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跨文化传播研究(第十辑)
￥60.20
《跨文化传播研究（第十辑）》是本系列传媒集刊的最新一辑。《跨文化传播研究（第十辑）》聚焦2022—2023年的跨文化传播热门事件及议题，收多位中外知名学者的共计12篇文章，归于“前沿访谈”“专题研究：跨文化传播的情感问题”“跨文化路径”“理论评析”“案例分析”等7个专题展分类论述，努力造多元文化对话的跨文化传播学术空间，以期通过学术对话展现当前全球语境下的跨文化传播探索与实践，增各文化、国家、区域的学者对跨文化相关论题的理解。
跨文化传播研究(第十一辑)
￥60.20
《跨文化传播研究》是由武汉大学媒体发展研究中心（部人文社会科学重研究基地）主办的学术集刊，致力于创建多元文化对话的跨文化传播学术空间，计划一年出版两辑。《跨文化传播研究》深深扎根人类自由交往的需要与实践，通过研究揭示由各种跨文化情境组织起来的社会结构，提供保持文化多样性与文化间可沟通性的独特路径；通过批判研究揭示文化间的权力关系，重建人类的普遍交往；通过学术对话展现特定语境下的跨文化传播探索，及其与跨文化交流的历史程之间的关系，增各文化区域的学者对跨文化理性的理解。 《跨文化传播研究（第十一辑）》是本系列传媒集刊的最新一辑。《跨文化传播研究（第十一辑）》聚焦2024年的跨文化传播热门事件及议题，收多位中外跨文化领域知名学者的共计14篇文章，归于“前沿访谈”“专题研究：跨文化田野的方法论”“跨文化路径”“理论评析”“案例研究”等7个专题展分类论述，努力造多元文化对话的跨文化传播学术空间。
媒体融合与传播
￥61.60
《媒体融合与传播》探讨了媒体融合与传播领域的关键问题，提出移动互联网、大数据、人工智能等技术推动媒体融合向纵深发展，全媒体格局和现代传播体系的建设已成为国家战略需求。文章以中国传媒大学“媒体融合与传播国家重实验室”为例，分析了实验室建设的时代意义及其对媒体融合发展的促作用，强调了构建新型主流媒体、全媒体传播格局与现代传播体系的重要性。
银发网红:老龄群体的短视频口语传播研究
￥31.50
本书围绕银发网红这一独特群体展开深入研究，细致剖析了各类银发网红角色塑造的内在逻辑，精准把握了他们在语言运用及平台万动方面的特征，同时针对银发网红在短视频口语传播过程中所暴露的问题，提出了切实可行的解决策略。
中国传媒大学专业学位研究生培养优秀案例选编
￥60.20
中国传媒大学专业学位研究生培养优秀案例选编涵盖了产教融合基地建设、实践类课程建设、教学案例建设、示范导师组等多个方面。在产教融合基地建设中，学校与多家企业合作，推动研究生深产业一线，提升实践能力。实践类课程建设注重理论与实践结合，探索创新教学方法。教学案例建设围绕社会热、行业需求和文化传承展，注重案例的实践应用与教学效果。示范导师组则通过跨学科、产学结合等方式，探索专业学位研究生培养模式的创新。整体内容展示了中国传媒大学在专业学位研究生培养中的实践探索与成果。
中国传媒教育观察(2025)
￥61.60
《中国传媒教育观察（2025）》集刊是一本由武汉传媒学院主办的传媒教育类学术集刊。该书主要聚焦于中国传媒教育的理论观察及实践创新，中国传媒教育发展现状，中国新闻传播学教育机制改革，中国广播电视新闻教育的新情况、新问题与新探索，新媒体教育的理念表达与实践探索，中国传媒实践教学及实验室建设以及传媒类专业课程教育的经验与创新等议题，从而影响和推动我国传媒教育发展，成为对中国传媒教育实践创新和理论研究的一个阵地。
中国文化传播(第四辑)
￥47.60
《中国文化传播学刊》以传播中国文化为己任，旨在立足中国，团结国内外优秀学者，结合中国传媒大学传媒学科优势和中国传媒大学艺术研究院的基本学术力量，专门致力于中国文化传播的理论探索和实践研究。 本期响应国家文化发展战略和文化传播战略，坚持正确的政治立场、严肃的学术立场、理论与实践密切结合的立场，提倡学术性、前沿性、探索性，计划设置文化传播前沿理论、文化传播访谈、中国文化价值、中国文化传播经典案例、中国文化传播等核心内容，以引导中国文化传播的理论和实践。
中国新闻传播研究:视听传播研究
￥66.50
本书是中国新闻传播研究2025年第3期，专题为视听传播研究。今天是视听传播的时代，我们从视觉传播时代走到了更加*的视听时代。这是视觉传播和听觉传播的融合时代，媒介技术的演进触发了视听内容生产与传播的革命性巨变。人工智能技术的发展，改变了传统的视听行业，短视频成为一个重要的媒介呈现方式，视频直播的日常化运作已经改变人们传统的视听习惯；青年群体开始引领视听传播的潮流。视听技术作为一种传播内容首次进入了人类视野。在当前全球化的视听传播背景下，数字化不仅带来了新的技术，更带来了一种全新的思维方式和生活方式。
中国新闻传播研究:数字出版研究
￥61.60
《中国新闻传播研究：数字出版研究》是一部立足中国式现代化语境、聚焦数智时代出版业系统性变革的前沿学术文集。它以“新质生产力”为时代坐标，既深入解构数智新闻知识的“算数—算法—算力”书写逻辑，又扎实回应出版学科建设、全媒人才培养、版权治理、文化遗产传播等现实命题，旨在构建具有中国特色、中国风格、中国气派的出版学自主知识体系。
中国影视:文化传承与创新实践
￥50.40
本书汇集了众多专家学者前沿研究成果的学术成果，聚焦于中国影视的发展脉络与创新实践。书中从多个维度展开深入探讨，涵盖影视艺术的美学探索、技术创新、文化传播以及国际交流等多个领域，旨在为中国影视的未来发展提供理论支持与实践指导。书中分为四大板块：主题发言、影视族美学、数智影像革新和影视国际传播。在主题发言部分，专家们围绕媒介与文明的关系、影视艺术的新挑战与新机遇、中国电影美学体系的建构以及电视剧高质量发展等议题展开讨论。影视民族美学篇章深入挖掘了中国影视艺术中的民族美学特质探讨了意象叙事、传统技艺题材短视频创新等议题。数智影像革新章节紧跟时代步伐，聚焦于人工智能、虚拟现实等前沿技术对影视产业的影响，探讨了新技术带来的新机遇与挑战。影视国际传播部分则将视野拓展至国际舞台，探讨了中国影视在国际传播中的策略与实践，分析了我国影视业的国际合作成果和国际传播效果。本书不仅为影视研究者提供了丰富的学术资源，也为影视从业者带来了宝贵的实践指导，对于关注中国影视文化发展的读者具有一定价值。
莎士比亚戏剧:从阅读到表演
￥40.81
《莎士比亚戏剧：从阅读到表演》包括三部分和附录。*部分概述英国文艺复兴戏剧的特点、莎士比亚的生平与创作和戏剧研究方法。其中，戏剧研究方法细分为两种，*种重点阐述人物胚胎、戏剧冲突等本体论概念。第二种概述戏剧研究方法，包括但不限于传统研究方法和以当代文艺理论为导向的阐释性方法，为学生撰写论文提供基本的思路和理论框架。第二部分是戏剧节选，由于篇幅所限，只选择8部戏剧，包括莎翁*具有代表性的悲剧、喜剧和历史剧。每一章的内容包括素材来源、剧情梗概、演出史简介、作品节选及思考题。“演出史简介”言简意赅地提及作品的主题等特点，重点放在对剧作演出史的简略回顾上，对比较著名的演出文本进行简略分析，其中包括中国艺术家创作的本土化改编作品，目的是引导学生加强对二度创作的认识。第三部分是戏剧实践基础知识，包括台词训练、表演训练、剧评写作和演员体会等内容。附录包括莎士比亚作品年表、节选作品的人名发音表、莎剧专有词汇表、表导演术语表和参考书目。
国际视域下新形态外语教材研究
￥48.34
本在教育数字化转型背景下，新形态外语教材以数字化、智能化、多模态为核心特征，正深刻改变外语教育模式。本书系统阐述了新形态外语教材的概念内涵、技术应用与开发方法，梳理分析了中国、新加坡、日本、英国、法国等十个国家在新形态教材建设中的实践经验，通过多语学习平台、本土化教材开发等案例展示了基础教育和高等教育领域的新形态教材的应用价值。本书既可作为理论研究参考，又能为教材开发实践提供具有全球视野的解决方案，可供外语教师、教材研究者、教材编写者、教育技术专家、教育政策制定者及语言学与教育学领域硕士、博士研究生参考。
三字经探源--万献初解字讲经【中华书局出品】
￥52.80
《三字经》是近古以来影响深远的代表性蒙学书，与《百家姓》《千字文》合称“三百千”。全文大致可分为六个部分：首先阐明教育的意义和重要性，其次述说教育内容和次序，接着介绍基本的文化常识、中国文化重要典籍、中华历史沿革等传统文化内容，*后以古今勤学有成的实例勉励儿童读书成人。因其三字一句，朗朗上口，内容取材典范而又浅显易懂，故而被奉为蒙学经典，不断流传。 《三字经》共一千余字，其中不重复的字500余。作为一本蒙学经典，常用字识记是它的重要功能之一，而汉字的系统化识记，离不开构字理据的正确解析。《三字经探源》的特色就在于除了原文拼音、现代文翻译、内涵阐发等内容外，更对其中每一个不重复的汉字都做了科学结构分析：字头下按甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书顺序列出各时期字体，呈现被释字由甲骨至楷书的历时变化过程；对被释字头作六书分类，主要标明“象形、指事、会意、形声”四类，然后推求、阐述该字所表词义的扩展、转指、引申等义项，简要勾勒其发展脉络，以便知本达用。
社会组织合规管理实务
￥53.40
合规是当前社会组织发展过程中越来越被重视的话题，“合规管理”已成为社会组织业务培训的一门必修课。 本书系统介绍了社会组织的概念、社会组织的功能与作用、社会组织的实务框架、社会组织的合规管理、社会组织的运作规范等，涉及法人治理机制、人力资源管理、资源筹募管理、战略管理、知识产权管理、合作管理、涉外交流管理等内容，适合科技、教育、文旅、体育、工商、生态环保、社会服务等领域的社会组织参考使用。
成渝城市群高质量发展的产业结构优化研究
￥40.80
本书聚焦于成渝城市群高质量发展的核心引擎产业结构优化，系统探讨了其与数字经济、绿色全要素生产率、城镇化及传统生产要素间的复杂联系。本书综合运用多种研究方法，在整体分析的基础上，着重考察了成渝城市群内部的中心城市与非中心城市，以及成渝城市群与长三角城市群、京津冀城市群的异质性。本书旨在“对症下药”，为推动成渝城市群实现从双核集中到网络化配置的均衡、绿色和高质量发展提供翔实的理论与实证依据。
西村往事——80后的村庄记忆
￥41.40
本书以“80后”的视角，将“西村”作为载体，通过村庄的四至、村庄的四时、村庄的节日、人生的四事、村庄的支持体系和从村庄走向县城等六个方面描述40多年来华北农村发生的产业转型和生活革命。规模化生产弱化了“农”的底色，以农业生产为基础的时空观念和生活方式逐渐消失。人口流动消解了村庄的社会结构，年味儿变淡、民俗式微、规则弱化，外在的力量和意识重塑村庄。走向县城，是大部分村民的努力方向。人们自觉或不自觉地参与到了工业化、城镇化和市场化的洪流中，影响乃至改变了村庄的命运。
中国式现代化与中华文明
￥76.80
本书是一本探索中华优秀传统文化如何在发展中得以传承、如何与现代化相结合的理论读物。 本书从对“两个结合”的理论思考入题，围绕中国的现代化探索历史来研究近代以来中国思想文化不断转型的历史及其特点和经验，从而阐明“中国式现代化”和“中华文明”的关系；指出中华民族的文化传统不仅体现在丰富的历史典籍中，而且融化在中华民族每一个人的血液中；认为传统文化必须突破“传统”的束缚，才能实现自身的创造性转化、创新性发展。作者指出，要在新时代推进中国式现代化，必须坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，只有坚持和弘扬中华优秀传统文化，才能推进中国式现代化。
青少年体态健康练习曲
￥30.88
本书聚焦青少年体态与健康问题，深入剖析不良体态的成因，详细阐述脊柱后凸、脊柱侧弯、高低肩等常见体态问题，帮助青少年树立正确的健康意识并培养良好的行为习惯。本书作者通过十年的探索与实践，结合青少年的身心特征、学习兴趣及成长所需，创设并汇总了丰富多样、科学有效的学练方法及矫正方案，为青少年提供*的实用性指导。这不仅有助于青少年树立积极的健康观，还能加强他们在日常学习与生活中对自我体态变化的关注，并能让他们结合自身情况，采取自我保健及干预方法。本书配有操练实图及视频，适合青少年自主学练，也可供相关教师及学生家长使用。?
一个出版人的情与思
￥39.99
本书收录了人民出版社原副社长、资深出版人陈有和多年来的出版研究文章，书中既有对人民出版社百年历史的探索和梳理，也有基于五十多年编辑出版生涯的经验总结，更表达了作者作为一名“人民”人的出版情怀。
“家”与乡土性
￥32.66
本书基于对皖西南方村的田野调查，探讨了1980年代以来以“家”为核的村落社会何以可能。针对不同时期“为了家”的特，第一篇为“在家”，分析时段为1980年代，对应着文稿第三到第五章；第二篇为“离家与留守”，分析时段为1990-2010年，对应着文稿第六到第八章；第三篇为“回家”，分析时段为2010年至今，对应着文稿第九、十章。本书以“家”为主轴，以家与乡土性的关系及其变迁为线索，为从“家本位”视角探讨当代乡村文化与社会秩序的转型与重建提供了一个实证样本，具有一定理论启发性。
数字变革与高等教育未来
￥32.66
本书紧密结合国家关于教育数字化的战略部署，深探讨高等教育数字化转型的各个方面。书中从多个维度，如内部与外部因素、国内与国际视角、机遇与挑战，供给与需求，变化写恒定等，全面而辩证地分析了高等教育数字化转型的现状。全书分为六章，系统性地讨论了高等教育数字化转型的趋势理论支撑、全球实践，深剖析了教育人才培养、课程结构、教学方法、评价体系等方面的变革机制，并从伦理角度探讨了转型过程中的风险及其预防措施。书中综合运用了比较研究、访谈和扎粮理论等多种研究方法，构建了高等教育数字化转型的理论框架和实践路径，并强调了在未来发展中高等教育必须坚持的核心价值。这些研究成果为教育管理者、教研人员和教师等提供了宝贵的参考，使他们更好地理解和把握高等教育的数字化转型。
