AutoCAD 2008中文版应用教程(试读本)
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本书通过专业的工程制图知识结合典型的应用实例,循序渐地介绍了中文版AutoCAD 2008绘制工程图的方法和技巧。 本书共分9章,按教学单元编写,内容主要包括:绘制工程图环境的设置、常用的绘图和编辑命令、绘制视图的相关技术与方法、绘制剖视图和断面图的相关技术与方法、绘制专业图的相关技术与方法、绘制三维实体的相关技术与方法。每教学单元后都有基本操作训练和工程绘图训练的上机练习内容,工程绘图训练题目都有详细的练习指导。 本书可作为工科类高等院校机械、房屋建筑、水利相近专业的计算机绘图课程教材,也可作为工程技术人员的参考和“计算机绘图”培训课程的速成教材。
数字中国导论(试读本)
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信息化是当今经济社会发展的一大浪潮,“四个现代化,哪一化都离不信息化”,而“数字中国”是国家信息化的一个制高。本书从科学技术的角度对国家信息化和国家空间信息化行全面的诠释,并指出数字地球、数字国家与企业信息化、社会信息化融合的必要性和可能性。全书分为三篇:数字中国的信息基础设施篇,国家空间信息化篇,国家信息化篇。内容包括:数字中国的构成依据和框架体系,数字中国的技术体系和保障体系;全球综合对地观测系统(GEOss)与数字地球,国家综合对地观测系统(NEOSS),国家空间信息基础设施(NSII)与数字区域,数字城市,数字社区;数字政府,农林信息化,工业信息化,服务业信息化,领域信息化,社会信息化。 本书读者对象:关心中国信息化建设和发展的广大干部群众,包括各级政府领导和企业管理者,以及信息技术相关专业的技术人员和高校师生。
社交网络信息传播
¥25.91
社交网络信息传播是计算机科学、传播学、社会学、管理学等领域 的重要研究问题,在舆情分析和网络营销领域具有广泛的应用。目前,同类著作更多地站在传播学或管理学角度介绍信息传播的模型、原理和应用。而本书主要从计算机科学角度出发,介绍了该领域的经典问题和*成果,包括传播模型、话题检测、影响力*化等问题。此外,本书面向实际应用场景,阐述了如何发舆情分析和网络营销系统。本书可供社交网络分析与数据挖掘研究领域的研究者了解该方向的前沿基础工作,也可供信息传播与网络舆情领域的工程实践人员作为系统构建的参考和指导。
生存法则
¥2.00
我们每个人在出生的那一天都得到了一份上帝送给我们的好的礼物,那就是世界。那么,我们也应给这个世界一份礼物,那就是我们对这个世界的爱,对这个世界上所有的人、物的爱。 想一想,我们的父母把我们每个人带到这个世界上,的确是一种奇迹。
幸福的社会(试读本)
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什么样的生活方式和政治制度是合理的?究竟是什么值得我们活下去?如果幸福不是一个政治问题,那么政治还有什么用?英国“首席幸福经济学家”莱亚德向幸福发问,用15个问题直指我们个人与社会的心灵。本书结合心理学、经济学、脑科学、社会学和哲学,帮我们形成对这些问题的全新看法。书中所有的观都建立在充分的证据上,将对我们如何能过得更好这一问题作出全新阐释。 联合国倡导以“国民幸福指数”来代替“国内生产总值”,莱亚德是这项提议的主要发起人和推动者。他将心理学、脑科学和社会学的研究成果引到经济政策领域中,让幸福的科学成为各国政府和人民提升幸福感的指导方针。本书是对这项提议的全面解读,相信会给转型中的国人以启迪和悟。 众多知名学者、专家推荐。英国著名记者安德鲁·玛尔:叛离正统,*坦率,比99%自称“刺激思考”的书更能激发真正的思考。哈佛大学社会学家罗伯特·帕特南:这本语言生动、充满趣味的新书,虽然不会让传统经济学家感到高兴,但的确会令所有人深思,究竟是什么值得我们活下去。《观察家》:这是一本伟大的书,不但要用眼读,还要用心读。
程憬文存
¥27.03
程憬先生是原清华学校国学研究院首批学生,毕业后始终坚持学术研究,长期在中央大学任教,所涉领域宽泛,多以唯物主义为指导思想,对中国古代史、思想史行了卓有成效的探索,并尝试以西方神话为范本建构中国古代的神话体系。本书是其学术成果之精选,只删除了他的文艺作品和少量不太成熟的学术论文。
读书与修养(罗国杰文集)
¥62.22
《读书与修养》汇集了罗国杰教授读书评论、论学治身的有关论述。论及的图书包含伦理学理论、中西伦理学史、应用伦理学、思想道德教育等方面,反映了作者对伦理学的学科建设、现实践履诸方面的思考。论学治身方面的内容包含立身做人、与青年谈人生、青少年教育、人生价值观、精神生活与道德品质等,反映了作者对人生修养、社会现实的深切关注。
引导式培训
¥29.33
本书为希望提高培训互动效能的企业培训师提供了大量细致的操作流程、翔实的指导原则和场景化的示例分析。本书能够帮助读者运用引导的理念做培训,将引导的方法嵌入培训场景中,来提高培训质量。通过引导理念助推培训目标的达成,实现培训能量的自然流淌,让学员真正成为课堂的主角。
署长笔记:新闻原理的思考(新闻四部曲)
¥39.60
梁衡“新闻四部曲”的时间跨度为1978年到2018年,记录了我国改革放四十年新闻业发展的全过程,也记录了作者四十年来在一线记者、学术评定、新闻管理和总编辑等四个不同岗位、不同侧面的新闻人生。早年出版过的“新闻三部曲”是梁衡先生的新闻学术代表作,包括《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》,20世纪90年代推出后反响很大,成为当时的新闻门书。这次在三本书的基础上又增加《总编手记:版面背后的故事》,合为“新闻四部曲”,正好是作者一生四种新闻人身份的忠实写照。它不是作品集,是作品加剖析;也不是回忆录,是回忆加思考。“新闻四部曲”是一个时代的记录和一位新闻人的人生总结。 《署长笔记:新闻原理的思考》,是作者在国家新闻出版署工作期间的工作记录和全局性理论、政策的思考笔记。当我国新闻事业处于转型时期的重要时刻,作者正处于全国新闻业管理的重要岗位,参与并指导了这场改革。这使他有幸观察、思考、记录了一些有关新闻业宏观管理和研究的问题。本书*次阐述了新闻的基本属性、新闻与政治、新闻与文学、新闻事业与市场经济、新闻事业与新闻行政管理、记者修养等方面的全新观。这次再版不仅对原有文字、图片做了订正,又新辟了“新闻与文化“”一章,收了《中国报业50年》等重要文章,是一本新闻学术和管理方面的指导用书。
总编手记:版面背后的故事(新闻四部曲)
¥46.38
《总编手记:版面背后的故事》是著名学者、新闻理论家梁衡先生在新闻领域的代表作之一。收录了2000年到2006年底,作者在《人民日报》任副总编期间的策划和改稿记录,以及退休后为报纸写的少量时评。全书分明理篇、写作篇、编辑篇、策划篇、记者篇、夜班篇、标题篇、政治篇、记事篇、作品篇等,精选了作者任副总编期间对新闻工作的感悟和思考。本书是对梁衡新闻业务人身份的忠实记录。它不是作品集,是作品加剖析;也不是回忆录,是回忆加思考。 兼具思想性与实用价值。
寻回教育的源点
¥30.10
本书以我国教育教学改革为背景,以作者投身教改、亲历实践的心路历程为主线,集追忆、探寻、构想、反思于一体,涉猎小学教育和职业教育两大领域,含纳治学到治校的点点滴滴,是作者在教学研究及管理岗位上的实践笔录。 本书按从事一项事业、摸索一种规律、收获一份感悟、实现一次跨越4个篇章分章汇编,既有作者的切身体验,也有深刻的理性反思,内容涉及教育理念、教研科研、教育智慧、教学实践、学校管理及教师专业化发展等诸多方面,是一名教育工作者在教育教学改革进程中的有益探索和成果积淀。本书适合小学教育、职业教育科研人员、教职人员及其他科研爱好者阅读,也可以作为探索、研究我国教育教学改革的参考资料。
美国传媒规制体系
¥35.77
《美国传媒规制体系》编著者陈昌凤。 《美国传媒规制体系》内容提要美国传媒规制系统及其理念与运作,蕴含了资本主义制度下新闻制度的内在规律问题,也彰显了信息化、全球化时代西方主流国家的传媒战略。美国的传媒规制系统由法制系统、行政系统、传媒专业系统、权势集团和社会力量系统组成,这些系统之间复杂的互动关系作用于传媒政策法规,从而合力规制传媒。美国的社会价值观对传媒规制具有重要的影响。美国的传媒规制,体现了美国政府在全球化时代追求国家利益、试图以传播产业称霸全球的野心。
教育政策媒体话语研究
¥9.99
本书是基于大众媒体的教育政策话语研究。以《中国教育报》《中国青年报》和搜狐网站教育论坛(BBS)三种媒体关于国家“治理教育乱收费”政策议题的报道、讨论和论述为典型案例,运用“框架分析”这一量化的定性研究方法,从文本、话语行为和政策过程三个角度,对大众媒体报道、反映教育政策问题时所展现出来的媒体话语构成和话语特征进行了经验性分析。 本书可供相关专业的教师和学生阅读与参考。
大学的革命:MOOC时代的高等教育
¥28.31
大规模在线开放课程(MOOC)是现代信息技术和教育相结合的*产物。大规模在线教育的井喷式发展,不仅将有可能带来全球教育领域的一场深刻变革,也必将对人类社会的未来发展产生深远影响。本书作为我国本关于MOOC的专著,全面介绍了国际国内的MOOC发展状况,透彻分析了它对于高等教育和经济社会发展的深刻影响。 本书的读者对象主要是各级政府*门领导者和工作人员,各级各类学校的管理者、教职工和学生家长,教育学、社会学、管理学等领域的大学生、研究生,信息行业有关管理者、创业者和从业者,以及对在线教育感兴趣的社会公众。
大国传播:跨国电视媒体研究(第一辑)
¥12.99
《大国传播(跨国电视媒体研究第1辑)》在国内 首次提出了跨国电视的概念,以中国国际传播力建设的国家重点工程——中国新华新闻电视网(CNC)的实 践和理论研究为主,同时兼顾将世界跨国电视大台作为研究对象,收集了国内外相关文章30余篇,包括跨 国电视传播策略、架构、运营、节目等方面,适合作为文化和传播政府部门、跨国传播机构、学术界人士 的重要参考资料。
数字化编辑——数字出版时代编辑工作新模式
¥15.99
《数字化编辑:数字出版时代编辑工作新模式》首次系统提出了数字化编辑的概念,并从数字化编辑的重要意义、工作前的技术准备、排版初步、编辑的数字化、其他工作的数字化应用五个方面全面举例介绍了数字化编辑的思路、方法及实用技巧,内容直指数字出版环境下的出版行业,简洁、实用。《数字化编辑:数字出版时代编辑工作新模式》内容主要以案例方式展开,几乎零起点,操作性强,是编辑从业者或文字工作者面向数字出版的*入门书籍。
教育路上的思与行
¥27.78
教育基本的起点应该是要培养内心真正强大的人:“站起来是一座山”,内心始终坚定而自信;“坐下来是一本书”,有丰富的涵养,能让人一直解读下去而不觉得乏味;“躺下去是一条路”,能帮助到他人,为人们指引方向。 人类历史的发展证明,大部分的进步都是靠那些默默无闻的小人物的点滴式的改革来推动的,自然,历史上也有大量英雄人物出现,但英雄人物所开展的*主义的做法,往往很难持久。我也很渴望在教育事业中做一些伟大而高贵的任务,但在条件不成熟之际,我重要的责任却是先去完成那些卑微的任务,并且把它们也当成是伟大而且高贵的任务。
盖苏珊应用语言学自选集(上)
¥34.40
本丛书选用的文章多散见于国外学术期刊、论文集和专著,时间跨度较大,读者不易觅得。这些文章汇集成自选集,充分展示了诸位名家对应用语言学各分支学科的研究脉络,是应用语言学研究领域不可多得的资料,可作为英语教师、英语专业研究生、师范院校英语本科生等从事科研、撰写论文的参考文献。
清华大学辅导员工作案例
¥8.99
清华大学党委学生部从2000 年6 月起要求每位辅导员在离岗之前提交一篇工作案例,共收集案例480 余篇,涵盖了辅导员工作的方方面面?本书从案例中精心选出68 个具有典型性?代表性和普遍借鉴意义的案例,将其格式调整为“事件"?“思考"?“处理"和“点评",汇集成书?本书按照“党建工作"?“集体建设与干部培养"?“学风建设与毕业生工作"?“学生管理"?“心理健康教育"和“网络思想教育"六个专题分类编辑,希望以精炼的文字展现前人的思想和经验,成为辅导员案头的一本手册?
民国时期的图书馆与社会阅读
¥11.57
当下图书馆人关于图书馆与社会阅读的讨论,从某种意义上来说,是80多年前的图书馆人将图书馆作为改造社会阅读状况、改造社会教育状况乃至于改造社会的主要战场,努力实践救国、富国、强国理想的一种回归。《民国时期的图书馆与社会阅读》还原80多年前中国图书馆史上的一些细节性的人和事,一方面可引起读者的共鸣,对当时图书馆与社会阅读产生更为清晰的认识,利于图书馆精神以更为厚重的方式返回当代;另一方面可为图书馆从应该提供社会阅读的道德直觉性转化为制度上的可操作性提供借鉴,利于当下图书馆在一个更高的平台上展开实践活动。
应用型本科专业认证制度研究——基于英国及亚太地区工料测量高等教育及其专业认证的样本分析
¥16.99
应用型本科人才培养亟须引入专业认证制度,保证高等学校学历教育能与市场和行业对专业人员能力要求相适应,并促成应用型人才终身教育模式的形成。严玲、尹贻林编著的《应用型本科专业认证制度研究——基于英国及亚太地区工料测量高等教育及其专业认证的样本分析》以工程造价高等教育为研究对象,选择英国及亚太地区工料测量高等教育与专业认证制度作为研究样本,在获得手资料和数据基础上,构建了以能力标准、高等学校课程设置、专业认证组织实施为核心的工料测量高等教育的专业认证制度运行模型,并详细介绍了英国及亚太地区工料测量专业认证的能力标准、高等学校课程设置及其与能力标准的响应、专业认证实施过程中高等学校与行业协会的关系以及在专业认证制度联动作用下的终身教育模式等内容。后,在比较研究的基础上,本书提出了国内应用型本科工程造价专业认证制度的构建思路和建议。研究结果不仅仅适用于国内工程造价高等教育,对于同类专业和应用型本科专业的人才培养都有借鉴意义。《应用型本科专业认证制度研究——基于英国及亚太地区工料测量高等教育及其专业认证的样本分析》可供普通高等学校相关专业的研究人员以及科研机构的教育研究、教育管理的专业人士和教育行政主管部门、行业协会的相关人士阅读和参考。

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