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德国作家让·保尔幽默诗学与幽默叙事研究
￥40.80
德国著名叙事大师让·保尔(Jean Paul, 1763-1825)被誉为德语文学幽默的叙事大师。本书乃中国研究让·保尔的学术专著，全面细致分析让·保尔的所有重要著作中的幽默叙事和各文本侧重的主题，旨在力求比较全面系统、公正客观地分析其文学文本，解读其时代历史语境，探究其“诗艺的百科全书”体现的幽默诗学观，并在此基础上，着重厘清作家对启蒙思想和德国批判哲学的辩证认识、重感倾向、宗教观、道德观、历史哲学观和民族观，具有跨学科特。本书的创新意义和学术价值在于，依据翔实可靠的研究资料，全面缜密地分析让·保尔所有重要著作，提炼其特，然后在文本分析基础上探究从古希腊到让·保尔时代诸多文学巨匠和哲学巨擘涉及哲学、道德、文学的著述。
露丝·沃达克政治话语分析的学术思想研究(百家廊文丛)
￥40.80
本研究以沃达克的英语学术成果为语料，通过文本细读结合自建数据库的方式，探索沃达克的研究思想、研究规律和研究方法，从而总结出她的学术思想。总体说来，本研究依照从宏观到微观的路径，从其基本的哲学观始，逐次分析她的批评观、话语观、历史观、政治观、质性观以及她的政治理想。后，运用沃达克的话语历史分析法，结合量化分析，做了两个不同的语料分析案例，以期拓宽话语历史分析法的研究范围和方法。
应用文写作技能与规范(慕课版)
￥27.50
本书是将传统纸质教材与数字化教学资源融为一体的新形态教材，重讲解事务文书、日常文书、党政机关公文和科技文书中常用文种的结构、特、写作技能与行文规范等。作者希望在提升读者应用文写作能力的同时，培养读者的写作素养、大局意识、规范意识和思辨意识。 为了便于读者学习，本书除了提供PPT课件、案例分析、教学大纲等电子资源，还配套了微课视频及在线课程。读者可通过扫描书中二维码观看微课视频，也可登录学习强国APP、智慧树网、中国大学MOOC学习平台观看全部视频课程。 本书可作为普通高等院校通识教育类应用文写作课程的教材，也可作为普通读者自学和训练的参考书。
全媒体环境下的受众新闻信息行为研究
￥34.99
本书以受众信息行为作为研究切，以定量与定性研究相结合的方式，描绘出当下新旧媒介融合情况下，受众的新闻信息行为模式和影响因素。研究借鉴了与受众信息行为模式有关的各学科的理论研究成果，以T.D.Wilson信息行为理论为基础，综合使用与满足理论、日本信息行为理论、媒介依赖理论、创新扩散论、消费行为理论等，创建传播学信息行为模式，通过跨学科的理论，为传播学受众研究理论创新做出有益探索。
泛域认知过程与现代汉语宾语的多重论元实现
￥39.99
本书主要对现代汉语宾语的多重论元实现行解释，所讨论的现象包括以“吃食堂”为代表的及物动词加非论元宾语和以“飞上海”为代表的不及物动词加宾语，旨在回答这两类现象所带来的句法、语义、从句法到语义的映射和部分能产性四个问题。
七彩中文(幽默趣闻 当代中国
智慧推理)
￥101.99
本书是一套以介绍中国当代生活、社会现状为主的学习中文的阅读参考读物，作者意图从语言与文化的特殊关系角度出发，强调语言学习的知识性和趣味性相结合的重要性，选择了有趣、有意义的内容，通过阅读学习，引起海外青少年学习中文、了解中国及学习中国历史、文化的强烈兴趣。本书分为当代中国、幽默趣闻、智慧推理三个主题，采用以小见大、管中窥豹的原则，通过短小精悍的短文反映中国一些有趣味性、代表性的社会现象、人文特、文化魅力。
切韵汇校--(全三册)中国古代语言学基本典籍丛书(试读本)
免费
《切韵》是我国一部非常重要的韵书，成书于隋文帝仁寿元年（601），其编纂意图是为了纠正当时流行的各家韵书审音定韵“各有乖互”的现象，其审音原则是“论南北是非，古今通塞”。书成后，因其审音精当，适应社会需求，为社会普遍接受，其他韵书均不再传。后来学界广为使用的《广韵》即以它为祖本。无论其音系是单一还是综合，都是我们学习研究汉语音韵学、汉语史的重要韵书。原书早已失传，现在能见到的或为残本，或为笺注本，或为增订本。这次整理以故宫所藏王仁昫《刊谬补缺切韵》为底本，因为它本身有残缺和漫漶之处，故将另两种残本即王一、王二一并收入，以免学者翻检之劳。为检索方便，我们专门制作了完备的索引。
大学创意写作·应用写作篇（创意写作书系）
￥19.50
《大学创意写作》是在我国高校写作教育亟待改革的大背景之下，以创意写作的学科视野编撰，旨在通“文学写作”与“应用写作”、整合教育理念与写作训练、真正实现“可教”“可学”的写作教材。教材分为“文学写作篇”与“应用写作篇”两册。 本册共分五章，选取了日常生活中使用*为广泛的几种应用文体，包括“公务文书”“事务文书”“商务文书”“策划文案”“学业论文”以及附录“申论”。 教材主要特色有： 一方面，严格遵循各个文体的“文体规范”，体现应用写作“带着镣铐跳舞”的特征；另一方面，应用写作同样可以渗透“创意性”，贯彻创意写作“对象化思维”，即“创意写作是交流、沟通”的理念。文体的规范化写作是手段而不是目的；写作的对象不是笔下的文字，而是始终以不在场的方式在场的“读者”，人，具体到某些文体，这些人可能就是“客户”“领导”或“公众”；应用写作在本质上不是“文字与文字的交流”，而是“人与人的交道”。 各章均包括“文体界说”“文体特征”“写作要”“写作训练”和“延展阅读”五个环节。将“特征”和“要”分，是因为我们相信，好的画师在画室里不会对着学生说：“看，这就是葫芦，你们依葫芦画瓢吧。”而是要告诉学生应该从哪里下笔、如何形成完整的结构。 “延展阅读”环节提供了丰富的补充资料、具有可操作性的训练方案，以加深对相关章节的理解。这一部分有文字、图片、网络，读者可利用手机等终端扫描二维码阅读。“隐形文本”与“显形文本”并重，也是本书的一大特色。
和陈力丹一起学新闻(套装共三册)
￥120.00
《陈力丹带你读新闻传播学经典》《解析中国新闻传播学 2016》《解析中国新闻传播学 2017》
中古汉语助词研究
￥34.14
中古汉语研究大致指对东汉魏晋南北朝隋时期的汉语的研究。本书以中古时期的助词为主要研究对象，探索它们的产生、发展、演变，勾勒出了中古汉语助词系统的概貌，指出了中古汉语助词在汉语史中所处的历史地位，揭示了中古汉语助词的特，总结了助词发展演变的动因和机制，探讨了词语演变的一些相关理论。
给青年的二十七堂文学课
￥11.99
《给青年的二十七堂文学课》原名《文章例话》，是叶圣陶先生编写的指导青年人如何欣赏文学的书籍。 《给青年的二十七堂文学课》书中共挑选了二十七篇名家作品，每篇文章都采用前面引用名作原文，后面加上叶圣陶先生的评的体例，细细讲出好文章好在哪里，又有哪些可取之处。 《给青年的二十七堂文学课》书中挑选的文章，都是经典名家之作，如朱自清的《背影》、巴金的《朋友》、鲁迅的《看戏》、周作人的《小河》等，每一篇都有它典型、独特的优秀之处，可以让后人在学写文章的时候借鉴参考。叶圣陶先生在每篇之后加上的话，就是出这些文章的好处，授人以发现文学之美的眼睛。读完这本书，文章该怎么作，作文时有哪些问题可以避免，又有哪些技巧可以运用，就都清楚明白了。
蝶变：温州都市报媒体融合故事
￥16.06
温州改革自始至终是“敢为人先”。温州都市报的媒体变革，即是一朵跃出改革波涛的闪亮浪花。 本书以新锐而生动的文笔，以新闻速记的样式，全景式地描绘温州都市报在媒体融合前沿的前瞻思考、现实境遇、探索作为和创新成果，着重围绕“三大再造”的切，展现了造现代传播体系的成长故事，勾画了拓展多媒体报业经营的鲜活场景，拼了主流媒体“自费变革”的路径版图，极具方向感，富有可读性，值得品悟和借鉴。 本书内容具有独树一帜、高出一筹的特，对于媒体融合规律性的认识深化、操作性的探索梳理，可作报业同仁“识砖寻玉”的样本攻略。而作为案例教学，本书“干货”融汇，实为媒体与高校人才一体化培养的实训教科书。
常用公文写作范本大全
￥7.82
本书所涉及的文种均为广大公文工作者在实践中所常用，其中既包括党和国家公文法规中规定的各种正式公文，也包括公务活动中常用的各种事务性文书，还囊括了当下需求日盛的各种涉外性文书写作。系统全面，理论与范例紧密结合，具有极强的可操作性和实用性，对从事行政管理的人士和文秘人员提高公文写作水平有很大的帮助。
2014年度报道与年度记者
￥7.71
在所谓“微时代”，好的深度报道愈发显得稀缺、有价值。《2014年度报道与年度记者》增设“年度媒体”板块，全书共收入年度媒体1篇、年度报道14篇和年度记者9篇。“澎湃新闻”，《“破壁者”*》、《*的红与黑》、《沙漠之殇》、《知青病人》、《毕业论文里的母亲》，汤计、陈杰、王和岩、过国亮等名列书单。“有深度、有力度、有态度、有温度”为本书编写理念。相信您的阅读历程将和我们的编写历程一样：是对过去一年中国新闻传媒业、传媒人一次盘点、记忆与致敬。
公文高手的自我修养：(练就公文高手的书！)
￥14.99
《公文高手的自我修养：大手笔是怎样炼成的》是作者多年积淀之所得，作者结合自身实践经验和体会，提炼总结了公文写作的诀窍和要旨，并结合大量实际案例，从理论和实践两方面深入剖析，直入公文写作之堂奥，具有较强的思想性、指导性和实践性，对于党政机关公务员、企事业单位文秘人员、高校师生以及有志于提升写作能力的广大职场人士而言，均能从中获得裨益。本书在形式上独出机杼，风格活泼，体例别具一格，按照不同进阶由浅入深加以阐述，“复盘”了从初学者、专业人士到公文高手的“练级”过程，犹如一本“武功秘籍”引导读者拾级而上，*终练就大手笔。
别开生面的阅读与写作
￥18.50
本书由特级教师于漪老师作序推荐，荟萃了作者近30年的阅读、写作经验成果之大成。内容丰富，涉及面广，而又重突出。有深度，有广度，有别于传统的有关“阅读与写作”的书籍，不是面面俱到、老生常谈，而是抓住阅读与写作的重、难、关键、困惑、兴趣，有的放矢，对阅读和写作的意义、规律、策略、技巧等从理论和实践上提出了独到见解。特别是针对长期困扰有一定阅读和写作教学经验的教师的一些难题，作出了独具特色的、深层次的解读和探索。本书既有透辟独到的理论探索，也有精彩纷呈的范例展示，适合各层次读者阅读参考。
错别字例释(试读本)
免费
本书是一本帮助读者正确使用汉字的通俗读物。书中收集了汉字书写中经常出现的各种形形色色的错别字，并将其归纳为四类行逐一讲解、例释，通俗易懂，便于记忆和举一反三，对具有初等文化水平以上的广大读者提高汉字使用能力和增强文化素质都有很大帮助。
近代汉语探源(试读本)
免费
本书是作者十几年来致力于近代汉语研究的主要成果，共收录研究论文27篇，内容包括语法、词汇和专书语言三部分。语法方面，主要探寻虚词来源和语法化问题；词汇方面，有对具体语词的考释，也有探讨词义考释的方法和词义演变规律的；专书语言部分，多从语法和词汇着手，介绍专书语言或考辨。这些论文通过翔实的材料、严谨的表述和科学的论证方法，揭示出近代汉语某些重要的语言现象和演变规律，解决了汉语史中一些必须回答的问题，对近代汉语乃至整个汉语史的研究都具有重要意义。
互联网时代媒介生态创新研究： 内容、群体与舆论(信息化与经济社会发展研究文库)
￥16.99
内容，正在成为“互联网+”时代产业融合发展的“黏合剂”。一方面，随着所有产业加速向线上转移，内容成为天然的流量入口；另一方面，内容也成为互联网时代所有产业传播品牌、联结用户的重要工具。随着移动互联网和社交网络应用的日渐深入，移动阅读用户群体出现了一些变化，在产品和服务呈现了一些新的特点。由网络形成舆论，通过手机等移动媒体影响政府议程和社会公众舆论的典型个案不乏其例。本书即从内容、用户群体以及舆论引导三方面研究了互联网时代媒介创新所面临的挑战。
论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响(试读本)
免费
威廉·冯·洪堡特（Wilhelm yon Humboldt，1767--1835）这个名字属于好几个领域。在德国近代史学者的笔下，他是一个具有人文主义精神的民主政治家，能干老练的外交家，学者型的社会活动家。他又是一个追求完美人性的教育改革家，科研与教学相统一的新型大学的创建人，因此常为西方教育史家提到。他有时出现在西方美学史、文艺理论的著作中，被描绘为席勒（FriedriehSchiller）和歌德（Johann Wolfgang yon Goethe）思想的继承者，德国古典主义的后一个代表。人类学家也经常提到他，因为他继赫尔德（Johann Gottfried Herder）、康德（Immanuel Kant）之后，从实践和理论两方面从事过“人的研究”，比较过民族、文化的异同。后，在语言学史著者的眼中，他是一个伟大的语言理论家，普通语言学的奠基者。读者在这里看到的，便是语言学家洪堡特重要的一部著作。 我们的这篇译序，要向读者讲述这样几件事：，洪堡特的一生；第二，洪堡特早期的主要学术兴趣；第三，洪堡特有关语言的研究和著述；第四，洪堡特在语言学史上的地位和影响。后，要交代一下洪堡特此书的版本。
词典学词汇学语义学文集(试读本)
免费
符淮青先生是我国词汇学研究方面的专家，他的学术观点在学术界有很大影响。该文集收录了他近二十年发表的论文30篇。作者从词典学、词汇学和语义学的角度对一些具体问题进行了深入的研究和探讨，发表了很多新的见解。如：词的释义方式剖析、词义与构成词的语素义的关系、语素“红”的结合能力分析、词义单位的划分的义项等论文都曾引起语言学界和辞书学界的极大关注并受到好评。这30篇精选出来的论文基本上代表了作者的主要研究方向和主要观点，有较高的学术水平，对辞书编纂也具有现实的指导意义。
