聪睿的汗:李寅评说努尔哈赤
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爱新觉罗·福临,顺治皇帝,一个大清历史绕不的人物。 他的故事,可谓大清王朝历史上的一段传奇。只活了 24 岁便撒手人寰的他,却干出了他的爷爷爱新觉罗·努尔 哈赤和他的父亲爱新觉罗·皇太极梦寐以求但都没能成就的大事业:清军关,一统中原。本书共八章,作者纪连海依据史料,幽默讲史,从八个维度还原了顺治帝的传奇人生。
皮影皇帝:李寅评说同治帝
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爱新觉罗·福临,顺治皇帝,一个大清历史绕不的人物。 他的故事,可谓大清王朝历史上的一段传奇。只活了 24 岁便撒手人寰的他,却干出了他的爷爷爱新觉罗·努尔 哈赤和他的父亲爱新觉罗·皇太极梦寐以求但都没能成就的大事业:清军关,一统中原。本书共八章,作者纪连海依据史料,幽默讲史,从八个维度还原了顺治帝的传奇人生。
东方隆美尔
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罗学蓬编著的《东方隆美尔——解密蒋介石为何欲置孙立人于死地》上世纪50年代初,台湾突然传出,陆军总司令孙立人被蒋介石软禁,而美国却不断传出声音为孙立人求情,其深层的背景和原因长期以来一直是个谜。 《东方隆美尔——解密蒋介石为何欲置孙立人于死地》,以翔实的史料揭了这个谜底。作者用纪实文学的形式,表现了曾被誉为“东方隆美尔” 的孙立人,抗日战争时期率领国民党军队在缅甸英勇抗日军的史实。同时,浓墨重彩地表现了抗战胜利后特别是退守台湾后蒋介石与美国的矛盾及国民党内部的矛盾;中突。而孙立人正是这两种矛盾的牺牲品。书中揭露了蒋氏父子为了防止美国利用孙立人搞兵变,以便控制台湾岛,而不惜用栽赃陷害的手段,强加给孙立人通共的罪名,以彻底肃清孙立人在台湾的势力。
民国大师列传 · 蔡元培
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蔡元培是中国著名的教育家、革命家、政治家。他17岁中秀才,22岁中举人,24岁中进士,27岁成为翰林院编修。是具有翰林身份、在清末主动投身反清革命活动的著名人物之一,他也是民国首任教育总长,曾出任北京大学校长,把北大这所当时军阀盘踞下的衙门式旧学堂,改造成了真正意义上的现代大学。这本书从蔡元培先生的成长经历出发,叙述了这位杰出教育家的求学、任教以及在动荡岁月中执着教育的艰难历程。
晚清民国风云人物列传 ·李鸿章
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读传记、学才智 探寻人物背后的风云传奇,勘透立身处世的捭阖之术 以大量客观事实,生动有趣的角度 讲述李鸿章在特定历史时期的人生起伏及处世智慧
民国大师列传 · 傅斯年
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傅斯年 中国著名的历史学家,古典文学研究专家,教育家;五四运动学生带头人之一、历史语言研究所的创办者。 他培养了大批历史、语言、考古、人类学等专门的人才,还组织了一次正规的殷墟甲骨发掘,大大推动了中国考古学的发展和商代历史的研究,就连胡适都称他为“人间少见的天才”。 这本书从傅斯年先生的成长经历出发,叙述了他的家世出身、求学生涯以及在动荡岁月中颠沛流离,执著学术事业的艰难历程,生动卓然地展现了他的风骨和信念。
民国大师列传 · 梅贻琦
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梅贻琦 一批庚款留美学生,1914年,由美国伍斯特理工学院学成归国。 历任清华学校教员、物理系教授、教务长等职,1931年至1948年,任清华大学校长。 1955年,在台湾新竹创建清华原子科学研究所并任校长。 这本书从梅贻琦先生的成长经历出发,叙述了这位杰出教育家的求学、任教以及在动荡岁月中执着教育的艰难历程。
晚清民国风云人物列传 · 张之洞
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读传记、学才智 探寻人物背后的风云传奇,勘透立身处世的捭阖之术 以大量客观事实,生动有趣的角度 讲述袁世凯在特定历史时期的人生起伏及处世智慧
民国大师列传 · 吴宓
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吴宓是中国现代著名学者、诗人、翻译家、教育家。他学贯中西,融通古今,被称为中国比较文学之父。这本书从吴宓先生的成长经历出发,叙述了他的生平经历、学术成就和诗文创作,以及他与陈心一、毛彦文等人的情感纠葛。
晚清民国风云人物列传 · 傅作义
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读传记、学才智 探寻人物背后的风云传奇,勘透立身处世的捭阖之术 以大量客观事实,生动有趣的角度 讲述傅作义在特定历史时期的人生起伏及处世智慧
民国大师列传 · 梁思成
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梁思成是我国著名的建筑学家和建筑教育家,他曾参加人民英雄纪念碑的设计工作,是新中国首都城市规划工作的推动者,他被称为研究“中国建筑历史的宗师”,一生都致力于中国古建筑的研究和保护,也为我国多项重要工程做出了巨大的贡献,国家建筑设计的ZUI高奖就是以他命名的。本书从梁思成的成长经历出发,叙述了他波澜起伏的生命历程以及其对中国传统建筑的继承和创新精神。
民国大师列传 · 王国维
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王国维是中国近、现代相交时期一位享有国际声誉的著名学者。王国维早年追求新学,接受资产阶级改良主义思想的影响,把西方哲学、美学思想与中国古典哲学、美学相融合,研究哲学与美学,形成了独特的美学思想体系,继而攻词曲戏剧,后又治史学、古文字学、考古学。为中华民族文化宝库留下了广博精深的学术遗产。本书从王国维的成长经历出发,生动而细致地描述了他波澜起伏的人生经历和学术思想。
晚清民国风云人物列传 · 张学良
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读传记、学才智 探寻人物背后的风云传奇,勘透立身处世的捭阖之术 以大量客观事实,生动有趣的角度 讲述张学良在特定历史时期的人生起伏及处世智慧
晚清民国风云人物列传 · 张啸林
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读传记、学才智 探寻人物背后的风云传奇,勘透立身处世的捭阖之术 以大量客观事实,生动有趣的角度 讲述张啸林在特定历史时期的人生起伏及处世智慧
雍正谋略
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胤禛的聪明处。在于他善于体察康熙的心志,凡是诸皇子让康熙厌恶的所作所为,他都要反其道而行之,并让康熙看在眼里,喜在心上。胤禛和胤禩等人不同,他的结党谋位活动非常隐蔽,而且有计划有策略。他结纳人才,笼络人心,准备实力,获取信息,然而又竭力不让别人把自己与结党营私联系起来,明显的比胤禩等人计高一筹。 胤禛认为,康熙英明,自己若表现的愚蠢,必然被看不上,弃置一旁;设若聪明过露,又会被认为有野心,可能遭到打击。这两种表现都会使自己与储位无缘。
清十二帝后宫疑案
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清朝这些朝堂之上正襟危坐、高高在上的皇帝,在后宫之中和他们的妻妾儿女过着怎样的家庭生活?近权力*的清宫嫔妃们,过的真是“一朝选帝王宫,万千宠爱于一身”的生活吗?清东陵文物管理处研究室主任李寅“百家讲坛”三度讲,为我们讲述清代十二帝王的后宫生活,揭那些鲜为人知的后宫疑案。 《清十二帝后宫疑案(附光盘)》窥探出帝王不为人知的另一面,让我们对清朝十二帝的了性格、志趣等有更全面、客观的认识,从而一步了解这十二位帝王。
清朝十二帝疑案正解
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清朝十二位皇帝,一共有多少谜团?顺治帝看书累吐血,这个传说可信度几何? 康熙为什么喜欢小儿子? 雍正弑父和康熙暴亡传闻靠谱吗?乾隆皇帝竟然会五种外语,这事儿是真是假?同治皇帝为何没有遗传慈禧的韧劲? 光绪帝缘何死于慈禧去世前一天? 百家讲坛主讲人、清东陵文物管理处研究室主任李寅,为您剖析权力塔尖上的皇帝们的悲喜人生,帮您看透奢华背后鲜为人知的爱恨悲欢,还原一个真实鲜活的大清朝。
最有权势的读书人:张居正
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张居正是中国历*成功的读书人;也是人治官场游刃有余的政坛高手。他是从社会下层靠个人奋斗攀上权力*的。他纵横捭阖,在获得和行使权力上,能将体制所带来的所有有利条件利用到极致,将体制带来的所有不利条件巧妙地转化为有利条件,为我所用。他以威权治国,试图激活旧制度、重回建国初期那种治国形态的努力,虽也取得了短暂辉煌。但是他的努力与时代潮流背道而驰,他的政治手腕又屡屡突破底线,因此以悲剧收场。本书沿着大历史的脉络梳理细节,直指人性深处,洞悉隐藏在一个个或惊心动魄或司空见惯的故事背后的重重玄机,重新审视张居正和他的时代,探究张居正成功的奥秘,揭示人治官场种种悲剧发生的必然的和偶然的原因。
大明奠基人朱棣:江山
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在紧张刺激、高超曲折、刀光剑影的夺权大战中,领略朱棣自身高超的权谋、非凡的勇气和顽强的意志。品味朱棣执政22年间与各方势力斗智斗勇、铁腕治国、创历史上独一无二的永乐盛世的精彩历程。本书旨在给读者展现一代雄主兼权谋高手——朱棣六十四年云波诡谲、辉煌传奇的一生!上部《江山》讲述朱棣的成长心路历程以及他与朱允炆之间的高超、曲折、紧张、刺激的夺权大战!朱棣想当皇帝,但他并不想造反。他认为自己比大侄子更适合当皇帝,更有能力领导这个世界上强大的帝国,但老爸朱元璋没有给他机会。朱棣能够以八百人马起兵,用三年时间夺取权力,依靠的是一个精神导师、一个好妻子、两个好儿子、一帮好兄弟以及自身高超的权谋、非凡的勇气和顽强的意志。雄县、白沟、真定、易县成为朱棣命运的重要交汇,三次“神风”也让朱棣的命运神奇改变……下部《永乐》讲述朱棣执政二十二年期间与各方势力斗智斗勇,铁腕治国,创历史上独一无二的永乐盛世的精彩历程。朱棣的伟大在于没有走朱元璋的老路,而是创了一个崭新的时代,为大明江山延续和发展奠定了坚实的基础!朱棣创的盛世中不仅有可贵的血性,还有宏大的气魄和超前的眼光,可惜他的子孙后代理解不了他构建“以明朝为核心的世界体系”的深远意义,正如他们理解不了,朱棣为什么五征漠北,为什么非要迁都,为什么让郑下西洋。读完本书,您将发现朱棣对北京古城的造、中国与世界的影响如此深远,而且远未结束。
识时务的阴谋家:刘邦
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史书中的刘邦,并非是失真的,却是局部的。通过司马迁的笔,后人得到了两个生动而典型的艺术形象:神威武勇的项羽、猥琐龌龊的刘邦,这两个冰火两极的对垒,尽管读史者疑窦重重,却始终难以摆脱。本书尝试对刘邦的思维行全景扫描,讲述他从一芥草民步天子殿堂的人生轨迹,还原其人性的复杂性。四十八岁厚积薄发,于乱世中拔得头筹,刘邦的成功,更多在于他对时局的把握,以及他的敢做敢言。成伟业者,多是有大气魄、大胸怀者,也是自大狂、被迫害狂与多疑症患者。
汉武帝:统治的艺术
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汉武帝刘彻17岁登基,在位54年,完成了汉朝几代皇帝都未能完成的伟业:北匈奴,南征百越,东平朝鲜,西拓丝绸之路,疆辟土,集权中央,独尊儒术,盐铁专营。他凭借敏锐的眼力和不拘一格的用人魄力,大胆任用主父偃、董仲舒、桑弘羊、苏武、张骞、卫青、霍去病、李广等文武人才,让他们各司其职,为国立功。因此,汉武帝在盛年时期便使得汉朝达到空前强盛,他也因此成为中国历史上的千古一帝,与秦始皇并称“秦皇汉武”。 本书深度解读汉武帝运行权力的逻辑和用人之道,既有历史大局观,也有丰富生动的历史细节。同时,本书兼具知识性和趣味性,读来畅快淋漓。