承载着中国文化，在世界英语语境中更好地讲述中国故事。后，本专著围绕“中国英语(China English)”这一本土化英语教学所涉及到的核心问题，从理论上论证了它的本体论地位；通过对语言形式的描写呈现了它的制度化特征；从培养目标、教材建设、教学方法、教学评估等几个方面初步构建出本土化的中国英语教学体系。
总要学会面对这个复杂的世界
￥17.99
只说真话的哲学家，告诉你其实大家都懂，但从未有人说破的人生“小道理”。 初入社会，你是否也对这个复杂的世界产生了种种疑问？不擅长跟人交流，能简单地做个肥宅吗？看起来毫无意义的事，还要不要做？这个物欲横流的社会太让人绝望了，怎么办？ 《总要学会面对这个复杂的世界》不求抚慰你的心灵，但求用哲学家和社会学家冷静、例行的方式告诉你复杂世界的简单生存法则：人活在世，重要的是让自己开心。到人群中去吧，不是让你去扩展什么人脉，而是去找回优越感。有些事看起来没意义，那就只做对自己重要的事好了。物欲横流不是错，追求物质是每个人的天赋权利。 阅读本书，你会发现原来人生不用假装高逼格，活得世俗也是一种超然和洒脱！
重庆市青少年烟草调查报告——2014
￥18.98
本次重庆市青少年烟草调查采用横断面调查设计,严格遵循了全球青少年烟草调查的 抽样方法,可以借此估计出全市男女、城乡初中学生的烟草流行状况。目标是系统监测我市初中在校学生的烟草使用状况,通过 分析具有重庆市代表性的指标,为政府制定控烟政策、策略和措施提供科学依据和工作 建议。
中外合作办学：高等教育的新探索(当代中国教育改革与创新书系)
￥34.80
大学教育到底应该怎么发展？传统的教育是害怕无知，让人们防止无知，所以教学生知识，而现在的技术可以让人们很容易获得知识和知识的宽度。大学究竟能带给学生什么？ 西安利物浦大学没有学部、不成立学院，完全是网上的学校，就是一个无缝链接的平台，所有的学生和老师在上面自由运动。就是在这个学校，一个文科生可以进入理科，并做得很好；文科生可以参加数学界的模拟赛，并且在美国的比赛获奖。 西交利物浦大学探索并创造了独具特色的“五星育人模式”和学生发展体系，建立和完善了适合未来社会需要的现代大学管理和运行机制，被誉为“中外合作大学的标杆”和“中国高等教育改革的探路者”。本书以西交利物浦大学为蓝本，探索中外合作办学在办学理念、教学模式、学生成长、社会服务和大学管理等方面的创新经验，同时也为传统大学带来深刻的思考。
陆侃如文存
￥38.40
【内容简介】 本书集中了陆侃如先生的主要学术成就。陆侃如，中国古典文学研究领域的著名学者，尤以楚辞和两汉文学闻名海内。1926-1927年曾在清华国学研究院求学，后自巴黎大学获得博士学位，归国后辗转全国任教。其代表著作有《屈原》《宋玉》《乐府古辞考》《中古文学系年》等，并合著有《中国诗史》《中国文学史简编》等。
关键突破:25个直击问题本质的解决利器
￥25.00
无论是面临职业选择的举棋不定，还是团队协作中的沟通吃力，《关键突破》聚焦人生管理四关键，帮助读者在面临工作与生活、个人与团队的困境时，掌控逆境破局、高效赋能、思维升级、习惯重塑的方法。 本书中25个直击问题本质的解决利器，是个人发展咨询师吴静思向哈佛“学霸”、博士生导师、有着一身成就的科学家等八位精英探访讨教，提炼出的一系列解决问题的有力方法。出现问题就要解决问题，而解决问题为关键的一步，便是寻求突破。《关键突破》整合破局之道，诠释个人管理法则！
德治权威与集体村落：一个苏南村庄的变迁与治理叙事
￥48.00
本书基于对蒋巷村这一全国文明村60年发展历程的人类学田野调查，探讨集体主义村落发展和治理背后的逻辑和机制。本书对已有的集体主义村落的研究范式行了系统梳理，并提出了“德治*“与集体村落”这一新的分析框架，通过讲述村庄在农业集体化、村庄工业化和企业后改制时代三个阶段的发展故事，深研究德治和集体主义村落发展的内在机制。本书指出，德治是中国基层社会治理可以依赖的重要本土传统资源，深化和创新德治模式对于促乡村振兴、村庄集体经济发展以及健全“自治、德治、法治”三治融合的乡村治理体系有着重要的理论和政策意义。
广州市番禺区培智学校“心舞动”丛书·成长在社区：智障学生社区参与教学实用手册.教师用书(全二册)
￥25.99
本书所设“课程标准”详细地介绍了社区参与校本课程的基本理念、设计思路、目标与内容、实施建议等，是学校展社区参与教学的重要依据。书中的“参与邻里活动篇”“使用社区公共基础设施篇”“使用社区公共交通设施篇”“利用社区服务场所篇”“参与社区文娱活动篇”系统地呈现了各单元的教学目标、教学过程、教学建议等，是学校展社区参与教学的范本。 本书还配套评量手册，旨在帮助教师确定学生学习前的起水平，观察学生在学习过程中的变化，对比学生在学习前、学习后的表现，包括“使用说明”“评量表”两部分。“使用说明”清晰阐明评量项目、评量标准的操作说明、计分方法、评量程序等。“评量表”则把教学目标和内容细化为各评量项目，并从提示方法和提示频率两方面编制评量标准。
