万本电子书0元读

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大学生心理健康
大学生心理健康
瞿珍
¥46.00
全书内容包括大学生心理健康导论、大学生自我意识与培养、大学生人际交往及恋爱心理、情绪管理与压力应对等,基本涵盖了大学生在校学习、生活期间面临的主要心理问题。各章节中还穿插了大量的案例和拓展知识,旨在辅助解释相关原理和理论,还吸收了近年来国内外相关研究的新展,紧跟心理科学的发展脚步。本书针对大学生兴趣面广泛的主要特,在体系结构上选择和综合了普通心理学、社会心理学、发展心理学、心理健康与辅导等相关内容,充分体现了大学生心理学教学的综合性特。本教材体系明晰、内容精练、通俗易懂,形式上较一般专业性心理教材活泼丰富,具有针对性和可读性,是一本非常适合各高等院校非心理学专业学生的教材。
青少年心理健康指导丛书:缓解成长的压力·习惯是生活的基石(全套2本)
青少年心理健康指导丛书:缓解成长的压力·习惯是生活的基石(全套2本)
林自勇
¥25.12
本书内容包括:青春的困惑有几多、掀起青春的盖头来、别有滋味的青苹果、羞答答的玫瑰悄悄地开、青春如花等。
大学生心理健康教育与训练
大学生心理健康教育与训练
王金云,张静,宋大成
¥24.52
本书内容紧扣大学生生活实际,围绕大学生常见的心理问题及表现进行了阐述。本书内容包括理论篇和训练篇,既有基础理论,又有实践训练,既注重大学生基本理论素养的培养,更注重学以致用,帮助大学生对可能遇到的问题进行分析,并介绍具体的调节策略和方法。本书在相应的章节穿插心理测试和心灵鸡汤,帮助大学生更好地认识和调节自我,在轻松的阅读中获得启发和感悟。
创造心理学:给青少年的10种创造力(STEAM&创客教育指南)
创造心理学:给青少年的10种创造力(STEAM&创客教育指南)
林栩
¥23.60
本书将告诉你,青少年的创造力是可以借由科学的训练方法得以实现的。创造心理学在创客之风盛行的当下,可以为我们的教育提供足够的理论依据和支撑。? 本书从当下流行的创客教育、STEM教育手,解析两者之间的关联和区别,并引创造心理学的理论概念和方法论。不但学习到理论,还有足够可以实践、练习的方法。? 本书将告诉你,什么是创造心理学、十种创造力是什么、如何训练得到这十种创造力,让我们的青少年可以借由本书练习获得工作、学习、生活都需要的创造力。? 本书共包含十三章的内容,文字容易读、方法容易用,本书的目标和您的目标是一致的,都是为了让我们的孩子变得更好更优秀。可以说,这是一本离让我们的孩子获得创造力*简单、*可行的书。? 本书是文字、图片和表格等多种表现方式的组合体,将心理学化深为浅、化繁为简、化理论为实例。相信这本书能为您带来足够的知识和改变,更为您帮您的孩子提高创造力多了一个更值得选择的方法。?
大学生心理健康教育实务(大学生心理自助丛书)
大学生心理健康教育实务(大学生心理自助丛书)
凌四宝 杨东明 舒曼
¥20.40
本书遵循心理健康教育的基本规律,根据大学生心理发展的特点,重点从健全心理健康教育制度,建立心理健康教育机构,心理健康教育工作的机构建设、运作机制、经费投入、人员配备、工作考核、业务工作管理等内容进行详尽的介绍,从保证心理健康教育事业可持续发展角度出发,注意可操作性、可行性,求真务实,创新发展,把助人自助的教育功能放在首位,希望其他高校得以借鉴,实现全员参与、整体提高的效果。
大学生心理健康朋辈互助(大学生心理自助丛书)
大学生心理健康朋辈互助(大学生心理自助丛书)
汪立夏 舒曼 胡燕
¥20.40
本书梳理了国外大学生朋辈心理互助的基本话题,并对我国大学生心理互助活动的现有问题进行了审视,既介绍了当前大学生心理互助的基本内容、方法与原则,同时也围绕团体辅导、心理素质拓展训练、校园心理情景剧等经典校园朋辈心理活动进行了介绍。本书旨在探索出适合我国高校的有特色的心理健康朋辈互助模式,从而更好地推动学校心理健康教育工作向纵深方向开展。? 全书分别从创业环境、创业者、创业准备、创业项目、创业计划书、创业融资、创业团队、创业启动等方面介绍了创业的相关知识,各章节按照创业流程分别撰写,便于读者在把握创业知识与技能的基础上理清创业思路。
大学生心理疏导促就业(大学生心理自助丛书)
大学生心理疏导促就业(大学生心理自助丛书)
汪立夏,王森,刘修财
¥20.40
本书分五个篇章,它们分别是:就业准备篇——调整心态顺利求职;认识自我篇——正确了解自己的优势;生涯规划篇——正确地行自我设计;就业信息篇——掌握秘诀捕捉各种信息;择业调适篇——有效选择及挫折应对。? 书中内容是高校实践经验的总结,它从心理学的多角度以就业为导向呈现求职中的真相,让学生无论是毕业求职还是与猎头交道时都能做到知己知彼。
化解压力的艺术(原书第12版)
化解压力的艺术(原书第12版)
(美)杰拉尔德 S. 格林伯格(Jerrold S. Greenberg)
¥20.00
  《化解压力的艺术》介绍了认识压力、应对压力:在产生压力的每一阶段实施干预、典型情境下的压力调节三个部分。
雄性衰落
雄性衰落
菲利普·津巴多
¥19.99
心理学家津巴多和库隆布在书中揭示了一个不容忽视的事实:雄性正在衰落,男孩面临危机。在高科技飞速发展的环境背景下,学业成绩下降、社交技能匮乏、药物滥用、沉迷游戏和色情片等现象在男孩身上屡见不鲜。 作者分析了这一当代困境背后的原因,为政府、媒体、学校、家长提供了可能的解决方案。 本书提出的问题值得公众关注和讨论,视角独特,引人深思,给人当头一棒,让大家直面将要面临的危机。
和18岁Say Hello
和18岁Say Hello
王思睿
¥19.88
18岁,是一个人从孩子到成人的分水岭,身体发育成熟,但是人生观、价值观还不稳定,人生阅历比较单调。这个年龄段的我们,既有孩子般单纯的思想,又要承担成年人相应的责任,更要为几年后走入社会打上良好的基础。 “成人”需要学的东西太多。生活中,当我们长大成人,父母总要给我们一些忠告,告诉我们今后的路应该怎么走,要注意一些什么问题。我们总会嫌父母啰嗦,甚至反感。 那么,18岁,成人了!今后的路究竟要怎么走?在生活中要注意一些什么问题?即将面临的迷惑,或许你从这本书中能找到答案。
青春就是梦和游戏
青春就是梦和游戏
(日)河合隼雄 河合俊雄 著,王熙威(译)
¥15.99
  每个人的青春,都是一场寻找自我的冒险。何谓青春?青春是充满不可思议的。不知道自己究竟是谁,不知道自己应做何事。如果把青春比作是从处于“被管理下”的羊群中迷走的羔羊,我认为是非常合适的。   在我们自己随性而游戏时,可谓相当的自由,但是当我们作为一个自然人,特别是作为现代社会中的成员时,每一个行为都在受到各种各样的限制。这个时候,我们就会有被看不见的绳索束缚住的感觉,而此时能带给我们解放与放松感觉的就是游戏。
青少年行为心理学
青少年行为心理学
江晓兴
¥15.90
明智的父母不会一味地“望子成龙”“望女成凤”,他们知道一棵树苗要想成长为参天大树,就要保证根基的稳固。否则,树苗如果歪斜了,就会变得孱弱,甚至会被淘汰。父母对待孩子,也应该像对待一棵小树苗一样,唯有先构筑好孩子成长的根基,走入孩子的内心,解开孩子的心结,这样孩子才能健康快乐地成长。 知易行难,这说起来很简单,但真正要做到却很难。每一个父母在教养孩子的过程中,一定都经历过困惑无助的时刻。尤其是青春期的孩子,他们的自尊心更强,心思更加细腻,而且还非常抵触与父母交流。在这种情况下,要想要成功打开他们的心扉,父母就要懂点青少年行为心理学,爱普生涯咨询师团队从常年的实践总结中发现:当父母学会从孩子的言行举止中揣摩他们的内心世界时,就能透过现象看本质,真正了解并理解孩子的心声,走进孩子内心。请每一个家长扪心自问:我做好准备走入孩子的内心了吗?我做好准备接纳孩子的一切行为表现了吗?如果答案是肯定的,那么本书能帮你更进一步成为孩子认可的好父亲或好母亲。如果答案是否定的,千万不要有任何迟疑和犹豫,就从当下这本书开始学习吧!
叛逆与觉醒:青少年心理教育影视漫画作品分析集
叛逆与觉醒:青少年心理教育影视漫画作品分析集
徐光兴
¥15.42
好的电影、电视或是动漫作品向我们,特别是青少年展示出来一种堪称“生命形式”的空间。通过这些作品,青少年有可能追寻一种永恒的生命与精神价值,重新书写自己的生命感受。 青少年在影视作品中找到自己的“白日梦”,并且起到心理调节或心理治疗的作用,从这个意义上说“观影”可以“疗心”。 作为教育辅导、案例分析的形象模板,影视作品被引入到大中小学课堂中,相信将发挥越来越大的功效。这是值得每一个从事青少年教育、矫治和法制宣传工作的人员认真阅读的一本书。
青少年留学心理启示录
青少年留学心理启示录
王亚飞,严红主(编)
¥14.99
本书主要写的是赴美留学生在留学过程中产生的一系列心理困境以及应对措施。全书共分四个部分。一是从众多具体留学事务中*需要的时间管理、压力管理等技能篇,引导读者思考留学这一重大人生决定对留学生自身的要求;二是讲述留学生依赖、亲密的“大后方”——家庭在整个留学过程中经常面临哪些境况和问题,并相对应地提出可行的建议;三是关注留学生在美国期间必定会经历的文化冲现象,提醒留学生在与学校、寄宿家庭、恋人等关系中必须作好的心理准备和需要警惕的一些严重后果;四是讲述留学生如何面对各种选择,并且如何在一次次地选择中持续、深地完成自我探寻。
青春期:青少年的教育、养成和健康
青春期:青少年的教育、养成和健康
(美)斯坦利·霍尔(G.Stanley Hall)
¥12.99
  什么是青春期?青春期的情绪不稳定是一种必然现象吗?我们该如何理解青春期少男少女种种匪夷所思的行为和心理?   《青春期:青少年的教育、养成和健康》创造性地提出了青春期理论,认为青春期是一个充满犹豫不决和矛盾情绪的过渡阶段,是风雷激荡的人生时期。在这部百科全书式的经典著作中,“青春期心理学之父”、教育心理学先驱斯坦利?霍尔把青春期看作一种新生,据此对青少年的身体发育、心智成长、能力发展、意志培养、道德形成及社会理想等行了全面细致、独特精辟的阐述,发展出了一套行之有效的系统性方法和技术手段。   本书可以帮助广大心理学人士、教师和父母全面了解青少年的心理发展状况,发现他们在这一时期所隐藏的优势和危机,减少他们因年少轻狂而犯下的错误,而激励他们善加利用大好青春,为未来的人生下坚实的基础。
大学生心理健康教育
大学生心理健康教育
宋德如
¥12.34
当前,大学生心理健康问题已引起社会广泛关注。加强大学生心理健康教育是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措,是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径,是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。近年来,国家围绕高等教育质量提升和高素质人才培养,制定了一系列关于加强和改进大学生心理健康教育工作的文件。2011年,为全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)和《教育部卫生部共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》(教社政〔2005〕1号)等文件精神,推进大学生心理健康教育工作科学化建设,全面提高高等教育质量,培养造就拔尖创新人才,教育部相继颁发了《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》(教思政厅〔2011〕1号)和《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》(教思政厅〔2011〕5号)等文件,对高校学生心理健康教育工作基本标准和课程教学工作提出了明确目标,对大学生心理健康教育课程教学体系的建设也提出了基本要求,指出:“高校应充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用,根据心理健康教育的需要建立或完善相应的课程体系。学校应开设必修课或必选课,给予相应学分,保证学生在校期间普遍接受心理健康课程教育。”“应充分考虑学生的心理发展规律和特点,科学规范大学生心理健康教育课程的教学内容,切实改进教育教学方法。通过案例教学、体验活动、行为训练等多种形式提高课堂教学效果,通过教学研究和改革不断提升教学质量。”这对开展大学生心理健康教育工作具有重要的指导意义。
青年保健心理学
青年保健心理学
苏启文
¥11.90
青年保健心理学是研究青年期心理特征及其发展规律的科学。内容包括青年的智力发展、个性形成、情感和意志表现、世界观的形成、心理卫生等多方面的问题。
男孩要有理想,女孩要有梦想
男孩要有理想,女孩要有梦想
李少聪
¥11.60
  理想可以让男孩变得坚毅果敢、自信独立、专注自律,梦想则会让女孩变得魅力独特、掌控自我、积极进取。《男孩要有理想,女孩要有梦想》针对当下许多男孩和女孩存在的耽于玩乐、盲目自负、追求浮华、容易受他人评价左右等问题,通过上百个催人奋进而又发人深思的名人成长故事和细致的心理分析,阐述了男孩和女孩应该追求和培养哪些真正有价值、对自己的未来成长意义深远的品质。   《男孩要有理想,女孩要有梦想》是为青春期的男孩女孩解答人生问题的励志手册,也是家长送给成长中的孩子的最好礼物。
修炼好口才的第一本书
修炼好口才的第一本书
胡皓洋
¥10.46
现代社会,人际交往已经被提升到前所未有的高度,不管是在生活中还是在工作中,我们每个人都必须具备语言表达的能力,才能如愿以偿地处理好人际关系。 ? ?《修炼好口才的*本书》以心理学知识为基础,分析人们在各种生活情境和工作情境下如何与形形色色的人展交流,并且针对很多交流中的疑难问题提出了卓有成效的好方法,帮助读者积极锻炼和提升自己的语言表达能力,*终拥有好口才。
中职生心理健康教育(第二版)(心理健康教育系列)
中职生心理健康教育(第二版)(心理健康教育系列)
彭志斌
¥10.03
  中等职业技术学校学生是未来中国经济建设主战线的生力军,也是中等教育接受者中一个特殊的群体。要成为高素质的职业技术人才,除良好的文化素质和身体素质外,心理健康素质至关重要。因为他们同时面临着求学与就业的双重竞争压力,加之社会上仍然存在着严重的鄙薄职业技术教育的倾向,因此,他们在学习、生活、人际交往和自我意识等方面遇到或出现的各种心理问题*为突出,有些问题如果不能给予足够重视,并及时加以解决,就会对中职生的心理健康以及社会经济的发展造成不良影响。彭志斌、梁丽媚编*的《中职生心理健康教育(第2版)》全面提高学生的心理素质,增进学生的心理健康,培养学生处理现实生活中的问题和适应未来职业所必需的心理品质;本书能使学生掌握必要的心理保健知识,增强心理保健意识,提高心理保健能力,为学生未来的创业奠定坚实的基础;本书通过心理健康教育活动,提高学生的学习能力,培养学生的道德品质,促进学生全面、健康、和谐地发展。
青少年积极心理健康教育
青少年积极心理健康教育
郭燕燕,渠改萍
¥9.28
本书以美国著名积极心理学家塞利格曼发起的“积极心理学”和瑞士著名的心理学家荣格带头发展出的“分析心理学”为基础,针对当代大学生的心理特征与问题,分别就积极认知、积极情绪、积极人格品质、潜能开发、建立和谐人际关系等方面以章节的形式展开具体阐述,同时每章节附以相应的心理测验、团体活动、案例、课后思考等,使阅读更丰富、形象、开阔、易懂,加强读者对本书主要内容的理解与学习
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