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跨屏时代的视听传播(新闻传播学文库)
￥35.88
面对日新月异的传媒技术革新与传媒市场化，传统上基于小样本抽样调查、主要针对电视收看行为的收视调查方法已越来越表现出局限性，建立一套全面反映多屏时代视听信息传播效果的理论和方法体系成为理论界和实践界共同关注的迫切问题。 《跨屏时代的视听传播》关注此核心问题，以媒介系统依赖理论作为理论框架，探讨融媒体时代视听信息的传播效果测量。 作为传播效果的理论范式之一，媒介系统依赖理论有助于建构媒介产品消费影响因素之间的关系，而且将人际传播、大众传播等放同一个系统中行分析，涵盖从微观到宏观等多层次，给出个体-人际-社会三者之间影响的流动性假设，为本研究综合的、历时性的传播效果测量提供理论依据。
残疾预防和残疾人康复条例
￥5.60
慢病缠身、精神疾患、意外伤害……残疾，其实离我们每个人都不远。对于６０岁以上“银发”人口已超过２亿的中国来说，加强残疾预防与残疾人康复的需求日益迫切。《残疾预防和残疾人康复条例》，首次以法规的形式明确了国家、社会、公民在残疾预防和残疾人康复工作中的责任，必将为实现残疾人“人人享有康复服务”的目标提供有力保障，为健康中国保驾护航。
高等教育历史转型的中外比较研究
￥46.00
本书是作者长期关注和研究西方教育发展史和思想史的一部成果。本书分析了南北战争带给美国大学的转变；介绍了美国大学对德国大学的学习历程以及美国大学转型的情况；阐释了美国大学现代转型后的三大理念冲突；梳理了美国独立以来的教育理念变迁。另外本书还从文化、场域和体制三个方面分析了“美国大学模式”的形成过程、典型特征以及当下高等教育强国实现的路向选择。
城市寄宿制中小学生活涵养课程研究
￥33.00
根植于著名教育家杜威“教育即生活”思想以及人民教育家陶行知“生活教育”理论,重庆市教科院巴蜀实验学校秉承并践行先贤的教育理念,从“生活涵养课程”建设入手,经过多年如一日的积极探索,逐步形成了具有一定特色的校本课程体系。
高校专业评析——高中生选科填志愿参考.人文及农医类
￥8.33
暂无
高校专业评析——高中生选科填志愿参考.理工类
￥8.33
暂无
逊色:科学对女性做错了什么
￥28.00
《逊色：科学对女性做错了什么》一书是有关女性存在的新科学，旨在通过还原生命科学领域性别研究的基本路径，揭示出人们对性别（尤其女性）的刻板影响。在人类历史上，性别差异带来的社会差异使女性在很长一段时间内处于次等地位，时至今日，在非洲等一些落后地区女性的基本生存状态仍然令人堪忧。人们普遍认为，她们体格虚弱、思想软弱，她们只是男性的附属品。连达尔文也声称女性处于化的较低阶段。在科学研究领域，科学家们（主要是男性）不断发现所谓新的证据来支持这种既有主张。从智力到情感，从认知到行为，科学在不断地告诉我们，男人和女人是根本不同的。但这并不是故事的全部。一波巨大的研究浪潮如今正在刷新我们的固有偏见。两性之间的差异正在被重新定义。 本书作者安吉拉·赛尼将一系列令人着迷且极其必要的关于女性的新科学知识编织在一起，揭示女性的身体和思想是如何被重新发现的。她结合生物学、心理学、神经科学和人类学中的性别研究，探索了更加深层的个人和社会意义。与此同时，作者以一种较为中立的科学表述向读者还原性别研究在科学领域的困难之处，借此传达出克制且理性的科学态度，这也是所有科普作品应有的价值内涵。
2020 中国人身保险产品研究报告
￥24.00
本报告从独特的视角对各类人身险产品行定量与定性分析，对2019年我国保险市场在售的主流人身保险产品的责任设计、条款撰写等指标行对比研究和科学的评级。与2019版报告不一样的是，本报告设了专题报告，根据市场特与趋势对特定类型产品研究。报告为保险供需双方共同提供专业的服务及客观真实的保险业讯息。
成长是孩子自己的旅程
￥29.99
本书是一部以子女教育和培养为中心议题的随笔集。作为一个受过良好教育，且在自己珍视的事业上颇为成功的母亲，作者表现出的对子女教育和培养的重视，似为天经地义。但是，作者又以自己的实践证实，性别差异、家庭环境、文化背景、孩子天资、教育方式方法等等，均可能影响孩子的成长和父母的预期。在与孩子的沟通中，作者感悟到：互动，尊重，和孩子一起成长，或许才是*好的教育方式。
信睿周报·第9辑(第49-54期)
￥44.80
《信睿周报第四十九期》内容简介：重新审视城市、人与自然之间的关系，并揭开智慧城市为我们带来更便捷生活的另外一面。 《信睿周报第五十期》内容简介： 人们在面临重大社会矛盾或外来灾难时，往往会猜疑内敌勾结外敌，并以集体施暴于一替罪羊的方式来化解矛盾与恐惧，今日新冠疫情中的种种事件似乎也同样印证了这一点。本期“起点”板块将 访谈《毒药猫理论》的作者、历史人类学家王明珂，探讨和反思这一人类社会始终延续着的偏见与暴力。 《信睿周报第五十一期》内容简介：在传统的“童年研究”中，儿童往往被视为不成熟的对象，童年则被认为是成人生活的准备期。而自20世纪后半叶以来，新的“童年研究”开始突破单一学科研究的局限，在多个学科领域掀起热潮，并期望能从传统“童年研究”的主导框架里走出，赋予儿童以新的论述。本期“起点”版块即从不同视角出发，呈现认知人类学、新童年社会学、现代艺术等领域对儿童以及童年的关照。 《信睿周报第五十二期》内容简介：清朝不仅仅是中国历史上的一个朝代，作为距离现今*近的中国封建王朝，其在治国理政等方面积累的丰富经验与深刻教训，同样能够成为今天有益的历史镜鉴。本期“起点”版块藉由对两位美国清史学者的访谈，审视了海外清史研究，乃至于更广泛意义上的中国史研究的发展与变迁。 《信睿周报第五十三期》内容简介：照护不只发生在医疗场合，也发生在家里、虚拟世界和现实社区里。照护不只是一个医学问题，也是一个道德问题，一个关于人的存在、关于人与人之间深层次关系的问题。本期“起点”将从关怀伦理学、家庭照护、医疗照护等不同视角重新审视“照护”，并反思如何去破解当下我们所面临的照护难题。 《信睿周报第五十四期》内容简介：性别经验是身体的，也是建构的；是阶级的，也是叙事的。性别研究不仅把性别经验当作研究对象，更是以性别经验作为研究方法：重新审视知识生产中性别因素的作用，提出传统视角下易被忽视和排斥的研究问题。本期的“起点”文章，分别展现了不同领域的研究者是如何使用性别研究方法推进学科知识的发展的。
反内卷:如何对抗集体焦虑与非理性竞争(用四条反内卷思路,退出被绑架的生活;以坚定的独立精神,过从容舒展的人生。写给所有“局内人”的反内卷指南!)
￥31.00
“没有创新的简单重复现象” “单位劳动边际报酬的递减” “没有发展的增长” 因为内卷能如此恰当地形容我们的生活现状——被迫按照权力结构所设定好的外部指标竞争，所以这一社会学术语，能在当代语境中快速“出圈”。 花式“鸡娃”的父母、“996”的互联网大厂员工、找不到工作的“985废物”……总有一种内卷与你有关，而你任何想退出的念头或行动，往往不被社会所包容。也许，是时候好好讨论，如何反内卷，过真正想要的生活了。 本书从社会学的角度出发，介绍“内卷”一词的历史，再分析内卷如何演变为如今社会的常用词，探讨其背后的深层动因。在此基础上，作者提出了四条反内卷思路，涉及经济和社会生活的多个方面，比如教育体制、企业管理、产权限制、阶级固化、社会治理…… 所谓反内卷，不是让人们消极地退出社会生活，而是鼓励一种不受群体绑架的生活方式，呼吁一个能为人们提供多元化选择的社会，这个社会的成员可以随时离内卷的游戏，不受他人指责，过上更舒展的生活。
情怀——只拣儿童多处行
￥25.99
2000年全国新一轮课程改革正式启动。2002年冯明才任聊城市小学教研室主任，自此，他开始了献身聊城小学教育教学研究事业的奋斗历程，聊城小学教育的发展也开启了一个新的时代。
哈佛的变革
￥43.20
《哈佛的变革》综合展现并客观分析了美国高等教育的利弊得失，论述了美国高等教育体系的特殊性、优越性以及脆弱性，同时从本科教育、专业教育和学术研究三方面阐述美国高等教育面临的问题以及解决之道，作者反复强调改革的重要性，认为纵使过程困难重重，但改革创新仍是教育发展的强大动力。 美国高等教育发展取得的成就是一个值得我们学习和借鉴的案例。通过借鉴美国先的教育理念和教学经验，来解决我国教育发展中面临的现实问题，促我国教育改革发展，提升我国教育的国际地位、影响力和竞争力。
转型以来的国家、市场与工人
￥29.90
工人问题的探讨不能脱离具体生存状况（包括他们的社会联系），而他们的具体生存状况是由不以他们意志为转移的社会权力结构决定的。工人的劳动在生产着源源不断的商品的同时，也生产着这种社会权力关系。《转型以来的国家、市场与工人》一书研究的目的和意义在于分析市场转型（Market Transition）中国家与工人关系的本质。
从认识走向超越——我的语文教学
￥24.00
本书收录了胡奇良老师从教以来的27篇教学散文，内容涵盖其教学观、方法论和具体课例，分观思考、教材分析、教学案例、写作应用四个部分，是其教学探索、改革实践成果的结晶。
传播学原来很有趣:16位大师的精华课
￥62.30
本书围绕生活中经常出现的传播学现象，选取了16位享誉世界的传播学大师，把他们的观以一种通俗易懂而又妙趣横生的方式介绍给读者。 本书以课堂演讲的方式，让每位传播学导师来讲解自己的传播学理论。为了更好地帮助读者理解和应用，所选择的内容均是传播学经典内容，并且多与日常生活关联颇深。本书适合那些对传播学感兴趣，以及想要深了解传播学经典的读者。
督导型父母的16个原则
￥68.60
《督导型父母的16个原则》主要从 16 个关键词出发，来阐述亲子关系里特别重要的 16 个原理，然后用原理阐述加生活化案例的方式，让大家轻松掌握，意在启发父母一起来思考，并促其在行为上做出改变，以期在生活中成功地避那些我们容易遇到的挫折，轻松享受人生中这一大段美妙的育儿过程！
开明文库:大师的写作方法和阅读诀窍(套装共10册)
￥207.99
从上学到工作，写作都是必经的一环。如何顺畅写出文章，如何写出描写生动的文章，是每个人都会遇到的问题。 阅读不难，真正读懂一本书，却很难。当你能读懂每一本书在讲什么，为什么这么讲，写作也就如庖丁解牛般容易了。 《开明文库:大师的写作方法和阅读诀窍》(套装共10册)集合了多位语文大师的写作技巧和阅读诀窍，从提升阅读技巧，养成阅读习惯开始，用通俗易懂不枯燥的语言，手把手教我们如何从阅读入手，提升我们的文学素养，培养我们的写作能力和鉴赏水平。了解了写作的素材，写作的主题，知道怎样写作，怎样修改，如何评判文章的好坏，写作自然下笔如有神，再也不用为写作烦恼。 本套书共10本，包括：《七十二堂写作课》《好读书而求甚解：叶圣陶谈阅读》《落花水面皆文章：叶圣陶谈写作》《如何阅读一本书》《文心：别开生面的语文课》《文章例话》《文章修养》《文章作法》《作文基本功：如何写得生动有趣》《作文杂谈》。
开明文库:大师的阅读指导课(告别读不懂、读得慢的囧态)(套装共3册)
￥66.99
《开明文库:大师的阅读指导课》(告别读不懂、读得慢的囧态)(套装共3册)包括《文章例话：好文章究竟好在哪里》《如何阅读一本书：好方法比努力更重要》和《好读书而求甚解》。 阅读是写作的基础，不会读，怎么写？《开明文库:大师的阅读指导课》(告别读不懂、读得慢的囧态)(套装共3册)教你发现文学之美，品鉴经典之妙，学习阅读之技巧。书里集合了两位语文大师对青年人如何阅读、品鉴文学作品的指导方法，按内容品质，书中集合了多位文学大师的名家作品，细细讲出好文章好在哪里，又有哪些可取之处；按分类，精选了说明文、议论文、抒情文、小说、诗歌等各类文体的经典之作为实例，阐释阅读过程中应当注意的问题和方法；按观点，从为什么要读，怎么好好读，阅读难在何处等入手，把阅读的重要性娓娓道来。
开明文库:大师的写作方法课(破解绞尽脑汁写不出来的难题)(套装共6册)
￥120.99
《开明文库：大师的写作方法课》(破解绞尽脑汁写不出来的难题)(套装共6册)包括《落花水面皆文章：叶圣陶谈写作》《七十二堂写作课》《文章修养》《文章作法》《作文基本功》和《作文杂谈》。 《开明文库：大师的写作方法课》(破解绞尽脑汁写不出来的难题)(套装共6册)集合了多位语文大师的写作经验和技巧的总结，从“什么是作文”说起，到“作文批改”止，把“作文”两个字剖析得淋漓尽致，书中不但介绍了多种文章的体裁，还阐述了各种作文类型对应的写作方法，通过对经典著作的示范阅读，结合一般写作常见的问题和弊端，论述了写作不但要有技巧，更要有文章的深意，旨在真正提高读者们的写作水平。全文语言亲切，道理平实，读来通俗易懂，深入思考却能品味其中的专业性和严谨性，让教者与学者均可从中获益。
说文文本演变考:以宋代校订为中心--中大史学文丛 (精) 中华书局出品
￥23.80
宋代是古代典籍从抄本时代向刊本时代过渡的时期，文本从个体传抄的不稳定，向经过校订、广泛流传的“定本”过渡。而“定本”是宋人倾注了学养和感情，校勘众多抄本而编定的，可以谓之“制造定本”。在校定过程中，自然不可避免因客观条件、所依据的材料、校订者的思路、当时的需求等因素，影响到文本的确定，从而又产生定本文本的差异。 本书在此思路下，选取《说文解字》为例，重讨论了李阳冰、徐锴、徐铉对《说文》的校定，以及《五音韵谱》的刊刻。一以历史学的方法阐明校订者的生平与校订工作的历史背景。一以文献学的方法研究文本本身，通过文本的比较，分析异文的性质，探索所以形成差异的原因，掌握每一种文本在校定上的倾向性。通过细致的考订，得出了校订者对《说文》都有用会意字解释形声字的一贯倾向，从而导致宋代“右文说”兴起的结论。 本书是研究《说文解字》文本演变的新成果，使我们对历代学者所关注的大小徐本的异同，会有全新的认识，也可以从中窥见古代典籍流传演变中的一些通例，具有重要的学术参考意义。 本书为乔秀岩先生作序推荐。
