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59元6本 社会研究方法评论:第3卷
社会研究方法评论:第3卷
赵联飞、赵锋
¥29.40
《社会研究方法评论》 是以集刊方式创办的专业学术交流出版物,目前,刊物设“论文”“方法评论”“调查报告”“田野与课堂”“铸器坊”“新知与书评”等栏目,热诚欢迎国内外学者投稿。《社会研究方法评论》(srmr@cass.org.cn) 为本刊唯一投稿渠道。每卷详细目录见下。
59元6本 人在江湖:经典黑帮电影大纪录
人在江湖:经典黑帮电影大纪录
赵丽娜 编著
¥22.80
《人在江湖——经典黑帮电影大纪录》选取了美国、日本、中国香港、韩国四地的经典黑帮电影,带领我们感受不同地域和国度的黑帮江湖。不知哪部电影会激起你心中的情愫?那么跟随作者的笔触从经典之作《教父》开始感受黑帮的江湖世界吧!
59元6本 跨文化传播研究
跨文化传播研究
单波
¥44.26
全球流动使不同文化的人们体验普遍交往,经受文化差异与文化压力,进入文化适应,感受文化连接与分割的心理考验,由此引申出“跨文化传播如何可能”的追问。本书建构了跨文化传播研究的“主体间、群体间、语言间、文化间”问题框架;以基本概念为中心,探寻跨文化传播思想的源流以及跨文化问题的发生与发展;阐释以问题为导向的跨文化传播思想叙事框架,融入跨文化问题的历史与现实场景,解析跨文化思维所面对的难点与疑点;理解跨文化传播研究问题的延伸性,指出其主要表现在跨主体性、共通感、文化混合、跨文化关系与脑神经科学的结合、跨文化机器人学等领域。本书兼具理论深度、前沿视野与现实关怀,既适合外语教育、国际传播、社会学、国际关系、文化研究等领域的教师和研究者参考,也可为从事国际文化交流的实践者提供新的思考视角。
59元6本 跨文化教育研究
跨文化教育研究
张红玲;赵涵
¥52.79
《跨文化教育研究》以“理论分析—实践应用—未来展望”为总体框架,系统探讨跨文化教育的理论价值与实践路径。在全球化与数智化时代背景下,跨文化能力正演变为个体与组织的核心竞争力,如何提高在多元文化和跨文化语境下应对文化差异、与人和谐相处、进行*合作的能力,是当前教育领域的关键议题。全书首先界定跨文化教育的概念,梳理理念演进与多学科理论资源;接着从国际组织政策和学校教育实践两个维度,分析世界范围内典型的跨文化教育模式;之后聚焦外语教学与企业培训两大应用场景,探讨跨文化能力培养的策略与方法;*后基于当前实践面临的挑战,展望未来研究方向,以推动更具包容性与创新性的跨文化教育体系的建设。本书兼具学术性、系统性以及多维研究视野,适合跨文化教育研究与实践领域的学者、教师、硕士和博士研究生参考借鉴。
59元6本 中国儿童文学译介与传播研究
中国儿童文学译介与传播研究
徐德荣;安风静
¥29.15
中国儿童文学深植于中国文化的丰厚土壤,同时承载着人类共有的精神底色与未来愿景。中国儿童文学外译是传播中国文化,塑造可信、可爱、可敬的中国形象的重要力量。本书对中国儿童文学外译展开深入探讨,内容涵盖学理层面的价值定位、时空层面的译介历程与全球图景、翻译内层面的文本批评、翻译外层面的影响与制约因素。通过多维度、系统化的考察,本书旨在为儿童文学外译提供理论资源与实践借鉴,助力更多优秀作品走出国门,促进以文学为媒介的民心相通与人类命运共同体建设。
59元6本 外语教学问卷设计与评价
外语教学问卷设计与评价
秦晓晴;毕劲
¥50.77
本书从外语教学研究的方法论特征出发,依次讲解问卷设计步骤、构成部分与项目编制,深入分析问卷试测、线上线下实施策略及数据整理与统计分析方法,并结合APA等国际标准,提出覆盖研究设计、数据分析与结果汇报的外语教学问卷质量评价体系。本书还融入当代研究的新趋势,如结构方程模型的应用、共同方法偏差的控制以及伦理审查等内容,充分体现了学术前沿与时代发展。本书融合理论讲解、方法指导与实践案例,兼具科学性与可操作性,是外语教师、科研工作者及相关专业硕士/博士研究生系统掌握高质量问卷研究方法的实用指南。
59元6本 宗师施教:晚清学政与近代学术【中华书局出品】
宗师施教:晚清学政与近代学术【中华书局出品】
王夏刚著
¥58.80
学政,全称"提督学政",亦称"督学使者",俗称"学台",是清代地方文化教育行政官员。 《晚清学政与近代学术》先从了解学政职能出发,考察学政的校士和教士职责,并探讨影响其完成使命的五大难题。再具体分析学政的活动,即学政主持的考试、学政颁发劝学文献、学政按临对金石学、地方史的拓展、学政编撰刊印学术书籍及表彰先贤传承学术、学政创办书院等。在*展示学政活动的基础上,彰显学政与近代学术的关系。
59元6本 大国筹谋:中国式现代化的关键十年
大国筹谋:中国式现代化的关键十年
鄢一龙
¥61.60
"2025—2035年是中国式现代化的关键十年,本书围绕中国式现代化这一时代主题,进行了系统学理阐释和跨学科研究,提出了一系列新战略论述和新战略构想。 在现代化总体战略上,提出了六个现代化、八个中国式、文明型现代化等;在中美大战略博弈上,提出了吕底亚陷阱、大连横战略、消长战略等;在经济发展战略上,提出了需求侧经济学、新五化、以人民真实福祉为中心的发展观等;在治理现代化战略上,提出了中国式四有良治、韧性社会等;在数智化革命上,提出了超级智能社会、以道驭器等。 本书以思想解局,以战略破局,为党政干部、共产党员、青年学生和所有关心中国前途命运的读者,提供了一个面向未来的战略瞭望。 "
59元6本 满族词史【中华书局出品】
满族词史【中华书局出品】
孙艳红著
¥51.60
满族词人的词作既保留了词本体特征,又具有明显的民族文化特色,是清代词坛的新生力量,有力地推动了词学尊体史的发展。满族词人大体上可分为五代,即以纳兰性德为代表的*代,以常安、铁保为代表的第二代,以奕绘、顾太清为代表的第三代,以承龄、郑文焯为代表的第四代,以唐圭璋为代表的第五代,他们共同书写了别具民族特色的满族词史。
柯劭忞年谱长编--国家社科基金后期资助项目【中华书局出品】
柯劭忞年谱长编--国家社科基金后期资助项目【中华书局出品】
崔建利著
¥105.00
柯劭忞(1850—1933),字凤孙,山东胶州人,光绪十二年(1886)进士。晚清历任翰林院编修、湖南学政、国子监司业、署理国子监祭酒、翰林院侍讲、贵州提学使、学部丞参上行走、京师大学堂经科监督并总监督、山东宣慰使兼办山东团练大臣、典礼院学士等;民国间曾任清史馆总纂、代理清史馆长、故宫博物院理事等职。着有《新元史》《春秋谷梁传注》《蓼园诗钞》等。 《柯劭忞年谱长编》由谱前、正谱、谱后、附录四部分组成,以翔实的资料较为完整地梳理了柯劭忞家族状况及其求学、游幕、仕宦、治学、交游等人生轨迹及心路历程,亦是以柯劭忞为视角对相关近代中国历史文化的独特展示。
中国早期叙事特征研究--国家社科基金后期资助项目【中华书局出品】
中国早期叙事特征研究--国家社科基金后期资助项目【中华书局出品】
李洲良,郑晓峰著
¥70.80
巫史叙事是中国早期叙事的基本特征之一。本书以巫史叙事为线索,从叙述者、叙事话语和文本结构三个维度把握中国早期巫史叙事特征。结合近年出土文献,从甲骨卜辞、青铜铭文到先秦传世文献开展个案分析。通过共时性考察,阐发巫史互渗的叙事功能以及潜藏在文本中的巫史情结;通过历时性考察,勾勒出从殷商祀神为主的巫祭文化到西周尊王为主的礼乐文化,再到春秋战国时期士人精神文化的嬗变。这一嬗变不仅完成了中国早期叙事由神谕到人本的深刻转向,更在雅斯贝斯提出的“轴心时代”传递出东方古老文明向世界发出的“中国声音”。
加快发展现代化产业体系:中国的现状、问题与改革逻辑
加快发展现代化产业体系:中国的现状、问题与改革逻辑
张杰 等
¥46.80
现代产业体系作为中国式现代化体系中的重要一环,打造具有全球领先优势和竞争优势的现代产业体系,不仅仅是中国现代经济体系的核心组成部分,也是中国实现经济高质量发展的重要基础条件。本书作为中国人民大学编撰的打造中国特色现代化体系系列丛书中的现代产业体系篇章,主要探索打造中国现代产业体系的关键机制体制性障碍、主要发展路径和改革突破口以及其中可能蕴含的中国特色理论创新基础,从制造业增加值、关键核心技术创新、现代金融体系发展、政府与市场定位和关系、新型举国体制、产业政策等方面,深入研究我国现代产业体系建设各类问题,提出了一系列政策建议。
AI素养核心能力启蒙:学前儿童计算思维游戏化教育研究
AI素养核心能力启蒙:学前儿童计算思维游戏化教育研究
房敏
¥35.40
本书以推进学前儿童计算思维教育发展、启迪学前儿童AI核心能力为根本目标,以桌面游戏为代表的不插电游戏为技术采纳,采用质性和量化研究相结合的方式,对学前儿童计算思维能力模型构建、支持学前儿童计算思维发展的桌面游戏设计开发与实施路径、支持学前儿童计算思维发展的桌面游戏应用效果及学前儿童计算思维发展的现象规律等问题进行了深入探讨。具体包括以下内容:一是构建本土化学前儿童计算思维能力模型;二是提出支持学前儿童计算思维发展的桌面游戏设计、开发与应用模式;三是生成一整套用于学前儿童计算思维教育的桌面游戏制品和活动模式,开展教育实验;四是挖掘呈现学前儿童计算思维发展特点与规律;五是形成可供学前教师借鉴的学前儿童计算思维教育经验。
思政课行走课堂
思政课行走课堂
编著者 秦书珩
¥22.66
【内容简介】 本书回顾了中学思政课学科德育创新实践的探索历程,基于思政课“铸魂育人”的价值追求,从理论层面系统梳理、提炼学科教学的基本策略、方法,特别是以促进学生的学习与成长为中心设计教学的理念与操作策略。本书基于一线思政课教师典型案例的分析,探寻将思政小课堂与社会大课堂打通的有效路径,并对思政课一体化建设背景下的思政课学科德育创新实践的范式作具体归纳。本书能够对推动思政一体化建设,思政课教学的改革创新有一定的启发、借鉴价值。
王仲荦先生诞辰110周年纪念文集【中华书局出品】
王仲荦先生诞辰110周年纪念文集【中华书局出品】
韩吉绍主编
¥118.80
2023年10月为现代著名历史学家王仲荦先生诞辰110周年,为此,山东大学历史学院与中国魏晋南北朝史学会联合主办了“纪念王仲荦先生诞辰110周年国际学术研讨会”,来自国内外20多所高校和科研单位的专家学者代表齐聚山东大学进行了纪念研讨。本书主要为会议论文的选编,内容大致可分为王仲荦先生史学贡献研究和魏晋南北朝隋唐史前沿问题研究两个部分,力图反映山东大学以及中古史学术界在前辈学术大家的基础上“克绍箕裘、踵事增华、拓垦新域”之努力。
中国古代的制度与文化--复旦文史专刊【中华书局出品】
中国古代的制度与文化--复旦文史专刊【中华书局出品】
复旦大学文史研究院编
¥112.80
中国古代的制度与文化构成了中华文明连续性的筋骨与血脉,不仅直接作用于国家机构的运行和统一秩序的建立,而且深刻浸润了民族精神气质,塑造了民众日常生活中的伦理观念与行为规范;既深远主导了古代中国的历史进程,也作为重要的文明典范持续辐射周边,深度参与了世界文明格局的形成。 本书是复旦大学文史研究院主办的“中国古代的制度与文化”学术工作坊的成果结集,收录徐冲、李猛、黄桢、吕博、韦兵、梁辰雪、陈晓伟、朱溢、汤元宋、方诚峰、杨光、温海清、耿勇、陈波、章毅、翟墨、解扬、黄振萍的论文,共计18篇。他们从官职、宗教、文献、宫城、个体命运等多个角度解读,呈现出当今学界对中国古代制度与文化的前沿认识。
59元6本 体育健康传播新视界--基于社交媒体语境
体育健康传播新视界--基于社交媒体语境
袁秋菊
¥35.19
《体育健康传播新视界——基于社交媒体语境》结合运用多维度、综合性的研究方法,对该领域展了全面切深的剖析,旨在揭示其内在规律、探寻优化路径,为推动社交媒体体育健康传播的高质量发展提供坚实的理论与实践支撑。本书的特在于兼具理论深度与实践可操作性。一方面,通过梳理大量国内外相关研究成果,深挖掘社交媒体与体育健康传播的内在联系,构建起完整的传播模式理论体系,涵盖传播主体、内容、媒介、效果评估以及传播场景等关键要素;另一方面,结合实际案例分析不同社交媒体平台(如微博、微信等)在体育健康传播中的应用,针对当前面临的困境提出切实可行的机制创新策略,使读者能够清晰把握如何在实际工作中运用相关理论知识优化传播效果。同时,注重从用户角度出发,分析用户在传播过程中的认同建构,一步丰富对传播效果影响因素的探讨,这也是区别于其他同类型书籍的亮所在。
59元6本 工科类专业本科教学创新研究
工科类专业本科教学创新研究
路朝阳
¥39.19
1.理论与方法相结合,详细介绍工科类专业教学研究; 2.总结团队多年研究成果,重视培养工科类专业本科生创新与实践能力。
59元6本 高考志愿填报指南:高校介绍、分数线速查(2025年)
高考志愿填报指南:高校介绍、分数线速查(2025年)
敖爸
¥39.59
本书收录 600多所高校,覆盖了所有双一流高校及大部分具有推免资格的公办高校、较受关注的其他公办院校和民办院校。每所高校提供院校代码、性质、办学水平、主管部门、办学地点、推免资格、软科排名,以及学校的基本信息、学科评级、重要的*建设项目,并以相对统一的格式,呈现给大家,方便大家做比较。书中重点给出了 600多所高校的 2022~2024年的录取分数线的数据,尤其是给出了分数线对应的位次,并在篇首统一提供近三年各省、自治区、直辖市的省控线,供读者填报志愿参考。 本书可以与《高考志愿填报指南:做规划、填志愿、挑大学、选专业》配套使用,效果更优。 随书附赠微信小程序,扫码即可快速查询 600多所高校的详细信息、近 6年高考分数线、2021年至今一分一段表,可根据分数、地区匹配学校,进行填报预测。 本书可供广大高中生及家长,尤其是高三学生及家长参考使用,也可供高考志愿填报指导机构及高报师参考。
绿色低碳发展: 现代化新征程的盐城探索
绿色低碳发展: 现代化新征程的盐城探索
夏锦文 等
¥22.66
【内容简介】 本书稿以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦江苏省委、省政府赋予盐城全域探索“绿色低碳发展示范区”建设情况,总结提炼新时代以来盐城市绿色低碳发展探索实践,系统梳理新时代盐城市践行习近平生态文明思想、推动绿色低碳发展的生动实践、重大进展,总结盐城坚持生态立市、推进“两山”转换的接续探索、不凡历程,展现盐城“国际湿地、沿海绿城”生态魅力、发展活力,提炼盐城绿色低碳发展的样本价值,展望盐城绿色低碳发展的未来图景。
南京红色文化融入高校思政课教学研究
南京红色文化融入高校思政课教学研究
陈薇薇
¥22.66
【内容简介】 本书通过三个部分对南京红色文化如何融入高校思政课教学进行了研究:依据既有史料,以重要时期、重要事件、重要遗存为主线,对南京红色文化的发展脉络进行整理分析;系统梳理南京红色文化资源的特征、价值,并提炼其中所蕴含的精神启示和思政元素;依据“大思政课”的建设要求,具体研究如何通过构建思政“大课堂”、创新思政“大平台”、打造思政“大师资”,将南京红色文化中所包含的精神和价值观念等思政元素*融入高校思政课教学中,切实有效提升南京红色文化的育人功能。本书较为系统*地研究了南京红色文化与高校思政课教学深度结合的方式方法,可为地方红色文化融入高校思政课教学研究提供路径指引。