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中国人的脸谱
￥9.90
本书是美国著名学者亚瑟?亨?史密斯先生的经典著作。开创了研究中国国民性的先河，是本探讨这个问题的带有社会学性质的著作，也代表了一个时代外国人的中国观，因此对后人产生了巨大的影响。本书共总结了二十七条中国人的特性，引证丰富、或褒或贬，无不言之有据。
求真知 谋良策（第2辑）：宁波市教育局2012年度重点调研课题成果选编
￥8.40
调查研究是谋事之基、成事之道。党的十八大报告中指出：“坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民伟大实践中汲取智慧和力量。
温州话（增补本）
￥11.40
现今，温州成了中国乃至世界关注的热点。温州地位特殊，知名度高，不仅人口和经济总量在全省占有很大的份额，而且是我国建设社会主义市场经济的先发地区。于是，温州人成了香饽饽，温州话成为遍布世界各地的温州人天然的纽带。夸张一点讲，温州话就像是国际语，在全世界任何一个角落都能听得到！ 讲着温州话的温州人，敢为天下先，特别能创业；既能当老板，又能睡地板；既能享受好的，也能承受差的。这就是温州人的精神。过去说无徽不商，现在是无温不商。全国各地，哪里有市场，哪里就有温州人；哪里没有市场，哪里也会出现温州人。 研究温州经济，首先要研究温州人；研究温州人，要从温州的人文背景人手；研究温州的人文，首先要研究温州人所说的温州话。
我们的管理视野：19位校长教育管理行思录
￥10.80
《国家中长期教育改革和发展纲要（2010—2020年）》中明确提出要造就一批教育家，“教育家办学”已成为教育发展战略之一。“教育家办学”既不神秘也不遥远，而是一种常识，是教育本义的理性回归，它的核心价值在于遵循教育本身固有的规律，使教育返璞归真，实现科学、内涵式发展。我理解的“教育家型校长”，应该是具有人格风范、学术追求和教育情怀的。
农村成校社区教育的实践探索
￥8.14
《农村成校社区教育的实践探索》共十二章，其中有村（社区）有关人群的教育，包括老年人、农业从业人员、农村妇女及外来新市民等各类人群；有关技能类培训的內容主要为该校近几年在开拓创新中形成的特色，如“海田阿姨”、农业实用技术、外来骨干班等；还有社区教育实验项目类：后-是调研报告类。这些都是作者多年工作经验的积累和科研成果的结晶。该书对成人教育、社区教育工作者如何根据各区域的特点开展工作将有一定的参照意义。
美国本科申请“十话十说”
￥5.40
《美国本科申请“十话十说”》是一部专注于美国留学的教育用书，包含进入美国名校所需的知识，内容涉及自我认知、申请步骤、申请规划、考试、选校、申请文书、课外活动、奖学金、大学专业等方面，全面而精悍，注重学生的自我定位，并以“十话”（10个话题）形式依次予以解答。在“十话”之外，作者还与读者分享自己所在的“智梦教育”机构的理念，以及长期从事赴美留学相关工作所得的相关思考。
宁波广播电视集团优秀作品集：足迹(套装共2册)
￥29.40
《足迹：宁波广播电视集团优秀作品集》2002~2011年度新闻、综艺、播音、影视、文学戏曲各种优秀作品集。
媒体转型时代：我们怎样做新闻
￥6.00
金君俐同志要我为《媒体转型时代：我们怎样做新闻》这本文集写个序言，这确实让我感到为难。因为文集的作者，每一位都是资深的新闻工作者，都是宁波日报报业集团和集团属下各家媒体的领导，他们在新闻传播领域摸爬滚打几十年，有着丰富的实践经验和理论积淀，收进文集的文章都是他们在新闻实践中的经验结晶和研究成果。这对于一个既缺乏新闻传播实际工作的长期历练，又缺乏系统的新闻传播理论学习，只是因为工作的需要在这一学科教过几门课因而算得上沾点边的门外汉来说，确实没有什么发表意见的资格。但是，一方面是金主任的坚持，另一方面也是因为各位领导和专家都是我们浙江万里学院的兼职教授，这些文章都是在他们于2012年下半年为我院新闻专业学生讲座的基础上整理出来的，我感到很有必要在这里表达我院师生对宁波日报报业集团领导和专家们的感激之情，衷心感谢各位对我们浙江万里学院文化与传播学院人才培养事业所付出的诚挚关心和全力支持，衷心感谢各位从本职工作的百忙之中抽出时间为我们学生传授知识和经验。这些真知灼见对于我们学生的成才成人，一定会发挥非常重要的促进作用。
纸媒变革：浙江报业突围之路
￥25.49
当前，传媒业正处于变革期。一方面，传媒业作为文化产业的核心层，正在迎来大发展大繁荣的“黄金时代”，移动互联网、微博、微信、大数据……信息时代的传播新概念、新思路层出不穷；另一方面，以报纸为代表的传统媒体正在进入“寒冬季”，全国报业效益下滑，报业发展进入下行期，纸媒变革迫在眉睫。
足迹：宁波广播电视集团优秀作品集：2002~2011（下）
￥14.70
《足迹：宁波广播电视集团优秀作品集》2002~2011年度新闻、综艺、播音、影视、文学戏曲各种优秀作品集。
图解《说文解字》画说汉字
￥3.99
《画说汉字:1000个汉字的故事》以《说文解字》为依托，精选了1000个现代生活中较常用到的汉字，并配有精美插画、200字左右的精短解说，以及甲骨文、金文、小篆、隶书等字体演变，希望以此来揭示汉字诞生、演化的过程，并展示该字在现代社会的使用状况。总之，本书内容丰富，形式生动，文字精粹，可以作为文学爱好者、汉字爱好者、创意工作者的工具书使用。
时代清华(第二辑)
￥30.50
讲座凝聚精华，访谈激发灵感！《时代清华》是品牌论坛活动的集萃！ “清华大学时代论坛”是由清华大学学生会在2003年创立并主办、由清华大学校团委直接指导的校内规模和影响力*的学生综合性论坛。成立十年来，“时代论坛”以讲演活动为载体，以服务同学、服务嘉宾为宗旨，秉承“把握时代脉搏，展现时代精神”的信条，邀请文化界、媒体界、政界、企业界等领域的时代名人举办了两百余场讲座和沙龙活动，收获了如潮的好评。“时代论坛”既是清华学子汲取知识的园地，又是校内学生发表见解的舞台、对话精英的窗口。 《时代清华（第二辑）》是清华大学学生会时代论坛部的同学们在精心整理了近几年的讲座实录后编辑而成的。书中汇集了各界大师、精英们的思想、智慧和经验。阅读《时代清华（第二辑）》，读者的视野将更加开阔、对社会的把握将更加精准。
翻译科技新视野
￥30.86
《翻译科技新视野》是目前国内为数不多的专门探讨翻译科技的学术著作。作者陈善伟从不同视角去研究翻译科技，以期对电脑辅助翻译和机器翻译的性质和应用作出新的诠释，为翻译科技的研究开拓一片新视野，具有极高的学术与实用价值。 ?《翻译科技新视野》适用于各高校翻译及相关专业师生、电脑辅助翻译和机器翻译科研人员及从业人员。 ?
以房养老释疑
￥34.72
以房养老是“年轻时代以钱换房居住，年纪大时 用房换钱养老”，是将家庭拥有的住房资源与货币资 源融会打通后的好配置与安排，是强化养老保障制 度的一大创举，使得大家拥有的有限资源的效用发挥 到一种淋漓尽致的结果。这一思路一经提出，犹如巨 石击水引来一场轩然大波。各类人员给予以房养老极 大的关注，且有着不同的甚至可能是大相径庭的理解 和感受，说好的将它捧得伟大之极，说坏的将它贬得 几乎一无是处。为何会有如此之大的反差，对此的答 疑解惑、细致分析是非常必要的，《以房养老释疑》 的出版，正在于为大家认识和把握以房养老的基本思 路和操作方法，发挥应有的效用和价值。 本书对以房养老中的种种事项给予较为深入的描 绘和介绍，对大家心目中尚存的对以房养老和倒按揭 的各项疑问以答疑解惑。笔者柴效武遵循这一目的将 《以房养老释疑》一书摆放在大家面前，希望本书的 出版能得到大众的满意。
基于创新的教师培训模式的研究与实践
￥24.69
“基于创新的教师培训模式”是一线教师和专业培训人员经过多年的研究和实践，总结出来的全新的中小学教师培训模式。它主要由“五段互动式”、“一课一席谈”、“教坛三人行”、“明师工作坊”、“网络互动式”、“特色专题讲座”六种培训模式组成，强调培训者与参训教师、参训教师与参训教师之间的多向交流与互动。 “基于创新的教师培训模式”有两个关键词：一是“系统”，二是“互动”。“基于创新的教师培训模式”中各个环节紧紧相扣，培训主题贯穿始终，需要参训教师共同合作完成培训任务。“互动”即理论与实践的互动，培训师与参训教师、参训教师与参训教师之间的互动。 《五段互动式培训——教师专业发展新路径》一书已于2013年8月由清华大学出版社出版，受到广大一线教师的欢迎。为了满足教师专业发展的需求，该书作者又编著了本书。潘世祥编著的《基于创新的教师培训模式的研究与实践》主要介绍了“一课一席谈”、“教坛三人行”、“明师工作坊”、“网络互动式”、“特色专题讲座”五种培训模式，重点介绍了五种创新教9币培训模式的培训理念、操作方法与技能指导。另外，还有专门章节呈现详细的、可供观摩的培训实录以及教育专家和一线教师对五种培训模式的评价与建议。 《基于创新的教师培训模式的研究与实践》可作为中小学教师培训教材，也可供培训师参考，更适用于广大中小学教师的自我提升。
深切的怀念 永恒的记忆：纪念蒋南翔同志诞辰100周年
￥33.94
陈旭编著的《深切的怀念永恒的记忆--纪念蒋南翔同志诞辰100周年》内容主要包括纪念蒋南翔诞辰100周年座谈会、专题研讨会新闻报道，中央领导、清华大学校领导、校友讲话稿，以及蒋南翔同志生平、部分专家、校友的研究性、回忆性文章。《深切的怀念永恒的记忆--纪念蒋南翔同志诞辰100周年》给供相关学者参考阅读。
“双肩挑”：一项大有出息的负担
￥39.94
2013年,“双肩挑”政治辅导员制度在清华大学走过整60年。60年来,从清华走出了5000余名辅导员校友,他们始终坚持“又红又专,全面发展”,在各自岗位上作出了不平凡的业绩,为国家建设和社会发展作出了重要贡献,用毕生的努力诠释着清华精神。本书以访谈录和校友来信的形式,展示了各个时期辅导员的求学经历、辅导员经历和人生奋斗历程,这不仅对在校辅导员是一种鞭策,对全体青年学生也是一种难得的教育资源。书中辅导员校友所提及的各种意见和建议,对我国高校进一步完善辅导员制度也会起到积极的作用。本书可供高等院校的思想政治工作研究者、辅导员及广大师生阅读。
教育路上的思与行
￥27.78
教育基本的起点应该是要培养内心真正强大的人：“站起来是一座山”，内心始终坚定而自信；“坐下来是一本书”，有丰富的涵养，能让人一直解读下去而不觉得乏味；“躺下去是一条路”，能帮助到他人，为人们指引方向。 人类历史的发展证明，大部分的进步都是靠那些默默无闻的小人物的点滴式的改革来推动的，自然，历史上也有大量英雄人物出现，但英雄人物所开展的*主义的做法，往往很难持久。我也很渴望在教育事业中做一些伟大而高贵的任务，但在条件不成熟之际，我重要的责任却是先去完成那些卑微的任务，并且把它们也当成是伟大而且高贵的任务。
应用文写作理论与实践
￥24.72
《应用文写作理论与实践》包含作者谢世洋从事 应用写作教学科研30年来*的理论与实践成果。主 要内容包括：一是揭示了应用写作与文学写作的区别 与互补；二是提出了应用写作的社会功能与高校之使 命；三是总结了学好应用写作的方式与方法；四是系 统地介绍了24种大众文书、21种专业文书、15种通用 公文共60种应用文的概念、种类、特点与写作方法； 五是列举了60个例文(其中，大部分来自作者工作实 践，既具自创性，又具参照性)；六是设计了200多道 思考与练习题；七是提供了6篇产生于作者工作实践 的公文写作制作作品。不管是理论还是实践，既能激 起阅读的兴趣，又能引导理论之探索，还能提供写作 之指南。 《应用文写作理论与实践》自创性强，涉及面广 ，内容实用，雅俗共赏，可作为高校及其他各类学校 、培训机构应用文写作相关课程的教材，还可作为社 会各类人员的进修参考书。
知识分子与社会
￥23.70
知识分子犹如无形之手，扭转战局、左右乾坤，没有他们，历史或许将重新改写！ 《知识分子与社会》是反思及批判“公共知识分子”的社会学名著，也是研究当代思想史的重要参考资料。本书从观念、经济、社会、媒体、法律、战争等6个方面全面陈述了知识分子在社会发展中的舆论导向作用。一系列重大问题上的官方政策的形成都会受到知识分子所塑造的舆论氛围的影响。 当代知识分子不仅影响力胜过以前，而且发挥影响力的方式也大有不同。他们并不是通过塑造执政者的观点或引导执政者的行动来影响事件进程，而是通过影响民主社会中的执政者的行动的各种方式，来塑造公共舆论，终影响事件进程。无论执政者是否接受知识分子的一般构想或者决策，知识分子的这种影响都会实现。 《知识分子与社会》通过大量历史和现实的案例，深入、全面分析了知识分子导致社会变动的背景、诱因和巨大后果。这项研究所发现的为惊人之处就是：知识分子为社会病症所开出的“药方”，经常被实践证明并非对症下药，反而会带来巨大的、灾难性的后果。更可怕的是，知识分子们却常常无视那些灾难而固执己见。当下中国，公共知识分子崛起，美誉与污名并存，《知识分子与社会》的冷峻思考更能对当下公知的理性发展起到良好的作用。 ?
科技想要什么
￥18.99
凯文·凯利向我们介绍了一种全新的科技观。他认为，作为整体，科技不是由线路和金属构成的一团乱麻，而是有生命力的自然形成的系统，它的起源完全可以回溯到生命的初始时期。正如生物进化呈现出无意识的趋势，科技也是如此。通过追踪这些长期趋势，我们可以对“科技想要什么”有所理解。 在《科技想要什么》一书中，凯文?凯利预测了未来数十年科技的12种趋势，包括创造大脑这一得寸进尺之举。不过，为了让人类创造的世界实现收益*化，需要对这种全球体系产生的问题和代价保持敏感。凯利详细讲述了值得我们学习的阿米什“早期使用者”和其他批判科技自我主义倾向的人所具有的智慧。 凯利的新科技理论提供了三种实践经验：通过倾听科技的需求，我们和我们的孩子可以更加出色地做好准备，迎接必将到来的科技；通过采用主动融合原则，我们可以驾驭科技，使之发挥*作用；通过遵从这种类生命系统的长期规则，我们可以获得它的全部馈赠。 凯利令人吃惊地宣称，现在人类已定义的生命形态仅包括植物、动物、原生生物、真菌、原细菌、真细菌六种，但技术的演化和这六种生命体的演化惊人相似。技术应该是生命的第七种存在方式。技术是生命的延伸，它不是独立于生命之外的东西。
