购物车
个人中心
刘绍武三部六病精义带教录
￥55.00
《三部六病》是山西有名老中医刘绍武先生创立的医学理论。该理论是刘绍武先生研究《伤寒论》《内经》等中医理论和长期临床实践的总结，对于临床工作及探索中医现代化有重要的指导作用。《三部六病》学说以《伤寒论》为依据，以辩证唯物主义为指导，参阅《内经》和有关著述，遵循对立统一规律，将人体划分为三个部分，即：表部、中部（半表半里部）、里部，简称“三部”； 每部存在的病症，根据其阳（实、热）和阴（虚、寒）的不同病性，划分为六类症候群，简称“六病”。
国医大家周德安学术经验集成
￥97.50
周德安教授是继金针王乐亭、国医大师贺普仁之后的第三代学术带头人，擅长中药针灸并用治疗疑难杂症。从事中医临床和教学近六十载，在长期的临床和教学实践中，不断思考、总结、完善，最终形成了“治神”“治痰”“治风”“治痛”“治聋”“治动”的学术思想。 《国医名师周德安学术经验集成》是周德安教授六十年临床及教学生涯的体会及经验荟萃，本书系统介绍了其学术思想及临床验案。全书内容丰富，资料翔实，博中有专，具有极高的学术研究和收藏价值。
中华宇泉罐诊罐疗秘要
￥55.50
当今传统医学领域的项目，以传承居多，创新较少，理论和临床都取得巨大突破的，更是少之又少。宇泉罐诊罐疗发明人李玉泉先生在传承“李氏脊柱拔罐诊疗法”的基础上，创造性转化、创新性发展，取得了骄人的成就，主要体现在以下四个方面：一是改革罐具。二是发明罐诊。三是发展罐疗。四是完善理论。本书拟通过介绍宇泉罐诊罐疗的发展历程的同时，分享最新研究成果，细化部分常见病和疑难病的罐疗方案，希望对罐诊罐疗的学习者、爱好者，以及对传统医学感兴趣的有缘人，都能够提供切实的指导和帮助。
四位一体学透经方
￥68.50
遵从原著，首尾一体学经方；结合临床，灵活加减用经方。——李克绍 本书是经方学习门与阶宝典。作者司国民教授为经方大家李克绍弟子，其首创“四位一体”理论，将方体方用相结合，从原著中学习方体，从“性位势证”四个维度理解方用，体用结合，可以更全面、更准确地把握及运用经方。 全书选取了临床常用的五十首经方，采用“四位一体”分析的方法行深剖析，从方源、方论、方解、方性、方位、方势、方证、方用等十个方面阐理释用。精选古今经方名家的经典医案，从中学习用方思路，既可见古代医家言简意赅之论，又可参当代名家变化之用。书中给每首经方列出了学习和临证应用的“说明书”，对于初学者到底如何应用经方，如何在临床上实现方证相应，给出了实用而又明了的指导。
运动神经元病康复护理指导手册(第二版)
￥39.50
本书紧紧围绕运动神经元病基层医疗工作者与照护者需要学习掌握的疾病与康复护理基本知识，了解运动神经元病康复护理的主要技术与方法，掌握与之相关的政策与社会支持网络，关注现代医学和科技步能够为患者所提供的支持等内容，结合当下的新技术、新理论，为患者提供精准、及时和有效的指导，以帮助患者规范化的综合治疗、科学护理，改善生活质量、延长生存期。本书介绍了运动神经元病有关概念、治疗与康复护理规范，在第一版的基础上行了知识的更新和增加，供基层医疗工作者及照料者在运动神经元病患者提供治疗与康复护理服务中参考、使用。
生活急救常识
￥12.99
《生活急救常识》是一本涵盖了多种常见突发情况应对方法的实用指南。书中详细介绍了不同场景下的急救措施，包括针对儿童和老人的急救关键要点。从窒息、烫伤、跌落伤、中毒等儿童常见意外的急救，到老人常见疾病的急救差异及照顾老人的急救准备，内容*且具有针对性。 此外，还介绍了家庭急救箱的配置以及常见急救设备的使用方法，为家庭急救提供了物资和技术支持。书中更列举了一系列生活急救小常识，如海姆立克急救法、鼻出血的处理、蜜蜂蜇伤的应对、触电的紧急处理以及中暑的急救等，帮助读者在面对各种突发状况时能够迅速、有效地采取正确的急救措施，为生命健康保驾护航。
浙派中医内科学
￥83.30
《中医内科学》是衔中医理论与临床各科的桥梁课程，是临床诸学科的基础，是中医学本科专业的必修课程。主要阐述内科病证证候、病因病机和诊治方法，使学习者掌握中医内科学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握内科常见病、多发病、疑难重症的一般处理原则，了解重疾病的研究现状。但由于浙江具有地域、气候及人群体质等特，加之浙派名医名家众多，总结了很多浙江流域疾病特的经验，因此《浙派中医内科学》突出中医临床思维及辨证论治，融四大经典、《中医内科病案精选》、《浙派中医》等内容，形成传承中医经典理论和融浙江地域特色的《中医内科学》课程体系。
江南佛手:中医手法名家吕立江
￥89.60
本书主要介绍“浙江省名中医”吕立江的从医之路与临床经验。吕立江为浙江中医药大学教授，主任中医师，博士生导师/博士后合作导师，现任浙江中医药大学推拿脊柱病研究所所长，浙江省推拿质量控制中心主任，九三学社浙江中医药大学委员会主任委员。国家高水平中医药重学科带头人，国家临床重专科带头人，国家临床重专科“胸椎错缝”协作组组长、国家中医药标准化指南“胸椎错缝”项目制定负责人，国家自然科学基金项目评审专家，国家科技部/浙江省科技项目成果评审专家，世界中医药学会联合会中医手法专业委员会副会长，世界中医药学会联合会脊柱健康专业委员会副会长，世界中医药学会联合会养生专业委员会常委，中华中医药学会养生康复专业委员会副主任委员，中华中医药学会推拿专业委员会副主任委员，中国民族医药学会推拿分会副会长，中国康复医学会推拿康复专业委员会副主任委员。本书共分六章:中医萌芽、名师指引、声名鹊起、高超医术、学术成就、桃李天下。本书可供平医临床、科研工作者及在校学生阅读使用，也可供中医爱好者参考。
经方医案学(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥35.70
借助徐书经方医案解析，由其学员进行“跨度半年到一年、时长10个小时以上的持续问答、反复追问，倒逼作者教学的可复制性”，以音频或视频方式呈现教学含金量。选题策划上，与主编方进行30次到50次远程会议，以便双方深化数字化教材的适用性。
正常人体学基础(全国高等职业教育新形态规划教材)
￥83.30
康复专业是20世纪中期出现的一个新的概念。康复专业与预防医学、保健医学、临床医学并称为“四大医学”，它是一门以消除和减轻人的功能障碍，弥补和重建人的功能缺失，设法改善和提高人的各方面功能的医学学科，也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科。康复医学主要面向慢性病人及伤残者，强调功能上的康复，而且是强调体功能康复，使患者不但在身体上，而且在心理上和精神上得到康复。它的着眼不仅在于保存伤残者的生命，而且还要尽量恢复其功能，提高生活素质，重返社会，过有意义的生活。本套教材选题共计19个，其中包括专业基础课科目人体生理病理学和人体运动学基础；康复评定技术、现代康复治疗技术、中国传统治疗技术、作业治疗技术等为专业核心课；加之专业拓展课运动疗法、言语疗法、物理因子和方法（包括电、光、热、声、机械设备和主动活动）并设置了相关的实训类课程科目等。本套教材根据康复相关专业教学标准合理设置科目，内容紧跟行业最新标准，对岗位实际需求，图文并茂，宜教易学。本套教材适合高职高专院校中医康复技术、康复治疗技术两个专业学生使用。
红狐狸之*爸爸变气球(中华优秀传统文化中医药知识启蒙系列儿童绘本)
￥20.93
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视弘扬中华优秀传统文化。2017年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》重任务中指出，要“编写中华文化幼儿读物，创作系列绘本、童谣、儿歌、动画等”。将中华优秀传统文化植娃娃的基因，让更多的孩子感知中华优秀传统文化，对培养孩子增强文化自信、民族自信乃至国家自信具有重大而深远的意义。 1.中华优秀传统文化中医药知识启蒙系列之一。 2.用生动的绘本形式，讲述有趣的本草故事。
中医疼痛靶向治疗学
￥110.60
本书是一部理论与实践紧密结合，以“精、准、速”止痛为特色的学术专著。疼痛多急，甚至有厥脱之险。中医学对疼痛的靶向治疗内容非常丰富，包括药物外治、非药物外治等，且治疗途径甚为广泛，具有简便验廉，疗效独特等优势,然而目前尚无此类著作出版。本书在《全国名老中医韦绪性辨治疼痛病精要》一书，所创立的“中医疼痛靶向疗法”基础上，全面系统编写。全书共设四篇，基础篇主要介绍疼痛靶向疗法的理论基础。疗法篇：包括药物外治疗法、非药物外治疗法等,重介绍依据可靠、疗效确切、实用性强、便于操作的靶向疗法。疾病篇是全书的重，选择临床各科60余种常见疼痛病，每种病在概述中西医关于该病的临床特征，及中医学的病位、病性、治法等基础上，分三步叙述辨证论治：抓主症，从标止痛；辨病性，从本止痛；防复发，杂合以治。附篇：外用止痛中成药靶向治疗等。
南京中医药大学大事记:1954—2024
￥166.60
《南京中医药大学大事记（1954～2024）》（简称《大事记》）是一部详细记录南京中医药大学自创办以来一系列重大事件的文献著作。该书以时间脉络为主线，收录了学校历史上发生的与教学、科研、临床、外事交流、行政管理和党建工作等有关的重要活动。《大事记》不仅为学校党政领导和有关职能部门研究工作时提供参考依据，更为探索南京中医药大学教育发展历程、传承学术文脉等积累历史资料。《大事记》不仅是一部历史的见证，更是对这段充满挑战与成就的七十年岁月中，南京中医药大学每一次转型、每一次飞跃的记录。
多功能套针学枢要(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥88.00
本书为作者创立多功能套针学的系统性理论著作，从多功能套针发展源起，到其机制和针灸学理论基础，再从多病种应用套针治疗的实例手，从理论与实践方面完整展现多功能套针的理论特与实用应用效果。内容实用，特突出。
症病学说(症病学说系列丛书)
￥55.30
本套丛书是以*佳疗效为目标，以症病同治、疗效优先为核心理念，总结中西医优势互补的临床经验，探索中西医优势互补的临床方法，践行中国特色医学发展道路的系统学术表述。陈志强院长“症病学说”所提出的学术探索主要包括：明确症也是病、临床实际是“症病同存”、“症病学说”的学术内涵、临床*佳诊疗方案的制定应该以疗效优先、以*佳疗效为目标的“症病同治”的诊疗策略、提出*佳疗效的诊疗目的是“症病同除”等内容。“症病学说”有很多内容值得深入研究。《症病学说系列丛书》既可以为提高临床疗效、为培养医学高级人才提供经验，也可以为守正创新发展中医、探索中国特色新医学提供借鉴。
申康科普随身学(2025)
￥70.20
本书精选“申康科普云平台”的原创视频精华，系统划分为十二大专题，聚焦全生命周期健康管理，涵盖儿童青少年发育、女性孕产保健、老年慢病防治三大主题，以及呼吸、心脑血管、消化、内分泌、神经等人体核心系统的疾病防治知识。上海市级医院专家团队以可视化方式呈现，并以明白晓畅的语言将专业医学知识转化为浅显易懂的科普内容，旨在破除健康谣言、传播科学理念，助力提升全民健康素养，推动“健康中国”共建共享理念落地。
子宫颈癌防治手册
￥33.60
本书以拟人化的写法，将子宫颈癌的病因、预防、治疗、康复等知识用问答的形式写出，并配有适量漫画。本书作者权威，写法通俗，四色印刷，是一本较好的子宫颈癌防治科普图书。全书共分四篇，第一篇 子宫颈癌是什么？第二篇子宫颈癌的一级和二级预防。第三篇子宫颈癌的三级预防——治疗。第四篇 子宫颈癌的康复与随访。本书作者张国楠是四川省肿瘤医院门诊一级专家，主任医师，教授，博士研究生导师，国务院特殊津贴专家，天府名医，省学术技术带头人、省有突出贡献优秀专家。
浙派中医系列丛书.妇科卷
￥90.30
“浙派中医”是指发源于浙江一带，具有显著浙派文化特征的综合性中医学术流派，对中医药理论体系的完善和发展有着极其重要的作用。《浙派中医系列丛书》定位为具有较高水平的地方中医药文化研究性读物，注重学术性和史料性，兼顾通俗性和可读性。一方面旨在吸引学术界专家更多地关注和研究浙派中医文化，一方面帮助广大读者更全面地认识、更深地了解浙派中医的文化元素，从而激发和激励当代浙派中医人更好的地做到传承精华、守正创新。本丛书共分总览卷、地方卷、专科卷，其中地方卷分11个分册，专科卷10个分册。本书为专科卷之脾胃病卷。系统梳理浙江地区有关儿科疾病诊疗的学术源流、学术特色、著名医家等。
细胞治疗知识问答
￥59.84
细胞是近几年兴起的疾病新技术，是指利用某些具有特定功能的细胞的特性，采用生物工程方法获取和/或通过体外扩增、特殊培养等处理后，使这些细胞具有增强免疫、杀死病原体和肿瘤细胞、促组织器官再生和机体等功效，从而达到疾病的目的。本书从细胞的基本概念手，介绍了细胞在抗衰老、美容、亚健康和各种临床疾病的应用成果。重阐述了细胞免疫在肿瘤学科的应用展；本书有助于公众对新的医学革命的认识。
600号画廊:“梵高”们的内心世界
￥53.94
在上海市精神卫生中心（常被称为“600号”）的画廊，有这样一群创作者：他们被诊断为精神分裂症、双相情感障碍、抑郁症等，却用画笔扯了病房的铁栅栏。这里，是受精神障碍困扰的人的精神家园。 本书没有猎奇的“疯癫天才”的故事，只有一群普通人在困境中对自我的诚实书写；这里没有奇观，只有一群人在命运的裂缝里，用色彩种出的光。他们是被称为“梵高”的精神障碍患者，也是用色彩对抗荒芜的原生艺术家。 本书作者陈智民医生用多年的临床实践，在医院支持下和同事一道创办了600号画廊。在这里，有人用对称图案构建精神的秩序，有人在抽象线条中释放被压抑的灵魂，有人把病房的铁窗画成了通往自由的隧道……这些未经修饰的画作，没有技法的炫技，却暴露出生命最本真的悸动：像老蒋笔下重复的军装人像，藏着被时光磨平的尊严；如心铁先生画中沸腾的血色与冰冷的铁，是躁狂与抑郁交织的生存寓言。 这不是一本关于治愈的神话，而是一次温柔的祛魅。一旦我们撕掉“精神障碍患者”的标签，就会发现在他们的画布上，凝结着与每个人相通的挣扎——对归属的渴望、对自由的追寻、对荒诞世界的抵抗。他们在用另一种语言，讲述着生命的重量。
中医养生学经典选读
￥62.00
本教材节选《道德经》、《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《温病学》、《千金方》、《答难养生论》、《饮膳正要》、《养生月览》等20余本代表性中医养生经典著作内容，囊括其不同医家和养生学术流派的重要养生思想及原文节选、校注/注释、按语/解读、临床应用/拓展、养生小贴士/小课堂、复习思考题、参考文献等板块。内容突出重，又丰富全面，将传统中医经典知识用通俗易懂的文字语言行讲解描述，增加养生临床实践模块，便于让学生更加容易地学习理解与掌握传统纯粹的养生经典知识，并可以学以致用地行临床实践。具有理论性强、实用性大、传播精华、活学活用的特特色，对增强中医养生文化自信、培养中医养生思维、提高中医养生保健素养具有重要价值指导作用。
