万本电子书0元读

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59元6本 讲好新时代背景故事:“大外宣”战略下首都国际传播能力研究
讲好新时代背景故事:“大外宣”战略下首都国际传播能力研究
范敏
¥61.60
习近平总书记提出要讲好新时代中国各方面发展故事,尤其是“中国式现代化””“建设中华民族现代文明”的故事,这推动对外讲好中国故事发展到新阶段。身为首都,新时代北京故事是新时代中国故事中重要且首要的部分。本书基于国家“大外宣”战略和北京外宣实际,从议题设置、话语和叙事、媒体融合三方面能力建设手,探讨对北京本地丰富的媒体资源作整体部署,从而提升首都国际传播能力的策略。本书创新性地将职业新闻机构以外的北京各级各类媒体纳首都国际传播能力建设的范围,聚焦媒体资源整合而非个别主体的传播策略:首次系统梳理新时代北京故事所含五大核心议题及子议题,逐一提出议题设置策略;首次提出以政务新名词为抓手,提炼融通中外的北京标识性概念,构建北京特色话语体系;首次针对西方媒体叙事,提炼新时代北京故事的五大深层叙事结构,构建北京特色叙事体系。本书有助于提升首都国际传播能力,也可为其他城市提升国际传播能力提供借鉴。
项楚先生纪念文集全二册(套装全二册)【中华书局出品】
项楚先生纪念文集全二册(套装全二册)【中华书局出品】
四川大学文学与新闻学院,四川大学中国俗文化研究所编 张涌泉,何剑平主编 尹赋执行主编
¥270.00
2025年2月4日,著名敦煌学家、语言学家、文献学家、文学史家和佛教学家、四川大学杰出教授项楚先生与世长辞。为了表达对先生的怀念,四川大学文学与新闻学院、四川大学中国俗文化研究所决定编辑出版《项楚先生纪念文集》。文集分上下两编,上编主要收录先生亲朋、同道们的纪念文字,以及学生们向先生求学求教、平居相处的点滴回忆与怀念文章,以表达深切的缅怀;下编主要收录项门弟子有代表性的学术论文,以致敬先生、继往开来。
项楚先生纪念文集全二册(套装全二册)【中华书局出品】【*分册】
项楚先生纪念文集全二册(套装全二册)【中华书局出品】【*分册】
四川大学文学与新闻学院,四川大学中国俗文化研究所编 张涌泉,何剑平主编 尹赋执行主编
¥135.00
2025年2月4日,著名敦煌学家、语言学家、文献学家、文学史家和佛教学家、四川大学杰出教授项楚先生与世长辞。为了表达对先生的怀念,四川大学文学与新闻学院、四川大学中国俗文化研究所决定编辑出版《项楚先生纪念文集》。文集分上下两编,上编主要收录先生亲朋、同道们的纪念文字,以及学生们向先生求学求教、平居相处的点滴回忆与怀念文章,以表达深切的缅怀;下编主要收录项门弟子有代表性的学术论文,以致敬先生、继往开来。
唐五代河南河东河北三道佛寺与文学资料汇考(全二册)--国家社科基金后期资助项目(套装全二册)【中华书局出品】
唐五代河南河东河北三道佛寺与文学资料汇考(全二册)--国家社科基金后期资助项目(套装全二册)【中华书局出品】
黄大宏著
¥228.00
本书以唐武德元年至宋太平兴国四年(618-979)为时段,以唐开元二十一年析置的河南、河东、河北三道为历史地理范围,秉持以当代材料考订当代史迹的方法,将传世文献与金石著录、古迹遗存、考古发现相互证的原则,勾稽传承至唐五代,及在此间创建的佛寺,并汇辑相关资料,所形成的一部具有断代区域性佛教史、佛教地理、佛教与文学互动关系属性的专题资料汇编。
孙人和文存【中华书局出品】
孙人和文存【中华书局出品】
孙人和著
¥88.80
孙人和(1894—1966),字蜀丞,江苏盐城人。文献学家、词学家。早岁就读于北京大学法律系,毕业后任职于中国大学、辅仁大学、暨南大学等。新中国成立后任中央文史研究馆馆员,*届国家古籍整理出版规划小组成员。 《孙人和文存》收录孙先生多种存世著作,包括《左宧漫录》、《读书脍录》、《论衡举正》、《吕氏春秋举正》、《墨子举正》、《韩非子举正》、《人物志举正》、《抱朴子校补》、《三国志辨证》、《宁竫斋读书志》等专著和考证、序跋文章,及《词学通论》、《词渖》两种词学论著,还辑录了孙先生的诗词曲作品。 本书文前有叶嘉莹先生所作序言一篇,书后附有刘叶秋先生《忆孙蜀丞先生》一文。
老龄文明蓝皮书 2024
老龄文明蓝皮书 2024
编著者 老龄文明智库
¥49.33
【内容简介】 书稿坚持以“老龄文明与社会进步”为理论统领,聚焦老龄化社会现实问题,从理论前沿、主题调查、专题学术及国际视野四个维度,聚焦老龄文明研究领域的国内外*新研究成果,探讨老龄化社会的发展与挑战,涵盖伦理思考、政策应对、养老体系构建、老年教育、健康服务等多个领域。书稿立足积极应对人口老龄化中国道路和江苏经验,既有人文关怀,也有基于现实政策的理性思考;既有江苏省老龄事业发展的经验总结,也有国外先进做法的介绍。系统展示了老龄文明研究的*新进展,对于推进老龄文明社会建构具有极高的参考价值。
59元6本 合作 创新 育人――国际化视野高端技能型人才培养实践
合作 创新 育人――国际化视野高端技能型人才培养实践
王敬良
¥21.60
本书是在山东省重点课题的基础上,不断积累研究成果、总结研究经验而完成的具有高等职业教育教改特色的成果总结,以“与卡特彼勒共育高技能人才研究”的课题为案例,将研究内容细化和分项阐述,具有较好的借鉴性和推广价值。
59元6本 春风化雨——百名校友忆清华(第2版)
春风化雨——百名校友忆清华(第2版)
孙哲,黄文辉,解红岩,丁文魁
¥31.65
清华大学百年华诞到了,这一百年是清华和国家同命运、共呼吸、经苦难、兴建设,发展到今天的一百年。着一百年从“一穷二白”的半殖民地发展到拥有“两弹一星”的社会主义国家,从不能制造一颗铁钉到爆炸颗原子弹,到人造卫星上天,直到直到研制出世界上速度快的电子计算机,几乎没有一件大事没有清华人参与。
耕学载道——校长能力的五项修炼
耕学载道——校长能力的五项修炼
黄飞
¥9.99
《耕学载道(校长能力的五项修炼)》(作者黄飞)是“文化力书系”系列之一。《耕学载道(校长能力的五项修炼)》包括了变革时代校长的挑战;变革时代校长的挑战;前瞻的能力;避免陷入“行政漩涡”;在校园之外寻找资源等内容。
清华大学历任校长演讲精选——开学和毕业的精彩瞬间
清华大学历任校长演讲精选——开学和毕业的精彩瞬间
顾良飞,李珍
¥8.99
校长是一所大学的灵魂和领路人,直接影响着学校发展和人才培养的目标走向。清华大学自成立至2011年百年校庆间,先后有周自齐、唐国安、周诒春、张煜全、金邦正、曹云祥、温应星、罗家伦、吴南轩、梅贻琦、叶企孙、蒋南翔、刘达、高景德、张孝文、王大中、顾秉林等17位校长长校。《清华大学历任校长演讲精选——开学和毕业的精彩瞬间》主要选取了其中部分代表性开学和毕业演讲辞54篇,较为集中、系统地体现了清华不同时期的教育理念。
59元6本 中国教育问题调查
中国教育问题调查
程平源
¥12.99
这是一部透视今日中国教育问题的警世之作。作者历时两年,带领十余位学生发放了3000多份调查问卷,访谈了一百多位家长和中小学生,根据所收集到的数据和事实,写作了八篇反映当下中国教育问题的研究报告。报告首先从教育资本化的理论层面剖析了今日中国诸多的教育问题,如天价学区房、高额择校费、课外辅导班等等推高教育成本的政策渊源和资本逻辑;其次报告揭示了教育资本化所导致的一系列社会后果,如快教育模式、赢利性教师、拼爹拼娘、教育恐慌症、社会原子化、家庭生活虚空化等问题;后报告研究了应试教育在教育资本化推动下造成的一系列教育后果,如伪智、缺德、弱体以及中小学生自杀等问题。作者提醒我们,教育资本的挺进与社会衰退互为因果,加重全社会的教育成本,带来严重的社会问题。全书资料翔实,读来令人触目惊心,所展现的问题体现了一个学者深刻的社会关怀和社会责任感。
59元6本 沉浸传播——第三媒介时代的传播范式
沉浸传播——第三媒介时代的传播范式
李沁
¥27.78
它无时不在,无处不在,无所不能。它是一种全新的信息沁透模式及其产生的无限能量。这个传播的力量如何建构?有何规律?对世界带来何许变化?未来趋势叉如何?本书对世界传播理论前沿带来创新性突破,创造性地提出“沉浸传播”的定义、特征及模式,在全球首次完整建构了沉浸传播的理论体系。沉浸传播携带着基于大数据泛在网络连成一体的世界的本质特征,对人类的信息沟通方式、生产和生活方式带来突破性质变,推动着“第三媒介时代”的到来。沉浸传播为“智慧中国”的构建提供支撑,助我们智慧生存。
59元6本 山东省高职教育发展与会计专业教学改革
山东省高职教育发展与会计专业教学改革
史新浩
¥30.49
《山东省高职教育发展与会计专业教学改革》从实证的角度,分析了山东省高等职业教育发展和高职教育对地区经济增长的贡献,通过对企业会计岗位职业能力需求调研和会计专业毕业生岗位能力适应性调研,归纳总结出本专业的核心能力课程,围绕人才培养模式创新、教学模式改革、核心能力课程教学改革、实践教学体系构建和实践教学环境建设等内容,探讨了会计专业教学改革的思路、观点和方法,以期对高职院校深入开展会计专业教育教学改革和提升人才培养质量起到参考价值和指导意义。《山东省高职教育发展与会计专业教学改革》适合教育工作者、高职高专会计专业教师、职业教育研究者和社会一般读者阅读。
59元6本 纪录片下的中国
纪录片下的中国
高峰,赵建国
¥11.88
在传播主体多元化而话语权严重失衡的国际格局中,如何有效地向他国公众展现中国的国家形象?如何走出“被偏见”的困局?纪录片理应成为一个有力的工具。本书作者在多年的纪录片研究与实践中,通过详实的案例剖析,辅以形象学、说服学、文化人类学等理论分析,面对各国间复杂的博弈与变化的矛盾,探讨纪录片如何才能跨越文化的鸿沟,面向世界说话,并终成功行使文化外交载体的职能。
科技论文写作规范与方法(仅适用PC阅读)
科技论文写作规范与方法(仅适用PC阅读)
史长磊
¥9.99
《科技论文写作规范与方法》一书以国家*颁布的有关科技论文写作的规定、规范、标准为依据,重点从题名、署名、摘要、关键词、引言、正文、结论、致谢、参考文献9个部分,对科技论文的写作作了全面、简明、有针对性的论述。同时,还对与科技论文写作密切相关的量与单位、图与表、标点符号、数字使用等方面常见的问题和错误,以要点提示、系统归纳、正误解析、模板示范等方法,进行了详细的阐述。 本书力图为科研一线的读者和科技图书及期刊的编辑在写作和编辑科技论文的工作中提供帮助。本书具有很强的实用性,是科技工作者的案头工具书。
错别字过关手册(仅适用PC阅读)
错别字过关手册(仅适用PC阅读)
詹道祥,刘烨
¥2.90
学生、文字工作者的自助工具书。本书无论从创意、结构,还是从内容、语言等方面都具有首创性。本书共分三部分,设三关:关为“错别字速查速记”,简略快捷,查找、记忆皆可;第二关为“错别字辨析”,深入浅出,对比、分析进一步巩固;第三关为“错别字过关自测”,简单明了,查漏补缺轻松过关。
59元6本 博物馆展陈设计
博物馆展陈设计
余剑峰
¥56.00
  本书选取40余个近年建成的知名建筑师的博物馆项目,简明勾勒出建设背景,阐释设计所解决的问题以及产生的影响,同时配有大量实景照片、设计图纸、概念草图等加以说明。这些匠心独具的作品从不同角度展示了新时代博览建筑的设计美学思想以及对功能的清晰表达,从中亦能体会到建筑师及其设计团队精益求精、审慎思考的工作精神。
59元6本 园本课程开发与教师专业发展——河北民间文化园本课程开发研究
园本课程开发与教师专业发展——河北民间文化园本课程开发研究
茹荣芳
¥11.18
茹荣芳编著的《园本课程开发与教师专业发展--河北民间文化园本课程开发研究》主要对民间文化及园本课程的概念内涵进行了界定,同时对民间工艺、民间文学和民间游戏等进行了教育价值分析,围绕河北民间工艺、民间文学和民间游戏的内容进行了分类,探索构建河北民间工艺、民间文学和民间游戏的园本课程目标设定,以及相应园本课程的资源开发、内容的选择与编排等,并研究了教师参与园本课程开发中存在的问题及教师专业发展路径。 本书适合从事幼儿教育的科研人员、管理人员及幼儿园教师学习使用。
59元6本 解码MOOC:大规模在线开放课程的教育学考察
解码MOOC:大规模在线开放课程的教育学考察
李曼丽,张羽,叶赋桂
¥20.99
  大规模在线开放课程(Massive Open Online Course,MOOC)是基于课程与教学论及网络和移动智能技术发展起来的新兴在线课程形式。从2008年起短短几年间,MOOC已经从悄然无声发展到“井喷”阶段。清华大学教育研究院的在线教育研究组,作为国内首批从事MOOC研究的学术团体,将研究聚焦于MOOC的发展动态、MOOC的基本特征、MOOC背后的教育理论基础与课程设计理念MOOC的制作与教学过程等,并取得了一些有价值的研究成果。   《解码MOOC(大规模在线开放课程的教育学考察)》旨在将我们近期的研究成果呈献给教育领域的教师和学习者,以为广大教师和读者了解MOOC、参与MOOC,使MOOC*限度地发挥其成效提供帮助。   《解码MOOC(大规模在线开放课程的教育学考察)》由李曼丽、张羽、叶赋桂等编著。
59元6本 中国老龄社会与养老保障发展报告(2013)
中国老龄社会与养老保障发展报告(2013)
杨燕绥
¥24.99
  《中国老龄社会与养老保障发展报告(2013)》是由清华大学公共管理学院和就业与社会保障研究中心编写的部有关民生保障与社会发展的报告。课题组基于老龄社会发展规律和养老保障需求与供给,根据2012年以前的数据研发相关指数,不仅运用该指数对“十一五”规划的老龄社会发展和养老保障状况进行综合性评价,更加重视通过指数评价指导改革、创新与发展,引导国家经济发展方式从唯GDP转向以人均GDP的福利相关性为目标,为国家实现“十二五”规划的目标和实现全面小康社会的建设目标奠定基础。
59元6本 基于创新的教师培训模式的研究与实践
基于创新的教师培训模式的研究与实践
潘世祥
¥24.69
  “基于创新的教师培训模式”是一线教师和专业培训人员经过多年的研究和实践,总结出来的全新的中小学教师培训模式。它主要由“五段互动式”、“一课一席谈”、“教坛三人行”、“明师工作坊”、“网络互动式”、“特色专题讲座”六种培训模式组成,强调培训者与参训教师、参训教师与参训教师之间的多向交流与互动。   “基于创新的教师培训模式”有两个关键词:一是“系统”,二是“互动”。“基于创新的教师培训模式”中各个环节紧紧相扣,培训主题贯穿始终,需要参训教师共同合作完成培训任务。“互动”即理论与实践的互动,培训师与参训教师、参训教师与参训教师之间的互动。   《五段互动式培训——教师专业发展新路径》一书已于2013年8月由清华大学出版社出版,受到广大一线教师的欢迎。为了满足教师专业发展的需求,该书作者又编著了本书。潘世祥编著的《基于创新的教师培训模式的研究与实践》主要介绍了“一课一席谈”、“教坛三人行”、“明师工作坊”、“网络互动式”、“特色专题讲座”五种培训模式,重点介绍了五种创新教9币培训模式的培训理念、操作方法与技能指导。另外,还有专门章节呈现详细的、可供观摩的培训实录以及教育专家和一线教师对五种培训模式的评价与建议。   《基于创新的教师培训模式的研究与实践》可作为中小学教师培训教材,也可供培训师参考,更适用于广大中小学教师的自我提升。