购物车
个人中心
小学生感恩教育理论与实务
￥5.00
小学感恩教育的实施是德育新课程改革的必然要求。当前，感恩教育已经成为小学德育课程的基本内容之一，在新的德育课程设置的目标中，如热爱生命，自尊自信，乐观向上，意志坚强；亲近自然，爱护环境，勤俭节约，珍惜资源；孝敬父母，尊重他人，乐于助人，诚实守信等，都蕴含了丰富的感恩教育内容——要求学生拥有对父母、对他人、对自然、对一切生命的感恩情怀。开展感恩教育，是中小学培养和发展孩子健康人格和良好道德品质的很好的切入口。感恩教育强调情感性和实践体验，牵扯着各种人际关系，诱发着具体细微的生活感知，吸引着关系孩子成长的各种人，在教育中有着极高的渗透力和凝聚力，能够影响到教育的方方面面，成为孩子“成人”教育的很好的起点。
中学生协同学习与元认知整合研究
￥4.99
本书共分4个章节，主要对中学生协同学习与元认知整合课题作了探讨和研究，具体内容包括协同学习研究综述、协同学习与元认知训练的整合、课堂学习共同体的建构、生物学课堂教学策略概述、自然探究领域中协同学习与元认知整合的研究性学习策略等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
数字化教育 : 基于大数据和智能化场景应用下的教育转型与实战
￥4.75
本书参考了大量智慧教育方面的政策文件、论文、书籍等，深受智慧教育领域内专家、学者启发，对智慧教育发展历程、现状及未来趋势等行了系统梳理，共分为互联网 教育、教育信息化、智慧教育、智慧校园、大数据教育、云计算教育、移动学习、知识付费等八大组成部分，对智慧教育基本理论、智慧学习环境构建、智慧教育体系架构、智慧教育发展战略与落地路径、智慧教育实践应用等行了全方位、立体化地深剖析，冀望能够帮助读者、决策者、教育机构提高对智慧教育的认知水平，找到更为契合国内教育环境的智慧教育探索方案，为我国迈向教育强国略尽绵薄之力。
思·语：小学教学管理的感悟与探究
￥4.62
本文集收录了41篇论文，分为“管理论坛”“德育方略”“教学探究”三个部分。本文集呈现了教师们开阔的探究领域、深入的思维触角，既有个性，又有共性。有的从管理角度探讨，有的从学科教学切入，有的是对某个问题的思考论证，有的是对某节例课的反思推敲。鲜活的素材、生动的描述、独到的见解，真挚的情感，源自于教师们对教育事业无限的热爱和对学生无私的爱护，源自于教师们在教育教学工作中大胆的探索和执著的追求。这些论文凝聚着教师们的汗水与智慧，大多能以先进的教育思想、教学理念指导教育教学与管理实践，其中不乏有见地、有深度的力作。
读书人 教书人 写书人—— 一位特级教师的历练之
￥4.60
做好老师先从好好学习开始，我们要先培养好自己，才能更好地培养 我们的学生。在好好学习的基础上，学以致用，做教书育人的好老师；勤 于思考，把自己的教育心得变成有交流价值的文字。我努力地在职业生涯 中修炼好三重身份：读书人、教书人、写书人，将过程中的精彩故事记录 下来，就有了现在大家看到的这本书。教师正如一位手艺人，一辈子只做一件事，一定要做得认真，做得讲究， 并有美感。
谦卑学习——教师共同体成长叙事
￥4.20
奇迹的发生在于生命成长的每时每刻都潜藏于共同体。教师读书共同体势必将成为教师专业发展所依赖的研究方式、生活方式，这是谦卑者的学习姿态。谦卑学习要进入内在，完全诚实地学会如何与万物相交：读懂学生、读懂自我、读懂我们的学科。真实的谦卑是在心灵导师的光照下完成自身认同与完整。教师们以谦卑的学习者姿态，用自身体验揭示人性的奥秘，把自身完整或与心灵分离的故事与大家真诚分享，创造开放的对话空间，用自己的光亮照亮更多的人，这是教师学习方式的变革。
青少年聋生的概念结构：一项语言与认知关系的实验研究
￥4.01
本书共分为九章，内容包括：聋人的语言与认知、研究假设、研究对象和实验材料、分类学联系概念表征、SF联系和分类学联系、主题关联联系和分类学联系等。
道德的力量(2020版)
￥3.99
本书紧贴《新时代公民道德建设实施纲要》*要求，讲述古今中外道德品行高尚的人物的故事并对他们对社会、国家的影响行评。 在主体内容编排上，以各种小故事为主体，体现阅读的启发性和可读性，所选的少量经典论著也短小精悍，跟诸多小故事在版面和叙述风格上保持一致，给人以清新、活泼的阅读体验。 全书共有十章，分别从政治、法律、经济、内心、情感、幸福感、人格、职业、社会公德、环境等方面来举例阐述与道德之间的紧密联系和相互融合。每章节的导语选用紧扣本章主旨的小故事启道德思想之旅，又以“编者小语”来赋予凝练概括探讨思考之语，前后衔，一气呵成，让人在品读故事的同时引发思想上的碰撞。
世纪门坎百年灯
￥3.31
为纪念五四运动80周年，我们特编选《世纪门坎百年灯——先驱者眼中的中国》一书，收集众多思想先驱论述中国问题及改革之路的各类文章近百篇。包括清末改良派到现代作家、杂文家的言论，按政治、社会身份、历史角色略加类分，共分五编。思想家、学者、作家们的思想是激切的，放射性的，没有太多地集中在一处，我们好也不要用今日的眼光定性。
文学概论通用教程：文学概论教程文学史论与比较文学论
￥2.99
这本书是我在给中文系学生连续6轮开设文学概论课的基础上写出来的。6轮课先后试用了3种当今流行的教材，感到各种教材都有自己的优点可以借鉴，但是，能否有一本深入浅出的既讲出了道理又不摆理论面孔的教材？
文学概论通用教程：文学概论教程网络文学与电影文学论
￥2.99
这本书是我在给中文系学生连续6轮开设文学概论课的基础上写出来的。6轮课先后试用了3种当今流行的教材，感到各种教材都有自己的优点可以借鉴，但是，能否有一本深入浅出的既讲出了道理又不摆理论面孔的教材？
文学概论通用教程：文学概论教程作家论
￥2.99
艾布拉姆斯在他的《镜与灯》一书中认为，一般说来，文学须涉及四个基本要素：世界、作者、作品、读者，传统的文学阅读主要解决的是作者与作品的关系，它总是试图从作者那里获得对作品的解释。
文学概论通用教程：文学概论教程引论与本质论
￥2.99
如何成为“能理解的人”？如何界定文学理论学习的范围？文学理论学习的境界是什么？本书在学生听课笔记的基础上改写而成，保留了课堂教学口语风格，以“正文+附录”为体例，以文学的本质及其规律为逻辑，深入浅出，为读者理解文学及其相关事物提供桥梁。
文学概论通用教程：文学概论教程作品论
￥2.99
葛红兵，编剧作家、文化创意学学者。上海大学文创中心主任教授（博导）、上海市华文创意中心理事长。
文学概论通用教程：文学概论教程批评论
￥2.99
21世纪文学，面临过去的文学时代从没有过的新的状况。影视文学语言和网络文学语言的创生，在文学表现力上相对于纸面文学语言来说，是一场革命性的飞跃。本书在学生听课笔记的基础上改写而成，保留了课堂教学口语风格，以“正文+附录”为体例，以文学的本质及其规律为逻辑，深入浅出，为读者理解文学及其相关事物提供桥梁。
世界思想与教育历史纵横谈
￥2.98
本套书用生动的文字和丰富的插图， 再现了世界历史进程的恢弘画卷， 堪称一部贯通整个世界历史的简明百科全书， 串联起全部人类发展的瑰宝， 并以其光辉不朽的价值与流传恒久的魅力， 成就一部好读又好看的世界历史通俗读物， 具有很强的系统性、知识性和可读性， 不仅是广大读者学习世界历史知识的*读物， 也是各级图书馆珍藏的*版本。
创造与教育科技大启示
￥2.98
本套书简明扼要，通俗易懂，生动有趣，图文并茂，体系完整，有助于读者开阔视野，深化对于中华文明的了解和认识；有助于优化知识结构，激发创造激情；也有助于培养博大的学术胸怀，树立积极向上的人生观，从而更好地适应新世纪对人才全面发展的要求。
我们重负的责任—深圳大学管理学院教学研究文集(6)
￥2.88
《我们重负的责任——深圳大学管理学院教学改革探索教研文集（6）》为深圳大学管理学院马卫红副院长主编的研究论文集。本书共收录了有关价值追问、学生成长、课堂灵气、课程剧本、创新旨趣、协作效应和学生心声等方面的教学论文四十余篇，均由深圳大学管理学院一线教师或者在校学生撰写，有教学改革的心得体会，有人才培养研究，还有学生的实践感悟。
精华荟萃的世界教育(下)
￥2.80
历史对于整个人类，就像记忆对于我们每个人一样，它说明我们现在做的是什么，为什么我们这样做，以及我们过去是怎样做的。因此谁要想了解世界，就必须知道它的历史。
精华荟萃的世界教育(上)
￥2.80
历史对于整个人类，就像记忆对于我们每个人一样，它说明我们现在做的是什么，为什么我们这样做，以及我们过去是怎样做的。因此谁要想了解世界，就必须知道它的历史。
野外生存教育教程
￥2.72
《野外生存教育教程》内容简介：野外生存生活教育是高校体育课程的拓展，它把传统的学校体育课堂的跑、跳、爬、投等基本内容扩展到大自然，这不仅符合现代课程改革的发展趋势，增加了体育课程的趣味性和实效性，而且还可以完善和丰富我国高校体育课程的体系。《野外生存教育教程》结合五年以来野外生存生活教育实践的经验，历时一年编写而出的。全共七章，章主要介绍野外生存教育理论；第二章至第七章主要介绍野外生存实践知识与技能。其力求突出知识性、科普性、实用性和趣味性等特点，将理论与实践进行有机结合，适合普通高校体育专业及公共体育“野外生存教育”选修课选用。同时，《野外生存教育教程》也可为户外运动爱好者提供理论参考。
