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满3件6折 花村肖像:转型中国的农民生活
花村肖像:转型中国的农民生活
林辉煌
¥29.99
作为美丽乡村建设示范的花村, 政府投了大量资金, 可到头来, 受益的企业不满, 赚钱的农家乐不满, 种田的老百姓也不满, 到底是为什么? 政府真的是冤大头吗? 花村,2000多人口,是中国中部地区很普通的一个村庄。幸运的是,在几年前,花村被选为美丽乡村建设示范,从此迎来了大量的项目资金。这些项目资金主要用于花村的农业产业化建设。问题是,这些项目资金都只被用于县乡政府感兴趣的大事,而不是广大农民真正感兴趣的大事,如县乡政府很喜欢搞产业发展,但农民更希望把农业基础设施建设好。然而,农民的真实需求往往很难到财政资源的分配过程之中,这究竟是为什么?
满3件6折 2025中国数字人影响力指数报告
2025中国数字人影响力指数报告
张丽锦,黄浩程,吕欣,沈浩著
¥47.60
中国虚拟数字人影响力指数报告》每年一期。影响力指标体系采用主客观结合的分析方法,综合运用了统计学、深度学习、德尔菲法行计算,构建了传播力、产品力、社会力作为一级指标的评估体系,在一级指标下划分出16个二级指标,在二级指标下而细分出共39个三级指标、近百个四级指标;数据选取前一年度全年传播数据,是目前国内最权威的数字人IP影响力评价体系。该报告自2022年起发布,至今第四期。本期《报告》分为研究背景、影响力报告、智能篇(情感智能)、数字资产篇、应用篇、前沿观与行业展望六部分,呈现了国内外数字人发展状况、数字人共情能力实现路径、数字资产应用、数字人发展趋势及行业挑战等。
满3件6折 项目驱动式汉日翻译探研
项目驱动式汉日翻译探研
路邈
¥41.30
项目驱动式的教学方法是实施探究式教学模式的一种教学方法。翻译课程是一门集知识与技能于一体的、实践性很强的课程,要求学生既要学好理论知识,又要掌探实际技能。北京第二外国语学院日语学院引入“项目进课堂”理念,有意识地将翻译项目与“应用翻译”“口笔译工作坊”“译前译后编辑”等课程*结合,并在课堂教学中引入“项目承接、事务沟通、译前准备、评价反馈”等环节,全过程模拟翻译实践。本书在此基础上将项目驱动式的教学理念完善及体系化,探究如何通过真实的翻译项目更有效地培养具有扎实专业基础、高度社会责任感,在翻译项日管理、翻译技术应用、融译质量控制等方面拥有职业素养的高水平翻译人才。本书在扩展学生知识面、完善学生认知结构的基础上,注重培养学生的跨文化交际能力,鼓励学生对翻译活动展开自主思考,凸显理论与实践相互联系、相互渗透的翻译专业特色。
满3件6折 共建“一带一路”倡议的全球传播研究
共建“一带一路”倡议的全球传播研究
杨扬著
¥54.60
共建“一带一路”倡议的全球传播研究在过去的十多年里,共建“一带一路”倡议取得了历史性的成就。随着倡议的不断推,全球传播的重要性日益凸显。本书以共建“一带一路”倡议的发展历程为主线,结合全球传播的理论与实践,构建了一个多元化的全球传播模型。本书致力于勾勒出共建“一带一路”倡议在全球传播的生态全貌,同时,结合定性和定量的研究方法,揭示了“一带一路”在国际传播过程中遭遇的三大挑战,并从主流媒体、国际政治传播以及跨文化交流三个维度提出了相应的应对策略。
新时代邻里守望志愿服务研究
新时代邻里守望志愿服务研究
吴洁
¥27.00
【内容简介】 本书为*人文社会科学研究“社区治理视域下我国邻里守望志愿服务的传承与发展研究”(20YJC710063)项目成果。本书叙述了新时代邻里守望志愿服务的核心概念、缘起背景、时代意义;阐明了新时代邻里守望志愿服务是在历史文化传统基础上不断内生演化的结果,具有深厚的理论根基和文化底蕴,马克思主义道德观为其提供根本指导,党的志愿服务理论为其提供基本遵循,“守望相助”传统和近代慈善理念为其提供了历史经验和文化滋养;并回溯了新时代邻里守望志愿服务的发展历程;分析了其实施主体、服务对象、活动载体、外部环境等基本要素间的协同作用;就其内容、功能等总结了四种典型模式:行政动员、社会协同、社区内生和网络合作。
*是诗书联墨香——小学雅韵教育实践建构
*是诗书联墨香——小学雅韵教育实践建构
杜秋红等
¥32.66
【内容简介】 本书主要介绍了太仓市高新区第三小学在“雅韵教育”理念观照下16年的教育创新与实践。内容*覆盖了诗性管理、诗情德育、诗韵课程规划、诗教课堂建构以及诗意少年形象塑造等多个方面,旨在通过融入中华优秀传统文化,特别是诗词楹联等元素,提升学生的文化素养、审美情趣和综合素质。通过系统规划和具体实践,学校成功营造了充满诗意的校园文化氛围,为学生的*发展提供了有力支持,从而形成具有鲜明特色的雅韵教育体系。本书所展现的教学理念独特,个案丰富,成效显著,对其他小学教学具有重要的借鉴意义。
满3件6折 少儿播音主持
少儿播音主持
曾致主编
¥41.86
本书详细讲解了小主持人所要掌握的各种技能的训练方法,包括语音基础、用气发声、语言表达、朗诵艺术、歌唱艺术、表演技巧、演讲要领、礼仪常识、口头评述、主持艺术等,还提供了大量的训练素材和示范朗诵音频。本书内容全面,论述精当,既可以作为小主持人高效实用的学习训练宝典,又可以作为小主持人专业教师的教学指导用书。
满3件6折 中国传媒大学出版社图书音像总目(1985—2025)
中国传媒大学出版社图书音像总目(1985—2025)
中国传媒大学出版社编著
¥117.60
本书收录了自1985年至2025年中国传媒大学出版社建社40周年间出版的各类图书和音像制品。本书以学科专业为分类标准,将6000余条书目分成播音主持、戏剧与影视、新闻传播、媒介经营与管理、外国语言文化、动画与游戏、人文社科、音乐与录音等若干类,在学科专业下按出版年份从远到近排序,以书名列条,全部条目从头至尾连续编号,以便索引直找。收录的图书信息项目包括:书名、作者、丛书名、出版时间、1SBN、定价、装帧、开本、获奖情况等。单纯的重印图书不作收录,有变更的重印图书只在同一种图书条目下,收录重印时的变更情况。本书截稿时,有一些仍在生产流程中尚未完成的图书,其信息没有来得及完全进入书目,有待以后补充完整。
满3件6折 中国传媒实践教学研究(第五辑)
中国传媒实践教学研究(第五辑)
胡一梁 主编
¥61.60
《中国传媒实践教学研究(第五辑)》聚焦新时代传媒教育转型痛点,以“智能+传媒”新文科建设为背景,系统提出一套面向应用型本科人才培养的实践教学改革框架——“114+”模式与“12345”价值引领培养体系,核心在于推动理论与实践深度融合、技术与育人*统一,破解当前传媒实践教学中存在的课程脱节、师资薄弱、教材滞后、评价单一、资源不足等现实困境。
满3件6折 中国主持传播研究(2025)总第9辑
中国主持传播研究(2025)总第9辑
强海峰 主编
¥47.60
《中国主持传播研究》是一本主持传播研究专业集刊,以“立足中国传播实际、立身全球传播格局”为办刊宗旨,主要汇聚该研究领域的相关优秀成果,并在此基础上不断深化研究内容,努力打造成国内外主持传播学术研究平台,跨学科交流平台和高水平科研成果展示平台,推动主持传播理论研究和业务实践的有效提升。 本期围绕“再造·重构:智媒时代的主持传播”这一主题,深入探讨数字技术与智能媒介的迭代更新,对主持传播领域的言说逻辑、权力架构及内容生产方式变革,促使主持传播研究的理论框架、知识体系与职业生态等方面经历前所未有的更新与重构。具体内容围绕中国播音主持学科自主知识体系建设、主持传播伦理研究、主持传播实证研究与青年视点等方面展开讨论。
满3件6折 中国播音口述史研究
中国播音口述史研究
李颖 著
¥55.30
《中国播音口述史研究》综合运用中国播音学、口述史学、新闻传播学、社会学等相关理论及研究方法,对中国播音口述史研究中的各阶段实践方式展开论述,对中国播音口述史研究的标准规范与社会意义进行分析,从而总结出运用现有条件开展中国播音口述史研究实践的方法与要点,并创新性地提出中国播音口述史研究价值评价的相关指标。本书系统回答了“如何开展中国播音口述史研究”这一问题,在中国播音口述史知识元素挖掘及价值体现等领域具有创新意义。
满3件6折 中国电影产业国际竞争力提升策略研究
中国电影产业国际竞争力提升策略研究
王兵兵
¥68.60
本书紧扣“提升电影产业国际竞争力,促进电影产业高质量发展”的核心目标,立足中国电影产业发展的独特性,案密结合世界电影产业发展实际及竞合态势,构建起以“四力”“三链”为核心理念的电影产业国际竞争力理论框架与评价指标体系,并针对中国电影产业国际竞争力的提升提出了相应的策略建议。
满3件6折 中国城乡居民多代际收入传递研究
中国城乡居民多代际收入传递研究
张焕明,李芳芝
¥40.80
本书遵循“文献研究—理论分析—实证研究—政策建议” 的总体思路,秉持统筹兼顾、环环相扣、逻辑清晰的方式系统*地研究了中国城乡居民多代际收入传递。首先,通过文献计量分析了解国内外多代际收入传递的研究现状,在此基础上展开对多代际收入传递理论的梳理。其次,在经典理论模型的基础上拓展构建计量模型,从两代际和多代际两个层面对中国城乡居民代际收入传递问题进行考察。再次,进一步探析城乡居民多代际收入流动的深层原因,研究中国城乡居民多代际收入传递的路径,主要包括人力资本、社会资本和财富资本三个方面。*后,结合低收入群体多代际收入传递中断的事实,研究机会平等、可行能力以及第三次分配对提升低收入群体收入的作用效果,并提出有针对性的对策建议。
满3件6折 未来教育遐思
未来教育遐思
贺树源
¥42.80
西方工业化时代开始的学校、课堂式教育曾为人类的教育事业做出重大贡献,它使教育规模化、规范化、普及化,使每个学子有了系统学习的机会,它为工业化培训了所需的大量人才。然而,随着社会的进步,以及人类对个人幸福与社会和谐的不断追求,这种教育方式由于不符合个性的发展,与人的快乐学习规律相违背,阻碍人类幸福,已经越来越被人们诟病。教育呼唤能妥协处理各种教育矛盾的妙法,本书在此展示了“学分团制”这样一种全新的方法,意在让教育走向科学。
满3件6折 迷茫与超越:学校社会工作案例研究
迷茫与超越:学校社会工作案例研究
文军
¥168.00
《迷茫与超越:学校社会工作案例研究》系“社会工作理论流派案例研究丛书”重要单品,由上海踏瑞计算机软件有限公司与华东理工大学出版社联合制作。 “社会工作理论流派案例研究丛书”系“十三五”上海重出版物规划项目和上海市新闻出版专项资金资助项目。本丛书响应国家“加强和创新社会建设与社会管理”的精神内涵和“十三五”期间关于社会工作的战略部署,根据党中央关于建设一支宏大的高素质社会工作人才队伍的要求,根据从多侧面、多角度精编精选了青少年、老年、残疾人、家庭、学校、医务、社区矫正、临终关怀、灾害以及精神健
满3件6折 正面成长:青少年社会工作案例研究
正面成长:青少年社会工作案例研究
韩晓燕
¥118.00
《正面成长:青少年社会工作案例研究》从青少年心理及情绪辅导服务、青春期健康辅导服务、青少年偏差行为矫正服务、青少年网络脱瘾服务、青少年就业服务、青少年家庭服务、青少年融社区辅导服务、社区青少年志愿者服务、来沪青少年社会适应性辅导服务、机构照顾青少年社会适应服务等方面,展了对青少年发展性需求的分析、对上海青少年社会工作实务经验的分析及案例分析等,探索了青少年个体和群体的服务需求与基本特征、青少年社会工作的专业服务策略与服务手法,并对本土青少年社会工作发展的社会基础和挑战行了思考。 《正?
满3件6折 新华社报道中的克拉玛依.1952-1965
新华社报道中的克拉玛依.1952-1965
中共克拉玛依市委员会史志办(克拉玛依市档案馆)
¥51.20
该书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持求实存真、经世致用的原则,客观呈现1952年至1965年期间新华社关于克拉玛依油田建设的相关报道。全书以时间先后为序编排,收录图片报道132篇、文字报道44篇,分为勘探、开发、炼油、保障和建设5部分。
满3件6折 高光时刻:重大活动电视直播全攻略
高光时刻:重大活动电视直播全攻略
许强
¥76.80
经由电视人的记录,重大活动电视直播的“高光时刻”成为国人的集体记忆。 《高光时刻:重大活动电视直播全攻略》的作者自80年代末中央电视台后,经历了国家层面几乎所有的重大活动电视直播。作者将指挥直播的心得与经验教训总结成书,帮助后来者在直播工作中迅速状态,在实战中少走弯路。 通过本书,读者可以了解到关于重大活动电视直播的方方面面:团队组建、活动策划、系统搭建、技术和设备准备、机位和镜头设计、分镜头脚本创作、镜头切换奥秘、解说词撰写、应急处置措施及原则、直播新技术的运用等。这些宝贵经验对全媒体传播体系构建具有重要的实践意义。 本书可作为广播电视、网络媒体、全媒体机构一线从业人员的业务提升操作手册,也可作为新闻传播专业师生的实务训练参考书。
满3件6折 夕拾朝花--我眼中的中国出版四十年  中华书局出品
夕拾朝花--我眼中的中国出版四十年 中华书局出品
庄建著
¥52.80
本书是《光明日报》高级记者庄建的文集,共收录文章57篇。文章均在《光明日报》等报刊上发表过,时间跨度长达近四十年,经归类、编排,共分为文脉地标、远思怀人、缥帙留香、出版之思四个章节,对应收有关出版社、出版人、出版物以及业界思考等方面的文章。本书从媒体记者视角反映出中国出版业几十年来的发展与变迁,具有相当的现实意义。诚如作者所言,昨天的样子值得被记住,那是走到现在和通往未来道路上的标志物,有文化传承的初心,有精神田园耕耘的足迹。
满3件6折 高校新媒体运营36式
高校新媒体运营36式
金雪,胡昊,曹杰
¥40.80
本书是上海交通大学新媒体运营的理论总结和核心经验分享,包括机制篇、实务篇、技术篇、互动篇、团队篇、品牌篇6个部分共36式。本书叙述了学校从0到1,推动体制改革,坚持品牌驱动,注重源生内涵发展,实现全员全媒体转型的历程,并分享了上海交大新媒体运营成功案例。本书也提及了新媒体运营过程中存在的“痛”,并就高校新媒体运营中普遍存在的难题,提供了上海交大运营团队的解决方案,贡献了交大人的智慧。 本书适合新闻与传播相关专业的学生和教师研读,也适合从事或有志于深耕新媒体工作的相关人员阅读。
满3件6折 文化古城旧事(图文选本)--邓云乡集  中华书局出品
文化古城旧事(图文选本)--邓云乡集 中华书局出品
邓云乡著
¥41.40
1927—1937年的北平,是民国北京的“黄金时代”,名校集中,文人荟萃,作为文化都城充满迷人魅力。邓云乡成长生活于这个时期的北平,在回忆中重游这座宁静祥和的文化古城,还原了当时的文化氛围,如《清明上河图》一般立体勾勒古城文化生活史,引人无限追想。