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生态网：大学、政府和企业的创新模式
￥28.55
本书从组织理论的视角出发，继承并发展了三重螺旋创新模式，以组织生态学和社会网络学为基础，融合组织理论其他主流学派的观点，以系统的观点对目前网络组织研究的理论进行了梳理和整合，创造性地构建了大学—政府—企业生态网这一高效的资源配置模式。这一创新模式以互惠共生为原则，以协同进化为内在驱动力，以合作共赢为终目标，使大学、政府和企业之间构成了形式上松散、联结相对独立，但在利益上紧密联系、休戚相关的合作网络，以有效地解决大学、政府和企业在合作创新中的难点问题。 本书对于从事组织理论、组织间关系、科技管理、创新管理研究的学者具有一定的学术价值，同时对大学和科研院所从事科研管理的相关人员、科技园区负责人、高新技术企业负责人、地方政府分管科技创新的官员有较强的实用价值。本书也可作为公共管理、科技管理研究生的参考教材。
多媒体教学环境工程建设规范（第六册）系统集成技术规范
￥14.00
《多媒体教学环境工程建设规范(第6册):系统集成技术规范》作为《多媒体教学环境工程建设规范》的第六册，内容包括：演示型、交互型、录播型多媒体教室和控制中心设计、视频监控系统设计、信息网络系统设计、计算机教学安全管理、多媒体教室系统连接技术、用电原则与安全用电、系统功能和指标检测、工程建设施工与验收等。本册规范适用于多媒体教学环境和应用系统的规划设计与系统集成，也可作为相关工程建设、使用单位工程招标和验收的技术依据。
高中语文选修课典型案例研究
￥10.99
本书为北京市海淀区教育科学“十一五”规划重点课题研究成果。全书共编收十多篇有关高中语文选修课设计与实践的研究文章.其中包括“语言文化典故”等多个选修课案例研究、四个完整的授课教材提纲.“形式逻辑常识”、“说《聊斋》”、“金庸和他的武侠小说”、“基于高中语文教学的书法选修课”；三个有关教学案例回顾：“唐诗鉴赏”选修课教学得失回顾、“汉语实用口语”授课体悟、初中选修课的教学观；两个问卷调研分析研究报告：高中语文选修课选修意向调查问卷统计与分析、高中语文选修课性质功能与特点分析研究报告。本书可作为语文教学设计的参考与辅导资料。
清华故事
￥14.00
本书定位于发掘清华大学百年历史中能够体现清华精神和文化内涵的经典故事，以此来阐释清华传统，传承清华精神，同时作为在校研究生群体奉献给百年校庆的一份贺礼。全书共十几个专题，涵盖了红与专、文与“武”、通识与专识、教师与学生、集体与个人、为学与为人、国家需要与个人发展等众多辩证统一的命题。每个专题以若干小故事作为支撑。这些故事既有年代久远、影响广泛的，也不乏产生于新时代的鲜活内容，使各个年龄层的读者觉得亲切可感。
世纪清华.4
￥18.00
本书收录了清华校友回忆母校师长、同窗学友、大学生活、工作经历的文章七十多篇，作者主要是各年代的清华毕业生和教师。本书以清华人讲述自己的故事，以生动的人物和事件，展示清华精神的丰富内涵，展现清华人的风采。
常用词组
￥2.33
大家知道，学习英语很重要的一点就是要认识单词，只有单词认识了，才有可能理解句子的基本意义。然而有些单词，其使用频率比较高，而且多与其他单词相搭配使用，呈现出特殊的意义。
研究型大学的结构治理与生产率提升机理：基于知识生产者个人视角的理论思考
￥15.60
《研究型大学的结构治理与生产率提升机理：基于知识生产者个人视角的理论思考》探讨了在知识经济新时代，知识、知识型生产组织、知识生产者的重要地位和作用。研究型大学等知识型生产组织提供的源源不断的知识，正在成为土地、劳动力和资本之外的第四财富之源，维系我们的社会经济持续健康发展。在这种知识经济新时代，正确理解人(特别是知识生产者)的本性是研究结构治理问题的关键。作为“管理者”，特别是知识型生产组织的管理者，在进行相关治理结构制度安排的设计时，必须充分了解和考虑“被管理者”的真实需求，投其所好地“引导”被管理者朝着组织所希望的方向努力工作，而不是试图“指挥或控制”他们，并抱怨下属“上有政策、下有对策”，甚至通过强制“考核”来改变其行为。《研究型大学的结构治理与生产率提升机理：基于知识生产者个人视角的理论思考》适于各类机构(包括企业、政府和大学等非营利机构)的管理者；研究生和大学高年级学生；以及所有对于人的本性、结构治理等基础问题有兴趣的学者阅读。
清华经济系八十五周年
￥10.79
2011清华迎来了百年校庆，创立于1926年的清华经济学系也迎了建系八十五周年。本书从历史的脉络展示清华经济系的演变过程，揭示经济学科在清华的发展迹，为清华经济系保留珍贵的历史资料，更为推动复建后的清华大学经济系达到国际一流水平献力量。本书共分三篇。篇记叙院系调整前老清华的经济学系；第二篇叙新清华改革开放后的经济管理工程系、经济管理学院和经济系；第三篇是系友的介绍和回忆此外，还有一些资料性的附录．
清华大学校园今昔谈
￥12.80
《清华大学校园今昔谈》收纳作者黄延复多年来研究清华校园今昔方面的一些新的收获，全书通过“说古论今”和“校园人文导读”两大部分，三十几个题目，对清华校园的历史及现状进行了翔实的介绍。其中部分内容对其他研究者的作品亦有重要的商榷意义。《清华大学校园今昔谈》在史料使用和行文上秉承严谨和诚信，是清华校友、在校师生和社会读者了解清华大学的历史与今天的理想读物。
春风化雨：百名校友忆清华
￥10.99
本书收集了100名清华校友回忆母校的文章。包括“赴清华学堂读书的回忆”、“三年清华生活的回忆”、“自强不息”、“清华八年”、“六十年前六载清华”等文章。
知难行易·教研合一
￥22.38
过去1/4世纪以来，高等教育领域对评估教学表现抱有越来越浓厚的兴趣。从20世纪70年代末开始，以学生问卷评定教师教学表现的方式，已经遍及美国各大专院校，几乎无处不在。在高等教育领域从没有任何其他话题引起过这么多的相关研究。例如，Seldin (1999)注意到，有关教学效果的出版物已经超过15000种。此外，除了校园停车，没有什么其他话题能引起教师这么多的讨论。
清华史苑
￥15.20
本书将校史与生动的历史故事相结合，以独特的视角，以讲故事的方式，重新梳理清华大学历史的发展脉络，以清晰的线索讲述清华园里的、清华历史上的今天、名人故居、名人名言等，通过一个又一个引人入胜的历史事件和历史人物，展示了清华的历史发展脉络，呈现真实的校园文化以及办学理念，育人思想和人才辈出等百年发展中的点点滴滴。对想了解清华历史的广大读者和师生，以及文化、历史、教育研究者均有重要的参考价值。
世界书局国语课本
￥3.99
世界书局国语读本，是魏冰心、薛天汉等学人选取了民国时期的优秀作品集合而成的，是中国现代语文教育开创者的翘楚之作，亦是二十世纪富生命力的语文经典读本。在社会各界重新审视、热烈探讨中学语文教育的今天，我们选择重印这本教材，极富现实意义。语文教师可以从中领悟如何选取适合中学生阅读的作品，如何培养学生对生活，对文学的热爱与品鉴；孩子们则可以通过它了解一个未知的过去，从而开拓视野，打开思想之门。总而言之，这是教材，也是一段尘封的历史，值得师生家长们认真品读。
清华大学美术学院（原中央工艺美术学院）简史
￥16.80
清华大学美术学院的前身是1956年成立的中央工艺美术学院。1999年并入清华大学。改称”清华大学美术学院”。作为新中国所艺术设汁高等院校。学院五十余年的发展。秉持为人民衣食住行服务，为国家经济建设和文化发展服务的理念，见证了新中国艺术教育事业的发展历程。在中国美术与设计教育界享有盛誉。对于曲折诞生而发展迅速的新中国设计教育而言，通过档案文献和人物访谈，图文并茂地梳理总结学院的发展脉络与历史影响，传承学院的优良传统与学术精神。无疑是有历史意义的。
清华之魂：蒋南翔教育思想论文集
￥19.20
这本由李卓宝、吴丹、许甜、叶赋桂所著的《蒋南翔高等教育思想与实践研究》从高等教育实践和思想两个方面考察和研究了蒋南翔对中国特色社会主义高等教育道路的探索。《蒋南翔高等教育思想与实践研究》书首先总结了蒋南翔时期清华大学的辉煌成就和重要贡献，然后从蒋南翔的成长之路和在清华大学的办学实践梳理出蒋南翔高等教育思想形成的过程、实践与理论基础，进而深入全面地论述了蒋南翔的人才培养思想和组织建设思想，后阐述了蒋南翔高等教育思想的历史和现实意义。
学前儿童健康教育活动指导(仅适用PC阅读)
￥8.40
本教材立足幼儿师范院校艺术教育的教学实际，从课程设置出发，结合健康教育学科的特点和学前儿童的生长和认知特点，基于对健康的*认识，在*颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》的引领下，依据幼儿身心发展特点，着重介绍了健康的一般理论和学前儿童健康教育的目标、内容；从学前儿童身体保健教育、心理健康教育、体育等方面阐述了学前儿童健康教育活动的内容、组织形式以及应当注意的问题。
得珠集：慈溪市第五届教育科研优秀成果集萃(2009-2010)
￥7.56
自1956年成立以来，教研室在我国基础教育改革和发展的进程中发挥了重要作用。县域教研室与教研员作为基层的本土专业力量，在县域教育改革中，承担着重要的责任。
学前儿童文学（第二版）(仅适用PC阅读)
￥16.80
本教材为《学前儿童文学》的修订版，立足幼儿师范院校学前儿童文学的教学实际，从*课程设置出发，结合当代学前儿童文学的特点与学前儿童的生长和认知特点，由基本理论学习到作品鉴赏，再到婴幼儿文学作品的创作和改编。以理论基础为指导，以作品鉴赏为基础，以写作训练为提高，三者有机结合，互为补充，突出专业基础课程的特色。
求是园名家自述（第一辑）
￥41.40
本书记录的是人大学者的个人发展史，自述文章也都联系了所处的时代，提供了大量鲜活的历史资料，尽量使文章再现学校发展过程中成败得失的部分历史细节。
学前儿童语言教育活动指导（第二版）
￥13.20
本教材立足高校和幼儿师范学校学前儿童语言教育的教学实际，力图体现《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本精神，反映学前儿童语言教育理论与实践研究的*成果，同时将研究领域拓展到整个学前期，以更好地适应社会和学校自身发展的需要。本教材构筑了立体化、多层次的教材蓝本，每章均采用学习要点提示、学前儿童语言教育有关理论和观点阐述、典型案例佐证、案例评析引导、相关参考资料、课后思考与练习，从多侧面、多角度呈现教学内容，提升了教材的实用性，方便教师操作和使用。
健康教育学
￥14.40
《医学试题精编丛书——健康教育学》是《健康教育学》（第四版）的配套教辅用书，编写本书的目的是帮助读者加深对健康教育学的理解，尤其是对课程中的重点、难点、相互联系等有准确的理解；使之与教学大纲、教材和教学相关的参考书能相互补充，形成一个比较完整的学习体系，这样有利于激发学习的兴趣与动机，有利于理解、巩固、记忆、应用课文的理论，尤其是有利于及时知道自己学习的状态与结果，以便随时调整学习计划，也有利于举一反三、事半功培的学习效果。
