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小学课程与教学论
￥21.00
课程与教学是小学教育工作的重要组成部分，小学课程与教学论既是教育学一级学科中重要的二级学科，也是教师教育课程体系中的一门重要课程。本书主要包括小学课程规划与教学设计、小学课程与教学目标、小学课程资源与教学内容、小学课程与教学组织、小学课程实施与教学过程、小学课程与教学评价、小学课程与教学改革等方面的内容。
英语诵读菁华 小学卷
￥21.00
学外文的人，多少都得益于吟诵句读。杨自伍编译的分级《英语诵读菁华》注重由浅深，兼顾英美、古今，以及不同题材和体裁。井考虑到言、句、篇，以及意、趣、神、色的融合。 --- 陆谷孙 (英语诵读苍华》集英美名家名篇佳句，并铺以必要的洼释和汉语译文，经常诵读，当有利熟练掌握英语、识事明理、增智慧、陶冶情操。 ---杨治中 英语教学该走出应试教学的“误区”。(英语诵读菁华)是英语教学从应试教学向素质教育转化的一种尝试。书中荟萃了英美文化、历史经典范文，语言典雅，思想精辟，闪耀着文人、哲人的思想火花。 --- 侯维瑞 语言学习的规律告诉我们，反复诵读优美的文句能激发学习的兴奋，是语言学习不可或缺的环节。因而《英语诵读菁竿》不仅是献给英语爱好者的厚礼，也是内立志学好英语的朋友们提供培养语感和文化素养的好教材。---董亚芬
班主任金点子:38个微创意让你轻松带班
￥21.00
如何让学生养成良好的学习习惯？ 如果创意展家校合作？ 班级活动怎么展得有趣又有效？ 本书以富有创意的带班方式，以班级工作中展的典型活动为线索，聚焦真实问题，用活动案例加思维导图，呈现具体的做法与思考，涉及学习习惯培养、家校沟通、班级活动展、青春教育等八个方面。 吴小霞老师深谙一线班主任工作中棘手的常规问题，在书中对各类问题做出了有新意、有实效的探索，38个富有创意的班主任工作金子，真实有趣的活动实践方案，帮助班主任轻松管理班级。
高中文学经典导读(第一辑)
￥21.00
当前高中阶段使用的语文必修教材虽然版本各异，但编写思路基本上是两种，一是按人文主题，一是按作品体裁类别，都不约而同地舍弃了文学史的脉络主线，而实际教学中，不少老师满足于单篇教学，而忽视作品的文学史背景，以至学生对文学的理解和认识碎片化，即或老师补充相关文学史知识或开展专题式教学，学生的理解仍然限于此篇或此专题，仍然没有系统的文学史脉络。因此，我们考虑给学生补上这一体系。
艺术特长生备考攻略
￥21.00
本书是赵老师多年辅导艺术特长生备考的经验总结。书中总结了艺术特长生的由来、现状，收集了招考政策、各校的招生要求、竞争情况，解读考评标准，分析历年考题考点，指出报考竞争策略。通过“五位一体”的艺术特长生标准成长模式，打破传统的“作坊式”学习，培养“文化艺术双优”的艺术特长生。
高考英语阅读理解与完形填空全解
￥21.00
《高考英语阅读理解与完形填空全解》是高中英语名师多年一线教学经验与智慧的凝结，对高考英语分值占比大的两个题型进行了精到的分析，对其命题思路与答题规律进行了深入的考察，带领学生理清思路、掌握方法，做到阅读时全篇与字句兼顾，解题时大意与细节呼应。《高考英语阅读理解与完形填空全解》提供了充分的练习，并配有详解，方便学生随时查对。学完《高考英语阅读理解与完形填空全解》，学生能够从容应对高考英语阅读理解与完形填空题型，进而取得理想的成绩。
黑布林语文读写:新语文核心素养读本 八年级上册
￥21.00
2017年9月，全国中小学校语文教材采用“部编本”。《新语文核心素养读本（八年级上）/黑布林语文读写》按照“部编本”的新体例，注重选篇与课本的内在联系，紧扣每一单元的主题能力“可迁移性”，注重培养学生综合素质的提升，在选篇上注重经典性、传统性、高频率的原则。同时，通过专业化的编写，提倡生活化学习，将考巧妙分布在读本中，造一套“老师欢迎、学生喜欢”的经典、生动、有趣的同步读本。
黑布林语文读写:新语文核心素养读本 八年级下册
￥21.00
黑布林语文读写系列:新语文核心素养读本 七年级上册
￥21.00
该书由上海外语教育出版社策划，江苏省无锡市教科院副院长赵宪宇主编，联合江浙沪十多所中学语文特级教师，凭借多年的教学、教研经验，编写的一套中学生语文经典读本，丰富阅读资源，提升阅读品位，增强学习效果。 全书秉承"经典课文新选"的理念，初中篇6册图书共编48个专题，每册编8个专题。呈现亮色的"传统文化知识"与"民国教材经典篇目与精美插图"以【知识】方式附在各专题之后。该书有三大特： 1.在选篇上注重经典性、传统性、高频率的原则，精选全国各地经典教材中反复出现的高频次篇目，也可覆盖包括台湾、民国时期教材中特别有价值的篇目，内容紧扣核心价值观和优秀传统文化；给学生提供有价值的课外阅读素材，给教师提供教材补充文本，既可以引导读，也可以用来教学。 2.按照"部编本"的新体例，借助类文强化，提升语文学科素养；注重选篇与课本的内在联系，选文注重文体、专题、主题、语文技能等方面与现行教材的匹配，紧扣每一单元的主题能力"可迁移性"，注重培养学生综合素质的提升，巩固语文学科核心素养。 3. 精心设计了以课程化活动和群文阅读为主要方式的导读活动，引领学生走向生活、认识社会、体察自我，以语用情境激发学习兴趣，以实践体验活动锻炼能力，并提供丰富的跨媒介阅读资源。让学生在丰富多彩的语文实践活动中不经意地爱上听、说、想、做、写，让语文学习既好玩，更有用。每个专题提供了丰富的适合不同层次和个性爱好的语文活动，可供师生选择使用。 通过专业化的编写，提倡生活化学习，将考巧妙分布在读本中，造一套"老师欢迎、学生喜欢"的经典、生动、有趣的同步读本。
小学语文教学设计与实施
￥21.00
本书是为地方师范院校汉语言文学专业（教师教育方向）和小学教育专业编写的教材，全书内容除绪言和结语外，共包括设计准备篇、小学阅读课设计、小学写话和习作课设计、小学口语交际课设计和小学语文其他课型设计这5章内容。
班级管理
￥21.00
《班级管理实务》是师范类专业的专业基础课，是教师教育的通识课。本教材针对学生将来从事教育教学、班级日常管理、班级科学管理等岗位职业能力要求，着眼于提高学生的班级管理的理论水平及实际应用能力。本书以培养未来中小学教师的班级管理素养为宗旨，精选班级管理领域的基础知识和基本理论，能为学生未来做好班级管理工作打下坚实的理论基础。
学前儿童心理学
￥21.00
本书是面向高职高专学前教育专业的学生和一线教师编写的一本学前教育教材，主要内容包括学前儿童心理发展的基本理论，学前儿童心理发展的年龄特征，学前儿童的注意，学前儿童的感知觉，学前儿童的记忆，学前儿童的想象，学前儿童的思维，学前儿童的言语，学前儿童的情绪与情感，学前儿童的意志，学前儿童的个性，学前儿童的社会性。
班会课,就是要解决问题(小学卷)
￥21.00
班会课的终极目的是要解决班级问题，本书系统梳理了39个小学阶段的班级问题和学生问题，并用39堂班会课有效地解决问题。书中的问题涵盖面广、实用性强；班会课的设计周全而生动、素材鲜活而新颖；专家的评智慧而有价值。这是一本提升年轻班主任班级管理和培养小学生良好的生活习惯、学习习惯的书。
高中文学经典导读(第二辑)
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本书以文学史发展为脉络，梳理出从文学发展初期至近代以来中外主要的文学样式和成就。全书共二十二章，分成、第二辑。编排体例上，每章由章节概述、作品选读、相关评述和问题探究四个部分构成。
德育与班级管理(第二版)
￥21.00
本书内容包括：品德心理与发展，德育模式，德育资源，班级与班级管理，班集体建设，班级管理模式与策略等。本书理论联系实际，注意到了教师日常德育生活与班级管理的真实需要，具有很强的实用性。本书新增教师资格考试真题，并提供思维导图等，促进学习者自主学习。
制高点丛书:上海高考英语语法新题型全解
￥21.00
本书为根据2014年上海高考英语试题中语法部分*题型编写的教辅书。书稿分两大部分：解惑篇和实战篇。包括多篇可供学生操练的语篇，并提供答案，供高考学生参考。
爱丽丝漫游奇境--语文课推荐阅读丛书
￥21.00
《爱丽丝漫游奇境》讲述了一个七岁的英国女孩爱丽丝，因追逐白兔而掉兔子洞后，在奇境中冒险的故事。续集《爱丽丝镜中奇遇》中，爱丽丝穿过了自家壁炉上的大镜子，来到了一个颠倒的世界。刘易斯·卡罗尔用生动、幽默、充满文字游戏的语言为小读者造了一段奇幻旅程，看似荒诞不经的故事中隐藏着哲理。 “语文课推荐阅读丛书”的《爱丽丝漫游奇境》，是根据英文原版精译的名家全新译本。译文忠于原著，准确、流畅、优美，对书中的英语自造词、多义词、谐音词和双关语，根据汉语语音、语义做变通处理，让读者体会到原文的精妙和诙谐。书前“导读”介绍作者生平、创作背景、人物形象、思想内涵和艺术风格等。根据小学生的阅读需求和能力，对难字注音注释，对相关历史文化寓意行解读，扫清阅读障碍。书后“读书记录卡”引导孩子积累好词好句，撰写读后感，养成良好的阅读习惯。
中小学美术欣赏初级读本
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《中小学美术欣赏初级读本》编定旨在为青少年宫、乡村学校少年宫和中小学开展美术欣赏教学提供学习用书，或为爱好美术的青少年奉上一本可读性和艺术性强的美术欣赏普及读物。编者们秉持专业性、典型性、贴近性、趣味性和发展性的编写原则，根据中小学生的认知和审美特点，借鉴中小学校美术教育分学段、散点式编排欣赏类课例，经归类整合、筛选调整，分设九个单元来呈现，即国画、油画、书法、版画、雕塑、陶艺、摄影、剪纸、动漫。每章兼顾经典赏析与文化传承，通过直观图片欣赏与深入浅出的文字表述相结合的方式，借助“看一看”“比一比”“赏一赏”“练一练”“小贴士”五大学习模块，引导学生在欣赏、比较中丰富美术知识，提高鉴赏能力，提升艺术涵养。 《中小学美术欣赏初级读本》类别全面，选材经典，企望能在短的时间内，帮助中小学生引进美术大门。让孩子们在认识和欣赏古今中外美术经典的同时，投其所好，领或驱使学生进一步地主动展开探究学习。编者们在每章节都设置了五个既独立又前后关联的基本模块：“看一看”是告知本单元讲的是什么？它用经典的图片展示，让学生直观地、感性地得到初步认知。“比一比”则是借助本单元相关主题内容的古今对比或中外对比，抑或引导学生与相似专业展开对比赏析等，提炼出差异，使学生一目了然。“赏一赏”是一个对本单元学习的升华和深化的环节，它借助经典作品赏析来激发学生内在的学习动机。“练一练”是通过简单易操作的实践体验题来增强对本单元的认识能学以致用。“小贴士”的内容主要是为拓展本专业相关知识，它有专业发展中的重要环节或人物的介绍，也有一些重要的专业术语的阐释，还有一些是与专业有关的经典励志的小故事。
江苏高考英语书面表达核心能力突破
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本书是《江苏高考英语核心能力丛书》的书面表达分册，由高考英语阅卷专家与高中英语名师联袂编写。本书讲解精炼，分析透彻，操作性强，可用作高三英语复习备考的参考用书。本书的内容特点有： 1、关注写作基础知识，全景扫描书面表达知识点，帮助学生夯实基础； 2、紧扣写作题型考点，借助真题解析提分关键词，帮助学生快速突破； 3、注重核心能力提高，日常学习与复习备考结合，帮助学生持续收获； 4、提供精选写作练习，对高考英语写作高度拟真，帮助学生把握现场。
语文寻意:从文本解读到课程设计
￥21.00
文本解读和课程设计，都是语文老师的看家本领。特级教师李竹平巧妙地将这两者结合在一起，并认为语文教学是一个寻意的过程。这个过程，则由文本解读生发，指向“一节课或文本本身学习的解读”“单元整体目标有效落实的解读”“教师课程创造和建构的解读”。本书从单文实践、单元解读、群课设计三个维度出发，通过作者的代表性课例，向一线教师呈现文本解读与教学设计的范本。
聊斋志异.青少年版
￥21.00
本书是清代蒲松龄著的《聊斋志异》青少年白话文改编版。《聊斋志异》是由清初小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集，原著400余篇中短篇小故事，借描绘狐仙鬼怪，反映人间百态，具有浓郁的浪漫主义色彩。原著为文言文，篇幅大，并且并非每篇故事都是精品。本书优中选优，从中挑选50篇故事，使用白话文行改写。改写时尊重原文，保留原意，让读者顺畅阅读一篇篇原汁原味的小故事。图书配置了彩绘插图，让图书版面精美，更具有观赏性。另外为了满足读者无障碍阅读需求，图书对内容行加工，考据原典，对重难字词注释、注音，保证青少年读者无障碍阅读。
