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电子书49元5本 变革中的国际汉语教育:第四届汉语国别化教材国际研讨会论文集
变革中的国际汉语教育:第四届汉语国别化教材国际研讨会论文集
赵成平
¥58.80
由重庆大学、厦门大学、意大利米兰国立大学共同主办,重庆大学国际学院承办的“第 四届汉语国别化教材国际研讨会”于2015 年5 月23—24 日在重庆大学举行。来自北京语言大 学、浙江大学、复旦大学等大陆及港澳台80 余所高校,美国、英国、日本等10 余所海外高校, 北语出版社、华语教学出版社等5 家出版单位,共计250 余位包括国内外知名专家学者、海外 孔子学院院长、相关专业教师和研究生等出席本次会议。
电子书49元5本 对外汉语速成系列教材:乐学汉语进阶篇 第1册
对外汉语速成系列教材:乐学汉语进阶篇 第1册
鹿钦佞 主编
¥47.60
【简介】 这就是我! Im Easy Learning Chinese! 乐学——对学生 Easy to learn for all the students 不管你有没有学习汉语的经验,我都能让你拥有全新的学习体验。 No matter youre a beginner or an experienced student, I will help you acquire Chinese through an entirely new way. 增加你使用汉语的自信,满足你探究世界的需要,帮助你更偷快地融入这里的生活! I will help you speak Chinese confidently,explore the world in Chinese, and live in China in the Chinese way. 乐教——对教师 Easy to teach for all the teachers 不管你是新手还是富有经验的教师,我都能让您教得得心应手。 No matter youre a new teacher or an experienced one, you can use me freely. 创造鲜活生动的情境吸引学生,提供丰富多样的活动活跃课堂,帮助您轻松成为受欢迎的老师! I will help you create some vivid scenarios to excite students,provide a lot of class activities for them,and make you the most popular Chinese teacher!
电子书49元5本 对外汉语速成系列教材:乐学汉语进阶篇 第2册
对外汉语速成系列教材:乐学汉语进阶篇 第2册
鹿钦佞 主编
¥47.60
【简介】 这就是我! Im Easy Learning Chinese! 乐学——对学生 Easy to learn for all the students 不管你有没有学习汉语的经验,我都能让你拥有全新的学习体验。 No matter youre a beginner or an experienced student, I will help you acquire Chinese through an entirely new way. 增加你使用汉语的自信,满足你探究世界的需要,帮助你更偷快地融入这里的生活! I will help you speak Chinese confidently,explore the world in Chinese, and live in China in the Chinese way. 乐教——对教师 Easy to teach for all the teachers 不管你是新手还是富有经验的教师,我都能让您教得得心应手。 No matter youre a new teacher or an experienced one, you can use me freely. 创造鲜活生动的情境吸引学生,提供丰富多样的活动活跃课堂,帮助您轻松成为受欢迎的老师! I will help you create some vivid scenarios to excite students,provide a lot of class activities for them,and make you the most popular Chinese teacher!
电子书49元5本 对外汉语速成系列教材 乐学汉语 基础篇 第4册
对外汉语速成系列教材 乐学汉语 基础篇 第4册
鹿钦佞
¥42.00
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新HSK汉语学习与考试教程 综合练习(四级)(新HSK汉语学习与考试系列教程)
新HSK汉语学习与考试教程 综合练习(四级)(新HSK汉语学习与考试系列教程)
杨书俊,张洁
¥40.28
The HSK (Level IV) is intended for students who have mastered 1,200 commonly used words. As everyone knows, the written test of new HSK exam consists of levels from one to six. The requirements for students’ vocabulary are different with each level. As the level rises, so does the requirements. For example, HSK level 3 requires students’ vocabulary to reach 600 words, and HSK level 4 requires 1,200 words. Obviously, the questions will definitely focus on examining the additional 600 words in HSK level 4. Therefore, HSK level 4’s candidates have to master the newly added 600 words.
电子书49元5本 对外汉语速成系列教材 乐学汉语 基础篇 第1册
对外汉语速成系列教材 乐学汉语 基础篇 第1册
鹿钦佞,何敏等
¥38.50
《对外汉语速成系列教材:乐学汉语(基础篇)(第1册)》内容简介:不管你有没有学习汉语的经验,我都能让你拥有全新的学习体验。增加你使用汉语的自信,满足你探究世界的需要,帮助你更愉快地融这里的生活!不管你是新手还是富有经验的教师,我都能让您教得得心应手。创造鲜活生动的情境吸引学生,提供丰富多样的活动活跃课堂,帮助您轻松成为受欢迎的老师!
电子书49元5本 对外汉语速成系列教材 乐学汉语 基础篇 第2册
对外汉语速成系列教材 乐学汉语 基础篇 第2册
鹿钦佞,李青
¥38.50
【简介】 这就是我! Im Easy Learning Chinese! 乐学——对学生 Easy to learn for all the students 不管你有没有学习汉语的经验,我都能让你拥有全新的学习体验。 No matter youre a beginner or an experienced student, I will help you acquire Chinese through an entirely new way. 增加你使用汉语的自信,满足你探究世界的需要,帮助你更偷快地融入这里的生活! I will help you speak Chinese confidently,explore the world in Chinese, and live in China in the Chinese way. 乐教——对教师 Easy to teach for all the teachers 不管你是新手还是富有经验的教师,我都能让您教得得心应手。 No matter youre a new teacher or an experienced one, you can use me freely. 创造鲜活生动的情境吸引学生,提供丰富多样的活动活跃课堂,帮助您轻松成为受欢迎的老师! I will help you create some vivid scenarios to excite students,provide a lot of class activities for them,and make you the most popular Chinese teacher!
电子书49元5本 对外汉语速成系列教材 乐学汉语 基础篇 第3册
对外汉语速成系列教材 乐学汉语 基础篇 第3册
芦敬等
¥37.10
  《对外汉语速成系列教材:乐学汉语(基础篇 第3册)》既适合于作为短期汉语口语速成教学教材,也可作为以一学期为单位的长期汉语修生的口语训练教材,使用《对外汉语速成系列教材:乐学汉语(基础篇 第3册)》的教学单位可以根据实际需要来选择。其中,基础篇第1册适用对象是零起的汉语初学者,阶篇第1册适用对象是HSK四级及以上学习者。   《对外汉语速成系列教材:乐学汉语(基础篇 第3册)》节奏明快,讲、学、练紧密结合,可以让学习者在短期内取得明显的步,特别是在口语表达和听力理解两个方面达到速成的目标。书写与认读方面,教材坚持抓大放小,实事求是,兼顾基础与提高。
对外汉语教学概论(修订本)(第1版第2次)16619-5
对外汉语教学概论(修订本)(第1版第2次)16619-5
赵金铭
¥34.50
对外汉语教学概论》作为应用语言学精品教材,于2004年推出后,每年重印,已成为语言学及应用语言学专业和汉语国际教育专业学习者和新教师的书。 15年来,汉语作为第二语言教学学科,不断发展,取得了新的研究成果。此次修订,本着精简、增新的原则,兼顾学术性与普及性,更加适用和实用。
电子书49元5本 数字化汉语教学(2014)
数字化汉语教学(2014)
李晓琪,贾益民,徐娟
¥31.99
本书是“第九届中文教学现代化国际研讨会”(2014年7月19—21日,中国华侨大学)会议论文集。共收录6个国家和地区的论文59篇,内容包括:(1)中文教学现代化的理论与实践;(2)数字化汉语教学资源建设;(3)大数据时代中文教学现代化研究的新领域;(4)汉语教学知识库的理论与应用;(5)其他。 本书探讨了大数据时代数字化汉语教学的理论研究、整合应用、资源建设、教学知识库等,展示了数字化汉语教学的*成果。可供语言学、对外汉语教学、教育技术学等专业的高校师生、科研人员和工程技术人员阅读参考。
电子书49元5本 海外华文教学丛书 华语作为二语与外语的教学---探索与实践
海外华文教学丛书 华语作为二语与外语的教学---探索与实践
谢育芬, 主编
¥30.00
谢育芬主编的《华语作为二语与外语的教学--探索与实践》为南洋理工大学新加坡华文教研中心出版社所举办的“第二届华文作为第二语言之教与学国际研讨会”部分入选论文的结集。作者为来自日本、马来西亚、越南、新加坡、中国等国家以及香港、台湾地区的华语文教学和研究工作者。全书分为上、下两篇。上篇为“亚洲篇”,收录了12篇论文,涵盖了不同社会环境下的华语文教育议题,主题包括教学方法、多媒体辅助语言教学、评估、教材开发、师资培训与教师职能发展、华语文教育现状调查、跨文化交际策略对比等。下篇为 “新加坡专篇”,收录了8篇论文,探讨新加坡的华语文教学,涵盖了新加坡学前、小学和中学的华语文教学,也体现出多元化的教学模式及理念,相信能给从事华语为二语或外语教学的教育工作者们带来启示和借鉴。
新HSK汉语学习与考试教程 书写与口语(四级)(新HSK汉语学习与考试系列教程)
新HSK汉语学习与考试教程 书写与口语(四级)(新HSK汉语学习与考试系列教程)
张璐
¥29.40
新HSK汉语学习与考试教程(4级)是针对准备通过新HSK4级的考生而编写的系列汉语学习教材,其中《新HSK汉语学习与考试教程 书写与口语(四级)》是专为准备新HSK(4级)的中级书写、口语考试编写。本册的编写一改以往HSK考试模拟题的方式,而是切合新HSK中级书写、口语考试的测试要求和目标,将考试内容和汉语通用的语言知识要点融合在一起。因此本册教材不仅可以作为考生准备新HSK4级考试的自学材料,也可以作为普通的汉语教材供教师和学习者使用。《新HSK学习教程》(书写、口语 4级)在编写上还具有以下特点:? New HSK Learning Course (Level IV) refers to a series of Chinese-learning textbooks which are especially compiled and designed for the candidates preparing to pass the new HSK (Level IV) test and among which the New HSK Learning Course (Writing and Speaking Level IV) is compiled for the specific purpose of preparing the Writing and Speaking Test (Intermediate Level) of the new HSK (Level IV) test. As for the compilation of this book, the traditional practice-test model is abandoned while the contents of the test and the universally-used key language points of Chinese are merged together in correspondence with the requirements and objectives of the Writing and Speaking Test (Intermediate Level) of the new HSK test. Therefore, this book serves not only as the self-study materials for the candidates preparing for the new HSK Level IV, but also as the ordinary Chinese-learning textbooks for the use of the teachers and learners. New HSK Learning Course (Writing and Speaking Level IV) has the following features in aspect of compilation:? 一、本教程首次将“书写表达”和“口语表达”融合为一,结构编排以“词—语—句—篇章与对话—结构—模拟训练”为顺序。《新HSK汉语学习与考试教程 书写与口语(四级)》共分10课,每课以话题为中心,由词语银行、词语训练、语句训练、表达与交际、结构与形式、动手写和开口说等七个板块组成。其中“词语银行”相当于以往教材的生词表;“表达与交际”是该课的主课文(短文形式)和作为补充材料的小对话,以及语段表达知识,语段表达知识兼顾话题功能和篇章结构;“结构与形式”相当于以往教材的语言点,侧重语法知识。“动手写”和“开口说”是针对新HSK4级的书写和口语考试的模拟题。? I. This textbook is the first book of this kind to integrate “written expression” with “oral expression”, and its structure is arranged in order of “word—language—sentence—chapter and dialogue—structure—simulation training”. New HSK Learning Course (Writing and Speaking Level IV) is divided into 10 lessons with each lesson is topic-focused and composed of 7 panels, that is the word bank, word drilling, statement drilling, expression and communication, structure and form, using your hands to write as well as opening your mouth to speak, etc. And among them, “word bank” is the equivalent of the word list in the past textbooks; “expression and communication” contains the main text of the lesson (in the form of short passage), the mini-dialogues used as the supplementary materials and the discourse expression knowledge which takes account of both topic function and chapter structure; “structure and form” equals the language points in the traditional textbooks with its focus on grammar knowledge. Using your hands to write as well as opening your mouth to speak are the practice-test exercises targeted at the writing and speaking test of the new HSK Level IV.? 二、由于本教程是专门针对准备新HSK考试的学习者,因此编写注意寓教于练,注重训练的层次性、多样性和针对性。例如,“词语银行”在本教程中是根据词语的含义、性质或围绕的主题,分类排列,以图培养学生的词语联想能力。紧跟其后的“词语训练”是以看图联想词语的形式出现,目的是让学习者对词语银行中的生词进行次复习。再后的“语句训练”是重点生词的词语搭配或常见语块,以及该课重要句子的提示,同时再配合“词语训练”中出现的图片,进行看图联系句子的训练,目的之一是使学习者进一步加深对该课重点生词的含义和用法的记忆,之二是起到一种预习作用,学习者进行完“语句训练”的内容,能更容易地学习该课的主课文和小对话。“结构与形式”在每一个讲解的结构形式后都针对性地设计了练习,练习以新HSK(4级)的书写部分题型为主,辅以其他类型的练习,不仅起到了操练语言形式和复习生词的作用,也使学习者更快更多地熟悉新HSK(4级)书写部分的考试。另外,“表达与交际”中也出现了一些口语或书面语表达方面的训练,如根据短文回答问题、根据提示词语复述课文和模仿交流等,目的为新HSK(4级)口语部分考试打基础。? II. Because this textbook is specifically for the learners in preparation of the new HSK test, its compilation pays attention to the combination of teaching in drilling and puts emphasis on the hierarchy, variety and pertinence of the drilling. For example, in the “word bank” part, the words are categorized and arranged according to their meanings, properties or subjects they center on to foster the word association ability of the students. The “word drilling“following closely is presented in the form of word to picture association aiming to enable the learners to conduct first-time revision of the new words in the “word bank”. The “statement drilling” coming next mainly contains the lexical allocation of the crucial new words or the hints about the commonly-seen language chunks or the important sentences appearing in this lesson and the training of associating the sentences to the pictures in sight in combination with the pictures presented in the“ word drilling”, which on one hand, aim to deepen the learners’ memory of the meanings and usages of the crucial new words in this lesson and on the other hand, aim to play a role of pre-reading in that it will be easier for the learners to study the main text and mini-dialogues in this lesson after they finish the contents in the “statement drilling”. In the “structure and form” part, targeted exercises are designed after every explained structural form and the exercises mainly consist of types of questions of the writing part of the new HSK (Level IV) test with supplement of the other types of exercises which not only play the role of drilling language patterns and going over the new words, but also make the learners familiar with the writing part of the new HSK (Level IV) test. In addition, there are written and oral expression training in the “expression and communication”, such as answering questions according to the passages, retelling the text according to the clue words and imitation exchanges, etc., which aim to lay a basis for the speaking part of the new HSK (Level IV) test.? 三、教程的编排也考虑到教学的可操作性。每个板块形成了环环相扣的有序的教学步骤,便于教师教学操作。而且,每个板块也设计了作用不一的教学任务,同时还兼有师生、生生间的互动活动,方便教师组织课堂教学。? III. As for the compilation of this textbook, the teaching operability is also taken into consideration. Interlocking and orderly teaching procedures are formed in every panel to facilitate the teaching operation of the teachers. Besides, teaching tasks with different functions as well as the student-student and student-teacher interactive activities are also designed in every panel to make it convenient for the teachers to organize teaching in class.? 四、本教程语言以新HSK3级、4级词为基础,生词以4级词为主,外加极少的5级词和超纲词。主课文的体裁为记叙文和说明文,个别课文也有议论文的特点,整体语体风格是偏口语化的书面语体或较正式的口语语体。? IV. The language of this textbook is based on the words of the new HSK Level III and Level IV while its new words mainly consist of and almost cover all the Level- IV words in addition to a few words of Level V and a few words beyond the syllabus. Most of the main texts are in narrative and expository genres with a few of them characterized by argumentative writing. The overall language style is partially colloquial-oriented written language and partially rather formal colloquialism.? 本教程若用于教学,建议一课的教学时间为4课时左右。建议用于短期HSK强化教学,教学时长为10周左右。? Supposing this textbook is used in teaching, it is recommended that a lesson should be completed within about 4 periods. It is suggested that this book be used for the short-term HSK enhancement teaching lasting for more or less 10 weeks.?
北大版新一代对外汉语教材·口语教程系列·中级汉语口语:提高篇(第2版)
北大版新一代对外汉语教材·口语教程系列·中级汉语口语:提高篇(第2版)
刘德联
¥29.40
语言是随着社会的发展而发展的,语言教材也应不断更新。这部《中级汉语口语》就是基于这种原则而编写的。   这部教材以具有一定汉语基础的来华修的留学生为主要对象,课文内容紧紧围绕外国留学生的在华留学生活,选取留学生可能会遇到的情景,安排自然、生动的口语对话,以满足留学生的日常生活需要。   本教材所选生词主要是国家对外汉语教学领导小组办公室公布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中乙级以上的词汇,甲级词和部分常用的乙级词没有作为生词收。 本教材在总结前人编写教材的经验教训的基础上,力求突破与创新,突出口语教材的特性。其特主要体现在以下几个方面: 其一,以若干主线人物贯串始终,赋予人物一定的性格特征,让不同性格的人物说出不同风格的语言,避免出现书中人物千人一面,干巴巴问答的现象。 其二,注意社会发展趋势,及时淘汰已过时或即将过时的语言,在安排课文内容和语言时“向前看”,把对一些社会新生事物的介绍及有关的会话内容收到课文之中,如各种新的交通工具的乘坐常识、移动电话与寻呼机的有关知识,等等。 其三,安排大量由浅深的实用性练习,练习方式变“词本位”为“句本位”,将重放在情景会话上,要求教会学生在不同的场景中说出恰当的话语。 其四,口语知识的系统化讲解。在教材每一单元之后设置《口语知识》一项内容,对口语中经常使用的一些语言现象,从口语语音到口语语法,行比较系统的归纳。然后布置一些相关的练习,帮助学生巩固所学知识。 其五,口语常用语的补充。在教材每一单元之后,增设《口语常用语》。将口语中经常使用的某些交际语言分门别类地行适当的归纳,帮助学生了解同一情景下不同的表达方式。
电子书49元5本 中华文化外译书系·汉字与民俗
中华文化外译书系·汉字与民俗
黄高飞 编著
¥27.99
民俗是一定的社会群体共同创造并遵守的传统,是文化的重要组成部分,它存在于人们物质生活、精神生活和社会生活的方方面面。中华民族历史悠久,生活区域幅员辽阔,不同的历史时期、地域往往存在不同的民俗。随着经济的发展和物质生活的步,很多民俗加速了消亡的步伐,亟须保护与传承。 Chinese Characters and Folkways(《汉字与民俗》)为我们展现了丰富多彩的中华民俗,如生育礼俗、婚俗、丧俗、起居习俗、求福习俗等。本书以民俗为主线,以汉字形体结构及意义特为依托,将汉民族的风俗与汉字有机结合,揭示汉字背后隐藏的民俗基因,为海外读者展示一幅幅中国民俗风情的画卷。
电子书49元5本 汉语实用写作新编
汉语实用写作新编
尉天骄等
¥27.30
《汉语实用写作新编》是针对高校学生学习实用写作的实际需求而精心编写的。编写者都是长期从事大学实用写作教研的高教教师,借助自身学术优势和写作实践的经验,广泛吸收实用写作研究的新成果,针对当前大学生实用写作的实际状况和未来需要,合理有效地设计教材内容。除“概述”外,分章讲授学习类文体、公文类文体、事务类文体、财经类文体、新闻类文体、交际类文体的写作。
电子书49元5本 新汉语水平考试(HSK)六级应试指导与模拟试题集
新汉语水平考试(HSK)六级应试指导与模拟试题集
王景丹,宋恩名,杜金枫,杨彬,田英华,孔凡娟,习浩亮,叶妃
¥24.50
    新汉语水平考试(HSK)是由中国国家汉办新推出的—项国际汉语能力标准化考试,重考查汉语为第二语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语行交际的能力。本套书是为准备参加此项考试的学习者编写的备考指导书和实战演练题集,具有以下特:   ●全面介绍了新汉语水平考试(HSK)的考试内容,详细讲解了学习者应该掌握的语法知识。同时,从听力、阅读、书写的角度,分析了本项考试的考查重、应试技巧、常见错误等。   ●内容上,侧重选择真实生活语境中的汉语语料,撷取能体现中国文化特的阅读材料。根据大纲,尽量选择日常交际中的常用词语,力求展现汉语语法的特和整体框架。   ●形式上,各类题型的篇幅、难易度均完全参照真题设计。同时,兼顾各级次词语在每套题中的覆盖率,尽量均衡出现,以便考生全面了解应试内容。   ●免费提供本书录名:MP3T"载,相关青况请参阅封二。
电子书49元5本 21世纪对外汉语教材:综合教程(8)
21世纪对外汉语教材:综合教程(8)
孟长勇,吴春相,肖根成,顾庆,张喜荣,翟保军
¥22.40
《综合教程(第八册)/21世纪对外汉语教材》所选课文题材丰富,涉及社会生活的诸多方面;体裁多样,包括议论文、散文、小说、戏剧等,能反映多种语言风格;语言生动,生活气息浓厚。所选课文在保持作品原貌的基础上,大多经过适量删改。
电子书49元5本 21世纪对外汉语教材:阅读教程(4)
21世纪对外汉语教材:阅读教程(4)
郑铁生主编;朱京津,孙丹,陈占全,孙倩,任莹 编
¥22.40
  《21世纪对外汉语教材:阅读教程(第4册)》科学完善的体系:包括综合、阅读、听说、写作、汉字、中国文学、中国文化概要等主干教程,及中国民俗、交际文化、汉语成语故事、汉语国俗语义等辅助教程;注重全面发展学生的语言能力和言语能力,兼重文化视野的拓展。    《21世纪对外汉语教材:阅读教程(第4册)》权威的编写队伍:由北京大学、复旦大学、上海交通大学、上海外国语大学、天津师范大学、香港大学、香港中文大学,以及美国佛罗里达大学、日本早稻田大学、新加坡南洋理工大学等国内外三十余所高校的资深对外汉语教学专家联袂编写而成。
电子书49元5本 用你的母语赚点钱——零基础教汉语上手指南
用你的母语赚点钱——零基础教汉语上手指南
徐贺
¥21.99
◎作为一个教老外教了十多年的专业教师,我很高兴你找到了这本书。现在你正在读这本书的简介,至少说明你意识到你需要一些专业的帮助,并且付出了实际行动去寻找这些帮助,并且找到了:这就是我将要向你介绍的这本书。 ◎我知道你的专业背景可能不是语言学,不是应用语言学,不是第二语言习得,甚至不是中文、外语这样的大文科类。 ◎别害怕,我保证你捧着这本书一气儿读下去,一个你看不懂的专业术语都不会露头。你像读着通俗读物一样,就把你脑子里关于这个行业的疑问解决了。 ◎在这本书里,我会先为你破除一些常见的误解,然后给你灌注一些时时刻刻都要绷在脑子里的原则。接下来我们谈谈怎么教,怎么少踩坑,怎么打怪升级。把你用观念和技能武装起来以后,我相信虽然你还不太可能马上成为一个专业教师,但是至少会让你同那些彻底的门外汉区别开来。 读完这本书,你不用去念一个汉语国际教育的硕士,或者一个本科,也不用去参加汉语教师考证的培训,甚至不用去网上约个大咖咨询,你就可以大致了解这个行业是如何工作的。 ◎如果你粗略了解了以后还想精进,我在后一章也谈了这个问题。而且,如果你有任何读不懂的地方,都可以来问我。如果你想检验一下自己学得怎么样,也欢迎你发自己的教案(关于怎么上课的计划)或者上课的视频给我。这些答疑和指导都是免费的。我会在书里留下我的联系方式。 ◎这就是我想为你做的事,我希望你告别自己摸索却不得要领,终事倍功半。我希望你在起步之初就走正确的道路,虽然稚嫩,但心有定数,明白怎样是对,怎样是错。 ◎我希望你今天就读一读这本书,你已经找到它了,别错过。
电子书49元5本 海外中国公民领事保护问题研究(1978-2011):基于国际法人本化的视角
海外中国公民领事保护问题研究(1978-2011):基于国际法人本化的视角
黎海波
¥21.00
在外交工作中,领事工作是与人民群众打交道多的一部分,也是与广大民众切身利益联系为直接和相关为密切的一部分。
电子书49元5本 留学生汉语学习环境研究
留学生汉语学习环境研究
赵嫚, 著
¥20.00
  《留·学·生汉语学习环境研究》采用质性方法对于留学生的汉语学习环境进行考察,分析其在汉语环境中的语言输入输出情况、和中国人的交往情况以及汉语学习中的身份认同情况,进而从理论上探讨环境在语言学习中的意义,并从实践上构建留学生汉语学习共同体,对优化留学生汉语学习环境进行尝试。
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